二升三暑假第四周（综合训练）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 二升三暑假数学综合训练，通过多模块分层设计，衔接低年级核心知识与三年级思维要求，强化运算能力与应用意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |口算|每练12题|表内乘除、整十数运算|巩固数感与运算技能，为多位数运算奠基| |图形操作|1题/对称连线|对折剪纸图形匹配|通过直观操作发展空间观念与几何直观| |解决问题|每练1-2题|两步运算、统计分析、倍数关系|以实际情境构建数量关系，培养数据意识与应用能力|

二升三暑假数学 第四周：综合练习① 一、口算。 8 × 3 = 50 × 3 = 2 × 80 = 1800 - 400 = 6 × 80 = 48 ÷ 8 = 21 + 47 = 880 + 70 = 73 ÷ 8 = 69 - 65 = 26 ÷ 4 = 9100 - 6000 = 二、下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 三、解决问题。 1. 二(1)班有男生33人，女生31人，每8人为一个小组，一共可以分成多少个小组？ 2. 体育室有85副羽毛球拍．二(1)班借走了35副，二(2)班借走了26副，现在还剩多少副？ 二升三暑假数学 第四周：综合练习② 一、口算。 37 ÷ 7 = 97 - 89 = 31 ÷ 4 = 9000 - 8000 = 80 - 47 = 56 ÷ 9 = 5 × 4 = 410 - 30 = 35 + 35 = 6 × 9 = 18 ÷ 3 = 200 + 100 = 二、先分一分，然后写出除法算式。 三、解决问题。 1. 体育室有球类数量统计表如下： 40个 10个 ？个 (1) 的个数是的几倍？ (2) 的个数是的3倍，有多少个？ 二升三暑假数学 第四周：综合练习③ 一、口算。 3 × 80 = 21 ÷ 7 = 32 + 61 = 210 + 40 = 29 ÷ 3 = 80 - 65 = 84 ÷ 9 = 2800 - 2000 = 60 + 16 = 3 × 4 = 63 ÷ 7 = 100 + 3900 = 二、写出下面各数和读法。 个 位 十 位 百 位 千 位 个 位 十 位 百 位 千 位 个 位 十 位 百 位 千 位 写作： 写作： 写作： 读作：        读作：       读作：       三、解决问题。 1. 媛博文具店为了了解钢笔、铅笔、橡皮和尺子一周的销售量，做了下面的记录。 (1) 把统计结果填在下表中。 商品 钢笔 铅笔 橡皮 尺子 卖出的数量 ( )支 ( )支 ( )块 ( )把 (2) (     )卖得最多，(     )卖得最少。 (3) 媛博文具店下次进货时，应多购进一些什么文具？请说明理由。 二升三暑假数学 第四周：综合练习④ 一、口算。 19 ÷ 5 = 80 - 29 = 61 ÷ 8 = 8800 - 1000 = 63 - 47 = 25 ÷ 8 = 6 × 2 = 280 - 50 = 85 + 12 = 2 × 6 = 45 ÷ 9 = 700 + 800 = 二、练习。 6÷3＝＝ 6÷2＝＝ × ＝ 12÷3＝＝ 12÷4＝＝ × ＝ 28÷4＝＝ 28÷7＝＝ × ＝ 20÷5＝＝ 20÷4＝＝ × ＝ 40÷8＝＝ 40÷5＝＝4 × ＝ 54÷9＝＝ 54÷6＝＝ × ＝ 三、解决问题。 1. 学校组织体检。明明排在第35个，第几次才能进去？ 2. 王老师要把10根短绳连接成一根长绳，一共需要打几个结？ 二升三暑假数学 第四周：综合练习⑤ 一、口算。 39 - 24 = 14 ÷ 5 = 2 × 6 = 330 - 60 = 9 × 2 = 90 × 5 = 6 × 70 = 8300 - 900 = 3 × 80 = 27 ÷ 3 = 16 + 60 = 580 + 70 = 二、写出下面各数。 1. 4个千、4个百、2个十、5个一。 写作：_________ 2. 6个千、5个一。 写作：_________ 3. 7个千、5个十、9个一。 写作：_________ 4. 6个千、6个百、6个一。 写作：_________ 三、解决问题。 1. 已知拼一个果盘需要2个苹果、5颗草莓和4颗樱桃。下面这些水果最多可以拼成几个果盘？ 苹果 草莓 樱桃 19个 33颗 23颗 2. 星期天，小明和5个同学去公园玩．公园的儿童票是每张8元，他们一共带40元去，买票的钱够吗？ 二升三暑假数学 第四周：综合练习⑥ 一、口算。 32 ÷ 7 = 92 - 20 = 17 ÷ 7 = 6300 - 5000 = 23 - 10 = 14 ÷ 4 = 2 × 5 = 680 - 70 = 36 + 54 = 8 × 3 = 45 ÷ 9 = 800 + 8400 = 二、在里填上合适的数字，使竖式成立。 5 0 6 2 2 8 3 1 7 3 3 4 3 7 5 3 5 6 3 0 8 4 2 9 5 3 7 2 7 4 三、解决问题。 1. 根据学校图书馆学生借书情况统计表，回答问题。 种类 故事书 科幻书 连环画 杂志 本数 ? 750 250 50 (1) 学生借的科幻书比故事书多一些，那么学生借了(   )本故事书。 (填“680”“800”或“200”) (2) 科幻书比杂志多借出去多少本？ (3) 学校打算再买一批书，你有什么建议？   学科网（北京）股份有限公司 二升三暑假数学 第四周：综合练习① 一、口算。 8 × 3 = 24 50 × 3 = 150 2 × 80 = 160 1800 - 400 = 1400 6 × 80 = 480 48 ÷ 8 = 6 21 + 47 = 68 880 + 70 = 950 73 ÷ 8 = 9……1 69 - 65 = 4 26 ÷ 4 = 6……2 9100 - 6000 = 3100 二、下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。 三、解决问题。 1. 二(1)班有男生33人，女生31人，每8人为一个小组，一共可以分成多少个小组？ (33+31)÷8 =64÷8 =8 (个) 答：一共可以分成8个小组。 2. 体育室有85副羽毛球拍．二(1)班借走了35副，二(2)班借走了26副，现在还剩多少副？ 85-35-26 =50-26 =24 (副) 答：现在还剩24副。 二升三暑假数学 第四周：综合练习② 一、口算。 37 ÷ 7 = 5……2 97 - 89 = 8 31 ÷ 4 = 7……3 9000 - 8000 = 1000 80 - 47 = 33 56 ÷ 9 = 6……2 5 × 4 = 20 410 - 30 = 380 35 + 35 = 70 6 × 9 = 54 18 ÷ 3 = 6 200 + 100 = 300 二、先分一分，然后写出除法算式。 12÷2=6 16÷4=4 三、解决问题。 1. 体育室有球类数量统计表如下： 40个 10个 ？个 (1) 的个数是的几倍？ 40÷10=4 (倍) 答：篮球的个数是足球的4倍。 (2) 的个数是的3倍，有多少个？ 10×3=30 (个) 答：排球有30个。 二升三暑假数学 第四周：综合练习③ 一、口算。 3 × 80 = 240 21 ÷ 7 = 3 32 + 61 = 93 210 + 40 = 250 29 ÷ 3 = 9……2 80 - 65 = 15 84 ÷ 9 = 9……3 2800 - 2000 = 800 60 + 16 = 76 3 × 4 = 12 63 ÷ 7 = 9 100 + 3900 = 4000 二、写出下面各数和读法。 个 位 十 位 百 位 千 位 个 位 十 位 百 位 千 位 个 位 十 位 百 位 千 位 写作：4523 写作：5104 写作：6047 读作：四千五百二十三 读作：五千一百零四 读作：六千零四十七 三、解决问题。 1. 媛博文具店为了了解钢笔、铅笔、橡皮和尺子一周的销售量，做了下面的记录。 (1) 把统计结果填在下表中。 商品 钢笔 铅笔 橡皮 尺子 卖出的数量 ( 12 )支 ( 26 )支 ( 7 )块 ( 24 )把 (2) ( 铅笔 )卖得最多，( 橡皮 )卖得最少。 (3) 媛博文具店下次进货时，应多购进一些什么文具？请说明理由。 答：应该购进尺子和铅笔，因为它们销量最高。 二升三暑假数学 第四周：综合练习④ 一、口算。 19 ÷ 5 = 3……4 80 - 29 = 51 61 ÷ 8 = 7……5 8800 - 1000 = 7800 63 - 47 = 16 25 ÷ 8 = 3……1 6 × 2 = 12 280 - 50 = 230 85 + 12 = 97 2 × 6 = 12 45 ÷ 9 = 5 700 + 800 = 1500 二、练习。 6÷3＝＝ 2 6÷2＝＝ 3 3 × 2 ＝ 6 12÷3＝＝ 4 12÷4＝＝ 3 3 × 4 ＝ 12 28÷4＝＝ 7 28÷7＝＝ 4 4 × 7 ＝ 28 20÷5＝＝ 4 20÷4＝＝ 5 5 × 4 ＝ 20 40÷8＝＝ 5 40÷5＝＝4 8 8 × 5 ＝ 40 54÷9＝＝ 6 54÷6＝＝ 9 9 × 6 ＝ 54 三、解决问题。 1. 学校组织体检。明明排在第35个，第几次才能进去？ 35÷4=8 (次)……3 (人) 8+1=9 (次) 答：第9次才能进去。 2. 王老师要把10根短绳连接成一根长绳，一共需要打几个结？ 10-1=9 (个) 答：一共需要打9个结。 二升三暑假数学 第四周：综合练习⑤ 一、口算。 39 - 24 = 15 14 ÷ 5 = 2……4 2 × 6 = 12 330 - 60 = 270 9 × 2 = 18 90 × 5 = 450 6 × 70 = 420 8300 - 900 = 7400 3 × 80 = 240 27 ÷ 3 = 9 16 + 60 = 76 580 + 70 = 650 二、写出下面各数。 1. 4个千、4个百、2个十、5个一。 写作：4425 2. 6个千、5个一。 写作：6005 3. 7个千、5个十、9个一。 写作：7059 4. 6个千、6个百、6个一。 写作：6606 三、解决问题。 1. 已知拼一个果盘需要2个苹果、5颗草莓和4颗樱桃。下面这些水果最多可以拼成几个果盘？ 苹果 草莓 樱桃 19个 33颗 23颗 19÷2=9……1 (个) 33÷5=6……3 (个) 23÷4=5……3 (个) 5<6<9 答：最多可以拼成5个果盘。 2. 星期天，小明和5个同学去公园玩．公园的儿童票是每张8元，他们一共带40元去，买票的钱够吗？ (5+1)×8 =6×8 =48 (元) 48>40 答：买票的钱不够。 二升三暑假数学 第四周：综合练习⑥ 一、口算。 32 ÷ 7 = 4……4 92 - 20 = 72 17 ÷ 7 = 2……3 6300 - 5000 = 1300 23 - 10 = 13 14 ÷ 4 = 3……2 2 × 5 = 10 680 - 70 = 610 36 + 54 = 90 8 × 3 = 24 45 ÷ 9 = 5 800 + 8400 = 9200 二、在里填上合适的数字，使竖式成立。 8 5 0 4 8 2 6 2 2 2 1 6 6 8 4 3 1 2 8 3 7 8 3 3 3 2 1 4 7 3 7 3 5 2 5 5 3 5 3 0 5 6 3 3 0 2 4 6 8 4 4 2 3 6 6 9 7 5 3 4 9 4 7 6 2 7 2 4 3 4 三、解决问题。 1. 根据学校图书馆学生借书情况统计表，回答问题。 种类 故事书 科幻书 连环画 杂志 本数 ? 750 250 50 (1) 学生借的科幻书比故事书多一些，那么学生借了( 680 )本故事书。 (填“680”“800”或“200”) (2) 科幻书比杂志多借出去多少本？ 750-50=700 (本) 答：科幻书比杂志多借出去700本。 (3) 学校打算再买一批书，你有什么建议？ 答：建议多买一些科幻书和故事书。  学科网（北京）股份有限公司 $