第二单元 专题学习活动（一）君子自强不息-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册语文习题课件(统编版·新教材)河北专版

该初中语文课件围绕“君子自强不息”专题，通过班级主题班会、演讲比赛等情境导入，串联古诗文积累、语言运用（病句修改、标点规范）、实践活动设计等知识点，以示例引导为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以情境式实践活动融合文化自信（引用“长风破浪会有时”等名句）、语言运用（修改发言稿语病、补写开场白语句）和思维能力（演讲流程排序、通知信息完善）。采用实例示范与实践操作结合的教学方法，既提升学生综合素养，又为教师提供丰富的活动设计素材。

2 专题学习活动（一）　君子自强不息 3 【主题情境】班级开展“君子自强不息”专题学习活动，请你参加。（30分） 【活动实践一】 班级开展以“君子自强不息”为主题的班会，请你参与并完成下列任务。（11分） 1. 筹备小组向同学们征集以“自强不息”为主题的诗句和典故，请你根据示例，再补充两项内容。（2分） 【示例】 诗句：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 典故：韦编三绝 诗句：（1）_______________________________________________ 典故：（2）_______________________________________________ （示例）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。【1分】 （示例）悬梁刺股【1分】 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 4 2. 赏评小组摘录了两则校训，请你仔细研读校训内容，仿照示例，从中任选一则，解释其意义。（3分） ①自强不息，止于至善 ②自强、弘毅、求是、拓新 【示例】校训：自强不息，厚德载物 解释：希望同学们自信自立，奋发进取，持之以恒，有博大的胸怀与道德修养，以宽厚仁爱之心待人接物。 校训：_______（填序号） 解释：___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ①/② 　　　（示例一）①【1分】　希望同学们自信自立，奋发进取，持之以恒，不断追求完美境界。【2分】/（示例二）②【1分】　希望同学们自立自强，拥有坚毅宽厚的品格，追求真理，勇于开拓创新。【2分】 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 5 3. 下面是班会上小语发言稿的节选，其中有一些错误，请你帮忙修改。（4分） 　　【甲】我们没有理由轻言放弃，京张铁路设计师詹天佑不怕嘲笑与质疑，止步不前；我们更没有理由萎靡不振，双腿瘫痪的史铁生，将生命的苦痛化作沉静而有力的文字。是雄鹰，我们就要搏击长空，让啸声响彻云霄；【乙】是蛟龙，我们就要遨游深海，激起惊涛骇浪。是热血青年，我们就要咬紧牙关，朝着目标奋力冲刺。我们要肩负起时代赋予我们的重任，自强不息，学好知识，练就本领，不辜负父母、老师对我们的期望，做一名优秀的中学生。 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 6 （1）甲处画线句有语病，请写出正确的句子。（2分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （2）乙处画线句有一处标点符号使用错误，请提出修改意见。（2分） ______________________________________________________________________ 我们没有理由轻言放弃，京张铁路设计师詹天佑不怕嘲笑与质疑，勇往直前 将第一个句号改为分号。 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 7 4. 班会最后是讨论交流环节，小文向你倾诉了他的烦恼：“九年级压力如山，我最近一次考试失利了，感觉前途迷茫，失去了动力……”请你写一段话鼓励他。（要求：引用体现自强不息精神的古诗文名句）（2分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （示例）小文，别灰心！正如李白所言“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，失利是暂时的。调整心态，脚踏实地，你定能迎头赶上！【名句引用恰当、表达得体即可】 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 8 【活动实践二】 　　班级举办“飞扬青春，自强不息”主题活动，下面是小文拟写的开场白初稿，请你阅读后回答问题。（8分） 　　“天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》，意思是天道运行钢健有力，永无止息，而君子处世，也应该尊循天道，_____________，努力奋进。 　　自强不息是我国传统文化的精髓（suí），也是中华民族生生不息的精神源泉之一。 　　正是有了自强不息的精神，中华民族才刻画了万里驼铃万里波的丝路长歌，成就了万国衣冠（guān）会长安的盛唐气象；中华文明才成为人类历史上唯一绵延五千多年从未中断的灿烂文明。 　　亲爱的同学们，我们奋进的征程中充满希望，也充满了挑战。而面对困难时的自强不息，正是我们实现目标、成就未来的动力。现在，让我们一起开启今天的主题活动。 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 9 5. 阅读小文拟写的开场白初稿后，大家对其中的字形和标注的读音产生了争论。下列说法不正确的一项是（　　）（2分） A. “钢健”应写作“刚健”。 B. “尊循”应写作“遵循”。 C. “精髓”说明自强不息是我国传统文化的重要组成部分，但“髓”应读作suǐ。 D. “衣冠”的“冠”应读作guàn。 D 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 10 6. 小文希望你帮他在开场白第一段的横线处补写语句，来点明“自强不息”的含义。下列补写在横线处的内容，最恰当的一项是（　　）（2分） A. 勇猛强壮，不畏挫折 B. 刚毅坚韧，持之以恒 C. 力量强大，充满希望 B 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 11 7. 大家发现开场白中的画线句存在搭配不当的语病，请你提出修改意见。（2分） ______________________________________________________________________ 将“刻画”改为“谱写”。 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 12 8. 活动现场要悬挂一则座右铭来烘托气氛，请你根据下面文段中画线的部分和上句，补写下句。（要求：字数、句式与上句一致）（2分） 　　范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹”元勋邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 上句：以天下为己任发奋苦读 下句：_______________________________ （示例）将强国作目标奉献终生 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 13 【活动实践三】 班级计划举办以“自强不息”为主题的演讲比赛，请你参与并完成下列任务。（11分） 9. 主持人在整理资料时不小心将下列句子顺序打乱了，请选出排序最恰当的一项 （　　）（2分） ①从勾践卧薪尝胆，终灭吴国，复兴越国的壮丽史诗。 ②让我们携手并进，共同书写属于我们这个时代的自强不息篇章！ ③自古以来，无数先辈用他们的实际行动诠释了自强不息的真谛。 ④再到史铁生身残志坚，于困境中奋发，成为著名作家的故事，这些无一不展现出自强不息的精神力量。 ⑤到李时珍历经艰辛，遍尝百草，终成《本草纲目》的科学探索。 A. ②①⑤④③ B. ②③①⑤④ C. ①⑤④③② D. ③①⑤④② D 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 14 10. 小语负责梳理本次演讲比赛的流程，请你帮他将空缺的流程补充完整。（2分） 选手上台比赛 主持人宣布比赛结果并颁奖 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 15 11. 下面是小文拟写的活动通知，其中有一些问题，请你帮忙修改。（4分） 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 16 （1）通知中的信息不完整，请提出修改意见。（2分） _______________________________________________________________________ （2）通知中有一处表达不得体，请提出修改意见。（2分） _______________________________________________________________________ （示例）在“上午9：00”后加上活动地点“在学校礼堂”。 删去“否则后果自负！”。 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 17 12. 小燕为本次演讲比赛设计了两张背景图。你认为哪一张更好？请说明理由。（3分） _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （示例一）我认为甲图更好。竹子在岩石间 倔强生长，体现出面对困境不屈服的韧劲； 同时，传统文化意象所承载的意义，能让听 众更深刻地体会到自强不息精神的内涵。 （示例二）我认为乙图更好。人物背负“责任”“压力”仍坚持前进，将自强不息精神外化为面对现实重担时的拼搏姿态，更贴近我们的生活实际，与演讲主题的现实意义契合度高。【言之成理即可】 2 3 4 1 6 5 8 9 10 7 12 11 18 绿卡图书—走向成功的通行证 19 $