5.你是人间的四月天——一句爱的赞颂-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册语文习题课件(统编版·新教材)河北专版

该初中语文课件聚焦诗歌之美与语言积累运用，以“灯火里的河北”主题活动为导入，连接生活情境与语文知识，从拼音、词语选择等基础积累过渡到诗歌朗诵创作，构建递进式学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过河北文化宣传稿学习词语、补写对联，培养学生文化认同与语言表达能力。结合审美创造，引导学生运用修辞修改诗歌，提升审美与创造思维。采用情境任务驱动，学生能增强语言运用与审美能力，教师可高效开展教学。

2 5　你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂 第一单元　诗歌之美 3 积累与运用 目 录 4 积累与运用 1. （衡水第三中学期中改编）学校计划开展“灯火里的河北，有别样的美”主题宣传活动。下面是小冀撰写的宣传稿件，请你阅读后回答问题。（10分） 　　光影交织的街区，令人　甲　（一目了然　目不暇接）；韵味悠长的古镇，让人流连忘返；自然淳朴的乡村，让心灵得到栖息……“灯火里的河北”活力迸发。 　　河头老街古色古香，千米运河被78个巨型“唐”字灯柱点亮，色彩鲜妍；龙泉古镇推陈出新，打造充满故事性的现代旅游体验项目。 　　广袤星空下的乡村旷野，仿佛戴上了璀璨的冠冕。暮色弥漫，大洼村灯火通明，整个村子如梦幻般qīng líng。游客在民宿露台上煮茶品茗，　①　可以抬头凝望，与满天星斗对话，　②　可以低头倾听，陪夏虫ní nán。远离尘嚣，沉醉自然，　乙　（探寻　探索）有本土味道的“诗和远方”。 目 录 导 航 2 1 5 　　__________，古韵与现代交融。灯火里的河北，有别样的美。 （1）根据拼音写词语。（2分） qīng líng_________ ní nán_________ （2）给加点字注音。（2分） 鲜妍_________ 冠冕_________ （3）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。（2分） 甲_____________ 乙_____________ 轻灵　 呢喃 yán　 guān 目不暇接 探寻 目 录 导 航 2 1 6 （4）在文段①②两处填入表示并列关系的关联词语，下列最恰当的一项是（　　）（2分） A. 既　又 B. 不仅　还 C. 不是　就是 D. 虽然　但是 （5）小河想用对联的形式补写文段结尾，请你根据文段内容和已给出的下联帮他补写上联。（2分） 上联：__________________________ 下联：古韵与现代交融 A （示例）星月和灯光辉映 目 录 导 航 2 1 7 2. 班级拟开展诗歌朗诵、创作活动，请你参与并完成下列任务。（6分） （1）【诗歌朗诵】小语在朗诵叶赛宁的诗歌《夜》时，遇到了一些问题，请你帮他解决。（4分） 河水悄悄流入梦乡， 幽暗的松林失去喧响。 夜莺的歌声沉寂了， 长脚秧鸡不再欢嚷。 ①给下面的诗句划分朗读节奏。（标一处）（2分） 幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响 / 目 录 导 航 2 1 8 ②朗诵这节诗应采用什么语调？请说明理由。（2分） A. 舒缓 B. 欢快 C. 激昂 D. 深沉 _______________________________________________________________________________ （2）【诗歌创作】小文试着使用DeepSeek生成了下面这首《冬日》，但是他不是很满意。请你从画线句中任选两处，运用修辞手法进行修改，使诗歌意境更优美。（2分） 冬　日 　　　　　　　　　　　　冬日，寒风刺骨， 　　　　　　　　　　　　A. 白雪覆盖大地， ②A。【1分】理由：诗歌描写夜的寂静，用舒缓的语调来朗诵最合适。【1分】 目 录 导 航 2 1 9 　　　　　　　　　　　　B. 飞鸟已无踪迹。 　　　　　　　　　　　　C. 炉火在角落里噼啪作响， 　　　　　　　　　　　　D. 热茶温暖了手指尖。 　　　　　　　　　　　　这一刻，世界如此静好。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ （示例）A. 将“白雪覆盖大地”改为“白雪给大地披上了白色的毛毯”。B. 将“飞鸟已无踪迹”改为“飞鸟是冬的隐士”。C. 将“炉火在角落里噼啪作响”改为“炉火在角落里欢快歌唱”。D. 将“热茶温暖了手指尖”改为“热茶隔着杯壁亲吻着手指尖”。【选择两处进行修改，修辞手法运用恰当即可】 目 录 导 航 2 1 10 绿卡图书—走向成功的通行证 11 $