内容正文:
追梦第二十八章
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.文化情境·传统文化博物馆是展示历史、文化
和艺术的重要场所,其标志设计往往蕴含着
丰富的文化内涵和美学价值.下列博物馆标
志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的
是(
2.在平面直角坐标系中,点(-5,2)关于原点对
称的点的坐标是(
A.(5,2)
B.(-5,2)
C.(5,-2)
D.(-2,-5)
3.如图,在正方形网格中,三角形①绕某点旋转
一定角度得到三角形②,其旋转中心是(
A.点AB.点B
C.点CD.点D
②
B
第3题图
第4题图
4.如图,在△ABC中,AB=AC,将AC绕点C按顺
时针方向旋转90°到DC的位置,连接BD.若
BC=4,则△BCD的面积为(
A.1B.2
C.3
D.4
5.如图,△ABC与△A'B'C'关于点O成中心对
称,则下列结论不成立的是(
A.AA'LCC'
B.BC=B'C
C.AB∥A'B'
D.∠ACB=∠A'C'B
6.学习情境·规律探究如图,平面直角坐标系
中,A(0,0),B(4,0),△AP,B是等腰直角三
25分钟同步练习,精炼高效
章末复习
旋转
角形且∠P,=90°,把△APB绕点B顺时针旋
转180得到△CP,B,把△CP,B绕点C顺时针
旋转180°得到△CP3D,以此类推,得到的等腰
直角三角形的直角顶点P2s的坐标为()
B E F X
P
P
A.(8098,2)
B.(8102,2)
C.(8098,-2)
D.(8102,-2)
二、填空题(每小题3分,共12分)
7.把图中的五角星图案,绕着它的中心旋转,旋
转角至少为
度时,旋转后的五角星
能与自身重合,
D
第7题图
第8题图
8.如图,在△ABC中,∠A=50°,将△ABC绕点B
逆时针旋转,得到△DBE,点A的对应点恰好
落在AC的延长线上,则∠ABD的度数
是
章
9.如图,在△ABC中,AD是边BC上的中线,
△A'BD与△ACD关于点D成中心对称.若AB
=5,AC=3,则线段AD的取值范围
是
第9题图
第10题图
10.数学思想·分类讨论如图,四边形ABCD是
正方形,对角线AC与BD相交于点O,
△BPQ是由△BOC绕点B逆时针旋转a°(0
<a<360)得到的.若AB=2,当P,Q,D三点
共线时,DQ的长为
考点RU九年级数学上册
47
三、解答题(共26分)
11.(9分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为
A(1,1),B(4,2),C(3,4)
(1)请画出△ABC关于原点对称
的△A1B1C1;
(2)请画出△ABC绕0顺时针旋转90°后的
△A2B2C2并写出点C2的坐标.
第二十
12.(8分)如图,方格纸中有三个点A,B,C,要求
作一个四边形使这三个点在这个四边形的
边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的
顶点上
(1)在甲图中作出的四边形是中心对称图形
但不是轴对称图形;
(2)在乙图中作出的四边形是轴对称图形但
不是中心对称图形;
(3)在丙图中作出的四边形既是轴对称图形
又是中心对称图形
B
甲图
乙图
丙图
48
25分钟同步练习,精炼高效机
13.(9分)(1)如图1,0是等边△ABC内一点,
连接0A、0B、0C,且0A=3,0B=4,0C=5,将
△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,连
接OD.
求:①旋转角的度数
②线段OD的长
③求∠BDC的度数.
(2)如图2所示,O是等腰直角△ABC
(∠ABC=90)内一点,连接OA、OB、OC,将
△BAO绕,点B顺时针旋转后得到△BCD,连
接OD.当OA、OB、OC满足什么条件时,
∠ODC=90°?请给出理由
图1
图2
考点J九年级数学上册高效同步练习28.2.1中心对称及其性质
1.A2.D3.A4.D5.C
6.解:如图所示,四边形A'B'CD即为所求
7.解:如图所示,点0为对称中心
【方法点拨】在成中心对称的两个图形中,连接对称点的线段都
经过对称中心,并且被对称中心平分.所以在找对称中心时,连
接两对对称点,交点即为对称中心
8.A9.C
10.C【解析】.△ABC与△ADE关于点A成中心对称,.AD=
AB=2,∠CBD=∠ADE=90°,.BD=AD+AB=4,.BC=
√CD2-BD2=√52-42=3.故选C.
11.12
12.解:(1)中点E等腰
(2)由题意知△ADE≌△FCE,.△ADE与△FCE面积相等,
:.△ABF的面积等于四边形ABCD的面积,.·四边形ABCD
的面积为12,.△ABF的面积为12
13.解:(1)补全图形如图所示:
(2)△ADC与△EDB成中心对称,对称中心是
点D:
(3)AC=BE,AC∥BE.
高效同步练习28.2.2中心对称图形
1.B
2.D
【知识回顾】把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的
图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫作中心对称图
形,这个点就是它的对称中心.
3.A4.C5.36.33
7.解:(1)图形如图2所示;
(2)图形如图3所示.
图2
图3
高效同步练习28.2.3关于原点对称的点的坐标
1.B2.D3.10
4.解:(1)四边形ABCD是平行四边形,且四边形ABCD关于点
0成中心对称,A(-2,1),B(-3,-2),.C(2,-1),D(3,2):
(2)由(1)得点A到y轴距离为2,点D到y轴距离为3,点A
到x轴距离为1,点B到x轴距离为2,S。ACD的值可以转化
为边长为5和3的矩形面积,.S-ABcn=5×3=15.
5.解:如图所示:四边形A'B'CD'即为所求
2345
6.C7.D
8.C【解析】.点B,C的坐标分别为(2,1),(6,1),∠BAC=
90°,AB=AC,∴.△ABC是等腰直角三角形,可得A(4,3).设直
线8舒折式为y=+6(0),题侣2站新错化
直线AB解析式为y=x-1.令x=0,则y=-1,.P(0,-1).又.
点A与,点A'关于点P成中心对称,.点P为A'的中点,.A
(-4,-5),.点A'关于原点对称的点的坐标为(4,5).故选C
9.(-3,2)
追梦第二十八章章末复习旋转
1.D2.C3.B
76
同步练习,精炼高效抓考
4.D【解析】过点A作AM⊥BC于M,再过点D作BC边上的高
DN,在△ABC中,AB=AC,AM⊥BC,BC=4,.CM=BC=2,
2
∠ACM+∠MAC=90°,由旋转的性质可得∠ACD=90°,CA=
CD,∴.∠ACM+∠DCN=90°,∴.∠MAC=∠DCN,∴.△ACM≌
△CDN(AMAS),DN=MC=2,Sam=2BC·DN=2x4x2
=4.故选D.
5.A
6.B【解析】由题知,点A(0,0),点B(4,0),△AP1B是等腰
直角三角形且∠P,=90°,所以点P1的坐标为(2,-2).同理可
得,点P2的坐标为(6,2),点P3的坐标为(10,-2),点P4的坐
标为(14,2),…,以此类推,点P的横坐标为4n-2,当n为奇
数时,点P的纵坐标为-2;当为偶数时,点P的纵坐标为
2.所以点P26的横坐标为:4×2026-2=8102,纵坐标为:2,故
点P26的坐标为(8102,2).故选B.
7.728.80°9.1<AD<4
10.√6-√2或√6+√2【解析】.四边形ABCD是正方形,AB=2,
.∴.∠BOC=90°,BC=CD=2;OC=OB=
2BD,由勾股定理得:
BD=VBC+CD=2VD,.0B=)BD=2.△BPQ是由
△BOC绕,点B逆时针旋转ax°(0<a<360)得到的,∴.BP=PQ=
OB=√2,∠BPQ=∠BOC=90°;当点Q在线段PD上,则PD=
√BD-BP2=√6,.DQ=PD-PQ=√6-√2;点Q在线段DP
的延长线上,在直角三角形BDP中,由勾股定理得:PD=
√BD-BP2=√6,.DQ=PD+PQ=√6+√2.综上所述,DQ的
长为6-√2或√6+√2.
11.解:(1)如图所示,△ABC1,即为所求;
(2)如图所示,△A2B2C2,即为所求;C2(4,-3)
C71-T
2为风2345元
>C.
GB
12.解:(1)如图甲所示;(2)如图乙所示;(3)如图丙所示.(答案
不唯一)
B
甲图
乙图
丙图
13.解:(1)①60°②4
③由题知△BOD为等边三角形,∴.∠BD0=60°,.:△BAO绕
点B顺时针旋转后得到△BCD,∴.CD=AO=3,在△OCD中
CD=3,0D=4,0C=5,.32+42=52,.CD2+0D2=0C2,
△OCD为直角三角形,∠ODC=90°,.∠BDC=∠BDO+
∠0DC=60°+90°=150°:
(2)OA+20B2=0C2时,∠ODC=90°.理由如下:,△BA0绕
点B顺时针旋转后得到△BCD,∴.∠OBD=∠ABC=90°,BO=
BD,CD=AO,.△OBD为等腰直角三角形,.OD=√2OB,当
△0CD为直角三角形,L0DC=90时,CD2+0D2=0C2,.0A2
+20B2=0C2,.当0A、0B、0C满足0A2+20B2=0C2时,
∠0DC=90°.
高效同步练习29.1.1圆的有关概念
1.A2.B3.D4.70°5.A6.B
7.D【解析】.·AD∥OC,.∠AOC=∠DA0=70°.又.OD=OA,
:∠AD0=∠DA0=70°,.∠A0D=180°-70°-70°=40°.故
选D.
8.证明:,四边形ABCD是菱形,∴.AC⊥BD,即∠AOD=90°,AD=
AB=BC=CD.H是AD的中点,0H=2AD.同理:OE=
2
☑F)BC,0G=2CD.∴0H=0E=0P=0G
H四点在以点O为圆心,OH为半径的圆上,即E,F,G,H四点
在同一个圆上.
RJ九年级数学上册