专项训练（八）图文转换和书画、广告语、宣传语鉴赏-【绿卡初中创新题】2026-2027学年七年级上册语文习题课件(统编版·新教材)河北专版

这是一份初中语文期末专项训练课件，包含23页内容，聚焦图文转换、宣传语与书画鉴赏等考点，通过阅读实践活动（调查分析、宣传语续写、漫画解读）、汉字演变、书法赏析、广告语创作等模块，提供示例与流程指导，搭建学习支架。 资料特色突出核心素养培养，文化自信方面融入书法、汉字演变及传统广告语赏析，语言运用通过宣传语续写、对联补写提升表达能力，思维能力借助调查数据与漫画寓意解读训练分析能力，审美创造体现在宣传语与书法作品鉴赏，真实情境任务（书店调研、演讲流程）助力实践，为教师提供丰富案例，帮助九年级学生针对性复习，提升期末应试与综合素养。

2 专项训练（八） 图文转换和书画、广告语、宣传语鉴赏 3 1. 学校开展以“阅读让成长更美好”为主题的实践活动，请你参与并完成下列任务。 （1）（唐山丰润期末）【调查阅读情况】为了解学生的阅读情况，学校开展了问卷调查。请你阅读下表，写出两条调查发现。 写读书笔记情况调查统计表 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 4 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （示例）①随着年级升高，学生“每读必写”和“偶尔写”读书笔记的比例逐渐上升，“从来不写”的比例逐渐下降。②整体来看，大多数学生没有养成写读书笔记的习惯，即使是九年级，仍有超过半数的学生从来不写读书笔记。 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 （2）【宣传阅读活动】为营造浓厚的活动氛围，小北准备拟写一条宣传语。请你仿照画波浪线的句子进行续写，帮他把这条宣传语补充完整。 　　品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，令你清醒；___________________，_____________。 （示例）逆境时 让你振作 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 （3）【解读漫画寓意】小冀为本次活动画了一幅漫画，以展示读书的重要意义，请说说这幅漫画的寓意。 __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 这幅漫画通过对比站在书籍上和站在地面上的人视野的不同，告诉我们读书能够开阔视野，呼吁我们要多读书。 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 2. 班级组织开展“少年正是读书时”专题学习活动，请你完成下列任务。 （1）为鼓励同学们积极参加本次活动，请你从下列三则宣传语中选择一则，并说明理由。 ①静立窗前观云起，默坐桌边闻书香。 ②忽闻一阵书香来，千树万树花自开。 ③书如海，平静中积淀，澎湃中升华，品读中成长。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （示例一）选择①。①运用了对偶的修辞手法，句式整齐，朗朗上口，形象地写出了读书可以带给我们宁静与愉悦，具有号召力。 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （示例二）选择②。②化用了诗句，具有诗意美，形象地写出读书能滋养心灵，丰富精神世界，能鼓励大家多读书。 （示例三）选择③。③运用了比喻、排比的修辞手法，将书比作大海，生动形象地写出了读书能让人积累知识、提升境界、不断成长的作用。句式整齐，有节奏感。 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 （2）小语搜集到下面一组漫画，它形象地展现出一个人阅读前后的区别。请你仿照图一中的文字，用简练的语言为图二配一段文字。（不超过20字） ______________________________________________________________________ （示例）你看到的是藏于水下的丰盈世界 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 （3）校团委组织同学们实地调研某“网红书店”，下面是同学们根据调查结果绘制的统计图，请你观察后写出一条结论。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （示例一）书店陈设中，除了图书还有文创和咖啡，其中图书占比最高。 （示例二）书店利润中咖啡占比最高，其次是文创，最后是图书。 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 （4）同学们围绕“什么样的书店才是成功的书店”进行讨论，请你也加入其中，表达你的看法。 小文：大家来“网红书店”喝咖啡、拍照片、买文创，即便不是来读书，这家书店也是成功的。 小语：从经济角度上看，书店不过是商店的一种。但从文化角度看，书店又不只是一家普通商店。 你：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 （示例）一家成功的书店应平衡其文化价值和商业价值，既营造良好的阅读氛围，又兼顾利润，这样才能行稳致远 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 3. 学校计划开展“我是低碳生活志愿者”演讲比赛。活动当天，学生会组织委员小冀要向参赛选手交代相关事宜。请根据下面的活动流程图，把小冀说的话补写完整。（要求：表述准确，语意连贯） 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 小冀：请参赛选手注意比赛的流程。（1）_________________________________；然后，根据抽签顺序参加比赛，同时评委为选手打分，嘉宾对选手进行点评；（2）___________________________；最后，校长为优秀选手颁奖。 （示例）首先，请各位选手于13：20到礼堂抽签 （示例）接着，选出优秀选手 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 4.［先进文化］2026年是中国探月工程立项22周年。下图是“中国探月”标志，仔细观察后回答下面的问题。 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 （1）根据提示，写出标志的象征意义。 　　该标志以中国书法的笔触，抽象勾勒出一轮圆月，一双脚印踏临其上，象征着①_________________。该图圆弧的起笔处为龙头形状，象征着②_______________________________________。 （2）根据你对上面标志的理解，给它起一个动听的名字：________________________________。 中国人登上月球 中国航天事业如巨龙腾空而起 （示例）月亮之上 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 5. 班级开展“寻根识汉字”活动，下列关于“学”字的字体演变，理解不正确的一项是（　　） A. 甲骨文的“学”上半部分有两只手，手里拿着 算筹，表示“教授算数之法”。 B. 甲骨文的“学”下半部分表示一所房屋，代表 学习的地点。 C. 金文的“学”在房屋下面加“子”，表明教的对象，即自己的孩子。 D. 隶书的“学”写法与今天很相近。　　 C 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 6.［传统文化］书法是中华传统文化不可或缺的组成部分。楷体工整舒展、收放结合、疏密得体，很有艺术性。如果在文化墙中放一幅楷书作品，下列最合适的一项是（　　） B 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 7. 班级计划开展“河北的美食文化”专题学习活动，来宣传家乡特色美食，请你参与并完成下列任务。 （1）小冀为正定八大碗写了三则广告语，你觉得哪一则最好？简要说明理由。 ①八种风味，八道经典。 ②这不仅是美食，更是情感的纽带：它是婚宴上的喜庆，是节日里的团圆，是游子心中的乡愁，是宾客口中的赞叹。 ③八碗上桌，每一口都在诉说着正定古城的繁华与温情。 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （示例一）我觉得第①则最好。第①则广告语简洁地写出了正定八大碗的主要特色和地位，语言凝练，句式整齐，朗朗上口。 （示例二）我觉得第②则最好。第②则广告语运用排比的修辞手法，增强了语言的气势，并且写出了正定八大碗所具有的情感内涵，指出了它出现的场合以及在游子、宾客心中的地位，让人感受到美食背后的温度。 （示例三）我觉得第③则最好。第③则广告语运用拟人的修辞手法，紧扣“正定古城”的地域特色，将正定八大碗与正定古城的历史底蕴联系起来，既突出了特色美食，又彰显了地方文化，简洁又有韵味。 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 （2）小燕准备以对联的形式宣传家乡特色美食，下面是他写的上联。请你从金凤扒鸡、赵县雪梨中任选一个，补写下联。 上联：缸炉烧饼香四溢 下联：_________________________________ _________________________________ （示例一）金凤扒鸡醇满堂 （示例二）赵县雪梨润八方 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 8. 一家药店门口挂着这样一副对联：但祈世间人无病，何愁架上药生尘。不远处另一家药店门口则挂着醒目的广告语：会员日所有药品8.8折，会员享受双倍积分。你更欣赏哪一家药店的宣传方式？请说明理由。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （示例一）我更欣赏第一家的。因为这副对联对仗工整，具有传统文化气息；内容是对世人健康的祈福，充分表现了“医者仁心”的情怀。 （示例二）我更欣赏第二家的。因为这则广告语内容简洁明了，让人一看就明白，同时突出了店里的优惠活动，能起到很好的宣传效果。 目 录 导 航 2 3 1 4 5 6 7 8 23 $