第二单元 专题学习活动(一)有朋自远方来-【绿卡初中创新题】2026-2027学年七年级上册语文习题课件(统编版·新教材)河北专版
2026-08-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 有朋自远方来 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.59 MB |
| 发布时间 | 2026-08-12 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-08-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59180643.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文课件围绕“有朋自远方来”专题,通过甲骨文“朋”“友”字形解读、敬谦辞分类、漫画分析等课堂导入方式,搭建从文化认知到语言实践的学习支架,帮助学生理解交友之道的内涵与表达。
其亮点在于以文化自信为根基,融合语言运用与思维能力培养,如通过甲骨文解析传承中华优秀传统文化,设计邀请嘉宾、名言关键词提取等实践活动提升语言表达与逻辑思维。学生能在情境中深化文化认同和沟通能力,教师可直接应用丰富的活动设计提升教学效果。
内容正文:
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专题学习活动(一)
有朋自远方来
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【实践目的】进入中学,你一定认识了不少新同学。七年级(1)班组织开展“有朋自远方来”专题学习活动,请你参与并完成下列任务。(18分)
【活动一:探讨交友之道】
1.【认识朋友】老师向同学们展示了“朋”和“友”的甲骨文字形,请你结合甲骨文及注释谈谈你对“朋友”的认识。(2分)
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【注】“朋”字的甲骨文字形像并列系在一起的两串贝壳。“友”字的甲骨文字形像朝一个方向伸出的两只手,表示以手相助。______________________________________________________________________
朋友间要平等相处,互帮互助。
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2.【以礼相待】古人交友注重礼貌用语,请对下面的敬辞和谦辞进行分类。(填序号)(2分)
①令尊 ②久仰 ③家君
④见谅 ⑤赐教 ⑥拙作
敬辞:__________ 谦辞:__________
①②⑤
③④⑥
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3.【交友有法】午餐时间,小语向小文“吐槽”:“真不公平!每次默写之后同桌互相批改,我都会批得松一点儿,放我同桌一马,可她却批得很严,影响我的成绩!”如果你是小文,你会如何劝说?(4分)
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(示例)小语,你同桌批得严,表面上看会影响你的成绩,但其实是对你负责。平时批得严,你就会知道自己哪里存在不足,及时改正,等到考试时就能降低错误率。你应该感谢你的同桌。【语气委婉、劝说得体2分,语言简洁流畅2分】
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4.【交友之道】认真观察下面的漫画,说说画家想告诉我们什么。(2分)
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交友应当将心比心,以诚相待。【意对即可】
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【活动二:展示个人风采】
5. 班级想邀请校团委书记李老师担任个人风采展示活动的嘉宾,请你根据海报上的信息,向李老师发出口头邀请。(4分)
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(示例)李老师,您好!我是七年级(1)班学生× × ×。我们班准备于10月23日下午3点在学校阶梯教室举行“秀真我风采,交知心朋友”个人风采展示活动,我们诚挚地邀请您担任活动嘉宾,请问您是否方便?【说清楚海报上的信息,语言得体即可】
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【活动三:同气相求,广寻良友】
6. [开放题]你认为交朋友最重要的标准是什么?请从下面的名言中提取一个择友关键词,并仿照示例说明理由。(4分)
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【示例】我选择“正直”这个词。孔子认为正直的朋友是有益的朋友。在日常生活中,正直的朋友可以指出我们的不足,帮助我们直面缺点,改正错误。
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(示例一)我选择“分享”这个词。子路认为,与朋友分享车马、衣物,即使它们变得破旧也毫无遗憾。共享意味着对朋友慷慨无私,这样可以增进友情,使友谊更长久牢固。
(示例二)我选择“理解”这个词。周恩来认为交友的关键在于相互理解、心灵相通。在日常生活中,能够与我们相互理解、心灵相通的朋友,既能在情感上给予我们支持,也能在学业方面给予我们帮助。【从名言中提取关键词1分,仿照示例说明理由3分】
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