内容正文:
2025-2026学年上学期七年级历史学科期中考试卷
(满分:100分;考试时间:60分钟;考试形式:闭卷)
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 中国是人类的发源地之一,最有力的证据是中国境内原始人类的( )
A. 神话传说 B. 影像资料 C. 化石遗址 D. 文献资料
2. 2023年,中国科学院科研团队应用CT扫描和3D重建等新技术手段,在周口店遗址区域内识别出一块人类顶骨化石(如下图)。该化石与周口店直立人头盖骨的右侧顶骨大致重叠。这一发现可用于研究( )
A. 中国古人类的演化 B. 原始农业的起源
C. 炎帝黄帝的传说 D. 早期国家的产生
3. 古人类主要居住在洞穴内,后来他们慢慢地向适宜耕作的山前、低地迁移。大约在1万多年前,我们的祖先开始定居生活。出现这一变化的主要原因是 ( )
A. 家畜饲养的出现 B. 原始农业的发展
C. 原始手工业出现 D. 磨制石器的出现
4. 下图表明半坡聚落( )
A. 都居住在长江流域 B. 有一定的审美意识
C. 生活在旧石器时代 D. 出现贫富分化现象
5. 下图中新石器时代晚期文物佐证了( )
玉钺·甘肃出土
玉钺·山东出土
玉钺·浙江出土
A. 区域文化互相影响 B. 成熟文字出现
C. 中原成为政治中心 D. 国家统一完成
6. 下表说明,神话传说( )
传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品。
仙人洞遗址出土陶罐,西安半坡、河南仰韶等遗址发现的大量彩陶,如尖底瓶、陶罐等充分证明当时已有较高的制陶技术。
A. 是毫无历史依据的 B. 包含了一定的历史信息
C. 是考古发掘的基础 D. 再现了真实可靠的历史
7. 夏朝被视为中华文明的源头,是我国历史上第一个朝代,在中国文化中具有重要的地位。它的建立者为( )
A. 禹 B. 启 C. 桀 D. 纣
8. 周武王建立周朝后,将一些人分封到地方,授予他们管理土地和人民的权力,以扩大统治范围。下面是他分封的部分诸侯国的示意图,这说明西周分封的依据之一是( )
A. 年龄 B. 军功 C. 血缘 D. 地域
9. 在平定了一次严重的叛乱后,西周王室进行了大规模的“封藩建卫”:西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国,属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡,提供军事支持。这表明分封制( )
A. 有利于交通发展 B. 有助于巩固疆土
C. 造成了混乱局面 D. 使诸侯无独立性
10. 公元前771年,周朝西部地区的犬戎攻陷镐京,曾经强盛一时的西周灭亡。用世纪、年代的方式表达,公元前771年是( )
A. 公元前8世纪70年代 B. 公元8世纪70年代
C. 公元前7世纪70年代 D. 公元7世纪70年代
11. 小史同学在对春秋时期的历史进行探究性学习时搜集到下图资料。据此推测,其探究的主题是( )
①鲁国向齐、晋等大国纳贡的次数超过向周王室纳贡的次数
②周王室举办葬礼时因资金不足而向鲁国求助
A. 分封诸侯 B. 王室衰微 C. 诸侯争霸 D. 民族交融
12. 春秋时期,中原“诸夏”在与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往中,逐渐产生了华夏认同感。材料反映的是春秋时期的( )
A. 政治关系 B. 经济关系 C. 军事关系 D. 民族关系
13. 春秋战国时期,除了官府工业外,民营工业如农民个体家庭手工业、独立小手工业以及豪民经营的大工矿业出现并迅速得到发展。这反映了当时( )
A. 农业耕作技术有了发展 B. 商业活动开始逐渐活跃
C. 社会处于稳定发展状态 D. 手工业的规模不断扩大
14. 图组所示内容体现了都江堰( )
A. 方便航运 B. 控流发电 C. 沟通水系 D. 造福千秋
15. 李冰父子为修建都江堰,详细考察水情和地势,制定了工程的规划方案及施工方法,具有相当高的科学性和创造性。据此可知,都江堰修建的特点是( )
A. 竭泽而渔 B. 大兴土木 C. 因地制宜 D. 顺应民心
16. 史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”,以下做法中最符合孔子主张的是( )
A. 严厉处罚看护人 B. 细心调查原因 C. 关心是否伤到人 D. 不管不闻不问
17. 习近平主席说,中国人历来“以至诚为道,以至仁为德”,“仁者,以天地万物为一体”。与这些话有关的学派是( )
A. 道家 B. 儒家 C. 兵家 D. 法家
18. 下表反映了战国时期重要思想家思想的共同点是( )
《墨子》
一同天下
《孟子》
(天下)定于一
《荀子》
一天下,财万物,长养人民,兼利天下
A. 都反对不义战争 B. 都主张民贵君轻
C. 都主张天下统一 D. 都主张强化皇权
19. 《黄帝内经·素问》中记载,圣人在春夏保养阳气以适应生长,在秋冬保养阴气以适应收藏,就能与万物一样,在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知,《黄帝内经》推崇( )
A. 临床医学 B. 顺应自然 C. 经验传承 D. 高超医术
20. 文字对历史研究具有重要价值。1921年,胡适提出:“东周以前的历史,是没有一字可以信的。”推翻胡适这一观点最有力的证据是( )
A. 殷墟遗址发现甲骨文字 B. 良渚遗址出土精美玉器
C. 河南二里头遗址的发掘 D. 天水放马滩出土的纸
21. 我国古人制定历法、二十四节气的意义是( )
A. 用于占卜吉凶 B. 描绘天体运行 C. 统一时间纪元 D. 指导农业生产
22. 文物作为历史的物质遗存,承载着丰富的历史价值。以下文物反映的共同主题是( )
A. 中原文化,源远流长 B. 礼器制度,规范完备
C. 青铜文明,灿烂辉煌 D. 科技成就,领先世界
23. 我国现存第一部诗歌总集是( )
A. 《离骚》 B. 《诗经》 C. 《楚辞》 D. 汉律
24. 中国历史上第一个统一的多民族的封建国家建立于( )
A. 公元前三世纪二十年代 B. 公元三世纪二十年代
C. 公元前二世纪三十年代 D. 公元一世纪二十年代
25. 战国时,七国的文字书写各异,这对秦统一后的国家治理很不利。这是秦统一文字的( )
A. 背景 B. 经过 C. 影响 D. 特点
26. 秦朝有各种残害肢体的肉刑,还有车裂、腰斩、活埋等10多种死刑。说明秦( )
A. 徭役十分繁重 B. 赋税非常沉重 C. 刑法极其残酷 D. 人口结构复杂
27. 下列口号与如图相关的是( )
陈胜、吴广起义
A. 王侯将相宁有种乎 B. 苍天已死,黄天当立
C. 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 D. 均田免赋
28. 在巨鹿之战中以少胜多,歼灭秦军主力的秦末起义军领袖是( )
A. 扁鹊 B. 嬴政 C. 刘邦 D. 项羽
二、非选择题:共3小题,共44分。
29. 我国有百万年的人类史,万年的文化史,五千年的文明史。阅读材料,完成下列要求。
材料一
图1 中国主要古人类遗址分布图
材料二
(1)根据材料一,指出能佐证中国有“百万年人类史”的两个古人类遗址。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析图2出土于图3中的哪个史前农业发展区域(填写序号即可),并阐述其史料价值。
材料三 大约在5000多年前,我国原始社会的农业、畜牧业有了较大的发展,私有制开始出现。大量的墓葬发现表明社会成员之间的分化加剧,从而使得一部分人专门从事管理,出现了以王为首的统治阶级。他们对内进行统治,对外发动战争,从而形成了早期国家。自此,中国开始进入文明社会。
——摘编自中华文明探源工程《揭示中华文明起源、形成、发展的历史脉络》
(3)根据材料三,概括“进入文明社会”的标志。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋时代,我国由奴隶社会向封建社会转变。促成这一社会变革的物质因素,是铁器和牛耕技术的推广,大大提高了社会生产力水平。一些随着地方经济发展逐步强大的诸侯国,积极从事霸业活动。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)根据材料一,简述促成“这一社会变革”的物质因素。并结合所学知识,分析春秋时期各诸侯发动战争的目的。
材料二 如表 商鞅变法的主要内容
A
1.确立县制
2.废除贵族的世袭特权
3.建立户籍制度
4.严明法度,禁止私斗
经济
1.废除旧的土地制度
2.鼓励耕织
3.统一度量衡
B
奖励军功
如表
时间
事件
公元前356年
商鞅变法开始
公元前260年
长平之战后,六国再也无力与秦抗衡
公元前221年
秦灭六国,统一全国
(2)结合所学知识,把材料二中的如表补充完整。并根据材料二中的两个表格,说明商鞅变法的影响。
材料三 战国时期,社会生产力大大提升,使得夺取胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益,先后开展了社会改革,掀起了变法运动。面对当时的社会大变革,人们提出不同的主张,形成了“百家争鸣”的局面。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(3)根据材料三,指出“百家争鸣”局面出现的时间,并概括这一现象出现的原因。
31. 在历史的长河中,一个新生政权的建立,并非一蹴而就的,它是多种因素共同造就的。阅读材料,完成下列要求。
【自身的实力】
材料一 夏朝后期,分布于今河北南部、河南东北部的商人征服了众多方国,自身逐渐强大;商朝晚期,分布在陕西渭水流域周原一带的周人,以农业立国,不断扩展疆土,发展迅速,成为一股强大的政治势力。
——摘编自部编版《中国历史》
(1)根据材料一,概括“商代夏、周代商”的共同原因。
【人民的期待】
材料二 七个大国间一次大战双方所投入的军队多到几十万人,大的战役竟有相持长达三年之久的。军事行动的范围也大为扩大,杀伤力和破坏力大大增强。连年不断的兼并战争,严重地破坏了社会生产力,给人民带来了巨大的灾难。
——摘编自洪世涤《秦始皇》
(2)根据材料二,归纳战国时期战争的特点。(两点即可)
【领袖的魅力】
材料三 秦朝采取的措施
序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
措施
行郡县制
修建长城
统一文字
强征赋税
焚书坑儒
严刑苛法
统一货币
修骊山陵
(3)小历同学想使用AI绘图工具制作一张秦始皇的人物画像。在输入具体指令前,他需要先决定一个核心主题:是生成一位励精图治的明君,还是一位威严残酷的暴君。
请你为小历同学选择一个主题,并选择材料三中的四个相关信息(序号即可),以帮助AI生成符合该主题的秦始皇形象。并说明理由。
(4)综合上述材料,分析一个政权取得胜利应具备的条件。(两点即可)
2025-2026学年上学期七年级历史学科期中考试卷
(满分:100分;考试时间:60分钟;考试形式:闭卷)
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】A
【26题答案】
【答案】C
【27题答案】
【答案】A
【28题答案】
【答案】D
二、非选择题:共3小题,共44分。
【29题答案】
【答案】(1)遗址:元谋人遗址、蓝田人遗址。
(2)区域:B;史料价值:义乌桥头遗址出土的碳化稻粒,为研究中国古代农业起源提供了重要实物证据。
(3)标志:私有制出现、统治阶级形成、早期国家出现。
【30题答案】
【答案】(1)因素:铁器和牛耕技术的推广;
目的:争夺土地、人口和资源,称霸诸侯。
(2)A:政治;B:军事;
影响:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
(3)时间:战国时期;
原因:社会生产力大大提升,地主阶级为巩固和扩展利益开展社会改革,面对社会大变革人们提出不同主张。
【31题答案】
【答案】(1)共同原因:自身逐渐强大。
(2)特点:规模大、时间长、范围广、杀伤力和破坏力大。
(3)主题:励精图治的明君;
信息:①③⑦②;理由:郡县制加强中央集权,统一文字促进文化交流,统一货币促进经济发展,修建长城抵御匈奴,这些措施都体现了秦始皇的励精图治。
(4)条件:自身实力强大、顺应人民期待、统治者有一定作为。
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