第17讲 三角恒等变换(11个核心题型归纳)讲义-2027届高考数学一轮复习
2026-08-12
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 三角恒等变换 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 641 KB |
| 发布时间 | 2026-08-12 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 数海拾光 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59179360.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学讲义聚焦三角恒等变换高考核心考点,涵盖两角和差、二倍角、辅助角等公式及变式,按“公式梳理-题型归纳-综合应用”逻辑架构知识点。通过教材知识梳理、方法技巧指导、真题例题精讲及分层巩固练习,帮助学生系统构建知识网络,突破公式应用难点。
资料突出题型分类与方法迁移,如“角的拼凑”题型引导学生建立已知角与目标角的代数关系,培养数学思维中的推理能力;辅助角公式应用强调符号表达与模型构建,提升数学语言的精准性。设置基础到综合的分层训练,配合即时反馈,助力教师高效把控复习节奏,提升学生解题效率与应考能力。
内容正文:
2027届高考数学一轮复习题型全归纳
第17讲 三角恒等变换
题型总览
总览
核心题型归纳(目录)
【教材知识梳理】
1.两角和与差的三角公式
(1)基本公式
①____________________________
②___________________________
③.
(2)公式变形
①,(辅助角公式)其中,.
或,其中
②.
③.
④.
⑤.
2.二倍角公式
(1)基本公式
①______ .
②__________________
③ .
(2)公式变形
①降幂公式: ; ; .
升幂公式:.
②半角公式:;;.
3.和差化积公式:
(1).
(2).
(3).
(4)_________________________.
4.积化和差公式:
(1).
(2).
(3).
(4)____________.
模块一
核心题型·举一反三
【题型1】 两角和差公式的直接应用
核心知识
方法技巧
1.看清角度符号区分公式内部加减号正弦同名同号余弦异名异号
2.已知两个角三角函数值直接代入公式计算和或差的三角函数
3.特殊角()直接代入对应三角函数值
4.计算时优先判断角范围确定最终三角函数正负
【经典例题1】(25-26高二下·福建福州·期末)已知,,若,,则( )
A. B. C. D.
【经典例题2】(26-27高三上·山西太原·阶段检测)已知,,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习1】(25-26高一下·上海闵行·期中)已知为第二象限角,,则__________.
【巩固练习2】(25-26高一下·辽宁大连·期末)已知角α的顶点在坐标原点O,始边与x轴的非负半轴重合,若角α的终边绕着原点按顺时针方向旋转后经过点,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习3】(2025·北京海淀·三模)在平面直角坐标系中,已知点,若点绕原点顺时针旋转到点,则点的横坐标为______.
【题型2】 两角和差公式的逆用
核心知识
对和差公式反向变形
方法技巧
1.观察式子结构匹配和差公式右侧形式逆向合并为单一三角函数
2.正切逆用经常用于化简分式结构注意存在的条件
3.出现常数可转化为特殊角三角函数参与逆用合并
4.化简求值优先逆用公式减少项数
【经典例题1】(25-26高一下·四川眉山·阶段检测)( )
A. B. C. D.
【经典例题2】(2025·内蒙古赤峰·模拟预测)( )
A. B. C. D.
【巩固练习1】(2026·广东汕头·二模)的值为( )
A. B. C.1 D.
【巩固练习2】(2026·湖南长沙·模拟预测)___________.
【巩固练习3】(2025·浙江金华·二模)已知,则________.
【题型3】 两角和差公式中角的拼凑
核心知识
常用角度拼凑关系
方法技巧
1.目标角拆分为已知角的和或差优先寻找最简单的拼凑形式
2.先确定目标角与条件角之间的代数关系再套用和差公式
3.拼凑完成后留意角的范围用于判断三角函数符号
4.多个角度条件时统一使用拼凑后的角进行转化
【经典例题1】(2026·湖南怀化·三模)已知,,则__________.
【经典例题2】(2026·黑龙江哈尔滨·三模)已知,,则______.
【巩固练习1】(25-26高三上·湖北·期中)已知,为锐角,,,则_____.
【巩固练习2】(2025·甘肃甘南·模拟预测)已知满足,则的值为_____.
【巩固练习3】(2026·湖北孝感·二模)已知、均为锐角,,,则( )
A. B. C. D.
【题型4】 给值求值型
核心知识
综合运用两角和差公式角的拼凑同角三角函数关系
已知部分角三角函数值求解另外角度的三角函数
方法技巧
1.第一步先拼凑目标角与已知角的关系式
2.利用同角平方关系求出所需中间三角函数值
3.根据角所在象限确定三角函数正负号
4.优先化简再代入数值减少重复计算
【经典例题1】(2026·河北秦皇岛·二模)若,则( )
A. B. C. D.
【经典例题2】(2026·河南周口·模拟预测)已知,均为锐角,且满足,,则的值为( )
A. B.
C. D.
【巩固练习1】(2026·河南郑州·二模)已知,,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习2】(2026·陕西榆林·模拟预测)若,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习3】(2026·湖北黄冈·模拟预测)若,,则( )
A. B. C. D.
【题型5】 给值求角型
核心知识
已知三角函数等式或三角函数值求解角的大小
依托和差公式算出目标角三角函数值结合角范围锁定角度
方法技巧
1.先求出目标角的某一个三角函数值(优先选择在区间单调的函数)
2.精准锁定目标角的取值范围缩小范围避免多解
3.优先选择余弦或正切判断角度余弦在单调不易出现增根
4.算出函数值后对照特殊角写出最终结果
【经典例题1】(2026·重庆·模拟预测)已知锐角满足,则( )
A. B. C. D.
【经典例题2】(25-26高三上·湖南长沙·期末)设且则( )
A. B.
C. D.
【巩固练习1】(23-24高一下·辽宁辽阳·期中)已知,,且,,则( )
A. B. C.或 D.或
【巩固练习2】(2024·黑龙江双鸭山·模拟预测)已知,,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【巩固练习3】(2024·四川·模拟预测)已知,,,若,,则( )
A. B. C. D.
【题型6】 二倍角公式的直接应用
核心知识
方法技巧
1.根据题干条件灵活选用余弦二倍角三种形式
2.看到优先逆向写成
3.注意二倍角的相对性如
4.开方运算必须结合角范围判断符号
【经典例题1】(2026·海南三亚·一模)已知,则( )
A. B. C. D.
【经典例题2】(2026·山东济南·模拟预测)已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【巩固练习1】(2026·福建福州·三模)已知,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习2】(2026·江苏无锡·三模)若,且为锐角,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习3】(2026·四川自贡·模拟预测)已知,则( )
A. B. C. D.
【题型7】 万能公式
核心知识
令
适用条件
方法技巧
1.已知可将统一化为关于的有理分式
2.三角分式求值可转化为代数分式运算
3.选择万能公式前检验是否存在
4.多用于齐次式、分式型三角求值
【经典例题1】(2023·河北·模拟预测)若,则( )
A. B. C. D.1
【经典例题2】(2026·陕西·三模)已知,且,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习1】(2026·重庆·模拟预测)已知,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习2】(2026·浙江金华·三模)已知,则( )
A. B.3 C.或3 D.或3
【巩固练习3】(2025·浙江宁波·模拟预测)已知为锐角,且,则( )
A. B. C. D.
【题型8】 降幂公式的应用
核心知识
方法技巧
1.遇到正弦、余弦平方项优先使用降幂公式将次数降为一次
2.降幂同时角度翻倍是化简三角函数解析式的核心手段
3.化简必考降幂
4.降幂后一般继续结合辅助角公式整理
【经典例题1】(2026·河南焦作·一模)( )
A. B. C. D.
【经典例题2】(2025·湖北十堰·三模)已知,,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习1】(2024·安徽合肥·模拟预测)已知为三角形的内角,且,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习2】(24-25高三下·广东茂名·阶段检测)已知函数的最大值是( )
A. B. C. D.
【巩固练习3】(23-24高一下·浙江杭州·期末)已知是方程的两个实根,则( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【题型9】 辅助角公式的应用
核心知识
其中
也可写成
方法技巧
1.正弦余弦一次齐次式统一合并为单一三角函数
2.提取系数不能遗漏
3.求解函数最值、单调区间、周期、对称轴常用辅助角
4.书写时注意不强制求出具体值除非题目要求
【经典例题1】(2026·福建福州·模拟预测)当函数取得最小值时,( )
A. B. C. D.
【经典例题2】(2026·福建泉州·三模)若,则( )
A. B.
C. D.
【巩固练习1】(25-26高一下·湖北荆州·期中)已知,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习2】(2026·河南濮阳·一模) ( )
A. B.1 C. D.2
【巩固练习3】(2026·四川遂宁·一模)已知,则( )
A. B. C. D.
【题型10】 和差化积/积化和差公式的应用
核心知识
积化和差
和差化积
方法技巧
1.乘积形式想要转化为和差结构选用积化和差
2.两个正弦或余弦相加相减想要合并乘积选用和差化积
3.高考大题不作强制记忆要求多用于复杂化简、三角不等式
4.注意公式前面正负号不要混淆
【经典例题1】(2026·安徽芜湖·二模)在锐角中,,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【经典例题2】(2025·云南·一模)在中,若,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习1】(2025·江西新余·模拟预测)已知,则( )
A. B. C.3 D.
【巩固练习2】(2025·江西南昌·二模)已知、终边不重合,,则( )
A. B. C. D.
【巩固练习3】(2024·山东·模拟预测)已知,,则( )
A. B. C. D.
【题型11】 三角恒等变换的综合应用
核心知识
综合使用和差公式二倍角降幂辅助角角的拼凑同角公式
完成三角式化简、求值、求函数性质
方法技巧
1.通用化简顺序切化弦→降幂→角拼凑→和差合并→辅助角整理
2.先化简解析式再研究函数周期、最值、单调区间
3.求值类题目先确定角范围全程留意三角函数符号
4.多公式叠加时分步运算不要一次性多层变形避免符号出错
【经典例题1】(2026·陕西西安·模拟预测)(多选)下列各式中,值为的是( )
A. B.
C. D.
【经典例题2】(2026·湖南怀化·二模)(多选)已知,则的值可能为( )
A.1 B.-1 C. D.
【巩固练习1】(2025·山东聊城·模拟预测)(多选)在中,A,B,C成等差数列.若,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【巩固练习2】(2026·陕西榆林·模拟预测)(多选)已知函数,则下列结论正确的是( )
A.直线是函数的图象的一条对称轴
B.将函数的图象向左平移个单位长度后所得图象对应的函数为奇函数,则的最小值为
C.函数在区间上有3个零点
D.函数在区间上单调递增
【巩固练习3】(2025·安徽·二模)(多选)已知锐角中,角,,的对边分别为,,,满足,,且的面积为,则( )
A. B.
C. D.的周长为
课后过关检测
一、单选题
1.(2025·海南省直辖县级单位·模拟预测)( )
A. B. C. D.
2.(25-26高三下·浙江·开学考试)若,,则的值为( )
A. B.2 C. D.
3.(2026·河南开封·模拟预测)已知角的终边上有一点,则( )
A. B. C.1 D.2
4.(2023·四川成都·三模)已知,且,,是在内的三个不同零点,下列结论不正确的是( )
A. B.
C. D.
5.(2024·广东广州·模拟预测)已知,,且为第一象限角,则( )
A. B. C. D.
6.(2026·山西忻州·模拟预测)已知,且,则( )
A. B. C. D.
7.(2025·四川成都·模拟预测)已知,是第三象限角,则的值为( )
A. B. C. D.
8.(2026·湖北襄阳·模拟预测)已知,,则等于( )
A. B. C. D.
9.(2025·云南·模拟预测)下列选项中,值为的是( )
A. B.
C. D.
10.(2026·福建泉州·模拟预测)已知,且,,则( )
A. B. C. D.
11.(2026·辽宁大连·模拟预测)已知,,若,,则( )
A. B. C. D.
12.(2026·福建福州·模拟预测)已知,都是锐角,,,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
13.(2024·辽宁·模拟预测)已知,则( )
A. B.
C. D.
14.(2026·陕西榆林·模拟预测)下列计算结果正确的是( )
A.
B.
C.
D.
15.(2026·安徽滁州·三模)已知,,且,,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题
16.(2026·湖北·三模)平面直角坐标系中,若角的终边经过点,角的终边经过点,则_________.
17.(2026·北京大兴·三模)函数的最大值是_____________,取最大值时,____________.
18.(2026·江苏·一模)求值:___________.
19.(2026·湖南永州·三模)已知,,则_________.
20.(2024·安徽阜阳·一模)已知,则______,______.
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2027届高考数学一轮复习题型全归纳
第17讲 三角恒等变换
题型总览
总览
核心题型归纳(目录)
【教材知识梳理】
1.两角和与差的三角公式
(1)基本公式
①____________________________
②___________________________
③.
(2)公式变形
①,(辅助角公式)其中,.
或,其中
②.
③.
④.
⑤.
2.二倍角公式
(1)基本公式
①______ .
②__________________
③ .
(2)公式变形
①降幂公式: ; ; .
升幂公式:.
②半角公式:;;.
3.和差化积公式:
(1).
(2).
(3).
(4)_________________________.
4.积化和差公式:
(1).
(2).
(3).
(4)____________.
模块一
核心题型·举一反三
【题型1】 两角和差公式的直接应用
核心知识
方法技巧
1.看清角度符号区分公式内部加减号正弦同名同号余弦异名异号
2.已知两个角三角函数值直接代入公式计算和或差的三角函数
3.特殊角()直接代入对应三角函数值
4.计算时优先判断角范围确定最终三角函数正负
【经典例题1】(25-26高二下·福建福州·期末)已知,,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】,
因为,
所以,,
,,则,,
因此.
【经典例题2】(26-27高三上·山西太原·阶段检测)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为,,
所以,
.
【巩固练习1】(25-26高一下·上海闵行·期中)已知为第二象限角,,则__________.
【答案】
【详解】因为为第二象限角,由可得,
所以,则.
【巩固练习2】(25-26高一下·辽宁大连·期末)已知角α的顶点在坐标原点O,始边与x轴的非负半轴重合,若角α的终边绕着原点按顺时针方向旋转后经过点,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】设角的终边顺时针旋转后得到的角为,则,即,
由点在的终边上,可得,
根据三角函数的定义: ,,
所以
.
【巩固练习3】(2025·北京海淀·三模)在平面直角坐标系中,已知点,若点绕原点顺时针旋转到点,则点的横坐标为______.
【答案】
【分析】由题意作图,根据三角函数的定义,利用余弦函数的差角公式,可得答案.
【详解】设坐标原点为,设角终边为射线,则角的终边即为射线.
由题意可知,,,.
故.
所以点的横坐标为.
故答案为:
【题型2】 两角和差公式的逆用
核心知识
对和差公式反向变形
方法技巧
1.观察式子结构匹配和差公式右侧形式逆向合并为单一三角函数
2.正切逆用经常用于化简分式结构注意存在的条件
3.出现常数可转化为特殊角三角函数参与逆用合并
4.化简求值优先逆用公式减少项数
【经典例题1】(25-26高一下·四川眉山·阶段检测)( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】原式.
【经典例题2】(2025·内蒙古赤峰·模拟预测)( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据诱导公式和两角和的正弦公式即可得到答案.
【详解】
.
故选:D.
【巩固练习1】(2026·广东汕头·二模)的值为( )
A. B. C.1 D.
【答案】A
【分析】根据结合两角和差的正切公式运算求解.
【详解】因为,
整理可得.
【巩固练习2】(2026·湖南长沙·模拟预测)___________.
【答案】/
【详解】,
又 ,
所以,
所以 .
【巩固练习3】(2025·浙江金华·二模)已知,则________.
【答案】/
【分析】由正弦的和差角公式代入计算,即可得到结果.
【详解】因为,
即,所以.
故答案为:
【题型3】 两角和差公式中角的拼凑
核心知识
常用角度拼凑关系
方法技巧
1.目标角拆分为已知角的和或差优先寻找最简单的拼凑形式
2.先确定目标角与条件角之间的代数关系再套用和差公式
3.拼凑完成后留意角的范围用于判断三角函数符号
4.多个角度条件时统一使用拼凑后的角进行转化
【经典例题1】(2026·湖南怀化·三模)已知,,则__________.
【答案】
【分析】由,可得,然后由,可得,据此可得,最后由两角和的余弦公式可得答案.
【详解】由,可得.
又,
从而,
则.
【经典例题2】(2026·黑龙江哈尔滨·三模)已知,,则______.
【答案】/
【分析】本题中的角可以看成,而所求角可以看成.令,,则已知条件变为,,所求为.利用两角和与差的余弦公式,并把化为,即可求出结果.
【详解】令,,则,.
因为,所以与均有意义,从而,.
由两角和的余弦公式,得.
又因为,,所以.
因此.
把代入,得.
又因为,所以,解得.
由两角差的余弦公式,得.
同理,,所以.
于是.
【巩固练习1】(25-26高三上·湖北·期中)已知,为锐角,,,则_____.
【答案】
【分析】由和两角和的正切公式即可求解.
【详解】因为,为锐角,所以,,
所以,所以.
因为,所以,,
因为,所以,
,
所以..
,
故答案为:
【巩固练习2】(2025·甘肃甘南·模拟预测)已知满足,则的值为_____.
【答案】/
【分析】根据切弦互化得,进而整理得,再根据展开整理得,最后利用展开求解即可.
【详解】解:由得,即,
所以,
因为,所以,
因为,
所以,
所以
故答案为:
【巩固练习3】(2026·湖北孝感·二模)已知、均为锐角,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据同角三角函数关系式求出,,再由和两角和的正切公式即可求解.
【详解】因为,为锐角,所以,,
所以,所以.
因为,所以,,
因为,所以,
则
,
所以,,
.
【题型4】 给值求值型
核心知识
综合运用两角和差公式角的拼凑同角三角函数关系
已知部分角三角函数值求解另外角度的三角函数
方法技巧
1.第一步先拼凑目标角与已知角的关系式
2.利用同角平方关系求出所需中间三角函数值
3.根据角所在象限确定三角函数正负号
4.优先化简再代入数值减少重复计算
【经典例题1】(2026·河北秦皇岛·二模)若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题意得 ,
所以.
【经典例题2】(2026·河南周口·模拟预测)已知,均为锐角,且满足,,则的值为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】已知,由辅助角公式得:
,
其中,,
已知等式左边等于,因此,得,
即,因此,
所以,又,
所以.
【巩固练习1】(2026·河南郑州·二模)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由切化弦可得,再由,求出和的值,即可求出.
【详解】解:由,则,即①,
因为,所以②,
联立①②解得,,
所以.
【巩固练习2】(2026·陕西榆林·模拟预测)若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】对式子进行平方,再相加化简得,进而可得,再回代化简可得,然后用和差公式求解即可.
【详解】因为,所以①;
又因为,所以②.
①+②得,所以.
又因为,所以,即.
把代入,得,
则,即.
把,得,
则,即.
所以.
【巩固练习3】(2026·湖北黄冈·模拟预测)若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将条件分别利用两角和差公式展开,两式相比弦化切得解.
【详解】由题意可得,.
两式相比得,即,
整理得.
【题型5】 给值求角型
核心知识
已知三角函数等式或三角函数值求解角的大小
依托和差公式算出目标角三角函数值结合角范围锁定角度
方法技巧
1.先求出目标角的某一个三角函数值(优先选择在区间单调的函数)
2.精准锁定目标角的取值范围缩小范围避免多解
3.优先选择余弦或正切判断角度余弦在单调不易出现增根
4.算出函数值后对照特殊角写出最终结果
【经典例题1】(2026·重庆·模拟预测)已知锐角满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】原式展开化简得,
则,
又是锐角,则,所以 ,选D.
【经典例题2】(25-26高三上·湖南长沙·期末)设且则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先由题设切化弦、结合两角和正弦公式和诱导公式得到即可分析计算求解.
【详解】由题,
所以,
因为,,
所以,,,
所以或,
解得或(舍去).
故选:A
【巩固练习1】(23-24高一下·辽宁辽阳·期中)已知,,且,,则( )
A. B. C.或 D.或
【答案】A
【分析】利用余弦函数与正弦函数的性质缩小与的取值范围,结合三角函数的基本关系式与倍角公式求得的正余弦值,从而利用正弦函数的和差公式即可得解.
【详解】因为所以则
所以
则,
因为,所以,
又则,
所以
故
因为 所以
则.
故选:A.
【巩固练习2】(2024·黑龙江双鸭山·模拟预测)已知,,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用同角三角函数关系可得,利用两角和与差的正弦公式化简,可得,根据角的范围,即可得到答案.
【详解】因为,所以,
因为,所以,,所以.
由,得,
即 ,
所以,所以.
又,所以.
故选:D
【巩固练习3】(2024·四川·模拟预测)已知,,,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据已知条件及同角三角函数的平方关系,利用两角差的余弦公式及三角函数的特殊值,注意角的范围即可求解.
【详解】由,,得,,
∴,即,
∴,解得.
又,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选:A.
【题型6】 二倍角公式的直接应用
核心知识
方法技巧
1.根据题干条件灵活选用余弦二倍角三种形式
2.看到优先逆向写成
3.注意二倍角的相对性如
4.开方运算必须结合角范围判断符号
【经典例题1】(2026·海南三亚·一模)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先利用齐次式的处理方法求,结合二倍角公式和齐次式的计算方法求和,最后利用两角和的正弦公式求值即可.
【详解】因为,所以,整理得.
所以 ,
.
所以 .
【经典例题2】(2026·山东济南·模拟预测)已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
【巩固练习1】(2026·福建福州·三模)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据二倍角的正、余弦公式, 两角和的正切公式求解.
【详解】因为
,
所以,.
【巩固练习2】(2026·江苏无锡·三模)若,且为锐角,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用弦化切可得出关于的方程,结合可解得的值.
【详解】因为为锐角,则,,,
,
整理可得,
即,解得或,
因为,故.
【巩固练习3】(2026·四川自贡·模拟预测)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由余弦的二倍角公式得:.
【题型7】 万能公式
核心知识
令
适用条件
方法技巧
1.已知可将统一化为关于的有理分式
2.三角分式求值可转化为代数分式运算
3.选择万能公式前检验是否存在
4.多用于齐次式、分式型三角求值
【经典例题1】(2023·河北·模拟预测)若,则( )
A. B. C. D.1
【答案】C
【分析】将用替换后,解方程解出即可.
【详解】因为,
可得,
可得,
解得,因为,所以,
所以,
所以.
故选:C.
【经典例题2】(2026·陕西·三模)已知,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先由三角函数值及角的范围可得角及所在象限,再由同角三角函数关系式及半角三角函数关系式可得.
【详解】已知,且,因此是第四象限角,即,
得,该区间是第二象限,因此.
由同角三角函数基本关系,代入,
所以,
结合是第四象限角,,得.
由半角公式,代入得,
结合,,因此.
【巩固练习1】(2026·重庆·模拟预测)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】确定角的范围,求出 值,利用正弦和余弦的差角公式求出 和 ,最后用半角公式即可求解.
【详解】已知 ,因此 ,
所以,
所以,
化简得①;
而,
化简得②;
联立①②,相加得: 相减得: ,
由 ,得 ,
根据半角公式 ,代入 得.
【巩固练习2】(2026·浙江金华·三模)已知,则( )
A. B.3 C.或3 D.或3
【答案】C
【详解】,所以,
,
当时,,
当时,,
所以或.
【巩固练习3】(2025·浙江宁波·模拟预测)已知为锐角,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由诱导公式,两角和的正弦公式变形求得,再求得,然后由半角公式计算.
【详解】,
是锐角,则,
,
故选:B.
【题型8】 降幂公式的应用
核心知识
方法技巧
1.遇到正弦、余弦平方项优先使用降幂公式将次数降为一次
2.降幂同时角度翻倍是化简三角函数解析式的核心手段
3.化简必考降幂
4.降幂后一般继续结合辅助角公式整理
【经典例题1】(2026·河南焦作·一模)( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】
.
【经典例题2】(2025·湖北十堰·三模)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用三角恒等变换化简题干中的两个等式,可得出、的关系,可得出的值,即可得出的值.
【详解】因为,所以,
因为,所以,
故,所以,
即,故.
故选:A.
【巩固练习1】(2024·安徽合肥·模拟预测)已知为三角形的内角,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用降幂公式得到答案.
【详解】因为为三角形的内角,,
所以
.
故选:B
【巩固练习2】(24-25高三下·广东茂名·阶段检测)已知函数的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用降幂公式化简函数,再结合辅助角公式及正弦函数的有界性列出不等式求出最大值.
【详解】函数的定义域为R,
令,整理得,
则,即,当且仅当时取等号,
则,所以所求最大值为.
故选:B
【巩固练习3】(23-24高一下·浙江杭州·期末)已知是方程的两个实根,则( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】C
【分析】由题意把两根代入方程得两个式子,再结合韦达定理联立两个式子化简变形即可.
【详解】是方程的两个实根,
,
①,
②,
①式②式得:,
即,
,即,得.
故选:.
【题型9】 辅助角公式的应用
核心知识
其中
也可写成
方法技巧
1.正弦余弦一次齐次式统一合并为单一三角函数
2.提取系数不能遗漏
3.求解函数最值、单调区间、周期、对称轴常用辅助角
4.书写时注意不强制求出具体值除非题目要求
【经典例题1】(2026·福建福州·模拟预测)当函数取得最小值时,( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】根据辅助角公式,,其中,,
当,时,取得最小值,,
所以.
【经典例题2】(2026·福建泉州·三模)若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用辅助角公式可得,结合特殊角的三角函数值求得,代入即可求解.
【详解】由,
所以,则,
即,所以
【巩固练习1】(25-26高一下·湖北荆州·期中)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意利用三角恒等变换可得,以为整体,结合诱导公式和倍角公式运算求解.
【详解】由,得,
即,所以.
所以
.
【巩固练习2】(2026·河南濮阳·一模) ( )
A. B.1 C. D.2
【答案】C
【分析】由诱导公式和辅助角公式化简即可得出答案.
【详解】
.
故选:C.
【巩固练习3】(2026·四川遂宁·一模)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由题知,再根据二倍角公式求解即可.
【详解】因为,所以,
所以
故选:B
【题型10】 和差化积/积化和差公式的应用
核心知识
积化和差
和差化积
方法技巧
1.乘积形式想要转化为和差结构选用积化和差
2.两个正弦或余弦相加相减想要合并乘积选用和差化积
3.高考大题不作强制记忆要求多用于复杂化简、三角不等式
4.注意公式前面正负号不要混淆
【经典例题1】(2026·安徽芜湖·二模)在锐角中,,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】根据正弦定理结合三角形的性质可判断A;结合和差化积公式判断BCD.
【详解】在锐角中,,则,
即,.
对于A,由,根据正弦定理可得,故A错误;
对于B,,故B正确,
对于C,
,
其中,由于的大小关系不定,的符号不定,从而导致不等式不恒成立,故C错误;
对于D,,
其中,由于的大小关系不定,的符号不定,从而导致不等式不恒成立,故D错误.
【经典例题2】(2025·云南·一模)在中,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设,应用和差化积及已知可得,再由三角形内角和性质、诱导公式化简得,利用二倍角正切公式、平方关系求.
【详解】设,则①,
②,
得,在中,
所以,即,
又因为,即,
因为,代入得,
因为,所以.
故选:A
【巩固练习1】(2025·江西新余·模拟预测)已知,则( )
A. B. C.3 D.
【答案】A
【分析】根据两角和差的余弦可得,再由同角三角函数的基本关系式得,故可求,从而求得.
【详解】因为
,
又因为,且,,
所以,故,
又由于,所以,
由于,
故选:A.
【巩固练习2】(2025·江西南昌·二模)已知、终边不重合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由,代入已知等式,利用两角和、差的正弦、余弦公式化简得出的值,再利用二倍角的正切公式可求得的值.
【详解】因为,所以,
即
,
,
所以,,
因为、的终边不重合,则,则,
所以,则,所以,
因此,.
故选:D.
【巩固练习3】(2024·山东·模拟预测)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先利用两角和的正弦公式求出,再根据结合两角和差的余弦公式化简即可得解.
【详解】,
,
所以.
故选:D.
【题型11】 三角恒等变换的综合应用
核心知识
综合使用和差公式二倍角降幂辅助角角的拼凑同角公式
完成三角式化简、求值、求函数性质
方法技巧
1.通用化简顺序切化弦→降幂→角拼凑→和差合并→辅助角整理
2.先化简解析式再研究函数周期、最值、单调区间
3.求值类题目先确定角范围全程留意三角函数符号
4.多公式叠加时分步运算不要一次性多层变形避免符号出错
【经典例题1】(2026·陕西西安·模拟预测)(多选)下列各式中,值为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【详解】A.,所以
,A正确.
B.,B错误.
C.,C正确.
D..
因为,
所以原式,D错误.
【经典例题2】(2026·湖南怀化·二模)(多选)已知,则的值可能为( )
A.1 B.-1 C. D.
【答案】BCD
【分析】根据正弦函数性质可得或,分类讨论,结合三角恒等变换运算求解即可.
【详解】因为,
则或,
即或.
若,则;
若,则,
可得,,
则,
若,解得;
若,解得.
【巩固练习1】(2025·山东聊城·模拟预测)(多选)在中,A,B,C成等差数列.若,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】先求出和,再根据两角和差的正余弦公式进行判断.
【详解】由A,B,C成等差数列,得.
因为,所以,则,所以,A正确.
又,由,
得,
所以,B正确.
,C错误.
,D正确.
故选:ABD
【巩固练习2】(2026·陕西榆林·模拟预测)(多选)已知函数,则下列结论正确的是( )
A.直线是函数的图象的一条对称轴
B.将函数的图象向左平移个单位长度后所得图象对应的函数为奇函数,则的最小值为
C.函数在区间上有3个零点
D.函数在区间上单调递增
【答案】ABD
【详解】由
,
选项A:因为,
所以直线是函数的图象的一条对称轴,故A正确;
选项B:将函数的图象向左平移个单位长度后所得函数为,
要使为奇函数,则,解得,
而,则的最小值为,故B正确;
选项C:令,则,解得,
当时,或,
所以函数在区间上只有2个零点,故C错误;
选项D:当时,令,
因为在上单调递增,所以函数在区间上单调递增,故D正确.
【巩固练习3】(2025·安徽·二模)(多选)已知锐角中,角,,的对边分别为,,,满足,,且的面积为,则( )
A. B.
C. D.的周长为
【答案】BCD
【分析】由两角和与差的三角函数公式、正余弦定理逐项分析计算即可.
【详解】选项A:由,得,
两式相加得,整理得,
即,解得或,
因为锐角中,,所以,,故A错误;
选项B:由选项A得,,则,
所以,即,
整理得,即,因为,所以,
所以,
则,故B项正确;
选项C:由锐角的面积为,得,得,
设的外接圆半径为,则,
又,,
则,解得,
所以,,,
所以,故C项正确;
选项D:由选项C得,的周长为,故D正确.
故选:BCD.
课后过关检测
一、单选题
1.(2025·海南省直辖县级单位·模拟预测)( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用诱导公式及和角的正弦求解.
【详解】.
故选:C
2.(25-26高三下·浙江·开学考试)若,,则的值为( )
A. B.2 C. D.
【答案】C
【分析】对进行变换可得,再结合两角差的正切展开公式求解.
【详解】因为,
所以.
3.(2026·河南开封·模拟预测)已知角的终边上有一点,则( )
A. B. C.1 D.2
【答案】C
【分析】得到角和角的终边相同,从而得到与有关的关系式,即可求出答案.
【详解】,,
故角和角的终边相同,故,,
则.
4.(2023·四川成都·三模)已知,且,,是在内的三个不同零点,下列结论不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据方程,求出,,,再逐项验证即可得到答案.
【详解】由题意:,得:,
所以或,,
又,所以,,.
故A正确;
,故B错误;
,故C正确;
.故D正确.
故选:B
5.(2024·广东广州·模拟预测)已知,,且为第一象限角,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先利用和差化积公式化简,再利用二倍角的正切公式,建立方程,即可求解.
【详解】,
设,
则,因为为第一象限角,所以是第一或第三象限角,
所以
,设,
整理为,得(舍)或,
则,,所以.
故选:B
6.(2026·山西忻州·模拟预测)已知,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用平方法,结合同角三角函数关系式中的平方和关系、二倍角的正弦公式进行求解即可.
【详解】
.
7.(2025·四川成都·模拟预测)已知,是第三象限角,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先根据两角差的正弦公式得,再根据同角三角函数关系式以及两角和的正弦公式,即可求解.
【详解】,
,又是第三象限角,.
从而.
故选:B
8.(2026·湖北襄阳·模拟预测)已知,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用同角的正余弦函数的平方关系求解,再由两角差的正弦公式求解即可.
【详解】因为,,所以,所以.
9.(2025·云南·模拟预测)下列选项中,值为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】应用二倍角公式、和角公式及特殊角的三角函数值,把各项表达式转化为特殊角的三角函数值,判断结果.
【详解】A、利用二倍角公式,
可得:,A错误.
B、利用余弦和角公式,
得:因此原式为:,B错误.
C、利用正切和角公式,令,
则,C正确.
D、利用递推积化和差公式,结合,得:.
D错误.
故选:C.
10.(2026·福建泉州·模拟预测)已知,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据及得到与同正或同负,进而判断出为第一象限角,即;根据两角和差的余弦公式得到;根据同角的三角函数关系得到,进一步分情况讨论求解即可.
【详解】因为,,所以.
又,,,所以与同正或同负.
当与同负时,为第二象限角,,与矛盾,舍去.
当与同正时,为第一象限角,满足条件,所以,则.
因为,
,
所以.
由,,得.
若,则(舍去,因为).
若,则.
因为,所以.
11.(2026·辽宁大连·模拟预测)已知,,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由题意得,利用同角关系式和两角差的余弦公式求解.
【详解】因为,,所以,
已知 ,所以,
因此,
已知,,所以,
则
.
12.(2026·福建福州·模拟预测)已知,都是锐角,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】应用同角三角函数关系得出,再应用两角差正弦公式计算得出,求出角应用特殊角求解.
【详解】因为角α为锐角,且,所以.
因为,,所以.
又,所以,
所以 ,
所以,,;
二、多选题
13.(2024·辽宁·模拟预测)已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】根据题意利用可判断A选项;由和判断的取值范围,进而易得,可判断B选项;先求,然后利用可判断C选项;由可判断D选项.
【详解】对于A:因为,,
所以,故A错误;
对于B:,则又,
所以,所以,故B正确;
对于C:由,可得,
,
又,所以,故C错误;
对于D:根据C选项知,
所以,故D正确.
故选:BD.
14.(2026·陕西榆林·模拟预测)下列计算结果正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】AC
【分析】利用辅助角公式即可判断A;根据两角和的正切公式即可判断B;根据两角和的正切公式及二倍角公式即可判断C;利用商数关系化切为弦,再结合平方关系及二倍角公式即可判断D.
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,
,故B错误;
对于C,
,故C正确;
对于D,
,故D错误.
15.(2026·安徽滁州·三模)已知,,且,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】根据可判断A;根据及即可判断B;根据两角和的正弦公式可判断C;代入可判断D.
【详解】,
解得,又,所以,故A正确;
联立及,解得,
所以,故B错误;
同理根据及,解得,
所以,故C正确;
因,
所以.故D错误.
三、填空题
16.(2026·湖北·三模)平面直角坐标系中,若角的终边经过点,角的终边经过点,则_________.
【答案】0
【详解】由三角函数定义知,,,
,,
所以.
17.(2026·北京大兴·三模)函数的最大值是_____________,取最大值时,____________.
【答案】 /
【分析】先根据辅助角公式化简,再根据正弦函数的值域即可求出的最大值,此时得到的值,再根据同角三角函数的关系,及诱导公式求出取最大值时的值.
【详解】由,,,
又,所以函数的最大值是,
此时,则,,
即,,
所以取最大值时,.
18.(2026·江苏·一模)求值:___________.
【答案】
【详解】
.
19.(2026·湖南永州·三模)已知,,则_________.
【答案】/
【详解】由题设,所以,
结合,可得,且,即,
所以 .
20.(2024·安徽阜阳·一模)已知,则______,______.
【答案】
【分析】第一空,将已知条件两边同时平方两式相加,结合同角三角函数基本关系与余弦函数的和差公式即可求解;第二空,利用三角函数的和差公式得到,再利用倍角公式化简转化即可得解.
【详解】由可得,即,
由可得,即,
两式相加可得,
即,解得;
因为 ,
,
所以,
所以.
故答案为:;.
【点睛】关键点点睛:本题解决的关键是熟练掌握三角函数半角公式的转化,从而得解.
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