Unit 1 默写练习二 Integrated skills(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高二英语选择性必修第二册学习笔记(译林版·新教材)
2026-08-14
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 高中英语译林版选择性必修第二册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | Unit 1 The Mass Media |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 76 KB |
| 发布时间 | 2026-08-14 |
| 更新时间 | 2026-08-14 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59177739.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本高中英语讲义聚焦Integrated skills、Extended reading等模块核心词汇与短语,构建“词汇认知-词形转换-短语积累-语境应用”的学习支架。先系统梳理25个重点单词(含多词性及词形变化,如interaction→interact),再通过词形填空巩固词汇变形,继而默写10个核心短语,最后以选词填空实现短语在语境中的应用。
资料特色在于以语言能力培养为核心,通过词形变化题(如memorable由memory变形)强化词汇运用能力,借助选词填空(如用brighten up描述天气)提升语境分析的思维品质。整体设计兼顾课中教师对词汇掌握的检测,课后学生可通过分层练习查漏补缺,有效夯实语言基础,培养自主学习能力。
内容正文:
默写练习二 Integrated skills,Extended reading & Other parts
(时间:20分钟 满分:100分)
Ⅰ.默写重点单词(共25空;每空2分,满分50分)
1.witness vt.& vi.是发生……的时间(或地点),见证;目击;作证;是……的迹象 n.目击者,见证人;证人
2.platform n.计算机平台;站台,月台;讲台,舞台
3.broadcast n.广播节目,电视节目vi.& vt.播送,广播;散布,传播
4.channel n.途径,渠道;电视台;频道;方法;水渠
5.peak adj.高峰时期的,最高度的 n.顶峰,高峰;山峰;尖端 vi.达到高峰,达到最高值
6.boost vt.使增长,使兴旺 n.增长,提高;帮助,激励
7.purchase vt.买,购买 n.购买,采购;购买的东西,购买项目
8.brand n.品牌;类型;烙印
9.rating n.收视率;等级,级别
10.sponsor vt.赞助;主办;为慈善活动捐款;资助 n.赞助商;为慈善活动捐款的人
11.absorb vt.理解,掌握;吸收;吸引全部注意力
12.discount n.折扣 vt.打折出售
13.tailor vt.专门制作,定做 n.裁缝
14.interaction n.互动;互相作用→interact vi.交流;沟通;合作;相互影响;相互作用
15.memorable adj.难忘的,值得纪念的→memory n.记忆;内存
16.advertising n.广告活动,广告业→advertisement n.广告,启事;广告活动,广告宣传→advertise vt.& vi.做广告,登广告;公布,征聘;展现,宣传→advertiser n.广告商
17.amuse vt.(提供)消遣;逗笑→amusing adj.好笑的;有乐趣的→amused adj.逗乐的;觉得好笑的→amusement n.愉悦;娱乐
Ⅱ.词形变化填空(共5小题;每题3分,满分15分)
1.The most memorable(memory) part of our trip was a visit to historic Quebec City.
2.They concluded that people suffering from sleep-loss were at an increased risk from obesity and psychological(psychology) problems.
3.Believe it or not,we will achieve much more by persuasion(persuade) than by force.
4.I listened to his factual adventure with a mixture of amusement(amuse) and disbelief.
5. As a successful advertiser(advertise),he gave a lecture to teach people how to promote their products.
Ⅲ.默写核心短语(共10小题;每题2分,满分20分)
1.spring up迅速出现,突然兴起
2.get across被传达,被理解,把……讲清楚
3.brighten up (使)增添乐趣;使更艳丽/明亮;(天气)放晴
4.be likely to do sth可能做某事
5.in other words换句话说
6.in short简而言之
7.in addition to除了……之外(还)
8.make sb aware of使某人意识到
9.aim to do为了做
10.have an effect on对……有影响
Ⅳ.选词填空 (共5小题;每题3分,满分15分)
从上面默写核心短语中选择合适的完成下列句子
1.According to the weather broadcast,it should brighten up later.
2.His commitment to helping the homeless girl didn’t get across to dozens of people.
3.With more and more channels springing up,there may be some programs with poor quality.
4.He tells me talks are likely to start next Friday.
5.A study reported last fall suggests that having a pet dog not only raises your spirits but may also have an effect on your eating habits.
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