内容正文:
2025—2026学年度下学期期中随堂检测卷
七年级数学
说明:1.本卷共有六个大题,22个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟.
2.本卷分为试题卷和答题卡,请将答案写在答题卡上,否则不给分.
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)
1. 下列成语所描述的事件是不可能事件的是( )
A. 守株待兔 B. 日出东方 C. 水涨船高 D. 水中捞月
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了随机事件,根据随机事件,必然事件,不可能事件的特点逐一判断即可解答.
【详解】解:A、守株待兔是随机事件,故A不符合题意;
B、日出东方是必然事件,故B不符合题意;
C、水涨船高是必然事件,故C不符合题意;
D、水中捞月是不可能事件,故D符合题意;
故选:D.
2. 据测,一粒芝麻的质量约为,将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为,其中的取值范围为,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,据此求解即可.
【详解】解:.
3. 下列运算中结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的乘法、单项式除以单项式、幂的乘方、积的乘方,解题的关键在于正确的计算.
根据同底数幂的乘法、单项式除以单项式,幂的乘方、积的乘方等的运算规则求解即可.
【详解】解:A中,错误,故不符合题意;
B中,错误,故不符合题意;
C中,正确,故符合题意;
D中,错误,故不符合题意;
故选:C.
4. 如图是由两个相同的正方形拼成的图形,假设可以随意在图中取点,这个点取在阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查几何概率的知识,熟练根据几何图形的面积得出概率是解题的关键.根据阴影部分的面积所占比例得出概率即可.
【详解】解:由图知,阴影部分的面积占图案面积的,
即这个点取在阴影部分的概率是,
故选:B.
5. 如图,下列能判定的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.根据平行线的判定方法对各选项进行判断.熟练掌握平行线的判定是解题的关键.
【详解】解:A. ,不能判定,故该选项不正确,不符合题意;
B. ,不能判定,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,根据同位角相等两直线平行,能判定,故该选项正确,符合题意;
D. ,不能判定,故该选项不正确,不符合题意;
故选:C.
6. 若的积中不含项,则满足的数量关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了多项式乘多项式,多项式不含某项问题,先进行多项式的乘法运算,再根据多项式的积中不含项得到一次项的系数为,据此即可求解,理解多项式不含某项即该项的系数为是解题的关键.
【详解】解:,
∵的积中不含项,
∴,
∴,
故选:.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 若,则的值为______.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查同底数幂的除法的逆运算:,熟练掌握运算性质并灵活运用是解题的关键.根据同底数幂相除,底数不变指数相减的性质的逆用解答.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:.
8. 若一个角的补角是这个角的两倍,则这个角的余角的度数为______.
【答案】
##度
【解析】
【分析】设这个角为未知数,根据补角定义和题目条件列方程求出这个角的度数,再根据余角定义计算余角度数.
【详解】解:设这个角的度数为,
∵ 互为补角的两个角和为,且该角的补角是这个角的两倍,
∴ 可得方程 ,
整理得 ,
解得 ,
∵ 互为余角的两个角和为,
∴ 这个角的余角为 .
9. 小明观察某个红绿灯口,发现红灯时间,黄灯,绿灯,当他下次到达该路口时,遇到红灯的概率是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查求概率,直接利用概率公式进行计算即可.
【详解】解:;
故答案为:.
10. 如图,直线相交于点 ,,垂足为 ,若 ,则 的度数为____.
【答案】##110度
【解析】
【分析】本题考查了垂线以及对顶角相等,直接利用垂线的定义结合对顶角相等得出 的度数.
【详解】解:,
,
又,
,
,
故答案为:.
11. 飞机在某高空因任务向左偏转,飞行一段距离完成任务后返回,返回时要回到与原航向平行的轨道上,则需要向右偏转______度.
【答案】
【解析】
【分析】画出飞行航向示意图,结合平行线的性质计算偏转角度即可.
【详解】解:如图,与是原定的平行轨道,为飞机偏转后的轨道,则为飞机返航时的轨道,
由题意可知,,
∵,
∴,
∴飞机需要向右偏转度才能回到与原航向平行的轨道上.
12. 如果二项式加上一个含的单项式后构成的三项式是一个完全平方式,则满足条件的单项式是____________.
【答案】
或或
【解析】
【分析】根据完全平方公式分情况讨论,筛选出符合“含的单项式”“构成三项式”要求的结果.
【详解】解:根据完全平方公式,分情况讨论如下:
若和为完全平方式的两个平方项,
,,
中间项为,此时添加后得到三项完全平方式,符合要求;
若为完全平方式的一个平方项,为中间项,
设添加的单项式为另一个平方项,
可得,解得,
此时添加后,得到三项完全平方式,符合要求;
若为完全平方式的一个平方项,为中间项,
设添加的单项式为另一个平方项,
可得,解得,属于分式不是单项式,不符合要求;
若添加或,结果为单项式,不满足三项式要求,舍去;
因此满足条件的单项式为,或.
三、(本大题共5小题,第13题10分,其余每小题7分,共38分)
13. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先计算零指数幂、负整数指数幂,逆用积的乘方法则化简,再计算加减;
(2)对原式变形,利用完全平方公式计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
14. 如图,,,,求.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定与性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.
先利用同位角相等,得两直线平行,再根据平行线的性质进行解答.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴.
15. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【详解】解:
,
当,时,原式.
16. 如图,有一个8×8的正方形网格,点A,B,C都在正方形网格的格点上,在给定的网格中按要求画图(仅用无刻度直尺作图).
(1)在图1中,连接请确定格点M,使得;
(2)在图2中,连接,取的中点O,请确定格点N,使得.
【答案】(1)如图(1)所示:
(2)如图(2)所示:
【解析】
【分析】(1),即点A平移到点B,点C平移到点M,观察走向,从点B出发,按照相同走向即可确定点M位置;
(2)以为对角线找出长方形,长方形两条对角线交点即为的中点O,利用全等三角形中的一线三垂直模型找到点N.
【小问1详解】
解:连接,看走向,从点A到点C是向右平移3格,向下平移1格,
从点B出发,向右平移3格,向下平移1格,确定点M位置,
连接,此时;
【小问2详解】
如图所示:以为对角线找出长方形,
则,,
,
又,
,
,
即点O为中点,
点A向左数2格为点F,点O向下数2格为点H,点H向右数3格为点N,
如图所示,,,,
,
,
,
,
,
此时.
17. 观察等式:①;②;③;…
(1)写出第n个等式;
(2)请通过代数推理证明(1)中的结论.
【答案】(1)第个等式为(为正整数).
(2)证明:∵ 左边,右边,
∴ 左边右边,等式成立.
【解析】
【分析】(1)根据题意,得①;②;③;继而得到第n个等式即可;
(2)先证明左边,利用单项式乘以多项式计算即可;再利用完全平方公式展开右边,判断两边结果相同即可.
【小问1详解】
解:根据题意,得①;
②;
③;
…,
故第n个等式为:;
【小问2详解】
略
四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
18. 某商场进行促销,购物满额即可获得1次抽奖机会,不透明的抽奖袋中装有除颜色外其他都相同的红色、黄色、白色三种小球,红色、黄色、白色的小球分别代表一、二、三等奖,从袋子中任意摸出1个球,记下颜色后放回.
(1)小明观察一段时间后发现,平均每6个人中会有1人抽中一等奖,2人抽中二等奖,若袋中共有18个球,请你估计袋中白球的数量.
(2)在(1)的条件下,如果在抽奖袋中增加三个黄球,那么抽中一等奖的概率会怎样变化?请说明理由.
【答案】(1)9个 (2)抽中一等奖的概率会减小.理由如下:
由(1)可知,袋中红球的数量为(个),
增加3个黄球后,总球数变为(个),红球数量不变,
此时抽中一等奖的概率为;
∵ ,
∴ 抽中一等奖的概率减小.
【解析】
【分析】(1)先求出抽中一等奖和抽中二等奖的概率,得到抽中三等奖,即白球的概率,将其乘以袋中球的总数,即可求解;
(2)求出变化后的概率,比较大小后,解答即可.
【小问1详解】
解:根据题意,得抽中一等奖的概率为,抽中二等奖的概率为,抽中白球的概率为,
故袋中白球的数量约为:(个).
【小问2详解】
略
19. 如图,已知,,垂足分别为D、F,,试说明:,请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.
解:∵,(已知)
∴(___________),
∴(___________),
∴___________(___________).
∵(已知),
∴(___________),
∴___________(___________),
∴(___________).
【答案】垂直的定义;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等;;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等
【解析】
【详解】解:∵,(已知)
∴( 垂直的定义 ),
∴( 同位角相等,两直线平行 ),
∴ ( 两直线平行,同旁内角互补 ).
∵(已知),
∴( 同角的补角相等 ),
∴( 内错角相等,两直线平行 ),
∴( 两直线平行,同位角相等 ).
五、(本大题2小题,每小题9分,共18分)
20. 阅读材料:的末尾数字是3,的末尾数字是9,的末尾数字是7,的末尾数字是1,的末尾数字是3,......,观察规律,,∵的末尾数字是1,∴的末尾数字是1,∴的末尾数字是3,同理可知,的末尾数字是9,的末尾数字是7.解答下列问题:
(1)的末尾数字是 ,的末尾数字是 ;
(2)求的末尾数字;
(3)求证:能被5整除.
【答案】(1)3,6;
(2)4; (3)
证明:∵的末尾数字是2,的末尾数字是4,的末尾数字是8,的末尾数字是6,的末尾数字是2,…
的末尾数字是2,的末尾数字是4,的末尾数字是8,的末尾数字是6,
的末尾数字为6;
同理可得:
的末尾数字7,的末尾数字9,的末尾数字3,的末尾数字1;
的末尾数字9,
∴的末尾数字是5,
∴能被5整除.
【解析】
【分析】(1)根据阅读材料中的结论可知的末尾数字;根据阅读材料中提供的方法,可得的末尾数字是4,的末尾数字是6,于是得解;
(2)先将化成,再利用的末尾数字是6,从而得出结论;
(3)分别证明的末尾数字为6和的末尾数字9,则命题即可得证.
【小问1详解】
解:,
的末尾数字为3;
的末尾数字是4,的末尾数字是6,的末尾数字是4,…
的末尾数字是4,的末尾数字是6,
的末尾数字是6;
故答案为:3,6;
【小问2详解】
解:,
∵的末尾数字是6,
∴的末尾数字是4;
【小问3详解】
略
【点睛】此题是一道阅读理解题,主要考查了幂的运算、数的整除,熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方法则是解答此题的关键.
21. 如图所示,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点G,H,GM,HN分别为∠BGE和∠DHG的平分线.
(1)试判断GM和HN的位置关系;
(2)如果GM是∠AGH的平分线,(1)中的结论还成立吗?
(3)如果GM是∠BGH的平分线,(1)中的结论还成立吗?如果不成立,你能得到什么结论?
【答案】 (1)GM∥HN.理由见解析;(2)(1)中的结论仍然成立.理由见解析;(3)(1)中的结论不成立.结论:GM⊥HN,理由见解析.
【解析】
【详解】试题分析:(1)根据平行线的性质可得 ,根据角平分线的性质可得和的关系,进而和的关系,再根据平行线的判定可得和的位置关系;
(2)画出图形,同理根据平行线的性质可得和的关系,根据角平分线的定义和等量代换可得 再根据平行线的判定可得和的位置关系;
(3)画出图形,根据两直线平行,同旁内角互补可得和的关系,根据角平分线的定义和等量代换可求得 至此得到结论.
试题解析: (1)GM∥HN.
理由:∵AB∥CD,
∵GM,HN分别为∠BGE和∠DHG的平分线,
∴
∴
∴GM∥HN.
(2)(1)中的结论仍然成立.
理由:如图①,∵AB∥CD,
∴
∵GM,HN分别为∠AGH和∠DHG的平分线,
∴
∴
∴GM∥HN.
(3)(1)中的结论不成立.
结论:
理由:如图②,∵AB∥CD,∴
∵GM,HN分别为∠BGH和∠DHG的平分线,
∴
∴
设GM,HN相交于点K,
六、(本大题共12分)
22. 数形结合是数学学习的一种重要的思想方法,借助图的直观性,可以帮助理解数学问题.
(1)请写出图1,图2阴影部分的面积分别能解释的乘法公式:______,______(用字母表示).
【拓展探究】
(2)用4个长和宽分别为a,b的长方形拼摆成一个如图3的正方形,请你通过计算阴影部分的面积,直接写出这三个代数式,,之间的等量关系是____________.
【解决问题】
(3)如图4,C是线段上的一点,分别以,为边向两边作正方形和正方形.已知,两正方形的面积和为21,求的面积.
【知识迁移】
(4)当时,则的值是______.(直接写出结果)
【答案】(1);
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)根据整个图形面积(或阴影面积)及几个小图形面积的关系列式即可得到答案;
(2)根据整个图形面积及几个小图形面积的关系列式即可得到答案;
(3)根据图形得到两个正方形边长和及面积和求解即可得到答案;
(4)根据公式直接转化即可.
【小问1详解】
解:图1阴影部分的面积为或,因此可得;
图2阴影部分的面积为或,因此可得;
【小问2详解】
解:图3阴影部分的面积为或,
因此可得;
【小问3详解】
解:由题意可知:,,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问4详解】
解:∵,,
∴,
∴,
∴.
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2025—2026学年度下学期期中随堂检测卷
七年级数学
说明:1.本卷共有六个大题,22个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟.
2.本卷分为试题卷和答题卡,请将答案写在答题卡上,否则不给分.
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)
1. 下列成语所描述的事件是不可能事件的是( )
A. 守株待兔 B. 日出东方 C. 水涨船高 D. 水中捞月
2. 据测,一粒芝麻的质量约为,将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列运算中结果正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图是由两个相同的正方形拼成的图形,假设可以随意在图中取点,这个点取在阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
5. 如图,下列能判定的条件是( )
A. B. C. D.
6. 若的积中不含项,则满足的数量关系是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 若,则的值为______.
8. 若一个角的补角是这个角的两倍,则这个角的余角的度数为______.
9. 小明观察某个红绿灯口,发现红灯时间,黄灯,绿灯,当他下次到达该路口时,遇到红灯的概率是________.
10. 如图,直线相交于点 ,,垂足为 ,若 ,则 的度数为____.
11. 飞机在某高空因任务向左偏转,飞行一段距离完成任务后返回,返回时要回到与原航向平行的轨道上,则需要向右偏转______度.
12. 如果二项式加上一个含的单项式后构成的三项式是一个完全平方式,则满足条件的单项式是____________.
三、(本大题共5小题,第13题10分,其余每小题7分,共38分)
13. 计算:
(1)
(2)
14. 如图,,,,求.
15. 先化简,再求值:,其中,.
16. 如图,有一个8×8的正方形网格,点A,B,C都在正方形网格的格点上,在给定的网格中按要求画图(仅用无刻度直尺作图).
(1)在图1中,连接请确定格点M,使得;
(2)在图2中,连接,取的中点O,请确定格点N,使得.
17. 观察等式:①;②;③;…
(1)写出第n个等式;
(2)请通过代数推理证明(1)中的结论.
四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
18. 某商场进行促销,购物满额即可获得1次抽奖机会,不透明的抽奖袋中装有除颜色外其他都相同的红色、黄色、白色三种小球,红色、黄色、白色的小球分别代表一、二、三等奖,从袋子中任意摸出1个球,记下颜色后放回.
(1)小明观察一段时间后发现,平均每6个人中会有1人抽中一等奖,2人抽中二等奖,若袋中共有18个球,请你估计袋中白球的数量.
(2)在(1)的条件下,如果在抽奖袋中增加三个黄球,那么抽中一等奖的概率会怎样变化?请说明理由.
19. 如图,已知,,垂足分别为D、F,,试说明:,请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.
解:∵,(已知)
∴(___________),
∴(___________),
∴___________(___________).
∵(已知),
∴(___________),
∴___________(___________),
∴(___________).
五、(本大题2小题,每小题9分,共18分)
20. 阅读材料:的末尾数字是3,的末尾数字是9,的末尾数字是7,的末尾数字是1,的末尾数字是3,......,观察规律,,∵的末尾数字是1,∴的末尾数字是1,∴的末尾数字是3,同理可知,的末尾数字是9,的末尾数字是7.解答下列问题:
(1)的末尾数字是 ,的末尾数字是 ;
(2)求的末尾数字;
(3)求证:能被5整除.
21. 如图所示,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点G,H,GM,HN分别为∠BGE和∠DHG的平分线.
(1)试判断GM和HN的位置关系;
(2)如果GM是∠AGH的平分线,(1)中的结论还成立吗?
(3)如果GM是∠BGH的平分线,(1)中的结论还成立吗?如果不成立,你能得到什么结论?
六、(本大题共12分)
22. 数形结合是数学学习的一种重要的思想方法,借助图的直观性,可以帮助理解数学问题.
(1)请写出图1,图2阴影部分的面积分别能解释的乘法公式:______,______(用字母表示).
【拓展探究】
(2)用4个长和宽分别为a,b的长方形拼摆成一个如图3的正方形,请你通过计算阴影部分的面积,直接写出这三个代数式,,之间的等量关系是____________.
【解决问题】
(3)如图4,C是线段上的一点,分别以,为边向两边作正方形和正方形.已知,两正方形的面积和为21,求的面积.
【知识迁移】
(4)当时,则的值是______.(直接写出结果)
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