4.4.3福气装满袋(教学课件+素材)小学美术鲁教版二年级上册(新教材)

2026-08-12
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精品

摘要:

该小学美术课件围绕鲁教版二年级上册《福气装满袋》第三课时,聚焦新春挂件创作、单元总结及年味视觉笔记,通过回顾上节课折纸福袋引入挂件制作,拆解鞭炮、蛋托小鱼等挂件步骤,搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于以艺术表现为核心,引导学生掌握卷纸、卷曲蛋托等手工技法,结合创意实践利用废旧材料创作,同时通过文化理解梳理鞭炮“红红火火”、小鱼“年年有余”等吉祥寓意,搭配年味视觉笔记系统归纳民俗知识。采用作品赏析、单元自评等方法,既提升学生动手与文化认知能力,也为教师提供清晰教学流程与评价工具。

内容正文:

null ART 第三课时 新春挂件创作 + 单元总结 + 年味视觉笔记 鲁教版(新教材)小学美术二年级上册 《福气装满袋》 核心素养目标 图像识读:读懂鞭炮挂件、蛋托小鱼挂件的分解制作示意图,识别多种废旧材料手工造型结构。 美术表现:任选一款新春挂件进行创作,掌握卷纸、卷曲蛋托、打结流苏等综合手工技法,践行废旧物品环保再利用。 审美判断:赏析多样新春挂件学生作品,对比不同材料创作的视觉效果,完成单元星级自评。 文化理解:理解鞭炮、年年有余小鱼挂件的新春寓意,独立完成 “年味儿” 视觉笔记,完整梳理第四单元全部民俗知识。 FIRST 回顾福袋课程,导入拓展挂件制作 回顾上节课折纸福袋学习内容 上节课我们做好了折纸福袋,这节课继续做更多新年吉祥小挂件,装点家里环境。 解读活动三整体制作要求 活动三,任务是制作有吉祥寓意的新春小挂件,用来装饰身边环境。 拆解纸质鞭炮挂件完整 6 步流程 第一步红纸卷成纸筒;第二步粘贴黄色封口;第三步绑红绳、加流苏、系中国结,鞭炮挂件就完成了。 浏览多款多元化学生挂件作品 还有金鱼挂件、衍纸梅花挂件、小牛挂件、布艺福袋挂件四种样式,可以自由挑选制作。 SECOND 拓展蛋托小鱼挂件学习 + 明确赠送意义 讲解废旧蛋托年年有余小鱼挂件做法 底部是鸡蛋托涂色,拼接三角鱼鳍,挂上吉祥吊牌,寓意年年有余,非常环保有趣。 完成课本 “说一说” 课堂问答 课本提问:新春小挂件如何设计制作?想送给谁?哪位同学分享想法? 再次重申手工安全与材料规范 卷纸筒、剪流苏注意剪刀方向,鸡蛋托边缘粗糙小心划伤,细绳打结不要勒手。 梳理挂件通用吉祥寓意 鞭炮寓意辞旧迎新、红红火火;小鱼寓意年年有余;花朵寓意花开富贵,每一款都饱含新年美好期盼。 THIRD 动手制作新春挂件 + 学习单元视觉笔记 学生自主创作新春吉祥小挂件 按照选定款式开始裁剪、卷曲、粘贴、打结组装,完成立体挂件作品。 解读单元收尾作业要求 课本最后一页作业:制作一篇 “年味儿” 主题视觉笔记,和同学交流分享。 拆解年味视觉笔记两大分类板块 笔记分为两部分:一是过年特色美食,二是春节民俗习俗,参照范例画上饺子、鱼、春联、红包等元素。 解读年夜饭菜品吉祥寓意 长寿面代表健康长寿,豆芽万事如意,鸡腿大吉大利,简单记住这些年俗小知识。 FOURTH 作品展示、单元自评、完整结课 班级年味作品展 + 温故知新单元自评 把福袋、新春挂件全部悬挂布置年味展区,翻看底部拼图板块,给自己本单元学习星星打分。 全面总结第四单元,整理工具下课 我们四节课学完窗花、花馍、元宵花灯、福袋挂件全套年俗手工,课后完善年味视觉笔记,全部作品带回家装点居室。 教师结语 本节课我们拓展学习了纸质鞭炮挂件、蛋托小鱼挂件等多款新春吉祥挂饰的制作方法,学会了利用废旧纸筒、鸡蛋托进行环保创意手工,每一件挂件都承载着红红火火、年年有余的新年吉祥寓意。同时我们学习制作了 “年味儿” 主题视觉笔记,把整个单元春节美食、传统习俗系统梳理归纳,并完成了单元学习自我星级评价。至此第四单元《寻找年味儿》全部课程圆满结束,希望同学们在生活中继续发现传统民间美术之美,感受中华优秀民俗文化的独特魅力。 BYE 感谢观看 稻小壳演示 鲁教版(新教材)小学美术二年级上册 过去的未来 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 245671.67 XXX - 酷我音乐 $

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