辽宁省沈阳市皇姑区2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末语文试卷

小学四年级语文综合测评 （2025—2026学年度下学期） 一、积累运用 1. 读拼音，写词语。 2. 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） A. 晕车（yūn） 单于（chán） 刹那（shà） 屏息凝视（bǐng） B. 看守（kān） 胆怯（què） 祈求（qǐ） 枝折花落（shé） C. 臀部（tún） 解闷（mèn） 绮丽（qǐ） 一声不吭（kēng） D. 倔强（juè） 杂兴（xìng） 纤细（xiān） 风靡全国（mǐ） 3. 下面横线上依次填入的词语正确的一项是（ ） 在单位里，李叔叔任劳任怨，埋头苦干，是典型的“_________”；在生活中，他坚持己见，决不做唯唯诺诺的“________”；但他也有一个缺点，非常吝啬，一毛不拔，大家叫他“________”。 A. 千里马 小蜜蜂 应声虫 B. 老黄牛 领头羊 铁公鸡 C. 老黄牛 应声虫 铁公鸡 D. 领头羊 应声虫 小蜜蜂 4. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 秋天的杭州是一个金色的季节。 B. 我们要端正学习态度。 C. 我们认真讨论并听取了校长的报告。 D. 妹妹光荣地获得了“小蜜蜂”。 5. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《小英雄雨来（节选）》中还乡河的景色描写为故事情节发展做了铺垫。 B. 《白鹅》一文中，丰子恺称白鹅为“鹅老爷”，写出了对白鹅傲慢的不满。 C. 《天窗》中，那屋顶上的一个小方洞，承载着乡下孩子童年的快乐，而这快乐的根源，正是孩子们的活泼会想。 D. 《白桦》这首诗展现了白桦的高洁之美，流露出诗人对家乡和对大自然的热爱之情。 6. 下列诗词是宋代诗人创作的一项是（ ） A. 《独坐敬亭山》 B. 《墨梅》 C. 《江畔独步寻花》 D. 《宿新市徐公店》 7. （1）诗中有气节。 诗人爱梅，独爱梅之风骨。王冕在《墨梅》中借梅花表达自己淡泊名利的高洁情操：“______________，______________。”王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中也表达了同样的志向：“______________，______________。”毛泽东在《卜算子·咏梅》中描绘傲骨寒梅，鼓励战士们要乐观、坚强、谦逊：“俏也不争春，只把春来报。______________，______________。” （2）诗中有色彩。 古诗常常讲究色彩的搭配：范成大在《四时田园杂兴》中写道：“______________，麦花雪白菜花稀。”杜甫在《江畔独步寻花》中吟诵：“______________，______________？”尽显诗人于桃花丛中欣赏、玩味的愉悦心情。 现代诗更是如此：爱国诗人艾青在《绿》中描绘：“突然一阵风，______________，所有的绿______________……”这既是描写大自然的律动，更是诗人的独特感受。正如_____国诗人华兹华斯曾说：______________，它源于宁静中回忆起来的情感。 （3）文中有哲理。 勤勉学习、持之以恒一直是传统文化中的求学精神。车胤家境贫寒，没有油点灯，于是他“夏月则______________，______________。”正是这样的日复一日，才达到了“博学多通”的境界。这里的“通”是______________的意思。诗仙李白在求学的路上也曾想过放弃，却被老妇人磨针的意志所打动，于是，才有了脍炙人口的典故《______________》。这些步履不停的经历，是在告诉我们“天行健，______________。”除此之外，请再写出两个古之圣贤读书求学的成语：______________、______________。 按要求写句子。 8. 太阳发出亮光。（扩句，至少两处） ____________________________ 9. 体会句子中冒号的用法，再选择一个短语，用上冒号，进行仿写。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来，让你给它抓痒。 ①句中冒号的作用是______________。 A. 解释或说明 B. 引出列举 ②选择一个短语，用上冒号进行仿写。 活泼的小狗 专心致志的小画家 神奇的纳米技术 ____________________________ 10. 体会加点部分表达的不同感情，照样子改写后两个句子。 例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 ①她跳着轻快的舞蹈。 ____________________________ ②那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。 ____________________________ 11. 用修改符号修改病句。 经过一次又一次的检查，我终于改正并发现了错误。 二、阅读理解 课内阅读 短诗三首 繁星（七一） 繁星（一三一） 繁星（一五九） 这些事—— 大海啊！ 母亲啊！ 是永不漫灭的回忆： 哪一颗星没有光？ 天上的风雨来了， 月明的园中， 哪一朵花没有香？ 鸟儿躲到它的巢里； ______________， 哪一次我的思潮里 心中的风雨来了， ______________。 没有你波涛的清响？ 我只躲到你的怀里。 12. 补全《繁星（七一）》中的诗句。 13. 这三首短诗的作者是______________。 14. 《繁星（一三一）》一诗运用了______________、______________的修辞手法，直抒胸臆，表达了对大海的______________。 15. 《繁星（一五九）》中，天上的“风雨”指的是：______________；心中的“风雨”指的是：______________。 16. 《繁星（七一）》和《繁星（一五九）》共同体现了诗人的什么情感？ __________________________________________ 课外阅读 英雄通讯兵鹿生法 ①1952年8月，不满20岁的鹿生法和战友们一起日夜兼程，跨过鸭绿江，到达朝鲜战场。年轻的他担任徒步通讯班班长。 ②金城战役是抗美援朝战争中最后一次比较大规模的战斗，我军的主要任务是争取有利地形消灭敌军，迫使敌军签订停战协议。敌军的飞机、大炮、坦克占据优势。我军的有线和无线通讯设备大多数被炸毁，团指挥所只能靠徒步通信班跑步传送。传达命令的第一个昼夜，我方就有三人牺牲、四人重伤、三人轻伤，担任通讯任务的只剩下五六个人了。 ③在战斗的关键时刻，三天内，鹿生法连续七次从团指挥所到团前方指挥所传达命令。最后一次送达命令后，敌机对团前方指挥所狂轰滥炸。鹿生法双腿被严重烧伤，他忍着剧痛继续战斗。 ④团前方指挥所伤亡很大，此时要向3营传达命令，通信兵牺牲了，只能派仅剩的一名参谋前往。鹿生法知道参谋对团前方指挥所至关重要，于是主动请缨：“这里只有一名参谋了，绝不能再出意外！”鹿生法冒着炮火，忍着伤痛，沿交通壕踩着泥水，连走、带滚、带爬，终于完成了任务。 ⑤因为在关键战斗中冒着炮火传达了七次命令，第八次又带着重伤主动请缨，鹿生法荣立二等功。他的腿被鉴定为三度烧伤，因为没能及时治疗，伤疤跟了他一辈子，那是英雄的印记。 17. 根据文章叙述的先后顺序，给下面事件排序。（只写序号） A．双腿烧伤 B．七次徒步传信 C．带伤请缨 D．大多数通信设备被炸毁 ____________________________ 18. 第②段中画横线的句子，在这篇文章中起到了什么作用？（ ）（多选） A. 是文章的线索，贯穿全文。 B. 通过写送信任务伤亡惨重，体现了战场环境的极度凶险，送信通讯工作危险重重。 C. 为后文鹿生法舍生忘死完成任务做铺垫，突出其英雄形象。 D. 运用了比喻、拟人等多种修辞手法，使文章表述生动形象，吸引读者的阅读兴趣。 19. 第④段画波浪线的句子运用了什么描写？体现了鹿生法的哪些品质？ ____________________________ 20. 结尾说“伤疤跟了他一辈子，那是英雄的印记”，谈谈你对这句话的理解。 ____________________________ 21. 看到鹿生法，你想到了这学期学到的哪个人物？为什么？ ____________________________ 三、笔下生花 22. 小作文： “天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿……”是陈醉云笔下的村庄；“燕子飞过天空，翅膀上裹着白云，垂柳披上了长发，如雾如烟……”是刘湛秋笔下的乡土。 那么，你眼中的乡村又有着怎样的美呢？试着写一写。（50字以上） 23. 习作：（二选一） A假如你们班来了一位新班主任，他（她）想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他（她）更好地了解你。 要求：①能从外貌、主要性格、爱好与特长等方面写出自己的特点。 ②能用具体事例表现出自己的特点。 ③内容具体，语言生动，字数300字以上，不写错别字，不得出现真实姓名和班级。 B《我学会了______》 要求：①字迹要工整，字数300字以上。 ②按一定的顺序进行叙述，写清楚遇到哪些困难？是怎样克服的？心情有哪些变化？ ③内容要具体，条理清晰，语言生动，语句通顺，不写错别字。 小学四年级语文综合测评 （2025—2026学年度下学期） 一、积累运用 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】 ①. 不要人夸好颜色 ②. 只留清气满乾坤 ③. 洛阳亲友如相问 ④. 一片冰心在玉壶 ⑤. 待到山花烂漫时 ⑥. 她在丛中笑 ⑦. 梅子金黄杏子肥 ⑧. 桃花一簇开无主 ⑨. 可爱深红爱浅红 ⑩. 好像舞蹈教练在指挥 ⑪. 就整齐地按着节拍飘动在一起 ⑫. 英 ⑬. 诗是强烈感情的自然流露  ⑭. 练囊盛数十萤火以照书 ⑮. 以夜继日焉 ⑯. 通晓、明白 ⑰. 铁杵成针 ⑱. 君子以自强不息 ⑲. 悬梁刺股 ⑳. 凿壁偷光 按要求写句子。 【8题答案】 【答案】火红的太阳发出耀眼的亮光。 【9题答案】 【答案】 ①. A ②. 这只小狗真是活泼：一会儿追着蝴蝶跑来跑去，一会儿叼着玩具在地上打滚，一会儿围着主人欢快地摇尾巴。 【10题答案】 【答案】 ①. 她跳着轻快的舞蹈，像一只翩翩起舞的蝴蝶。 ②. 那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝，像一只伺机捕猎的老鼠。 【11题答案】 【答案】 二、阅读理解 【12~16题答案】 【答案】12. 藤萝的叶下 母亲的膝上 13. 冰心 14. ①. 反问 ②. 排比 ③. 热爱与赞美 15. ①. 自然界真实的风雨 ②. 生活中遇到了挫折，内心痛苦、忧愁 16. 都表达了对母亲的怀念、依恋与对母爱的赞美之情。 【17~21题答案】 【答案】17. D→B→A→C 18. BC 19. 运用了动作描写，体现鹿生法不畏炮火、强忍伤痛、不怕牺牲、坚毅勇敢、责任心强烈、甘于奉献的英雄品质。 20. 伤疤是战场上烈火灼烧留下的伤痕，是鹿生法奋勇作战、冒着炮火传递命令留下的痕迹；伤疤见证了他不怕牺牲、坚守使命的英雄经历，承载着他英勇无畏的精神；伤疤时刻见证英雄过往的荣光，是英雄舍己报国最珍贵、最鲜活的证明。 21. 我想到《黄继光》里的黄继光。原因：二人都是抗美援朝战场上的战士，都不惧炮火、不顾自身安危，为了完成任务甘愿牺牲自己，拥有英勇无畏、保家卫国、甘于奉献的英雄品质。 三、笔下生花 【22题答案】 【答案】范文： 乡村的傍晚格外迷人。金色的夕阳洒在田野上，稻穗轻轻摇晃。小河静静流淌，蝉鸣阵阵。晚风拂过小院，花草散发淡淡的清香，到处都是安静又温柔的气息。 【23题答案】 【答案】范文A： 我的“自画像” 我中等个子，圆圆的脸蛋上嵌着一双亮晶晶的眼睛，一笑就会露出两颗小小的虎牙。一头乌黑的短发，跑起来的时候总会轻轻晃动。 我性格大方，做事很有耐心。遇到难题，我不会轻易放弃。有一次做复杂的手工，零件总也拼不对，别的同学都放下走开了，我沉下心反复调整，最后终于完成了作品。 我的爱好是阅读和画画。一捧起课外书，我就舍不得放下。课余时间，我也喜欢拿起画笔，把脑海里有趣的画面画在纸上。画画的时候，我可以安安静静坐上好久。 当然我也有小缺点，做题偶尔会粗心大意。今后我会努力改正。希望以后可以和老师好好相处，请多多了解我。 范文B： 我学会了骑自行车 在我的成长过程中，我学会了不少本领，最难忘的就是学会骑自行车。 一开始，我跨上车子，车身总是左右摇晃，把握不好平衡，没骑两下就重重摔倒在地。膝盖传来阵阵刺痛，我心里又沮丧又害怕，真想直接放弃。 在家人的鼓励下，我鼓起勇气重新尝试。我双手握紧车把，眼睛看向前方，慢慢稳住身体。摔倒了，就拍拍灰尘再站起来。一次次练习之后，我渐渐找到了平衡的诀窍。车子不再乱晃，我可以稳稳地向前骑出去。 风从耳边吹过，我的心里满是喜悦。这次学骑车让我懂得，做事情不能害怕失败，坚持练习，就可以收获成功。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $