第五单元 第1课时 圆的认识（学习任务单）数学苏教版六年级上册 （新教材）

该小学数学学习任务单聚焦“圆的认识”核心内容，以温故知新环节从已学多边形引入，通过要点探究引导学生动手画圆、折圆，发现圆心决定位置、半径决定大小及半径直径数量特征，再经难点突破理解半径与直径关系（d=2r）及圆的对称性，构建从旧知到新知的学习支架。 资料突出几何直观与空间观念的培养，通过画圆、折圆等实践活动让学生主动探究圆的特征，发展创新意识。巩固单涵盖基础操作、图形平移及口算练习，结合自我评价，强化数学思维与应用意识，助力学生在实践中理解数学概念，提升学习效果。

可学科网·上好课 www.zxxk.com 第五单元第1课时 圆的认识 ◆◆学习单◆◆ 1.【温故知新】在下图中找到圆，把它圈出来。 2.【要点探究】圆和以前学过的三角形、长方形等多边形 有什么相同和不同之处？ 3.【要点探究】用圆规画一个圆，说说用圆规画圆时要注 么？并在画出的圆中标出圆心、半径、直径。 4.【要点探究】任意画一些圆，并选一个剪下来，画一画 一折，比一比，说说你有什么发现 (1)圆的位置由什么决定？ 上好每一堂课 (2)圆的大小由什么决定？ (3)同一个圆的半径有多 少条？直径呢？ 相比，} 自主学习区 1 意什 折 命学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 5.【难点突破】同一个圆中， 半径和直径有什么联系，用 字母表示出来。 6.【难点突破】将剪下的圆 折一折，你发出了什么？圆 是轴对称图形吗？为什么？ 它的对称轴是什么？有多少 条？ 命学科网·上好课 www.zxxk.com 1 1 1 1 1 1 1 ☒长素王身 1 散系一每并丁 命学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 第五单元 第1课时 圆的认识 巩固单◆◆ 1.分别描出下面各圆的半径 和直径。 2.按照下面的要求用圆规画 圆，并在画出的圆中分别用 0,r,d标出圆心、半径和 直径。 (1)半径3厘米。 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (2)直径3厘米。 3+1= 46 5_1 83 台号 3.填一填，写出计算过程。 7÷2 93 半径(r) 20cm 7cm 3.9m 5+3 124 直径(d) 6m 0.24m 9-2 105 43 X 118 4.(1)要把圆01移到圆02的位置，可以先向( )平移( 5.10 格，再向( )平移()格。 6 9 (2)把圆O3先向左平移9格，再向上平移1格，画出平移后的图形， 1+ - 并标出圆心。 37 84 155 口算训练营 用时( )分 我做对了( )道。 可学科网·上好课 5.用直尺和圆规画两个圆， 的2倍。 www.zxxk.com 上好每一堂课 使一个圆的半径等于另一个圆半径 可学科网·上好课 特别棒！ 盆 很优秀！ 需加油！ www.zxxk.com 上好每一堂课 对本次练习进行自我评价： 口 □ 口