2.3 一元二次方程的根与系数的关系 同步讲义 2026-2027学年北师大版数学九年级上册
2026-08-12
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 3 一元二次方程的根与系数的关系 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 379 KB |
| 发布时间 | 2026-08-12 |
| 更新时间 | 2026-08-12 |
| 作者 | 非说不凡全科馆 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59175343.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦一元二次方程根与系数的关系核心知识点,系统梳理二次项系数为1时x₁+x₂=-p、x₁x₂=q及系数不为1时x₁+x₂=-b/a、x₁x₂=c/a的关系,构建从定义理解到不解方程判根、求根关系等应用的学习支架。
资料以分层典例与变式题设计为亮点,如结合判别式的参数取值、含绝对值的根关系及“邻根方程”新定义题型,培养学生推理能力与创新意识。过关验收题量大覆盖广,课中辅助教师高效教学,课后助力学生巩固提升,强化应用意识。
内容正文:
2.3 一元二次方程的根与系数的关系
内 容 导 航
题型1 根与系数的关系
考 点 演 练
题型1 根与系数的关系
解|题|知|识
(1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q,反过来可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.
(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2,x1x2,反过来也成立,即(x1+x2),x1x2.
(3)常用根与系数的关系解决以下问题:
①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x12+x22等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件.
【典例1】关于x的方程x2﹣mx﹣5=0有一个根是﹣1,求另一个根及m的值.
【变式1】关于x的一元二次方程mx2﹣2mx+m﹣2=0的有两个实数根为x1,x2.
(1)求m的取值范围;
(2)若|x1﹣x2|=1,求m的值.
【变式2】已知关于x的一元二次方程x2﹣2(m﹣1)x+m2﹣7=0.
(1)当方程有实数根时,求m的取值范围;
(2)设方程的两个实根分别是x1,x2,且满足x1+x2=x1x2﹣10,求m的值.
【变式3】关于x的一元二次方程x2+2x+3﹣k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若方程的两个根为α,β,且k2=αβ+3k,求k的值.
过 关 验 收
1.关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.
(1)求实数k的取值范围;
(2)若方程两实数根满足|x1+x2|=x1x2.,求k的值
2.已知关于x的方程x2﹣4x+k+1=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,且4,求实数k的值.
3.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0.
(1)若方程有两个实数根,求m的取值范围;
(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且,求m的值.
4.已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+2)x+2k﹣1=0(k为常数).
(1)求证:不论k为何值,该方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根为3,求k的值和方程的另一个根.
5.已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)﹣m2=0.
(1)求证:无论m为何实数,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根α,β满足α2+β2=17,求m的值.
6.定义:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,则称这样的方程为“邻根方程”.
(1)下列方程是“邻根方程”的是 (填序号).
①x2+x=6;②x2+3x+2=0;③x2;④x2﹣5x=﹣6.
(2)若方程x2+2x﹣k+1=0是“邻根方程”,x1,x2是方程的两根,求:
①请求出k的值.
②求方程的两个根.
7.已知关于x的一元二次方程x2+(k+1)x+k=0.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若方程两根均为负数,求实数k的取值范围.
8.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若该方程的两个实数根的平方和为21,求m的值.
9.已知关于x的方程x2﹣(k+2)x+2k=0.
(1)求证:k取任何实数值,方程总有实数根;
(2)若Rt△ABC斜边长a=3,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.
10.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+1)x+3(m﹣2)=0.
(1)求证:无论m为何值,方程总有两个实数根;
(2)若△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根,当m为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?
11.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m﹣2=0.
(1)求证:不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有两个实数根为x1,x2,且x1+x2+3x1x2=1,求m的值.
12.阅读材料:
材料1:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根x1,x2和系数a,b,c,有如下关系:,.
材料2:已知一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根分别为m,n,求m2n+mn2的值.
解:∵m,n是一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根,
∴m+n=1,mn=﹣1.
则m2n+mn2=mn(m+n)=﹣1×1=﹣1.
根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:
(1)应用:一元二次方程2x2+3x﹣1=0的两个实数根为x1,x2,则x1+x2= ,x1x2= ;
(2)类比:已知一元二次方程2x2+3x﹣1=0的两个实数根为m,n,求m2+n2的值;
(3)提升:已知实数s,t满足2s2+3s﹣1=0,2t2+3t﹣1=0且s≠t,求的值.
13.已知关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若该方程的两个实数根分别为x1、x2,且,求m的值.
14.已知关于x的一元二次方程x2+2kx+k2+k=0有实数根.
(1)求实数k的取值范围;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,且满足,求k的值.
15.已知关于x的方程x2﹣(k+4)x+2k+4=0.
(1)求证:无论k为何值,方程总有实数根;
(2)若方程的两个实数根为x1,x2,求代数式(x1﹣2)(x2﹣2)的值.
16.已知关于x的方程x2﹣2x+m﹣1=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围;
(2)若方程有一个实数根是5,求此方程的另一个根.
17.已知m,n是关于x的一元二次方程x2+bx+2=0的两个不同的解,其中,请求出b和n的值.
18.已知关于X的一元二次方程x2﹣4x+m+1=0有两个实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若该方程的两个实根x1,x2满足x1+x2=2x1x2﹣1,求m的值.
19.已知关于x的方程.设方程的两实根为x1,x2.
(1)当x1•x2=6时,求k的值;
(2)是否存在k值使方程的两个根为一个矩形的两邻边长,且矩形的对角线长为?请通过计算说明.
20.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3m2=0.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根分别为α,β,且α+2β=5,求m的值.
21.关于x的一元二次方程x2﹣7x+m=0有一个根是x=4,求m的值及方程的另一个根.
22.已知关于x的方程x2﹣5x+k=0有两个实数根α,β,其中α=﹣2,求另一个根β和k的值.
23.定义:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根为x1.x2(x1<x2),分别以x1.x2为横坐标和纵坐标得到点M(x1,x2),则称点M为该一元二次方程的衍生点
(1)若一元二次方程为x2﹣2x=0,请直接写出该方程的衍生点M的坐标为 ;
(2)若关于x的一元二次方程为x2﹣2(m﹣1)x+m2﹣2m=0
①求出该方程的衍生点M的坐标;
②直线l1:y=x+5与x轴交于点A,直线l2过点B(1,0),且l1与l2相交于点C(﹣1,4),若由①得到的点M在△ABC的内部,求m的取值范围;
(3)是否存在b,c,使得不论k(k≠0)为何值,关于x的方程x2+bx+c=0的衍生点M始终在直线y=kx+3(2﹣k)的图象?若有,请求出b,c的值;若没有,请说明理由.
24.已知x1,x2是方程2x2+5x﹣4=0的两个根,求下列代数式的值.
(1);
(2).
25.关于x的方程x2+2x﹣k=0有两个实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)若k(x1+x2)=﹣3﹣x1x2,求k的值.
26.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,其中一个实数根是另一个实数根的3倍,那么称这样的方程是“3倍根方程”.例如一元二次方程x2﹣8x+12=0的两个根是x1=2,x2=6,则方程x2﹣8x+12=0是“3倍根方程”.
(1)通过计算,判断x2﹣4x+3=0是否是“3倍根方程”;
(2)若关于x的方程(x﹣2)(x﹣m)=0是“3倍根方程”,求代数式m2+2m+2的值;
(3)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣1)x+48=0(m是常数)是“3倍根方程”,请写出m的值.
27.已知关于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)若﹣(x1+x2)=x1x2﹣1,求k的值.
28.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两个实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若(x1﹣1)(x2﹣1)=19,求m的值.
29.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m=0.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的两实根为x1,x2,且,求m的值.
30.已知x1,x2是一元二次方程2x2﹣2x+m+1=0的两个实数根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)如果x1.x2满足不等式,且m为整数,求m的值.
31.已知关于x的一元二次方程x2+2mx+m2﹣3=0.
(1)求证:无论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根;
(2)若该方程的两个根为p和q,且满足pq﹣p﹣q=0,求m的值.
32.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0,问:
(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;
(2)若该方程的两个根为x1,x2,且满足4,求a的值.
33.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程x2+x=0的两个根是x1=0,x2=﹣1,则方程x2+x=0是“邻根方程”.
(1)通过计算,判断下列方程是否是“邻根方程”:
①x2﹣x﹣6=0;②.
(2)已知关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣3)x﹣3k=0(k是常数)是“邻根方程”,求k的值.
(3)若关于x的方程mx2+nx+2=0(m,n是常数,m>0)是“邻根方程”,令t=n2﹣4m2,试求t的最大值.
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2.3 一元二次方程的根与系数的关系
内 容 导 航
题型1 根与系数的关系
考 点 演 练
题型1 根与系数的关系
解|题|知|识
(1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q,反过来可得p=﹣(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.
(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2,x1x2,反过来也成立,即(x1+x2),x1x2.
(3)常用根与系数的关系解决以下问题:
①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x12+x22等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件.
【典例1】关于x的方程x2﹣mx﹣5=0有一个根是﹣1,求另一个根及m的值.
【答案】另一根是x=5,m=4.
【解答】解:由条件可得(﹣1)2﹣m×(﹣1)﹣5=0,
解得m=4,
∴x2﹣4x﹣5=0,
解得x1=﹣1,x2=5,
∴另一根是x=5,m=4.
【变式1】关于x的一元二次方程mx2﹣2mx+m﹣2=0的有两个实数根为x1,x2.
(1)求m的取值范围;
(2)若|x1﹣x2|=1,求m的值.
【答案】(1)m>0;
(2)8.
【解答】解:(1)因为关于x的一元二次方程mx2﹣2mx+m﹣2=0的有两个实数根,
所以Δ=(﹣2m)2﹣4m(m﹣2)≥0,且m≠0,
解得m>0,
所以m的取值范围是m>0.
(2)因为关于x的一元二次方程mx2﹣2mx+m﹣2=0的两个实数根为x1,x2,
所以.
又因为|x1﹣x2|=1,
所以(x1﹣x2)2=1,
则(x1+x2)2﹣4x1x2=1,
所以221,
解得m=8,
经检验m=8是原方程的解,且符合题意,
所以m的值为8.
【变式2】已知关于x的一元二次方程x2﹣2(m﹣1)x+m2﹣7=0.
(1)当方程有实数根时,求m的取值范围;
(2)设方程的两个实根分别是x1,x2,且满足x1+x2=x1x2﹣10,求m的值.
【答案】(1)m的取值范围为m≤4;
(2)m的值为﹣3.
【解答】解:(1)根据题意得Δ=4(m﹣1)2﹣4×1×(m2﹣7)≥0,
解得m≤4,
即m的取值范围为m≤4;
(2)根据根与系数关系得x1+x2=2(m﹣1),
∵x1+x2=x1•x2﹣10,
∴2(m﹣1)=m2﹣7﹣10,
解得:m1=5,m2=﹣3,
∵m≤4,
∴m的值为﹣3.
【变式3】关于x的一元二次方程x2+2x+3﹣k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若方程的两个根为α,β,且k2=αβ+3k,求k的值.
【答案】(1)k>2;(2)k1=3.
【解答】解:(1)b2﹣4ac=22﹣4×1×(3﹣k)=﹣8+4k,
∵有两个不相等的实数,
∴﹣8+4k>0,
解得:k>2;
(2)∵方程的两个根为α,β,
∴αβ3﹣k,
∴k2=3﹣k+3k,
解得:k1=3,k2=﹣1(舍去).
过 关 验 收
1.关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.
(1)求实数k的取值范围;
(2)若方程两实数根满足|x1+x2|=x1x2.,求k的值
【答案】(1)k;(2)k=2.
【解答】解:(1)∵原方程有两个不相等的实数根,
∴Δ=[﹣(2k+1)]2﹣4(k2+1)=4k2+4k+1﹣4k2﹣4=4k﹣3>0,
解得k;
(2)∵k,
∴x1+x2=2k+1>0,
又∵x1•x2=k2+1>0,
∴x1>0,x2>0,
∴|x1+x2|=x1+x2=2k+1,
∵|x1+x2|=x1•x2,
∴2k+1=k2+1,
∴k1=0,k2=2,
又∵k,
∴k=2.
2.已知关于x的方程x2﹣4x+k+1=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,且4,求实数k的值.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵关于x的方程x2﹣4x+k+1=0有两个实数根,
∴Δ=(﹣4)2﹣4(k+1)=﹣4k+12≥0,
∴k≤3;
(2)依题意得,x1+x2=4,x1x2=k+1,
∵4,
∴,
∴,
∴k1=5,k2=﹣3,
又k≤3,
∴k=﹣3,
经检验k=﹣3是分式方程的解.
所以k=﹣3.
3.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m=0.
(1)若方程有两个实数根,求m的取值范围;
(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且,求m的值.
【答案】(1)m≤4;
(2)m=﹣5.
【解答】解:(1)由题意得,
Δ=(﹣4)2﹣4m≥0,
∴m≤4;
(2)由题意得,
x1+x2=4,x1x2=m.
∵,
∴m2=4+21=25,
解得:m=﹣5或m=5(舍),
∴m=﹣5.
4.已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+2)x+2k﹣1=0(k为常数).
(1)求证:不论k为何值,该方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根为3,求k的值和方程的另一个根.
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)证明:∵Δ=[﹣(k+2)]2﹣4(2k﹣1)\
=k2+4k+4﹣8k+4
=k2﹣4k+4+4
=(k﹣2)2+4,
∵(k﹣2)2≥0,
∴Δ>0,
∴该方程总有两个不相等的实数根;
(2)解:∵方程的一个根为3,
∴9﹣3(k+2)+2k﹣1=0,
∴k=2,
∴方程为x2﹣4x+3=0,
∴x1=3,x1=1,
∴另一个根为1,k=2.
5.已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)﹣m2=0.
(1)求证:无论m为何实数,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根α,β满足α2+β2=17,求m的值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解答】(1)证明:整理原方程得,x2﹣5x+6﹣m2=0,
∴Δ=25﹣4(6﹣m2)=1+4m2,
∵无论m为何实数,总有4m2≥0,从而1+4m2>0,
即Δ>0.
∴无论m为何实数,方程总有两个不相等的实数根;
(2)解:由(1)得方程(x﹣3)(x﹣2)﹣m2=0整理得x2﹣5x+6﹣m2=0,
∵方程(x﹣3)(x﹣2)﹣m2=0的两个实数根α、β,
,α+β=5,αβ=6﹣m2,
∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=25﹣2(6﹣m2)=13+2m2=17,
∴解得.
6.定义:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,则称这样的方程为“邻根方程”.
(1)下列方程是“邻根方程”的是 (填序号).
①x2+x=6;②x2+3x+2=0;③x2;④x2﹣5x=﹣6.
(2)若方程x2+2x﹣k+1=0是“邻根方程”,x1,x2是方程的两根,求:
①请求出k的值.
②求方程的两个根.
【答案】(1)②④.
(2)①k;②x1,x2.
【解答】解:(1)①解方程x2+x=6得x1=2,x2=﹣3,
∵x1﹣x2=2﹣(﹣3)=5,
∴方程x2+x=6不是“邻根方程”;
②解方程x2+3x+2=0得x1=﹣1,x2=﹣2,
∵x1﹣x2=﹣1﹣(﹣2)=1,
∴方程x2+3x+2=0是“邻根方程”;
③解方程x2得x1=x2,
∵x1﹣x20,
∴方程x2不是“邻根方程”;
④解方程x2﹣5x=﹣6得x1=3,x2=2,
∵x1﹣x2=3﹣2=1,
∴方程x2﹣5x=﹣6是“邻根方程”.
故答案为:②④.
(2)①∵方程x2+2x﹣k+1=0是“邻根方程”,x1、x2是方程的两根,
∴x1+x2=﹣2,x1x2=﹣k+1,x1﹣x2=1,
∵(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1x2,
∴12=(﹣2)2﹣4(﹣k+1),
解得k;
②∵方程x2+2x﹣k+1=0是“邻根方程”,x1、x2是方程的两根,
∴x1﹣x2=1,x1+x2=﹣2,
解得x1,x2.
7.已知关于x的一元二次方程x2+(k+1)x+k=0.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若方程两根均为负数,求实数k的取值范围.
【答案】(1)见解析;
(2)k>0.
【解答】(1)证明:∵Δ=(k+1)2﹣4k
=k2+2k+1﹣4k
=k2﹣2k+1
=(k﹣1)2≥0,
∴方程总有两个实数根;
(2)解:由题意,
解得k>0.
8.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若该方程的两个实数根的平方和为21,求m的值.
【答案】(1);
(2).
【解答】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有两个不相等的实数根,
∴Δ>0,即(2m+1)2﹣4(m2﹣1)>0,
解得.
(2)设x2+(2m+1)x+m2﹣1=0的两个根分别为a,b,
∴a+b=﹣2m﹣1,ab=m2﹣1,
∵该方程的两个实数根的平方和为21,即a2+b2=21,
∴(a+b)2﹣2ab=21,
∴(﹣2m﹣1)2﹣2(m2﹣1)=21,
解得:或,
∵,
∴.
9.已知关于x的方程x2﹣(k+2)x+2k=0.
(1)求证:k取任何实数值,方程总有实数根;
(2)若Rt△ABC斜边长a=3,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)证明:Δ=(k+2)2﹣8k=(k﹣2)2≥0,
则k取任何实数值,方程总有实数根;
(2)解:∵Rt△ABC斜边长a=3,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,
∴a2=b2+c2,
则9=(b+c)2﹣2bc,
9=(k+2)2﹣2×2k,
解得:k,
由b+c=2+k=2(不可能取负数),
故△ABC的周长C=5.
10.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+1)x+3(m﹣2)=0.
(1)求证:无论m为何值,方程总有两个实数根;
(2)若△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根,当m为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?
【答案】(1)∵x2﹣(m+1)x+3(m﹣2)=0,
∴Δ=b2﹣4ac=[﹣(m+1)]2﹣12(m﹣2)=m2﹣10m+25=(m﹣5)2≥0,
∴无论m为何值,方程总有两个实数根;
(2)当m=6时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形.
【解答】(1)证明:∵x2﹣(m+1)x+3(m﹣2)=0,
∴Δ=b2﹣4ac=[﹣(m+1)]2﹣12(m﹣2)=m2﹣10m+25=(m﹣5)2≥0,
∴无论m为何值,方程总有两个实数根;
(2)解:令x1,x2分别为方程x2﹣(m+1)x+3(m﹣2)=0的两个根,
则有,x1+x2=m+1,x1x2=3(m﹣2),
设AB=x1,AC=x2,
∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形,且BC=5,
∴,
∴,即(m+1)2﹣6(m﹣2)=25,
解得:m1=﹣2,m2=6,
当m=6时,方程为x2﹣7x+12=0,解得:x1=3,x2=4,
当m=﹣2时,x1+x2=﹣1<0(不符合题意,舍去),
此时三边均为正数,且满足三角形的三边关系,符合题意;
∴当m=6时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形.
11.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m﹣2=0.
(1)求证:不论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有两个实数根为x1,x2,且x1+x2+3x1x2=1,求m的值.
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)证明:∵Δ=[﹣(2m+1)]2﹣4×1×(m﹣2)
=4m2+4m+1﹣4m+8
=4m2+9>0,
∴无论m取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
(2)解:由根与系数的关系,得x1+x2=2m+1,x1x2=m﹣2,
由x1+x2+3x1x2=1,得2m+1+3(m﹣2)=1,
解得m.
12.阅读材料:
材料1:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根x1,x2和系数a,b,c,有如下关系:,.
材料2:已知一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根分别为m,n,求m2n+mn2的值.
解:∵m,n是一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两个实数根,
∴m+n=1,mn=﹣1.
则m2n+mn2=mn(m+n)=﹣1×1=﹣1.
根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:
(1)应用:一元二次方程2x2+3x﹣1=0的两个实数根为x1,x2,则x1+x2= ,x1x2= ;
(2)类比:已知一元二次方程2x2+3x﹣1=0的两个实数根为m,n,求m2+n2的值;
(3)提升:已知实数s,t满足2s2+3s﹣1=0,2t2+3t﹣1=0且s≠t,求的值.
【答案】(1),;
(2);
(3)的值为或.
【解答】解:(1)∵一元二次方程2x2+3x﹣1=0的两个实数根为x1,x2,
∴x1+x2,x1•x2.
故答案为:,;
(2)∵一元二次方程 2x2+3x﹣1=0的两个实数根为m,n,
∴m+n,mn,
∴m2+n2=(m+n)2﹣2mn
=()2﹣2×()
1
;
(3)∵实数s,t满足2s2+3s﹣1=0,2t2+3t﹣1=0且s≠t,
∴s,t可以看作关于x的方程2x2+3x﹣1=0的两个根,
∴s+t,st,
∴(t﹣s)2=(t+s)2﹣4st=()2﹣4×(),
∴t﹣s=±,
∴±,
∴的值为或.
13.已知关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若该方程的两个实数根分别为x1、x2,且,求m的值.
【答案】(1)m≤0;
(2)m=﹣3.
【解答】解:(1)已知关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0有实数根.
在一元二次方程x2+2mx+m2+m=0中,
a=1,b=2m,c=m2+m,
∵方程有实数根,
∴判别式Δ=b2﹣4ac≥0,
∴(2m)2﹣4×1•(m2+m)≥0,
化简得,﹣4m≥0,
解得,m≤0;
(2)x2+2mx+m2+m=0,
由根与系数的关系可知,,,
由完全平方公式可得,,
∴(﹣2m)2=24+2(m2+m),
化简得,m2﹣m﹣12=0,
解得,m1=4,m2=﹣3,
∵m≤0,
∴m=﹣3.
14.已知关于x的一元二次方程x2+2kx+k2+k=0有实数根.
(1)求实数k的取值范围;
(2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,且满足,求k的值.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵一元二次方程x2+2kx+k2+k=0有实数根,
∴Δ=4k2﹣4(k2+k)≥0.
∴k≤0.
(2)由题意,∵方程x2+2kx+k2+k=0的两个实数根分别为x1,x2,
∴x1+x2=﹣2k,x1x2=k2+k.
∴(x1+x2)2﹣2x1x2=4k2﹣2k2﹣2k=2k2﹣2k.
∵,
∴2k2﹣2k=12,即k2﹣k﹣6=0.
∴k=﹣2或k=3.
又∵结合(1)得,k≤0,
∴k=﹣2.
15.已知关于x的方程x2﹣(k+4)x+2k+4=0.
(1)求证:无论k为何值,方程总有实数根;
(2)若方程的两个实数根为x1,x2,求代数式(x1﹣2)(x2﹣2)的值.
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)证明:Δ=[﹣(k+4)]2﹣4(2k+4)
=k2+8k+16﹣8k﹣16
=k2,
∵k2≥0,
∴Δ≥0,
∴该方程总有两个实数根;
(2)解:∵该方程的两个实数根为x1,x2,
∴x1+x2=k+4,x1•x2=2k+4,
∴(x1﹣2)(x2﹣2)
=x1•x2﹣2x1﹣2x2+4
=x1•x2﹣2(x1+x2)+4
=2k+4﹣2(k+4)+4
=2k+4﹣2k﹣8+4
=0.
16.已知关于x的方程x2﹣2x+m﹣1=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围;
(2)若方程有一个实数根是5,求此方程的另一个根.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,
Δ=(﹣2)2﹣4(m﹣1)>0,
即4﹣4m+4>0,
解得m<2;
(2)设方程的另一个实数根为x2,
∵5+x2=2,
∴x2=﹣3.
当方程有一个实数根是5,则另一个根为﹣3.
17.已知m,n是关于x的一元二次方程x2+bx+2=0的两个不同的解,其中,请求出b和n的值.
【答案】,.
【解答】解:m,n是关于x的一元二次方程x2+bx+2=0的两个不同的解,
∴mn=2,m+n=﹣b,
∵,
∴,
∴.
18.已知关于X的一元二次方程x2﹣4x+m+1=0有两个实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若该方程的两个实根x1,x2满足x1+x2=2x1x2﹣1,求m的值.
【答案】(1)m≤3;
(2)m.
【解答】解:(1)∵关于X的一元二次方程x2﹣4x+m+1=0有两个实数根,
∴Δ=(﹣4)2﹣4(m+1)≥0,
∴16﹣4m﹣4≥0,
解得m≤3;
(2)根据题意得x1+x2=4,x1x2=m+1,
∵x1+x2=2x1x2﹣1,
∴4=2(m+1)﹣1,
解得m.
19.已知关于x的方程.设方程的两实根为x1,x2.
(1)当x1•x2=6时,求k的值;
(2)是否存在k值使方程的两个根为一个矩形的两邻边长,且矩形的对角线长为?请通过计算说明.
【答案】(1)k=4;
(2)假设存在这样的k.则有:.
∵x1+x2=k+1,,
∴.
解得,.
∵x1+x2=k+1>0,即k>﹣1,且.
∵.
所以,不存在这样的k的值.
【解答】解:(1)根据题意得:,
∴k=±4.
又∵方程有两个实数根,
∴,即,
∴k=4.
(2)假设存在这样的k.则有:.
∵x1+x2=k+1,,
∴.
解得,.
∵x1+x2=k+1>0,即k>﹣1,且.
∵.
所以,不存在这样的k的值.
20.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3m2=0.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两个实数根分别为α,β,且α+2β=5,求m的值.
【答案】(1)证明:Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1•(﹣3m2)=4+12m2,
∵12m2≥0,
∴4+12m2≥4>0,
∴该方程总有两个不相等的实数根;
(2)m=±1.
【解答】(1)证明:根据根的判别式Δ=b2﹣4ac可得:
Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1•(﹣3m2)=4+12m2,
∵12m2≥0,
∴4+12m2≥4>0,
∴该方程总有两个不相等的实数根;
(2)解:由根与系数关系可知,α+β=2,α•β=﹣3m2,
∵α+2β=5,
∴α=5﹣2β,
∴5﹣2β+β=2,
解得:β=3,α=﹣1,
∴﹣3m2=﹣1×3=﹣3,即m=±1.
21.关于x的一元二次方程x2﹣7x+m=0有一个根是x=4,求m的值及方程的另一个根.
【答案】m的值为12,方程的另一个根为3.
【解答】解:设方程的另一个根为t,
根据根与系数的关系得4+t=7,4t=m,
解得t=3,m=12,
即m的值为12,方程的另一个根为3.
22.已知关于x的方程x2﹣5x+k=0有两个实数根α,β,其中α=﹣2,求另一个根β和k的值.
【答案】k=﹣14,β=7.
【解答】解:由条件可知α+β=5,
∵α=﹣2,
∴β=7,
∵αβ=k,
∴k=﹣14.
23.定义:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根为x1.x2(x1<x2),分别以x1.x2为横坐标和纵坐标得到点M(x1,x2),则称点M为该一元二次方程的衍生点
(1)若一元二次方程为x2﹣2x=0,请直接写出该方程的衍生点M的坐标为 ;
(2)若关于x的一元二次方程为x2﹣2(m﹣1)x+m2﹣2m=0
①求出该方程的衍生点M的坐标;
②直线l1:y=x+5与x轴交于点A,直线l2过点B(1,0),且l1与l2相交于点C(﹣1,4),若由①得到的点M在△ABC的内部,求m的取值范围;
(3)是否存在b,c,使得不论k(k≠0)为何值,关于x的方程x2+bx+c=0的衍生点M始终在直线y=kx+3(2﹣k)的图象?若有,请求出b,c的值;若没有,请说明理由.
【答案】(1)(0,2);
(2)①(m﹣2,m),②0<m<2;
(3)存在,b=﹣9,c=18.
【解答】解:(1)原方程分解因式可得:x(x﹣2)=0,
∴x1=0,x2=2,
∴x2﹣2x=0的衍生点为M(0,2),
故答案为:(0,2);
(2)①x2﹣2(m﹣1)x+m2﹣2m=0,
解得(x﹣m+2)(x﹣m)=0,
∴x1=m﹣2,x2=m,
∴x2﹣2(m﹣1)x+m2﹣2m=0的衍生点为M(m﹣2,m);
②∵l1:y=x+5与x轴交于点A,
∴A(﹣5,0),
由①得,M(m﹣2,m),
令m﹣2=x,m=y,
∴y=x+2,
∴M在直线y=x+2上,刚好和△ABC的边BC交于点(0,2),
令y=0,则x+2=0,
∴x=﹣2,
∴﹣2<m﹣2<0,
∴0<m<2;
(3)存在.
由条件可知x2+bx+c=0的两个根为x1=3,x2=6,
∴3+6=﹣b,3×6=c,
∴b=﹣9,c=18.
24.已知x1,x2是方程2x2+5x﹣4=0的两个根,求下列代数式的值.
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解答】解:因为x1,x2是方程2x2+5x﹣4=0的两个根,
所以,x1x2=﹣2.
(1).
(2).
25.关于x的方程x2+2x﹣k=0有两个实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)若k(x1+x2)=﹣3﹣x1x2,求k的值.
【答案】(1)k≥﹣1;
(2)1.
【解答】解:(1)由条件可知Δ=22﹣4×1×(﹣k)≥0,
解得:k≥﹣1;
(2)由条件可知x1+x2=﹣2,x1x2=﹣k,
∵k(x1+x2)=﹣3﹣x1x2,
∴﹣2k=﹣3﹣(﹣k),
解得:k=1.
26.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,其中一个实数根是另一个实数根的3倍,那么称这样的方程是“3倍根方程”.例如一元二次方程x2﹣8x+12=0的两个根是x1=2,x2=6,则方程x2﹣8x+12=0是“3倍根方程”.
(1)通过计算,判断x2﹣4x+3=0是否是“3倍根方程”;
(2)若关于x的方程(x﹣2)(x﹣m)=0是“3倍根方程”,求代数式m2+2m+2的值;
(3)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣1)x+48=0(m是常数)是“3倍根方程”,请写出m的值.
【答案】(1)x2﹣4x+3=0是“3倍根方程”;
(2)m2+2m+2=50或;
(3)m的值为17或﹣15.
【解答】解:(1)x2﹣4x+3=0,
解得x1=1,x2=3,
∵3x1=x2,
∴x2﹣4x+3=0是“3倍根方程”;
(2)(x﹣2)(x﹣m)=0,
解得x1=2,x2=m,
∵(x﹣2)(x﹣m)=0是“3倍根方程”,
分情况讨论:
①m=2×3=6,m2+2m+2=50;
②;
(3)∵x2﹣(m﹣1)x+48=0(m是常数)是“3倍根方程”
∴不妨设x2是x1的三倍,由韦达定理:,解得x1=±4.
①x1=4,x2=12,x1+x2=16=m﹣1,m=17.
②x1=﹣4,x2=﹣12,x1+x2=﹣16=m﹣1,m=﹣15.
综上所述,m的值为17或﹣15.
27.已知关于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.
(1)求k的取值范围;
(2)若﹣(x1+x2)=x1x2﹣1,求k的值.
【答案】(1);
(2)k=﹣3.
【解答】解:(1)∵关于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0有两个实数根x1,x2,
∴Δ=[﹣2(k﹣1)]2﹣4k2=﹣8k+4≥0,
∴;
(2)∵,,
∴﹣(2k﹣2)=k2﹣1,
∴k1=1,k2=﹣3,
又∵,
∴k=﹣3.
28.已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两个实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若(x1﹣1)(x2﹣1)=19,求m的值.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+5=0的两实数根,
∴Δ≥0,
∴[﹣2(m+1)]2﹣4(m2+5)≥0,
解得:m≥2;
(2)∵x1+x2=2(m+1),,
又∵(x1﹣1)(x2﹣1)=19,
∴x1x2﹣(x1+x2)+1=19,
∴m2+5﹣2(m+1)+1=19,
解得m=﹣3(舍去),m=5,
∴m=5.
29.已知关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m=0.
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)如果方程的两实根为x1,x2,且,求m的值.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵方程x2﹣(m﹣3)x﹣m=0,
a=1,b=﹣(m﹣3),c=﹣m,
∴Δ=[﹣(m﹣3)]2﹣4×1×(﹣m)
=m2﹣6m+9+4m
=m2﹣2m+9
=(m﹣1)2+8>0,
∴方程有两个不相等的实数根;
(2)由两根关系得x1+x2=m﹣3,x1x2=﹣m,
∵,
∴,
即(m﹣3)2﹣3(﹣m)=7,
即m2﹣3m+2=0,
解得:m1=2,m2=1.
30.已知x1,x2是一元二次方程2x2﹣2x+m+1=0的两个实数根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)如果x1.x2满足不等式,且m为整数,求m的值.
【答案】(1)m;
(2)﹣1.
【解答】解:(1)∵方程2x2﹣2x+m+1=0有两个实数根,
∴Δ≥0,
即(﹣2)2﹣4×2(m+1)≥0,
解得m.
故实数m的取值范围是m;
(2)∵x1,x2是一元二次方程2x2﹣2x+m+1=0的两个实数根,
∴x1+x2=1,x1•x2(m+1),
∵4+6x1x2>(x1+x2)2,
∴4+6(m+1)>12,
解得m>﹣2,
又∵m且m为整数,
∴m的值为﹣1.
31.已知关于x的一元二次方程x2+2mx+m2﹣3=0.
(1)求证:无论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根;
(2)若该方程的两个根为p和q,且满足pq﹣p﹣q=0,求m的值.
【答案】(1)证明详见解析;
(2)m的值为1或﹣3.
【解答】(1)证明:∵Δ=b2﹣4ac=4m2﹣4(m2﹣3)=12>0,
∴无论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根.
(2)解:由根与系数的关系,得p+q=﹣2m,pq=m2﹣3,
∵pq﹣p﹣q=0,
∴m2﹣3+2m=0,
即m2+2m﹣3=0,
解得:m1=1,m2=﹣3,
∴m的值为:1或﹣3.
32.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0,问:
(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;
(2)若该方程的两个根为x1,x2,且满足4,求a的值.
【答案】(1)见解析;
(2)0或2.
【解答】(1)证明:关于x的方程x2+ax+a﹣2=0,
∴Δ=a2﹣4×1×(a﹣2)=a2﹣4a+8=(a﹣2)2+4,
∵(a﹣2)2≥0,
∴(a﹣2)2+4>0,即Δ>0,
∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;
(2)∵方程的两个根为x1,x2,
∴x1+x2=﹣a,x1•x2=a﹣2,
∵,
∴,
即(﹣a)2﹣2(a﹣2)=4,
整理得:a2﹣2a=0,
解得a=0或a=2.
33.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程x2+x=0的两个根是x1=0,x2=﹣1,则方程x2+x=0是“邻根方程”.
(1)通过计算,判断下列方程是否是“邻根方程”:
①x2﹣x﹣6=0;②.
(2)已知关于x的一元二次方程x2﹣(k﹣3)x﹣3k=0(k是常数)是“邻根方程”,求k的值.
(3)若关于x的方程mx2+nx+2=0(m,n是常数,m>0)是“邻根方程”,令t=n2﹣4m2,试求t的最大值.
【答案】(1)①不是,②是;
(2)k=﹣2或k=﹣4;
(3).
【解答】解:(1)①解方程得:x1=3,x2=﹣2,
∵3﹣(﹣2)=5,
∴x2﹣x﹣6=0不是“邻根方程”;
②解方程得:,,
∵,
∴原方程是“邻根方程”;
(2)解方程得:(x+3)(x﹣k)=0,
∴x1=k,x2=﹣3,
由于方程x2﹣(k﹣3)x﹣3k=0是“邻根方程”,
则k﹣(﹣3)=1或﹣3﹣k=1,
解得k=﹣2或k=﹣4;
(3)解方程得:,
∵关于x的方程mx2+nx+2=0(m,n是常数,m>0)是“邻根方程”,
∴,
整理得n2=m2+8m,
∵t=n2﹣4m2,
∴,
∴当时,t有最大值.
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