第15课《红红火火中国年》学历案-2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版

该小学道德与法治学历案的核心学习任务是认识春节传统习俗与民族特色，对比今昔过年方式变化，了解中国年走向世界，通过民俗短片观赏、生活分享、小组讨论等支架，理解团圆内涵与文明过节要求。 特色在于以真实生活体验为载体，通过海外春节视频赏析增强政治认同，情景模拟拜年培养道德修养，亲子民俗寻访落实责任意识，教师引导学生从生活体验到文化自信，层层递进提升核心素养。

第15课《红红火火中国年》学历案 人民教育出版社统编版小学《道德与法治》二年级上册第四单元《我们生活的地方》第15课《红红火火中国年》 【课题与课时】 人民教育出版社统编版小学《道德与法治》二年级上册第四单元“我们生活的地方”第15课《红红火火中国年》 【课标要求】 步骤 学段目标 内容要求 学业质量要求 课标分析 1. 低年级学生认识春节传统民俗，理解团圆文化内涵，知晓各民族年俗、中国年走向世界，树立文化自信； 2. 传承尊老拜年传统，树立文明、安全、环保过节意识，主动参与年俗实践。 1. 能说出贴春联、年夜饭等基础春节习俗，明白春节寓意阖家团圆，了解少数民族特色过年方式； 2. 知晓今昔过年方式变化，懂得团圆心意不变； 3. 知道春节走向世界，理解春节是珍贵中华传统文化，学会礼貌拜年、文明过节。 1. 能列举 4 种以上春节传统习俗，说出 1 个少数民族过年特色； 2. 对比说出新旧过年 2 处不同，懂得团圆是春节不变的核心； 3. 说出海外过春节的表现，能使用 2 句以上新春吉祥话，做到文明过节。 课时内容分析 核心素养 政治认同、道德素养、法治观念、健全人格、责任意识 —— 学生学什么 1. 认识贴春联、年夜饭、拜年、舞龙等春节习俗，知晓春节代表团圆，了解蒙古族、白族等少数民族特色年俗； 2. 对比过去与现在过年方式，明白生活变好，但团圆的心愿不会改变； 3. 了解海外华人欢度春节、春节成为联合国假日，感受传统文化影响力，学会礼貌拜年、文明安全过节。 —— 学到什么程度 1. 独立说出四类春节民俗，清晰介绍一种少数民族过年风俗； 2. 自主对比新旧过年两处差异，准确说出团圆是春节核心； 3. 能举例说明中国年走向世界的表现，熟练使用拜年吉祥话，主动践行文明过节。 —— 学生怎么学 民俗短片观赏、图片观察、生活分享、小组对比讨论、海外视频赏析、手工实践、情景模拟拜年、亲子民俗寻访 民俗短片观赏、图片观察、生活分享、小组对比讨论、海外视频赏析、手工实践、情景模拟拜年、亲子民俗寻访 【学习目标】 1.通过春节民俗短片、教材图片、生活分享活动，认识多种春节传统习俗，理解春节阖家团圆的内涵，了解不同民族特色过年方式，尊重多样民俗文化（对应政治认同、健全人格）。 2.通过新旧过年对比讨论，发现如今过年形式更加丰富，体会生活越来越好，懂得无论方式如何变化，团圆的心意始终不变（对应健全人格、道德素养）。 3.通过海外春节短视频赏析，知道中国年走向世界、春节成为联合国假日，增强传统文化自豪感；学会礼貌向长辈拜年，树立安全、环保、文明过节的意识，愿意主动参与年俗活动、传承传统节日（对应政治认同、法治观念、责任意识）。 【评价任务】 1.参与民俗分享活动，能说出4种春节习俗，介绍一种少数民族过年特色（检测目标1）。 2.参与新旧过年小组讨论，说出两处过年方式的变化，明白团圆是春节不变的意义（检测目标2）。 3.观看海外春节素材后，说出中国年走向世界的表现；情景模拟拜年能使用两句以上吉祥话，说出文明过节简单做法（检测目标3）。 【资源与建议】 1.地位与作用 本课是统编二上全册最后一课，作为中华优秀传统文化启蒙课时，承接家乡、祖国、民族系列内容，将家国情怀落地到传统节日。以学生熟悉的春节为载体，讲解传统习俗、民族文化、时代变迁、文化对外传播，完成“家乡—祖国—民族—传统文化”完整德育链条，贴合学生过年真实生活体验，易于共情。 2.学习逻辑顺序 认识年俗，读懂团圆内涵、了解民族过年特色（识年俗）→对比今昔，感知生活进步、团圆心意不变（看变迁）→放眼世界，感受传统文化魅力，学会文明拜年、传承年俗（传文化），由生活体验到时代感悟，再上升文化自信，层层递进适配二年级认知。 3.重难点及突破策略 -重点：认识春节各类传统习俗，体会团圆意义，了解各民族过年特色。 突破策略：播放贴春联、年夜饭、少数民族过年实拍短片，结合课本插图开展家庭过年分享会，直观感受多样年俗。 -难点：理解春节作为世界性传统节日的文化价值，发自内心愿意传承中华年俗、文明过节。 突破策略：播放海外新春灯光秀、华人庆典视频，课堂情景模拟拜年，布置剪窗花、写祝福语手工实践，课后和家长寻访民俗。 【学习过程】 课前学习 1.和父母回忆自家过年要做的事，记录两种春节习俗。 2.搜集春联、年夜饭、窗花图片，简单了解春节相关物品。 3.提前想好两句拜年吉祥话，课堂模拟使用。 课中学习 学习任务一：寻年俗，阖家团圆各有特色（落实目标1） 教法：情境展示法、谈话交流法、图片赏析法 学法：短片观看、同桌互说、全班分享、看图发言 活动一：民俗短片导入 播放贴春联、吃年夜饭、拜年、舞龙舞狮实景短片，学生直观感受红红火火过年氛围。 活动二：教材58、59页图文探究 1.小组轮流分享自家过年活动，汇总传统习俗：贴春联、吃年夜饭、走亲拜年、舞龙舞狮、守岁。 2.教师补充少数民族年俗：蒙古族敬献哈达拜年；白族全家共饮米花糖水，期盼生活甜蜜。 3.师生小结：春节是农历新年，所有年俗核心都是期盼全家团圆。 知识笔记 1.春节是我国农历新年，核心寓意阖家团圆； 2.传统年俗有贴春联、年夜饭、拜年、舞龙舞狮； 3.我国各民族拥有独具特色的过年风俗。 对应评价检测：随机抽查发言，能否说出4种年俗、介绍一类少数民族过年方式（评价任务1） 学习任务二：话变迁，时代进步年味不变（落实目标2） 教法：谈话讨论法、对比教学法 学法：小组研讨、新旧对比发言、生活联想 活动一：新旧过年对比讨论 提问：爸爸妈妈小时候过年和我们现在过年有哪些不一样？ 小组梳理变化：过去置办新衣、在家简单聚餐；如今可视频团圆、社区办迎春活动、全家外出旅游过年。 活动二：核心感悟交流 提问：过年形式变了，什么一直没变？ 小结：无论形式怎么改变，家人团圆、期盼美好生活的心意永远不变。 知识笔记 1.时代发展，过年方式越来越丰富，人们生活越来越好； 2.过年形式不断变化，但阖家团圆的美好心愿始终不变。 对应评价检测：查看小组讨论记录，能否说出两处过年变化，点明团圆是春节核心（评价任务2） 学习任务三：向世界，传承文明文明过年（落实目标3） 教法：视频赏析法、情景模拟法、任务驱动法 学法：海外影像观赏、角色扮演拜年、手工构思 活动一：海外春节视频赏析 播放海外华人新春庆典、国外城市春节灯光秀短片，讲解春节已成为联合国假日，是人类共同文化财富。 活动二：拜年情景模拟 两人一组角色扮演：晚辈向长辈拜年，使用“新年快乐、身体健康、万事如意”等吉祥祝福语，做到礼貌大方。 活动三：文明过节小讨论 小组交流过年注意事项：燃放烟花爆竹遵守规定、节约饭菜不浪费、走亲访友文明有礼，做到安全、环保、文明过节。 知识笔记 1.海外华人欢度春节，春节走向世界，是珍贵中华传统文化； 2.拜年礼貌说吉祥话，过节要做到安全、环保、文明。 课堂整体总结 春节是我们的农历新年，贴春联、年夜饭、拜年等习俗寄托团圆心愿，各民族都有特色过年方式。随着时代发展，过年形式更加丰富，但团圆的心意从未改变。如今中国年走向世界，彰显传统文化魅力。我们要学会礼貌拜年，文明安全过节，主动传承中华优秀年俗文化。 对应评价检测：观察模拟拜年表现，能说出海外过春节的表现，使用两句以上吉祥话（评价任务3） 课堂分层评价标准 1.年俗与民族认知评价（任务一） （1）优秀：完整说出4种春节习俗，清晰介绍少数民族过年特色； （2）良好：说出3种年俗，简单说明一个民族过年方式； （3）合格：能说出1-2种过年活动，经提示知道春节代表团圆。 我的表现：（学生自主填写自评结果） 2.新旧过年对比评价（任务二） （1）优秀：完整说出两处过年变化，准确说出团圆是不变的心愿； （2）良好：说出一处过年变化，明白过年追求团圆； （3）合格：能感受到现在过年更丰富，经提醒说出团圆含义。 我的表现：（学生自主填写自评结果） 3.文化认知与拜年模拟评价（任务三） （1）优秀：说出两种中国年走向世界的事例，拜年流畅使用两句以上吉祥话，能说出文明过节做法； （2）良好：说出海外会庆祝春节，拜年会说一句祝福语； （3）合格：知道春节传到国外，简单说出新年快乐。 我的表现：（学生自主填写自评结果） 【学后反思】 1.说一说你最喜欢的春节习俗，春节最重要的寓意是什么？ 2.现在过年和爸爸妈妈小时候有哪些不一样？什么永远不会变？ 3.拜年时你会对长辈说什么？我们怎样做到文明安全过年？ 【作业与检测】 一、选择题 1.（检测目标1）下列属于春节传统习俗的是（） A.贴春联B.吃月饼C.登高 2.（检测目标3）如今春节（） A.只有中国人过B.海外华人也会庆祝，是联合国假日 二、判断题 1.（检测目标1）蒙古族、白族过年有着不一样的特色习俗。（） 2.（检测目标2）现在过年方式变了，团圆的心意也消失了。（） 3.（检测目标3）拜年要使用吉祥话，过节要注意安全环保。（） 三、简答题（检测目标1、2、3） 说一说：写出两种春节习俗；现在过年有哪些新变化？拜年可以对长辈说什么祝福？ 实践作业 1.课堂构思，回家剪窗花或书写一句新春祝福语； 2.和家长一起寻访一项本地春节民俗，记录下来； 3.家庭模拟拜年，主动向长辈送上新春吉祥话。 参考答案 选择题：1.A2.B 判断题：1.√2.×3.√ 简答题示例：习俗：贴春联、吃年夜饭；新变化：可以视频和远方亲人团圆；祝福语：祝您新年快乐、身体健康。 学科网（北京）股份有限公司 $