精品解析：福建省厦门第六中学2023-2024学年高三上学期9月月考物理试题

2023-2024学年六中高三物理 9月月考卷 一、单项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 今年夏天暴雨灾害频发。若雨滴（可视为球形、密度一定）在空中下落时受到的空气阻力为f=kR2v2，k是常量，R为雨滴半径，v为雨滴速度。所有雨滴从同一足够高高度由静止下落，无风时最终匀速落到地面上。重力加速度为g，落地过程雨滴保持球形不变，下列说法正确的是（　　） A. 无风时，雨滴开始下落做匀加速直线运动 B. 无风时，半径不同的雨滴落到地面时的速度不相等 C. 刮水平风时，雨滴落地的竖直速度会改变 D. 刮水平风时，雨滴落地速率与无风时相等 2. 滑板运动是年轻人喜爱的一种新兴极限运动，如图，某同学腾空向右飞越障碍物，若不计空气阻力，并将该同学及滑板看着是质点，则该同学及板在空中运动的过程中（ ） A. 做匀变速运动 B. 先超重后失重 C. 在最高点时速度为零 D. 在向上和向下运动通过空中同一高度时速度相同 3. 如图所示，有一质量不计的杆 AO，长为 R，可绕A自由转动，用轻绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根长为R的轻绳一端系在O点，另一端系在圆弧形墙壁上的C点，当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中（保持OA与地面夹角不变），下列说法正确的是（　　） A. 绳OC拉力逐渐减小 B. 杆AO支持力逐渐增大 C. 绳OC拉力先减小后增大 D. 杆AO支持力先增大后减小 4. 如图所示，传送带与水平面夹角，以恒定的速度顺时针匀速转动，物块以初速度沿平行于传送带方向从传送带底端滑上传送带，物块与传送带间的动摩擦因数，物块恰能到达传送带顶端，取重力加速度，，。下列说法正确的是（　　） A. 物块受摩擦力方向沿斜面始终向下 B. 物块先受到滑动摩擦力后受到静摩擦力 C. 物块整个过程运动时间为0.6s D. 传送带底端到顶端距离为 二、双项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两个选项符合题目要求，错选得0分，漏选的3分） 5. 在一大雾天，一辆小汽车以的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方处有一辆大卡车以的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，刹车过程中刹车失灵。如图所示，a、b分别为小汽车和大卡车的图线，以下说法正确的是（　　） A. 刹车失灵前与失灵后，小汽车加速度大小之比为4：1 B. 在时两车发生追尾事故 C. 在时两车发生追尾事故 D. 即使小汽车刹车不失灵，也会发生追尾事故 6. 如图甲所示，物块A、B静止叠放在水平地面上，B受到大小从0开始逐渐增大的水平拉力的作用。A、B间的摩擦力、与地面间的摩擦力随水平拉力变化的情况如图乙所示。已知物块A的质量，取重力加速度大小，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 当时，A、B保持静止 B. 当时，A、B发生相对运动 C. 当时，A的加速度随的增大而增大 D. A、B两物块间的动摩擦因数为 7. 年冬奥会将在北京举行，滑雪是冬奥会的比赛项目之一、如图所示，某运动员（可视为质点）从雪坡上先后以初速度之比沿水平方向飞出，均落在雪坡上，不计空气阻力，则运动员从飞出到落到雪坡上的整个过程中（　　） A. 运动员先后落在雪坡上的速度方向不相同 B. 运动员先后在空中飞行的时间之比为 C. 运动员先后落到雪坡上的速度之比为 D. 运动员先后下落的高度之比为 8. 如图甲所示，物块的质量为、初速度为，在一水平向左大小不变的力作用下从点沿粗糙的水平面向右运动，某时刻该力突然反向，整个过程中物块的关系图像如图乙所示，重力加速度取，则下列说法正确的是（　　） A. 在时刻，该力反向 B. 内物块做匀减速运动 C. 力的大小为 D. 物块与水平面间的动摩擦因数为0.2 三、填空、实验题（本题共 5 小题，共 20 分。） 9. 某款汽车刹车性能检测过程显示其位移时间关系式，则刹停时间为_____，最后一秒内的位移为_____m。 10. 如图所示，质量为m=1kg的小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止平衡状态。现剪断轻绳瞬间，轻弹簧对小球的弹力大小为_____N；此时轻小球的加速度大小为_____m/s2（第二空保留3位有效数字，g=10m/s2）。 11. 在探究自由落体运动规律的实验中，小敏利用如图所示实验装置通过规范实验操作得到如下一条纸带，每5个点取一个计数点，分别标上字母A、B、C、D、E，对纸带上各计数点的距离进行了测量，数据如下图，请根据测得数据进行计算并回答以下几个问题（已知电源频率为50Hz） （1）打C点时物体的速度=______（计算结果保留三位有效数字）； （2）根据纸带计算出当地的重力加速度______（计算结果保留三位有效数字）。 12. 两位同学要做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，实验老师提供给他们的器材有：方木板，白纸、橡皮条（带两个较长的细绳套）、弹簧测力计一只、量角器一个、铅笔、钉若干等。这两位同学根据所给仪器设计了一套新的实验方案，实验步骤如下： （1）用图钉把白纸固定在木板上，将橡皮条的一端固定在木板上一点A，两个细绳套系在橡皮条的另一端。 （2）用弹簧测力计通过一个细绳套把橡皮条的另一端拉到位置O，并用铅笔在白纸上描下O点，记下弹簧测力计的读数。 （3）在白纸上用量角器作直线OB，使OA与OB的夹角为，然后用弹簧测力计拉住右绳套，同时用手直接拉住左绳套，缓慢调整直到橡皮条另一端再次拉到 O 点，且左绳套与OB重合，读出此时弹簧测力计的读数，记录拉力方向OC。 （4）撤去弹簧测力计，在白纸上作出直线OC，用量角器量出OC与OA的夹角，记为θ。 实验结论： （1）如果两次测量中弹簧测力计的示数、以及θ之间应满足关系式=___________，则可说明这次实验中两个互成角度的力的合成满足平行四边形定则。 （2）此后该同学保持左绳套方向不变的同时缓慢减小OC与OA的夹角θ，只有不断___________（填“增大”或“减小”）左手绳套的拉力才能保证橡皮条的伸长量不变。 13. 阿特伍德机是著名的力学实验装置。如图甲所示，绕过定滑轮的细线上悬挂质量相等的重物A和重物B，在重物B下面再挂重物C时，由于速度变化不太快，便于验证规律或者测量物理量。某同学利用本装置验证“牛顿第二定律”，若重物C的质量为m，重物A、B质量均为M，已知当地的重力加速度为g，若牛顿第二定律成立，则重物A的加速度的表达式为________（用上述物理量表示），若测得多组 m 及对应的加速度 a，在图中描点画线得到如图所示图线，若图线与纵轴截距为 b，图线的斜率为 k，则当地的重力加速度为________（用图线的斜率或截距表示）。 四、计算题（本题包括 3 小题，共 40 分。12+12+16） 14. 如图所示，一个矩形斜面倾角，边长为，边长。一个质量为的小物块静止在斜面上，物块和斜面间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现对物块施加一个平行于斜面的拉力，使小物块沿图中虚线匀速运动，重力加速度为。求： （1）小物块静止时所受摩擦力的大小； （2）小物块运动时所受摩擦力的大小； （3）拉力的大小。 15. 如图所示，顺时针以4.0m/s匀速转动的水平传送带的两个皮带轮的圆心分别为A、B，右端与等高的光滑水平平台恰好接触，一小物块m（可看成质点）从A点正上方轻放于传送带上，小物块与传送带间动摩擦因数，最后从光滑水平平台上滑出，恰好落在临近平台的一倾角为的光滑斜面顶端，并刚好沿光滑斜面下滑，已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m，，，，则 （1）小物块水平抛出的初速度是多少； （2）斜面顶端与平台右边缘的水平距离s； （3）若斜面顶端高H=20.8m，则小物块离开平台后经多长时间到达斜面底端； 16. 如图所示，4个完全相同的木块一个挨一个地静置于水平地面上（彼此不相连）。每个木块的质量、长度，与地面间的动摩擦因数。一质量的小铅块（视为质点）从左侧第一个木块的最左端，以大小的初速度开始向右运动，它与木块间的动摩擦因数。最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小，重力加速度取。 （1）当小铅块刚运动至左侧第二个木块上时，求此时小铅块的速度大小。 （2）求小铅块运动至哪个木块上时，小铅块下方的木块开始滑动。 （3）小铅块停止运动时，求与左侧第一个木块最左端的距离。（结果保留小数点后2位） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年六中高三物理 9月月考卷 一、单项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 今年夏天暴雨灾害频发。若雨滴（可视为球形、密度一定）在空中下落时受到的空气阻力为f=kR2v2，k是常量，R为雨滴半径，v为雨滴速度。所有雨滴从同一足够高高度由静止下落，无风时最终匀速落到地面上。重力加速度为g，落地过程雨滴保持球形不变，下列说法正确的是（　　） A. 无风时，雨滴开始下落做匀加速直线运动 B. 无风时，半径不同的雨滴落到地面时的速度不相等 C. 刮水平风时，雨滴落地的竖直速度会改变 D. 刮水平风时，雨滴落地速率与无风时相等 【答案】BC 【解析】 【详解】A．雨滴刚开始下落时，由牛顿第二定律得 即 下落过程速度逐渐增大，加速度逐渐减小，雨滴做加速度减小的加速直线运动，故A错误； B．雨滴匀速下落时受力平衡，满足 雨滴质量 （为雨滴密度） 代入解得 可知落地速度与成正比，半径不同的雨滴落地速度一定不相等，故B正确； C．阻力大小与合速度相关，刮水平风时，雨滴的合速度会增大，导致空气阻力在竖直方向的分力增大，最终使竖直方向的落地速度减小，故C正确； D．刮水平风时，雨滴同时具有竖直分速度和水平分速度，落地速率为合速度大小，大于无风时的落地速率，二者不相等，故D错误。 故选BC。 2. 滑板运动是年轻人喜爱的一种新兴极限运动，如图，某同学腾空向右飞越障碍物，若不计空气阻力，并将该同学及滑板看着是质点，则该同学及板在空中运动的过程中（ ） A. 做匀变速运动 B. 先超重后失重 C. 在最高点时速度为零 D. 在向上和向下运动通过空中同一高度时速度相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．该同学及板在空中运动的过程中仅受重力，加速度恒为重力加速度，故做匀变速运动，故A正确； B．该同学及板在空中运动的过程中只受重力，加速度为重力加速度，方向向下，故一直处于失重状态（完全失重），故B错误； C．该同学及板在空中做斜抛运动，在最高点竖直方向速度为零，水平方向速度不为零，故在最高点时速度不为零，故C错误； D．由对称性可知，在向上和向下运动通过空中同一高度时竖直方向速度大小相等，方向相反，水平方向速度不变，则在向上和向下运动通过空中同一高度时速度大小相等，方向不同，所以速度不同，故D错误。 故选A。 3. 如图所示，有一质量不计的杆 AO，长为 R，可绕A自由转动，用轻绳在O点悬挂一个重为G的物体，另一根长为R的轻绳一端系在O点，另一端系在圆弧形墙壁上的C点，当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中（保持OA与地面夹角不变），下列说法正确的是（　　） A. 绳OC拉力逐渐减小 B. 杆AO支持力逐渐增大 C. 绳OC拉力先减小后增大 D. 杆AO支持力先增大后减小 【答案】C 【解析】 【详解】对O点进行受力分析如图 由图可知当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中，先减小后增大，逐渐减小。 故选C。 4. 如图所示，传送带与水平面夹角，以恒定的速度顺时针匀速转动，物块以初速度沿平行于传送带方向从传送带底端滑上传送带，物块与传送带间的动摩擦因数，物块恰能到达传送带顶端，取重力加速度，，。下列说法正确的是（　　） A. 物块受摩擦力方向沿斜面始终向下 B. 物块先受到滑动摩擦力后受到静摩擦力 C. 物块整个过程运动时间为0.6s D. 传送带底端到顶端距离为 【答案】D 【解析】 【详解】开始时物块的速度大于传送带的速度，则物块受到向下的滑动摩擦力，加速度大小 共速时上滑的距离和时间分别为 因 则物块继续减速，受向上的滑动摩擦力，则加速度大小 到达最高点时上滑的距离和时间分别为 传送带底端到顶端距离为 物块整个过程运动时间为，故ABC错误，D正确。 故选D。 二、双项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两个选项符合题目要求，错选得0分，漏选的3分） 5. 在一大雾天，一辆小汽车以的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方处有一辆大卡车以的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，刹车过程中刹车失灵。如图所示，a、b分别为小汽车和大卡车的图线，以下说法正确的是（　　） A. 刹车失灵前与失灵后，小汽车加速度大小之比为4：1 B. 在时两车发生追尾事故 C. 在时两车发生追尾事故 D. 即使小汽车刹车不失灵，也会发生追尾事故 【答案】AC 【解析】 【详解】A．刹车失灵前加速度为 刹车失灵后加速度为 所以 故A正确； BC．速度-时间图像与时间轴所围“面积”表示位移，由图知，时，b车的位移为 a车的位移为 则 所以在时追尾，故C正确，B错误； D．若刹车不失灵，两车速度相等时，有 解得，所以a比b多运动的位移为 则不会发生追尾事故，故D错误。 故选AC。 6. 如图甲所示，物块A、B静止叠放在水平地面上，B受到大小从0开始逐渐增大的水平拉力的作用。A、B间的摩擦力、与地面间的摩擦力随水平拉力变化的情况如图乙所示。已知物块A的质量，取重力加速度大小，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 当时，A、B保持静止 B. 当时，A、B发生相对运动 C. 当时，A的加速度随的增大而增大 D. A、B两物块间的动摩擦因数为 【答案】AD 【解析】 【详解】A．当时，由图像可知B与地面的摩擦力逐渐增大，A、B间的摩擦力始终为零，A、B都没被拉动，A、B保持静止，故A正确； B．当时，A、B间的摩擦力开始逐渐变大，B与地面间的摩擦力保持不变，B已经被拉动了，A、B间保持相对静止，故B错误； C．当时，A、B间的摩擦力大小保持不变，A、B发生了相对滑动，A由滑动摩擦力提供加速度，所以加速度的保持不变，故C错误； D．当时，A、B间发生相对滑动，，两者间的静摩擦力最大值为 解得 故D正确。 故选AD。 7. 年冬奥会将在北京举行，滑雪是冬奥会的比赛项目之一、如图所示，某运动员（可视为质点）从雪坡上先后以初速度之比沿水平方向飞出，均落在雪坡上，不计空气阻力，则运动员从飞出到落到雪坡上的整个过程中（　　） A. 运动员先后落在雪坡上的速度方向不相同 B. 运动员先后在空中飞行的时间之比为 C. 运动员先后落到雪坡上的速度之比为 D. 运动员先后下落的高度之比为 【答案】CD 【解析】 【详解】A．运动员落到雪坡上，根据几何关系可知 设速度与水平方向夹角为， 斜面倾角不变，故两次速度与水平方向的夹角不变，即运动员先后落在雪坡上的速度方向相同，故A错误； B．运动员落到雪坡上，根据，运动员在空中经历的时间为 初速度之比 则运动时间之比为，故B错误； C．落到雪坡上的速度为，其中 可知末速度与初速度成正比，运动员先后落到雪坡上的速度之比为，故C正确； D．运动员水平位移为 则水平位移之比为，位移与水平方向夹角恒定，则竖直位移之比为，故D正确。 故选CD。 8. 如图甲所示，物块的质量为、初速度为，在一水平向左大小不变的力作用下从点沿粗糙的水平面向右运动，某时刻该力突然反向，整个过程中物块的关系图像如图乙所示，重力加速度取，则下列说法正确的是（　　） A. 在时刻，该力反向 B. 内物块做匀减速运动 C. 力的大小为 D. 物块与水平面间的动摩擦因数为0.2 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由图可知，力F在x=5m时反向，由题意可知，初速度为10m/s，则0~5m时物块的运动时间为，即在t=1s时刻恒力反向，故A错误； B．由及图中信息可得，以向右为正方向，在0~5m时，物块的加速度为 由速度-时间公式 可得减速到零所需要的时间为 即在0~1s内做匀减速运动，故B正确； CD．由上述分析可得，在5m~13m内，物块的加速度为 则由题意及牛顿第二定律可得， 解得F=7N，，故C正确，D错误。 故选BC。 三、填空、实验题（本题共 5 小题，共 20 分。） 9. 某款汽车刹车性能检测过程显示其位移时间关系式，则刹停时间为_____，最后一秒内的位移为_____m。 【答案】 ①. 7.5 ②. 2 【解析】 【详解】根据位移时间关系式得，可知汽车的初速度为30m/s，加速度大小为，所以汽车刹停时间为 最后一秒内的位移为 10. 如图所示，质量为m=1kg的小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止平衡状态。现剪断轻绳瞬间，轻弹簧对小球的弹力大小为_____N；此时轻小球的加速度大小为_____m/s2（第二空保留3位有效数字，g=10m/s2）。 【答案】 ①. 10 ②. 14.1 【解析】 【详解】小球的受力分析图如图所示，根据共点力平衡得，弹簧的弹力 剪断细线的瞬间，弹簧弹力不变，则轻弹簧的弹力 此时小球所受的合力 则小球的加速度 11. 在探究自由落体运动规律的实验中，小敏利用如图所示实验装置通过规范实验操作得到如下一条纸带，每5个点取一个计数点，分别标上字母A、B、C、D、E，对纸带上各计数点的距离进行了测量，数据如下图，请根据测得数据进行计算并回答以下几个问题（已知电源频率为50Hz） （1）打C点时物体的速度=______（计算结果保留三位有效数字）； （2）根据纸带计算出当地的重力加速度______（计算结果保留三位有效数字）。 【答案】（1）1.94 （2）9.67 【解析】 【小问1详解】 由于每5个点取一个计数点，则相邻两个计数点间的时间间隔为 则打C点的速度为 【小问2详解】 根据逐差法 可得当地的重力加速度。 12. 两位同学要做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验，实验老师提供给他们的器材有：方木板，白纸、橡皮条（带两个较长的细绳套）、弹簧测力计一只、量角器一个、铅笔、钉若干等。这两位同学根据所给仪器设计了一套新的实验方案，实验步骤如下： （1）用图钉把白纸固定在木板上，将橡皮条的一端固定在木板上一点A，两个细绳套系在橡皮条的另一端。 （2）用弹簧测力计通过一个细绳套把橡皮条的另一端拉到位置O，并用铅笔在白纸上描下O点，记下弹簧测力计的读数。 （3）在白纸上用量角器作直线OB，使OA与OB的夹角为，然后用弹簧测力计拉住右绳套，同时用手直接拉住左绳套，缓慢调整直到橡皮条另一端再次拉到 O 点，且左绳套与OB重合，读出此时弹簧测力计的读数，记录拉力方向OC。 （4）撤去弹簧测力计，在白纸上作出直线OC，用量角器量出OC与OA的夹角，记为θ。 实验结论： （1）如果两次测量中弹簧测力计的示数、以及θ之间应满足关系式=___________，则可说明这次实验中两个互成角度的力的合成满足平行四边形定则。 （2）此后该同学保持左绳套方向不变的同时缓慢减小OC与OA的夹角θ，只有不断___________（填“增大”或“减小”）左手绳套的拉力才能保证橡皮条的伸长量不变。 【答案】（1）或 （2）增大 【解析】 【小问1详解】 如果两次测量中弹簧测力计的示数、以及θ之间应满足关系式 则可说明这次实验中两个互成角度的力的合成满足平行四边形定则。 【小问2详解】 此后该同学保持左绳套方向不变的同时缓慢减小OC与OA的夹角θ，左手绳套的拉力才能保证橡皮条的伸长量不变 即不变，缓慢减小,根据 知只有不断增大 13. 阿特伍德机是著名的力学实验装置。如图甲所示，绕过定滑轮的细线上悬挂质量相等的重物A和重物B，在重物B下面再挂重物C时，由于速度变化不太快，便于验证规律或者测量物理量。某同学利用本装置验证“牛顿第二定律”，若重物C的质量为m，重物A、B质量均为M，已知当地的重力加速度为g，若牛顿第二定律成立，则重物A的加速度的表达式为________（用上述物理量表示），若测得多组 m 及对应的加速度 a，在图中描点画线得到如图所示图线，若图线与纵轴截距为 b，图线的斜率为 k，则当地的重力加速度为________（用图线的斜率或截距表示）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】[1]设细绳上拉力大小为T，以B、C整体为研究对象，根据牛顿第二定律 以A为研究对象，根据牛顿第二定律 解得 [2]把上式整理得 由题意知图像纵截距 解得 四、计算题（本题包括 3 小题，共 40 分。12+12+16） 14. 如图所示，一个矩形斜面倾角，边长为，边长。一个质量为的小物块静止在斜面上，物块和斜面间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现对物块施加一个平行于斜面的拉力，使小物块沿图中虚线匀速运动，重力加速度为。求： （1）小物块静止时所受摩擦力的大小； （2）小物块运动时所受摩擦力的大小； （3）拉力的大小。 【答案】（1）；（2）；（3）或 【解析】 【详解】（1）小物块静止时所受摩擦力的大小为 （2）小物块运动时所受摩擦力的大小 （3）物块重力沿斜面向下的分力 ①若物块从A向C运动，对物块受力分析有 拉力的大小为 ②若物块从C向A运动，对物块受力分析有 拉力的大小为 综上所述，拉力的大小为或 15. 如图所示，顺时针以4.0m/s匀速转动的水平传送带的两个皮带轮的圆心分别为A、B，右端与等高的光滑水平平台恰好接触，一小物块m（可看成质点）从A点正上方轻放于传送带上，小物块与传送带间动摩擦因数，最后从光滑水平平台上滑出，恰好落在临近平台的一倾角为的光滑斜面顶端，并刚好沿光滑斜面下滑，已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m，，，，则 （1）小物块水平抛出的初速度是多少； （2）斜面顶端与平台右边缘的水平距离s； （3）若斜面顶端高H=20.8m，则小物块离开平台后经多长时间到达斜面底端； 【答案】（1）3m/s （2）1.2m （3）2.4s 【解析】 【小问1详解】 物块恰好落在斜面顶端，则有 物块平抛过程有 解得， 【小问2详解】 物块平抛水平方向有 解得 【小问3详解】 物块到达斜面顶端的速度 物块在斜面上做匀加速直线运动，对物块有 根据位移公式有 解得 则小物块离开平台后到达斜面底端的时间 16. 如图所示，4个完全相同的木块一个挨一个地静置于水平地面上（彼此不相连）。每个木块的质量、长度，与地面间的动摩擦因数。一质量的小铅块（视为质点）从左侧第一个木块的最左端，以大小的初速度开始向右运动，它与木块间的动摩擦因数。最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小，重力加速度取。 （1）当小铅块刚运动至左侧第二个木块上时，求此时小铅块的速度大小。 （2）求小铅块运动至哪个木块上时，小铅块下方的木块开始滑动。 （3）小铅块停止运动时，求与左侧第一个木块最左端的距离。（结果保留小数点后2位） 【答案】（1）4.12m/s；（2）4；（3）6.25m 【解析】 【详解】（1）小铅块在第一块上运动时，有 可知小铅块在第一块上滑动时，4块木块仍处于静止状态，小铅块做匀减速直线运动，对小铅块由牛顿第二定律有 解得 由匀变速直线运动规律有 解得 （2）设小铅块运动至左侧第n个木块上时，小铅块下方的木块开始滑动，则有 解得 n>3.75 因此小铅块运动至左侧第4个木块上时，木块开始滑动。 （3）设小铅块刚运动到第4个木块时速度大小为,由匀变速直线运动规律有 解得 设第4个木块一起加速运动时加速度大小为，由牛顿第二定律有 解得 设经过时间t小铅块和第4个木块的速度相同，则有 解得 ， 此段时间，小铅块的位移大小为 第4个木块的加速度为 木块的位移为 故此时铅块相对木板的位移为 经分析，小铅块和第4个木块的速度相同后，一起做匀减速直线运动，则有：从 解得 所以小铅块停止运动到左侧第一个木块最左端距离为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $