精品解析：河北省沧州市任丘市2025-2026学年统编版三年级下学期语文期末试卷

2025-2026学年第二学期期末检测 三年级语文试卷 一、将下列诗句正确、规范地抄写到田字格中。 1. 将下列诗句正确、规范地抄写到田字格中。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 二、根据语境看拼音，写词语，注意把字写规范。 2. 根据语境看拼音，写词语，注意把字写规范。 中华传统文化是民族智慧的结晶，是我们共同的记忆和jiāo ào（ ）。tǐ xiàn（ ）了祖先的chuàng zào（ ）力与cái gàn（ ），是珍贵的lì shǐ（ ）财富。它以丰富的xíng shì（ ）chéng xiàn（ ）出来：传统工艺shè jì（ ）jīng měi（ ），民俗文化温润人心。xī wàng（ ）同学们传承民族精神，增强文化自信，把我国优秀的传统文化发扬光大。 三、用“___”给加点字选择正确读音。 3. 用“___”给加点字选择正确读音。 模样（mú mó） 旋风（xuàn xuán） 夹袄（jiā jiá） 差别（chà chā） 和弄（huò huó） 朝鲜（xiǎn xiān） 闲散（sǎn sàn） 沉闷（mēn mèn） 4. 把下列四字词语补充完整并填空 百鸟（ ）（ ） 灰（ ）丧（ ） 刻（ ）求（ ） 窃窃（ ）（ ） 学富（ ）（ ） 走（ ）闯（ ） （1）请写一个与画线词语结构相同的词语__________ （2）时代在进步，我们的想法也要更新，不能__________，墨守成规。（选词填空） 五、给下列加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。 5. 给下列加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。 耀：①光线强烈的照射；②显示出来；③光荣 （1）阳光照耀着一望无际的草原。（ ） （2）这些村民把夺得冠军当成全村人的荣耀。（ ） （3）他们戴着头盔，一副耀武扬威的样子。（ ） 六、按要求写句子。 6. 用修改符号修改病句。 《西游记》这本书对我很感兴趣。 7. 照样子，用自己的话转述别人的话。 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。 裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”  _____________________________________________________________ 8. 我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？（改成陈述句）  _____________________________________________________________ 七、根据所学知识填空。 9. 根据所学知识填空。 （1）“近朱者赤，_________”这个八字成语告诉我们选择朋友要谨慎。 （2）唐朝诗人白居易在《忆江南》中写道“日出江花红胜火，____________。” （3）这地方的火烧云_______，一会儿红彤彤的，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。 （4）“宋人有耕者。_________，兔走触株，_________。因释其耒__________，冀复得兔。兔不可复得，_________。”这是寓言故事《守株待兔》。你读过的古代寓言故事还有《________》《________》。 （5）在提升自我的道路上，需牢记“见善则迁，__________。” （6）雅人四好：__________、__________、__________、__________。 （7）人间四月芳菲尽，____________________。 八、阅读短文，完成练习 阅读短文，完成练习。 端午节 ①“五月五，是端午。插艾叶，戴香包，吃粽子，香喷喷，划起龙舟喜洋洋。”又到了一年一度的端午节了，小朋友们快乐地唱起歌来。 ②我的家乡位于长江口的一个小岛上，几年前，我到城市求学，除了对家乡亲人的思念外，令我难忘的还有那清香醉人的粽子。 ③在家乡，端午节一到，家家户户都忙着采芦叶。采完芦叶，便回家包粽子了。在我看来，包粽子简直是一门艺术：先把采来的芦叶用沸水煮半个小时，取出后用凉水浸泡，再用刀把叶柄切平，便可以包了。粽子的主料是糯米，可以加入花生、赤豆、红枣、蜜饯等，比较讲究的人家还包入咸精肉的“肉粽”，味道自然与众不同。我的母亲是个精打细算的人，不舍得花钱买红枣或是蜜饯，更别提包“肉粽”了，她只是用过年时余下来的二两赤豆包粽子给我吃，但味道也一样香甜。 ④粽子的外形五花八门，花样繁多。最常见的就是“宝塔粽”，是所有粽子中个头最大的。还有一些也比较常见，像方粽、菱粽、子母粽等，个个美观大方、清香可口。 ⑤粽叶飘香又一年，母亲的赤豆粽，永远是我心里最甜的端午记忆。 10. 根据第3自然段，将包粽子的流程补充完整。 采→（ ）→取→（ ）→（ ）→包 11. 请结合关键句，概括第四自然段的段意 __________________________________________________________________ 12. 端午节是我国传统节日，我国还有很多传统节日，比如公历四月五日前后的________节，农历九月九日的________节。 13. 春节也是我国的一个传统节日，请你用“春节真是一个热闹的节日！”这句话作为开头，再写几句话，把大家过春节时的热闹情景写出来！ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 九、习作。 14. 习作。 请写一次你做过的、印象最深的一项小实验，把做实验的经过写清楚，还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。要求卷面干净、整洁，语句通顺，250字左右。题目自拟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末检测 三年级语文试卷 一、将下列诗句正确、规范地抄写到田字格中。 1. 将下列诗句正确、规范地抄写到田字格中。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 【答案】 二、根据语境看拼音，写词语，注意把字写规范。 2. 根据语境看拼音，写词语，注意把字写规范。 中华传统文化是民族智慧的结晶，是我们共同的记忆和jiāo ào（ ）。tǐ xiàn（ ）了祖先的chuàng zào（ ）力与cái gàn（ ），是珍贵的lì shǐ（ ）财富。它以丰富的xíng shì（ ）chéng xiàn（ ）出来：传统工艺shè jì（ ）jīng měi（ ），民俗文化温润人心。xī wàng（ ）同学们传承民族精神，增强文化自信，把我国优秀的传统文化发扬光大。 【答案】 ①. 骄傲 ②. 体现 ③. 创造 ④. 才干 ⑤. 历史 ⑥. 形式 ⑦. 呈现 ⑧. 设计 ⑨. 精美 ⑩. 希望 【解析】 【详解】书写时注意“傲”“造”“精”“望”的正确写法。 三、用“___”给加点字选择正确读音。 3. 用“___”给加点字选择正确读音。 模样（mú mó） 旋风（xuàn xuán） 夹袄（jiā jiá） 差别（chà chā） 和弄（huò huó） 朝鲜（xiǎn xiān） 闲散（sǎn sàn） 沉闷（mēn mèn） 【答案】mú xuàn jiá chā huò xiǎn sǎn mèn 【解析】 【详解】注意区分多音字“模、旋、夹、差、和、鲜、鲜、闷”的读音。 4. 把下列四字词语补充完整并填空 百鸟（ ）（ ） 灰（ ）丧（ ） 刻（ ）求（ ） 窃窃（ ）（ ） 学富（ ）（ ） 走（ ）闯（ ） （1）请写一个与画线词语结构相同的词语__________ （2）时代在进步，我们的想法也要更新，不能__________，墨守成规。（选词填空） 【答案】 ①. 朝 ②. 凤 ③. 心 ④. 气 ⑤. 舟 ⑥. 剑 ⑦. 私 ⑧. 语 ⑨. 五 ⑩. 车 ⑪. 南 ⑫. 北 ⑬. 滔滔不绝 ⑭. 刻舟求剑 【解析】 【详解】百鸟朝凤：众鸟朝拜凤凰，比喻德高望重者众望所归，或形容某人受到广泛尊敬。 灰心丧气：形容受到打击而失去信心、意志消沉。 刻舟求剑：比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。 窃窃私语：背地里小声说话，也可形容两人亲密地低声交谈。 学富五车：指读书很多，学问渊博。 走南闯北：指人到处闯荡、阅历丰富、生活经验丰富。 （1）结合题干，画线词语为“窃窃私语”，是一个典型的AABC式结构的词语，第一和第二个字相同，第三和第四个字不同。AABC式结构的词语还有：津津有味、欣欣向荣、栩栩如生、井井有条等。 （2）结合题干可知，我们的想法要顺应时代的进步，不能死守教条、墨守成规，“刻舟求剑”匹配题干。 五、给下列加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。 5. 给下列加点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。 耀：①光线强烈的照射；②显示出来；③光荣 （1）阳光照耀着一望无际的草原。（ ） （2）这些村民把夺得冠军当成全村人的荣耀。（ ） （3）他们戴着头盔，一副耀武扬威的样子。（ ） 【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ② 【解析】 【详解】（1）句子描写阳光洒在草原上，“照耀”指光线强烈地照射，因此选择①光线强烈的照射。 （2）句子写夺冠带给大家荣誉感，“荣耀”就是光荣，因此选择③光荣。 （3）句子描写人物摆出威风张扬的模样。词语“耀武扬威”指炫耀武力，向别人显示自己威风。其中“耀”是显示出来的意思，对应释义②显示出来。 六、按要求写句子。 6. 用修改符号修改病句。 《西游记》这本书对我很感兴趣。 【答案】 【解析】 【详解】这句话的病因是主客颠倒，句子里动作的发出者是“我”，是“我”对书籍产生兴趣，原句错把书籍当作动作的主体，不符合逻辑。 修改后句子为：我对《西游记》这本书很感兴趣。 7. 照样子，用自己的话转述别人的话。 妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。 裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”  _____________________________________________________________ 【答案】裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 【解析】 【详解】首先修改标点，把原句里的冒号改成逗号，删掉前后的双引号。再调整人称，原句中裁缝用第一人称“我”指代自己，转述时要换成第三人称“他”，去掉语气词“啊”。其余内容保留、保证句子通顺即可。 句子最后改成：裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 8. 我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？（改成陈述句）  _____________________________________________________________ 【答案】我想，它们飞得这么低，不能看到远处的家。 【解析】 【详解】反问句改为陈述句的方法：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 本题将“怎么”“呢”去掉，在“能”前加上“不”，问号改为句号。 句子改为：我想，它们飞得这么低，不能看到远处的家。 七、根据所学知识填空。 9. 根据所学知识填空。 （1）“近朱者赤，_________”这个八字成语告诉我们选择朋友要谨慎。 （2）唐朝诗人白居易在《忆江南》中写道“日出江花红胜火，____________。” （3）这地方的火烧云_______，一会儿红彤彤的，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。 （4）“宋人有耕者。_________，兔走触株，_________。因释其耒__________，冀复得兔。兔不可复得，_________。”这是寓言故事《守株待兔》。你读过的古代寓言故事还有《________》《________》。 （5）在提升自我的道路上，需牢记“见善则迁，__________。” （6）雅人四好：__________、__________、__________、__________。 （7）人间四月芳菲尽，____________________。 【答案】 ①. 近墨者黑 ②. 春来江水绿如蓝 ③. 变化极多 ④. 金灿灿的 ⑤. 半紫半黄 ⑥. 半灰半百合色 ⑦. 田中有株 ⑧. 折颈而死 ⑨. 而守株 ⑩. 而身为宋国笑 ⑪. 掩耳盗铃 ⑫. 亡羊补牢 ⑬. 有过则改 ⑭. 琴 ⑮. 棋 ⑯. 书 ⑰. 画 ⑱. 山寺桃花始盛开 【解析】 【详解】（1）书写时注意“墨”的正确写法。 （2）书写时注意“绿”“蓝”的正确写法。 （3）书写时注意“变”“紫”的正确写法。 （4）书写时注意“株”“颈”“身”的正确写法。选取自己读过的或熟悉的古代寓言故事写下来即可。 示例：你读过的古代寓言故事还有《刻舟求剑》《杞人忧天》。 （5）书写时注意“改”的正确写法。 （6）雅人四好也叫文人四友，指古代文人雅士四种修身爱好：琴、棋、书、画。 （7）书写时注意“盛”的正确写法。 八、阅读短文，完成练习 阅读短文，完成练习。 端午节 ①“五月五，是端午。插艾叶，戴香包，吃粽子，香喷喷，划起龙舟喜洋洋。”又到了一年一度的端午节了，小朋友们快乐地唱起歌来。 ②我的家乡位于长江口的一个小岛上，几年前，我到城市求学，除了对家乡亲人的思念外，令我难忘的还有那清香醉人的粽子。 ③在家乡，端午节一到，家家户户都忙着采芦叶。采完芦叶，便回家包粽子了。在我看来，包粽子简直是一门艺术：先把采来的芦叶用沸水煮半个小时，取出后用凉水浸泡，再用刀把叶柄切平，便可以包了。粽子的主料是糯米，可以加入花生、赤豆、红枣、蜜饯等，比较讲究的人家还包入咸精肉的“肉粽”，味道自然与众不同。我的母亲是个精打细算的人，不舍得花钱买红枣或是蜜饯，更别提包“肉粽”了，她只是用过年时余下来的二两赤豆包粽子给我吃，但味道也一样香甜。 ④粽子的外形五花八门，花样繁多。最常见的就是“宝塔粽”，是所有粽子中个头最大的。还有一些也比较常见，像方粽、菱粽、子母粽等，个个美观大方、清香可口。 ⑤粽叶飘香又一年，母亲的赤豆粽，永远是我心里最甜的端午记忆。 10. 根据第3自然段，将包粽子的流程补充完整。 采→（ ）→取→（ ）→（ ）→包 11. 请结合关键句，概括第四自然段的段意 __________________________________________________________________ 12. 端午节是我国传统节日，我国还有很多传统节日，比如公历四月五日前后的________节，农历九月九日的________节。 13. 春节也是我国的一个传统节日，请你用“春节真是一个热闹的节日！”这句话作为开头，再写几句话，把大家过春节时的热闹情景写出来！ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】10. ①. 煮 ②. 浸 ③. 切 11. 粽子外形多种多样。 12. ①. 清明 ②. 重阳 13. 春节真是一个热闹的节日！大街小巷挂满了红彤彤的灯笼，家家户户贴上了崭新的春联。大人们忙着准备年夜饭，厨房里飘出阵阵饭菜香气，孩子们穿着新衣服，在院子里追逐嬉戏，鞭炮声此起彼伏，到处都是欢声笑语。 【解析】 【导语】这篇短文以端午粽为核心，以孩童视角串联起家乡端午采芦叶、包粽的鲜活细节，借普通的赤豆粽寄寓对母亲、对故乡端午的深挚眷恋，语言平实暖人，民俗细节鲜活，满溢着接地气的烟火温情。 【10题详解】 根据第③段内容梳理包粽子先后流程，按照原文提取关键步骤填空。 原文第③段写“先把采来的芦叶用沸水煮半个小时，取出后用凉水浸泡，再用刀把叶柄切平，便可以包了”，所以“采”芦叶之后的流程是“煮”，“取”出之后的流程是用凉水“浸”泡，然后“切”叶柄，最后就可以“包”了。 【11题详解】 要求借助段落关键句概括段意，先找到关键句，再结合关键句进行分析。 原文第④段首句写“粽子的外形五花八门，花样繁多”，后面列举宝塔粽、方粽、菱粽等种类，都是围绕这句话展开介绍。所以本段第一句是关键句，点明本段核心内容，后文依次列举宝塔粽、方粽、菱粽、子母粽等不同外形的粽子，用来具体说明粽子外形多种多样。因此本段段意是：粽子的外形多种多样。 【12题详解】 结合传统节日文化常识，填写对应时间的节日名称。 公历四月五日前后是清明节；农历九月初九是重阳节。 【13题详解】 要求以“春节真是一个热闹的节日！”作为开头，续写内容，描绘春节热闹的情景。可以围绕关键词“热闹”，挑选春节典型场景，运用人物活动描写，展现节日氛围。可以写贴春联、准备年夜饭、孩童玩耍等画面，语句通顺，画面感充足。 示例：春节真是一个热闹的节日！大街小巷挂起红彤彤的灯笼，家家户户贴上春联。大人们在厨房里忙碌，准备丰盛的年夜饭，孩子们拿着小鞭炮追逐打闹，到处都是喜气洋洋的景象。 九、习作。 14. 习作。 请写一次你做过的、印象最深的一项小实验，把做实验的经过写清楚，还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。要求卷面干净、整洁，语句通顺，250字左右。题目自拟。 【答案】例文： 有趣的鸡蛋浮起来实验 周末，我做了一项让我印象深刻的小实验——让鸡蛋浮起来。 我准备好玻璃杯、清水、鸡蛋和食盐。首先，我往玻璃杯里倒入大半杯清水，小心翼翼地把鸡蛋放进水里。鸡蛋“咚”地一声沉到杯底，安安静静躺着，像一个熟睡的小娃娃。接着，我舀起几勺食盐撒进水中，拿起筷子快速搅拌。白色的盐粒跟着水流旋转，慢慢溶解。 我目不转睛盯着杯子，心里十分紧张，期待鸡蛋能够浮上来。可是鸡蛋依旧稳稳躺在杯底，没有动静。我没有灰心，继续往水里加盐，反复搅拌。慢慢地，神奇的一幕出现了：鸡蛋离开了杯底，晃晃悠悠向上浮动，最后探出圆圆的脑袋。 我又反复试验，终于明白盐水密度变大，浮力就会变大。这次有趣的实验让我收获满满，生活里藏着许多科学奥秘，只要动手尝试、细心观察，就能收获惊喜。 【解析】 【详解】一、审题。 本次习作要求选择自己做过、印象最深的一项小实验作为写作内容，按顺序把实验经过写清楚，还可以写出实验时的心情与实验发现，题目自拟，字数250字左右。 二、立意。 记叙小实验的操作过程，描写实验中奇妙的现象，抒发探索科学的乐趣，体会留心观察、动手实践带来的收获。 三、写作思路。 开头：开门见山，直接点明要写的实验名称。 中间：按照先后顺序，写准备材料、操作步骤、实验现象。 结尾：写下实验收获与感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $