贵州省毕节市赫章县2025-2026学年统编版2016四年级下学期7月期末语文试题

赫章县2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测试卷四年级语文 （考试时间：150分钟满分：100分） 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、积累运用 阅读下面的语段，完成任务。 毕节奢香古镇的城市梯田占地约12万平方米，各色花卉与绿植gòu chéng一幅精美的图画。chéng qiān shàng wàn的游客慕名前来guān shăng美景，大家脸上挂着càn làn的笑容，xīn qíng也格外舒畅。繁花在阳光下duó mù绽放，田间还扎（zhā zhá）着醒目的警示牌，上面清晰写着（zhe zhuó）：jìn zhǐ攀折（shé zhé）花木，文明看（kān kàn）景，守护这份诗意风光。 1. 根据语段中的拼音，在答题卡上写出正确的词语。 2. 请你用“√”为语段中的加点字选出正确的拼音。 3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 眼前美丽的梯田风光，让我想起东晋著名诗人________的田园诗。我的脑海中不禁浮现出一幅幅________、________的画面。 A. 孟浩然 车水马龙 灯火辉煌 B. 陶渊明 高楼林立 繁华热闹 C. 陶渊明 依山傍水 鸡犬相闻 D. 屈原 静谧自然 炊烟袅袅 4. “小元将梯田美景拍下来后保存在电脑桌面上。”一句中加点的“桌面”与下列句子中加点的“桌面”意思相同的一项是（　　） A. 你记得整理一下书房桌面上的文件。 B. 书桌的桌面上有两本书。 C. 餐桌的桌面很干净。 D. 请你打开桌面上的网课软件。 5. 下列填入横线处的词语最恰当的一项是（　　） 小芳是合唱团的领唱，是全校公认的“________”。站在梯田中间，看着这如画的美景，她忍不住高歌一曲。 A. 百灵鸟 B. 老黄牛 C. 小蜜蜂 D. 哈巴狗 6. 下列填入横线处的词语最恰当的一项是（　　） 参观了美丽的梯田风光，老师便喊集合了。可是小林许久都没出现，这让老师________。 A. 临危不惧 B. 心急如焚 C. 彬彬有礼 D. 一丝不苟 7. 小天感叹梯田美景，感叹大自然的鬼斧神工，他还想深入探寻地球的奥秘。下列书籍适合推荐他阅读的一项是（　　） A. 《灰尘的旅行》 B. 《人类起源的演化过程》 C. 《看看我们的地球》 D. 《十万个为什么》 8. 同学们想为眼前的梯田美景写一首小诗，请你仿照句式写一写吧。 示例：秋天的午后， 夏日的梯田， 怎样的可爱呢！ 怎样的美丽呢！ 金黄的落叶， ________________， 飘香的果实， ________________， 欢快的笑声。 ________________。 9. 请你体会加点部分表达的情感，照样子将下面的句子补充完整。 示例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水。 她________________________________________________________在梯田间跳着轻快的舞蹈。 10. 请你仿照下面句子，任选一种情况写一组连续的动作。 示例：游人停下脚步，举起手机，对准花海梯田，按下快门，留住眼前风光。 蝴蝶飞舞 小男孩打羽毛球 妈妈下班回家 （ ）________________________________________________________ 11. 下面是小黔参观梯田的感受，请你用学过的修改符号，修改下面这段话。（两处） 放眼望去，梯田一层挨着一层铺满山坡，重重叠叠的，特别非常好看。吹着凉凉的风，看着满眼绿意，我心里别提多开心了。大自然的景色真奇抄！ 12. 眼前的梯田美景，让小黔想起了许多优美的诗歌，一起来填一填吧！ （1）我喜欢乡村。那里有缤纷的色彩：“梅子金黄杏子肥，________________。”有淳朴的生活场景：“________________，溪上青青草。”有天真烂漫的童趣：“儿童急走追黄蝶，________________。”还有勤劳的农民伯伯，他们默默耕耘，用汗水浇灌着丰收的希望。 （2）古诗中蕴藏深厚的内涵。王昌龄用“洛阳亲友如相问，________________”表明自己洁身自好的志向；卢纶用“欲将轻骑逐，________________”写出将士们英勇无畏的精神；王冕用“________________，只留清气满乾坤”表达自己不媚俗，坚守内心追求的志向。 （3）在生活和学习中遇到挫折时，我们要有“________________，不尤人”的态度，多从自身寻找原因，反省自己、提升自我，还要明白“________________，自胜者强”的道理。 二、阅读理解 课内阅读 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 13. 为下列加点的字选择正确的解释，打“√”。 （1）逢老媪方磨铁杵（①方圆②正在）（2）还卒业（①回去②归还） 14. “太白感其意”这句话的意思是（　　） A. 李白感受到了她的心意。 B. 李白被她的意志感动。 C. 李白对此感到很意外。 D. 她明白了李白的意思。 15. “铁杵成针”写的是李白读书求学的故事。下列哪些是与读书有关的故事？请在括号里打“√”。 囊萤夜读（　　）精卫填海（　　）手不释卷（　　） 程门立雪（　　）凿壁偷光（　　）白雪公主（　　） 16. 读完这篇小古文后，你明白了什么道理？ _______________________________________________________________________________ 非连续性文本阅读 材料一： 长征生活指南 走路睡觉：边走路边睡觉，两边不耽误，不服不行。 仰望星空：野外行军，天气晴，抬头看星辨别方向。 快板歌谣：红军宣传员个个有才，堪比今天段子手。 吃喝菜谱：挖树皮野菜来充饥，青稞昆虫来加餐。 材料二：2026年是中国工农红军长征胜利90周年，全国各地纷纷开展以“重走长征路”为主题的纪念活动。宁夏固原千余名师生徒步往返108里祭奠英烈，江西瑞金150余名少先队员沿着“长征第一山”云石山蜿蜒步道重走长征路，云南宣威长征中学1000余名师生沿着当年红军路线向虎头山进发，贵州清镇市师生在崎岖古盐道上携手前行……这些活动让参与者亲身体验长征的艰辛，感悟先辈的坚定信念。 17. 根据材料一，下列不属于长征途中发生的大事件的一项是（　　） A. 飞夺泸定桥 B. 强渡大渡河 C. 遵义会议 D. 九一八事变 18. 小云想把材料二这则新闻分享给同学们，下列做法不恰当的一项是（　　） A. 说新闻时可以适当加入自己的想象。 B. 要清楚、连贯地讲述新闻内容。 C. 要说明新闻的来源。 D. 可以说说自己对这则新闻的看法。 19. 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）长征途中，红军将士们通过看星星辨别方向，挖树皮野菜来充饥。（ ） （2）红军宣传员们常常通过表演戏剧的方式来向百姓们宣传。（ ） （3）2026年是中国工农红军长征胜利80周年，全国各地纷纷开展纪念活动。（ ） （4）参加长征纪念活动可以体验长征的艰辛，感悟先辈的坚定信念。（ ） 课外阅读 小松鼠的彩虹雨伞 ①雨后的森林里，空气清新得像洗过一样。小松鼠捡到了一把神奇的彩虹雨伞。这把伞有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，轻轻一碰还会发光。 ②小松鼠开心极了，撑着彩虹伞在林间蹦蹦跳跳。没过多久，天空飘来乌云，一会儿便下起了雨。小松鼠赶紧撑开彩虹雨伞躲雨。这时，她听见树下传来细细的哭声，原来是小蚂蚁们正排着队搬运粮食，小小的身子和粮食都快要被雨淋湿了。 ③看着可怜的小蚂蚁，小松鼠心里软软的。她立刻举着大大的彩虹雨伞，快步走到蚂蚁队伍旁边。彩虹雨伞像一座彩色城堡，把所有雨水都挡在了外面。小蚂蚁们连忙道谢：“________________。” ④雨很快停了，一阵微风轻轻吹过，神奇的事情发生了！彩虹雨伞慢慢飘了起来，七色光芒洒向整片森林。草丛里的小花全部绽放，树叶变得翠绿发亮，林间还飞出了几只彩色的蝴蝶。 ⑤这时，树爷爷笑着开口了：“善良和分享，才是最神奇的魔法。懂得温暖别人，美好才会一直围绕着你。” ⑥小松鼠恍然大悟。原来愿意帮助别人的心意，才是最耀眼的光芒。从此，她常常带着彩虹雨伞，主动帮助森林里的小伙伴，成了大家最喜欢的动物。 20. 请你在括号里填入恰当的量词。 一（ ）雨伞 一（ ）城堡 一（ ）微风 21. 小松鼠捡到了一把神奇的________，这把伞有七种颜色，分别是________________。 22. 文中小松鼠主要做了一件什么事情？从中可以看出这是一只怎样的小松鼠？ ________________________________________________________________________________________ 23. 小蚂蚁们会和小松鼠说什么呢？请你展开想象，把内容填在文中的横线上。 24. 读完这个童话故事，你获得了什么启示？请写下来。 ________________________________________________________________________________________ 三、表达与交流 25. 你和小明约好周六一起去贵州博物馆，但你周六当天因参加敬老院的志愿活动忘记了约定，小明很生气。朋友相处有秘诀，相信你能用真诚的话语化解小明的不愉快。请你写一写。 ________________________________________________________________________________ 26. 新编故事特别有趣，请你从《龟兔赛跑》《狐假虎威》《坐井观天》等故事中选择一个熟悉的，创编新故事，写一篇习作。 要求：①题目自拟；②创编的部分是一个完整的故事，想象要突出事物特点；③书写工整，不少于350字；④不能出现真实的人名、地名、校名；⑤不得抄袭、套作。 赫章县2025—2026学年度第二学期期末教学质量检测试卷四年级语文 （考试时间：150分钟满分：100分） 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、积累运用 【1~2题答案】 【答案】1. 构成 成千上万 观赏 灿烂 心情 夺目 禁止 2. zhā zhe zhé kàn 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】 ①. 碧绿的禾苗 ②. 飞舞的蜻蜓 ③. 轻柔的晚风 【9题答案】 【答案】像蝴蝶一样 【10题答案】 【答案】 ①. 小男孩打羽毛球 ②. 小男孩屈膝站稳，抬手挥拍，瞄准羽毛球，奋力把球打向对面。 【11题答案】 【答案】 ## 【12题答案】 【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 茅檐低小 ③. 飞入菜花无处寻 ④. 一片冰心在玉壶 ⑤. 大雪满弓刀 ⑥. 不要人夸好颜色 ⑦. 不怨天 ⑧. 胜人者有力 二、阅读理解 【13~16题答案】 【答案】13. （1）②正在 （2）①回去 14. B 15. 囊萤夜读（√） 手不释卷（√） 程门立雪（√） 凿壁偷光（√） 16. 只要持之以恒、目标坚定，脚踏实地坚持下去，再艰巨的事情也能成功，学习切勿中途放弃。 【17~19题答案】 【答案】17. D 18. A 19. ①. √ ②. × ③. × ④. √ 【20~24题答案】 【答案】20. ①. 把 ②. 座 ③. 阵 21. ①. 彩虹雨伞 ②. 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 22. 下雨时，小松鼠撑开自己的彩虹雨伞，为正在搬运粮食、快要被雨水打湿的小蚂蚁遮雨。 小松鼠心地善良、热心大方、乐于助人，懂得分享。 23. 谢谢你，善良的小松鼠，多亏有你的雨伞，我们和粮食才没有淋湿！ 24. 善良、乐于帮助他人就是最强大的魔法。生活里我们要学会主动关心、帮助身边的人，在温暖别人的同时，自己也会收获美好与快乐。 三、表达与交流 【25题答案】 【答案】小明，真的非常对不起！周六我去敬老院参加志愿活动，一时忙晕了，竟然忘记和你约好去贵州博物馆的事，让你白白等候，我心里特别愧疚。是我考虑不周，没有提前和你沟通，让你失望了。你别生气好不好？我们重新约个时间，我一定牢牢记住，绝不再次失约！ 【26题答案】 【答案】例文： 新编《龟兔赛跑》 自从上次赛跑因为骄傲偷懒输给乌龟后，兔子心里一直很不服气，也十分愧疚。它苦练了很久跑步，改掉了偷懒骄傲的坏毛病。为了证明自己，它郑重地向乌龟发起赛跑挑战，憨厚的乌龟欣然答应了。比赛这天，阳光明媚，森林里的小动物们都赶来围观，大家都好奇这次谁能夺冠。慈祥的山羊爷爷担任裁判，随着一声清脆的哨响，激烈的比赛正式开始。兔子吸取了上次的惨痛教训，丝毫不敢懈怠，撒开四条腿飞快地向前跑去，一转眼就冲出去了老远，稳稳把乌龟甩在了身后。 兔子快速奔跑着，心里暗暗笃定，这次肯定能稳稳拿下第一名。可就在它奋力跑到半山腰时，一条湍急的小河拦住了去路。河水哗哗流淌，又深又宽，不会游泳的兔子根本无法渡河。它站在河边急得团团转，来回踱步、手足无措，原本必胜的信心瞬间消失了。就在兔子束手无策、焦急万分的时候，步伐慢吞吞的乌龟缓缓赶了上来。 乌龟看到焦急为难的兔子，丝毫没有计较之前的比赛恩怨，十分善良地主动招呼兔子，让它爬到自己的背上。乌龟凭借自己擅长游泳的本领，稳稳地划过湍急的河水，带着兔子顺利抵达了河对岸。渡过难关后，它们放下比赛的输赢，并肩奋力向前奔跑，最后一起冲向了终点。 这场特别的比赛没有输赢，围观的小动物们纷纷鼓起掌来，为它们的善良和团结点赞。兔子满脸羞愧，低下了头。它彻底明白，做人不能骄傲自大，更不能只想着竞争。谦虚努力固然重要，但互帮互助、团结友爱才是最可贵的品质。真正的胜利，从来不是独自夺冠，而是携手共进、共同成长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $