1.2.2 植物细胞 同步模拟练习-2026-2027学年人教版生物七年级上册

**基本信息** 本同步练习通过基础选择与综合解答的分层设计，覆盖植物细胞结构、功能及实验操作核心知识点，形成从单一概念到综合应用的巩固路径，适配新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|细胞结构功能（如液泡、叶绿体）、实验操作规范（装片制作、染色）|以选择题形式考查单一知识点，如能量转换判断、临时装片操作错误分析，强化结构与功能观| |综合应用层|显微镜使用、细胞结构与功能综合分析、实验现象解读|以解答题整合多知识点，如显微镜操作步骤填空、细胞模型评价、实验现象原因分析，体现科学思维与探究实践|

初中生物人教版七年级上册1.2.2植物细胞—模拟练习题 姓名：_____________学号：_____________班级：_____________ 一、单项选择题（共8小题） 1. 下列关于能量转换的叙述中，错误的是（ ） A．有机物中的能量属于化学能 B．所有的生物都能将光能转化为化学能 C．叶绿体能将光能转化为化学能 D．线粒体将有机物中的化学能释放出来 2. 制作临时装片观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，采取规范的操作有助于快速准确识别细胞结构。以下操作错误的是（ ） A．将玻片擦拭干净 B．将样品置于生理盐水中 C．将样品尽量展平 D．滴加碘液进行染色 3. 西瓜甜味物质主要存在于如图细胞的（　　） A．③ B．⑤ C．④ D．⑥ 4. 如图是康康制作的植物细胞模型，下面是学习小组的同学对模型的讨论，你认为不正确的是（ ） A．①是细胞膜，起支持和保护作用 B．②是液泡，含有细胞液 C．③是细胞核，含有遗传物质 D．④是叶绿体，是能量转换器 5. 2025年，科学家在《自然》杂志发表研究，通过绘制首张覆盖全脑的线粒体分布图谱，发现大脑不同区域线粒体的密度与能量生产效率存在显著差异。下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ） A．细胞膜具有保护作用，能够控制物质进出细胞 B．细胞核是细胞的控制中心，所有细胞都含有细胞核 C．叶绿体是细胞的“动力工厂”，能为细胞提供能量 D．线粒体是“生产产品的车间”，能将无机物合成有机物 6. 某同学在显微镜下观察成熟番茄果肉细胞的临时装片，视野如图甲所示，绘制的细胞结构如图乙所示。下列分析错误的是（ ） A．制作装片时在载玻片中央滴加清水 B．图乙中①表示液泡、②表示细胞壁 C．绘图时图乙中的③可用涂成阴影的方式表示 D．要将甲图细胞移到视野中央需将装片往右下角移动 7. 小玲制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片（视野如图）。下列叙述错误的是（ ） A．②是盖盖玻片操作不规范所致 B．①所示细胞不含叶绿体 C．放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 D．可用碘液染色观察细胞核 8. 如图是某兴趣小组同学制作的植物细胞结构模型，经过讨论后，他们提出了进一步的完善方案。下列说法正确的是（　　） A．用透明塑料盒替代①，模拟细胞膜 B．用塑料过滤网替代②，模拟细胞壁 C．在③内放置若干条铝箔条，模拟染色体 D．用不透明的橡皮泥替代④，模拟细胞质 二、解答题（共3小题） 9. 如图分别为显微镜、植物细胞和动物细胞结构示意图。 (1)使用显微镜对光先转动转换器，使________对准通光孔，如果视野光线较暗，此时光圈已最大，可使用甲图[e]的_______，使光线增强，为了让物像更加清晰应该调节的是[ ]______________。在观察装片过程中发现视野有污点，先后转动目镜和移动装片，污点都不动，则污点应该在[ ]_________上。 (2)使用显微镜几个同学围看时，视野有时会变暗，是因为_____________________________________________________。 (3)使用显微镜观察时，先转动图甲[ ]_________，使镜筒缓缓下降，此时注视[ ]___________。 (4)洋葱中含有“辣”眼睛的物质，这种物质存在于图乙中的[ ]___________中。 (5)图乙细胞特有的能量转换器是_____________。 (6)某同学做完实验后发现目镜的镜头上有污物，此时应使用____________将目镜擦干净。 (7)通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否亲生关系称为亲子鉴定。人的毛发、口腔细胞等都可以用于亲子鉴定。鉴定所需的遗传物质主要取自于图丙中的[ ]__________中。 (8)丙细胞最外层没有乙细胞中的[ ]__________的支持作用，所以动物细胞往往不呈方形。 (9)如果将写有“上”字的玻片换成写有“上”字的不透明纸，请问，此时在图甲下，能看清“上”字吗？_________。因为___________________________________________。 10. 小德用番茄果皮和果肉制作临时装片，在显微镜下观察到如下视野。 (1)番茄果肉细胞的视野是______（填“甲”或“乙”）。 (2)视野甲中染色最深的细胞结构是[__]，它控制着生物的发育和遗传。若要使视野乙更清晰，应调节显微镜的_______。 (3)番茄在储存过程中会变软，原因主要有：细胞结构中的[③]_____被降解，破坏了细胞的支撑作用；在细胞的_______中进行某种生理作用分解了有机物。 11. 请根据植物细胞结构模式图，回答： (1)对细胞起支持和保护作用的是[ ]______。 (2)控制物质进出细胞的结构是[ ]______。 (3)“种瓜得瓜，种豆得豆”主要取决于[ ]______。 (4)哈密瓜中的糖分主要存在于[ ]______内的______中。 (5)光合作用的场所是[ ]______，能为细胞生命活动提供能量的结构是[ ]______________。 (6)在细胞中能够流动作环流运动的是[ ]______，这种流动所起的作用是___________________。 (7)与植物细胞相比较，动物细胞所不具有的结构有______。 答案 一、单项选择题 1. B 2. B 3. B 4. A 5. A 6. C 7. C 8. C 二、解答题 9 (1) 低倍物镜；凹面镜；b 细准焦螺旋；d 物镜 (2) 几名同学围看挡住光线，反光镜反射进入镜筒的光线不足，视野变暗 (3) a 粗准焦螺旋；d 物镜 (4) ⑤液泡 (5) 叶绿体 (6) 擦镜纸 (7) ④细胞核 (8) ①细胞壁 (9) 不能；显微镜观察材料要求薄而透明，不透光纸张无法透光成像 10 (1) 甲 (2) ① 细准焦螺旋 (3) 细胞壁 线粒体 11 (1) ①细胞壁 (2) ②细胞膜 (3) ④细胞核 (4) ③液泡 细胞液 (5) ⑥叶绿体 ⑦线粒体 (6) ⑤细胞质 加速细胞与外界环境进行物质交换（与外界进行物质交换） (7) 细胞壁、叶绿体、液泡（顺序可换） 学科网（北京）股份有限公司 $