1.2.2 植物细胞（分层作业）（4大知识）生物新教材人教版七年级上册

**基本信息** 该同步练习通过A、B、C三级分层设计，覆盖玻片标本种类、装片制作、细胞结构、绘图规范4个核心知识点，从单一基础巩固到跨知识点综合应用再到拓展探究，梯度清晰，适配新授课知识内化与能力进阶需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|4个单一知识点|以选择题为主，如玻片标本类型判断（1-4题）、装片制作步骤分析（5-10题），夯实基础，体现结构与功能观| |B组能力进阶|跨知识点综合应用|实验分析题（如第7题步骤填空），融合装片制作与显微镜操作，培养科学思维与探究实践能力| |C组拓展培优|复杂情境综合探究|综合题结合图像分析（如第3题显微镜使用与装片问题），提升严谨求实的态度责任精神|

1.2.2 植物细胞 目 录 A组 巩固过关 知识点01 玻片标本的种类 知识点02制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片 知识点03 植物细胞基本结构与功能 知识点04 生物绘图规范 B组 能力进阶 C组 拓展培优 玻片标本的种类知识点01 1．用于显微镜观察的玻片标本种类较多，下图玻片标本属于（    ） A．永久装片 B．临时装片 C．永久切片 D．临时涂片 2．七年级学生在制作黄瓜果肉细胞玻片时，用单面刀片刮取少许果肉均匀地涂抹在载玻片的水滴中，他们制作的玻片标本的种类是（    ） A．临时装片 B．临时涂片 C．永久涂片 D．永久切片 3．某生物兴趣小组在学习了玻片标本的种类和制作方法后，想观察了解一滴池塘水里有哪些小生物，他们应该把这滴池塘水制成的标本类型是（    ） A．切片 B．装片 C．涂片 D．永久切片 4．医生化验某病人的血液时，将血液在载玻片上涂抹制成标本，该玻片标本属于 （    ） A．切片 B．涂片 C．装片 D．都不是 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片知识点02 5．小明同学在实验室制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下列有关叙述错误的是（     ） A．制作装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水 B．为了观察更清楚，可以用碘液对细胞进行染色 C．显微镜下可以看到洋葱表皮细胞具有叶绿体和液泡 D．若视野中出现气泡，可能是盖盖玻片的方法不正确 6．去年初中生物学实验操作技能比赛中，某组同学抽到“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，下列相关叙述正确的是（    ） A．制作临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．取材后要放到液滴中展平是为了防止细胞重叠，影响观察效果 C．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜 D．观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动 7．下图为某生物兴趣小组在显微镜下观察到的番茄果肉细胞物像，下列说法正确的是（     ） A．番茄果肉细胞形状不规则是因无细胞壁 B．向上移动玻片可将1细胞移至视野中央 C．在制作该临时玻片标本时无需碘液染色 D．该细胞放入清水会因吸水导致细胞涨破 8．临时装片的制作过程中，如图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范（     ） A．净片 B．滴液 C．盖片 D．染色 9．某同学在制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，看到图乙和图丙两个视野。下列相关说法正确的是（     ） A．制作此临时装片时，应在载玻片上滴清水 B．调节甲图中的①，可使视野乙变成视野丙 C．向上方移动玻片，可将a细胞移到中央 D．当视野较暗时，应该把⑤调节为平面镜 10．小丽解剖荔枝果实，选取内果皮制作临时装片并用显微镜观察，如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．更换高倍物镜后，需调节甲图②，使物像清晰 B．在乙图物像清晰的视野中，细胞数目多的是② C．荔枝的品种多样性与丙图①中的物质有关 D．丙图③是气泡，可向右下方移动装片将其移出视野 植物细胞基本结构与功能知识点03 11．下图为小林制作的细胞模型，其中模拟液泡的是（     ） A．葡萄干 B．废弃电线 C．装水的气球 D．扎孔的橡胶管 12．“白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。”与白鸟的细胞相比，芦花的细胞特有的结构是（     ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 13．下图为某小组同学制作的植物细胞模型，其中模拟细胞控制中心的是（     ） A．① B．② C．③ D．④ 14．《诗经·小雅》云：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”其中“苹”是一种草本植物，叶片细胞结构如图，其特有的能量转换器是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 15．如图是植物细胞结构模式图，在植物体绿色部分的细胞中，4内有5，5是植物特有的能量转换器，那么4和5分别是（　　） A．细胞壁和线粒体 B．细胞膜和线粒体 C．细胞质和叶绿体 D．细胞核和叶绿体 生物绘图规范知识点04 16．在绘制人口腔上皮细胞图时，为表示细胞核颜色最深，应该用铅笔（　　） A．全部涂黑 B．涂上阴影 C．画成网状 D．点比较密的细点 17．绘制细胞结构简图时，对颜色较深的地方，比如细胞核，正确的画法是（　　） A．用铅笔细点 B．用钢笔画圆圈 C．用铅笔涂黑 D．用铅笔画斜线 18．下列关于生物图的画法及注意事项的叙述，错误的是（　　） A．图中比较暗的地方用铅笔细点表示 B．观察到的物像，不会画图的可以不画 C．文字说明一般标注在图的右侧 D．图形的名字应写在图的下方 19．在画出观察到的细胞各部分结构时，下列做法或叙述，错误的是（    ） A．画细胞质时，用铅笔点细点，画细胞核时，用铅笔涂黑 B．在细胞结构图右侧用尺子引出水平指示线，线旁注字 C．根据观察结果画细胞结构简图，使其真实、准确 D．在画好的细胞结构简图下方写上这种细胞的名称 20．画细胞结构图时，下列做法正确的是（　　） A．图形应画在页面中央 B．线条相接处不要出现分叉 C．用钢笔绘图 D．在图形的左侧标注结构名称 1．我们对细胞进行观察时，需制作玻片标本，借助显微镜。图1为制作临时装片部分过程示意图，图2为显微镜构造图，图3为植物细胞结构示意图。下列叙述错误的是（     ） A．制作植物细胞临时装片时，图1正确的操作顺序为：甲→丁→乙→丙 B．观察植物细胞时，图2与放大倍数有关的结构是a和d C．图3细胞中结构②是叶绿体，为细胞生命活动提供能量 D．若想把位于显微镜视野左上方的细胞移到视野中央，应将玻片标本往左上方移动 2．内蒙古包头市白云鄂博矿区采用独行菜修复镉、铬污染的土壤。独行菜的根系能从土壤中大量吸收这两种重金属离子，且该吸收过程需要消耗能量。与该吸收过程直接相关的细胞结构是（     ） A．线粒体、细胞壁 B．叶绿体、细胞膜 C．线粒体、细胞膜 D．细胞质、细胞核 3．某同学在观察临时装片时看到如图所示的图像，并依次解释其原因。下列解释错误的是（     ） A．盖盖玻片操作不当 B．标本未展开 C．可能是目镜上有污点 D．玻片标本偏右下方 4．为更好观察和认识植物细胞，同学们制作了黑藻叶片细胞临时玻片标本并观察。下列叙述正确的是（     ） A．取材时直接用镊子取其一片幼嫩小叶即可 B．为更好观察细胞核需用碘液染色 C．显微镜中细胞质流动方向为顺时针，其实际方向为逆时针 D．与人口腔上皮细胞相比，其特有结构只有叶绿体和液泡 5．如图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是（    ） A．要观察细胞a，玻片向左上方移动 B．①中含有遗传物质 C．②有保护作用 D．③是叶绿体，是光合作用的场所 6．一位同学用彩泥制作了一个植物细胞结构模型（如图）。下列有关植物细胞的结构及其主要功能叙述不正确的是（    ） A．植物体的呼吸作用与细胞中的线粒体有关 B．光合作用与细胞中的叶绿体有关 C．液泡有助于植物细胞从外界吸收水分以及保持挺立、舒展的姿态 D．细胞膜具有保护细胞内部结构和维持细胞正常形态的功能 7.下图是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤；以及显微镜结构图和显微镜视野细胞图。请回答下列问题： (1)图1中正确的实验操作步骤是___________________（用图中序号表示）。步骤①和步骤③滴的液体分别是__________和___________。 (2)若将图2的甲视野中细胞移到视野中央，应将玻片标本向_______方（填“左上”或“右下”）移动。 (3)若要想观察到的细胞更大，应选择图2丙中的镜头组合是_________（填序号）。 (4)观察到的视野比较暗，若要提高视野的亮度，可以通过调节显微镜结构：[  ]___________和遮光器来完成。 (5)用显微镜观察标本前，转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，此时眼睛需从侧面看物镜，原因是 。 A．使物镜降到能看清物像 B．使物镜对准光源 C．防止污染镜头 D．防止物镜碰到玻片造成损伤 一、单选题 1．下图为植物细胞结构模式图，下列说法正确的是（    ） A．③能将光能转化成化学能 B．切水果时流出的汁液来自② C．⑥能控制物质的进出 D．③⑦是细胞里的能量转化器 2．图一是某同学在生物实践活动中用橡皮泥捏制的植物细胞模型，图二是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的物像，请据图回答下面小题。 (1)图一中的1、2、3分别相当于细胞结构中的（    ） A．细胞膜  细胞质  细胞核 B．细胞壁  细胞核  液泡 C．细胞壁  细胞质  液泡 D．细胞壁  液泡细  胞核 (2)仔细观察图二，从物像A变到物像B，下列操作正确的是（    ） ①低倍镜转换成高倍镜②玻片向右下移动③玻片向左上移动④把小光圈换成大光圈⑤转动细准焦螺旋 A．②①④⑤ B．③①④⑤ C．③①④ D．②①⑤ 二、综合题 3．显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。请据图回答：        (1)对光调光是显微镜使用的重要环节之一，选择了________物镜和大光圈后，左眼注视目镜，转动图一中的________（填序号），直到出现明亮的圆形视野。 (2)图二中，正确的操作顺序是________（用字母表示）；步骤B操作时，在盖玻片一侧滴加________，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，并重复2~3次。 (3)图三视野中出现了[11]，可能是图二中步骤________（填字母）操作不规范引起的，要使[11]在视野中消失并看到完整的物像，应将载玻片向________方移动。 (4)保持目镜的放大倍数不变，将物镜的放大倍数由10×改为40×，视野中的细胞数目将会变________（选填“多”或“少”）；若此时视野较为模糊，可以调节图一中的________（填序号）。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.2.2 植物细胞 目 录 A组 巩固过关 知识点01 玻片标本的种类 知识点02制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片 知识点03 植物细胞基本结构与功能 知识点04 生物绘图规范 B组 能力进阶 C组 拓展培优 玻片标本的种类知识点01 1．【答案】A 2．答案】A 3．【答案】B 4．【答案】B 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片知识点02 5．【答案】C 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】C 9．【答案】A 10．【答案】C 植物细胞基本结构与功能知识点03 11．【答案】C 12．【答案】A 13．【答案】C 14．【答案】D 15．【答案】C 生物绘图规范知识点04 16．【答案】D 17.【答案】A 18．【答案】B 19．【答案】A 20．【答案】B 1.【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】D 4．【答案】A 5．【答案】D 6．【答案】D 7.【答案】(1) ③⑤④②① 碘液 清水 (2)右下 (3)②③ (4)e反光镜 (5)D 一、单选题 1．【答案】D 2．【答案】(1)B (2)B 二、综合题 3．【答案】(1) 低倍 7 (2) C、A、D、B/CADB 碘液 (3) D 左上 (4) 少 3 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.2.2 植物细胞 目 录 A组 巩固过关 知识点01 玻片标本的种类 知识点02制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片 知识点03 植物细胞基本结构与功能 知识点04 生物绘图规范 B组 能力进阶 C组 拓展培优 玻片标本的种类知识点01 1．用于显微镜观察的玻片标本种类较多，下图玻片标本属于（    ） A．永久装片 B．临时装片 C．永久切片 D．临时涂片 【答案】A 【分析】根据制作方法可以分为：装片、切片、涂片。根据保存时间可以分为临时玻片和永久玻片。切片--用从生物体上切取的薄片制成；涂片--用液体的生物材料经过涂抹制成；装片--用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。 【详解】图中显示为毛霉，毛霉可做成装片，而不是切片和涂片。图中还显示某有限公司名称，说明此装片作为商业用途，为永久装片，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．七年级学生在制作黄瓜果肉细胞玻片时，用单面刀片刮取少许果肉均匀地涂抹在载玻片的水滴中，他们制作的玻片标本的种类是（    ） A．临时装片 B．临时涂片 C．永久涂片 D．永久切片 【答案】A 【分析】（1）玻片根据保存时间的长短分为临时装片和永久装片，临时玻片只能临时观察使用的玻片，不能长久保存；永久装片能较较长时间保存的玻片。 （2）玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的，涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的，装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。 【详解】A．用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的玻片标本。这些材料通常是保持其原有形态和结构的。题目中提到的是“用单面刀片刮取少许黄瓜果肉”，这是从生物体上刮取的材料，故A符合题意。 BC．涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的玻片标本。这种标本通常用于观察液体的生物成分或微生物。临时玻片是在实验中临时制作的，通常用于一次性的观察；而永久玻片则是经过特殊处理（如脱水、染色、封固等）后可以长期保存的玻片标本，故BC不符合题意。 D．切片是用从生物体上切取的薄片制成的玻片标本。这种标本通常用于观察生物体的内部组织结构，故D不符合题意。 故选A。 3．某生物兴趣小组在学习了玻片标本的种类和制作方法后，想观察了解一滴池塘水里有哪些小生物，他们应该把这滴池塘水制成的标本类型是（    ） A．切片 B．装片 C．涂片 D．永久切片 【答案】B 【分析】装片通常用于观察活体微生物，因为它简单、快速且适合观察样本在自然状态下的活动性。 【详解】A．切片是指将生物材料切成薄片以便观察的标本类型。这通常用于观察植物或动物组织的内部结构，而不是用于观察液体中的微小生物，A错误。 B．装片是指将液体样本（如池塘水）滴在载玻片上并以盖玻片覆盖，便于在显微镜下观察放大后的微小生物体。这种方法适合观察游动的水生生物，如水蚤、草履虫或藻类，B正确。 C．涂片通常是一层薄的样品在载玻片上涂抹，常用于观察血液细胞或微生物（如细菌）。虽然涂片技术也用于显微镜观察，但不适合液体中大量游动的生物，C错误。 D．永久切片是通过固定、脱水、切片和染色等过程制成，可以长期保存用于观察。与切片相似，这种方法主要用于研究组织结构，而不适合液体中的微小生物，D错误。 故选B。 4．医生化验某病人的血液时，将血液在载玻片上涂抹制成标本，该玻片标本属于 （    ） A．切片 B．涂片 C．装片 D．都不是 【答案】B 【分析】根据制作玻片标本的材料不同，把玻片标本分为切片、涂片、装片三种。切片是用固体材料切取薄片制成的，如椴树茎横切片；涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的，如血液涂片、细菌涂片；装片是撕取、刮取或挑取的材料制作而成的，如口腔上皮细胞装片。 【详解】A．切片是将生物组织切成薄片制成的标本，如植物根茎切片，血液是液体无法切片，故A不符合题意。 B．涂片是将液体材料（如血液、菌液）均匀涂抹在载玻片上制成的标本，题目中“将血液在载玻片上涂抹制成标本”符合涂片的制作特点，故B符合题意。 C．装片是将微小生物体或结构直接置于载玻片上制成的标本（如花粉、昆虫翅膀），而血液需涂抹而非直接放置，故C不符合题意。 D．由上述分析可知，该标本属于涂片，故D不符合题意。 故选B。 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片知识点02 5．小明同学在实验室制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。下列有关叙述错误的是（     ） A．制作装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水 B．为了观察更清楚，可以用碘液对细胞进行染色 C．显微镜下可以看到洋葱表皮细胞具有叶绿体和液泡 D．若视野中出现气泡，可能是盖盖玻片的方法不正确 【答案】C 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加清水可维持植物细胞的正常形态，A正确。 B．用碘液对细胞染色，能使细胞核等结构更清晰，便于观察，B正确。 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞生长在不见光部位，不含叶绿体，仅具有液泡，C错误。 D．盖盖玻片时若方法不当，比如直接平放下盖玻片，易产生气泡，所以视野中出现气泡可能是盖盖玻片的方法不正确，D正确。 6．去年初中生物学实验操作技能比赛中，某组同学抽到“制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，下列相关叙述正确的是（    ） A．制作临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．取材后要放到液滴中展平是为了防止细胞重叠，影响观察效果 C．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜 D．观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动 【答案】B 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央应滴一滴清水以维持植物细胞的正常形态，生理盐水多用于制作动物细胞临时装片，A错误。 B．取材后将洋葱鳞片叶内表皮放到液滴中展平，可防止细胞重叠，保证观察时能清晰看到单个细胞的结构，B正确。 C．转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛应从侧面注视物镜，避免物镜压碎玻片标本，注视目镜是镜筒上升寻找物像时的操作，C错误。 D．显微镜成倒像，物像的移动方向与装片的移动方向相反，若物像在视野的右上方，应将装片向右上方移动才能使物像移至视野中央，D错误。 7．下图为某生物兴趣小组在显微镜下观察到的番茄果肉细胞物像，下列说法正确的是（     ） A．番茄果肉细胞形状不规则是因无细胞壁 B．向上移动玻片可将1细胞移至视野中央 C．在制作该临时玻片标本时无需碘液染色 D．该细胞放入清水会因吸水导致细胞涨破 【答案】C 【详解】A．番茄果肉细胞是植物细胞，有细胞壁，细胞壁具有支持和保护作用，细胞形状不规则不是因为无细胞壁，A错误。 ​ B．显微镜下成的是倒像，物像1在视野的下方，所以应向下移动玻片才能将1细胞移至视野中央，B错误。 ​ C．番茄果肉细胞本身含有色素，有颜色，在制作临时玻片标本时无需碘液染色就能观察清楚，C正确。 ​ D．植物细胞有细胞壁，细胞壁能限制细胞过度吸水膨胀，所以该细胞放入清水不会因吸水而涨破，D错误。 8．临时装片的制作过程中，如图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范（     ） A．净片 B．滴液 C．盖片 D．染色 【答案】C 【详解】A．净片是擦拭载玻片和盖玻片，去除杂质，保证玻片清洁，此步骤与气泡产生无关，A不符合题意。 B．在载玻片中央滴加适量液体，如制作植物细胞临时装片滴清水，动物细胞临时装片滴生理盐水，作用是保持细胞形态，该步骤一般不会产生气泡，B不符合题意。 C．正确的盖片方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。若操作不规范，如盖玻片直接平放在水滴上，空气容易被封在里面形成气泡，C符合题意。 D．染色是使细胞结构更清晰，便于观察，此步骤在盖片之后，不会导致气泡产生，D不符合题意。 9．某同学在制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，看到图乙和图丙两个视野。下列相关说法正确的是（     ） A．制作此临时装片时，应在载玻片上滴清水 B．调节甲图中的①，可使视野乙变成视野丙 C．向上方移动玻片，可将a细胞移到中央 D．当视野较暗时，应该把⑤调节为平面镜 【答案】A 【详解】A．在制作植物细胞临时装片过程中，由于植物细胞最外面有细胞壁的保护和支持作用，因此只需要在载玻片上滴清水即可，A正确。 B．视野乙（低倍）变成视野丙（高倍），需要转动②转换器换用高倍物镜，再调节⑦细准焦螺旋使物像清晰，不需要调节①目镜，B错误。 C．在显微镜下看到的物像是倒像，标本的移动方向和物像的移动方向相反。视野丙中的a细胞位于右下方，应向右下方移动玻片标本，可将a细胞移到中央，C错误。 D．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此当视野较暗时，应该把⑤反光镜调节为凹面镜，D错误。 10．小丽解剖荔枝果实，选取内果皮制作临时装片并用显微镜观察，如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．更换高倍物镜后，需调节甲图②，使物像清晰 B．在乙图物像清晰的视野中，细胞数目多的是② C．荔枝的品种多样性与丙图①中的物质有关 D．丙图③是气泡，可向右下方移动装片将其移出视野 【答案】C 【详解】A．更换高倍物镜后，不能调节②粗准焦螺旋，应调节图甲中①细准焦螺旋使物像清晰，因为细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒，使物像更清晰，A错误。 B．乙图中①为低倍物镜，②为高倍物镜。显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，所以在乙图物像清晰的视野中，细胞数目多的是①低倍物镜对应的视野，B错误。 C．荔枝的品种多样性由遗传物质决定，丙图中①是细胞核，细胞核中含有遗传物质，所以荔枝的品种 多样性与丙图①中的物质有关，C正确。 D．丙图③是气泡，由于显微镜呈倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，要将气泡移出视野，应向左上方移动装片，而不是向右下方移动，D错误。 植物细胞基本结构与功能知识点03 11．下图为小林制作的细胞模型，其中模拟液泡的是（     ） A．葡萄干 B．废弃电线 C．装水的气球 D．扎孔的橡胶管 【答案】C 【详解】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。植物细胞的液泡内部充满细胞液，装水的气球形态、内含物特点与液泡相符，可用于模拟液泡，C正确，ABD错误。 12．“白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。”与白鸟的细胞相比，芦花的细胞特有的结构是（     ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】A 【详解】A．细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞不具备该结构，A符合题意。 B．细胞膜是动物细胞和植物细胞共有的结构，并非植物细胞特有，B不符合题意。 C．细胞质是动物细胞和植物细胞共有的结构，并非植物细胞特有，C不符合题意。 D．细胞核是动物细胞和植物细胞共有的结构，并非植物细胞特有，D不符合题意。 13．下图为某小组同学制作的植物细胞模型，其中模拟细胞控制中心的是（     ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【详解】A．①是细胞壁，起保护和支持作用，A不符合题意。 B．②是液泡，储存细胞液，B不符合题意。 C．③是细胞核，是细胞的控制中心，C符合题意。 D．④是细胞膜，控制物质进出，D不符合题意。 14．《诗经·小雅》云：“呦呦鹿鸣，食野之苹。”其中“苹”是一种草本植物，叶片细胞结构如图，其特有的能量转换器是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】A．①为液泡，是储存营养物质的结构，不属于能量转换器，A错误。 B．②为细胞核，是细胞的遗传控制中心，储存遗传物质，不属于能量转换器，B错误。 C．③为线粒体，是动植物细胞共有的能量转换器，通过呼吸作用分解有机物释放能量，并非植物特有，C错误。 D．④为叶绿体，只存在于植物绿色部分细胞（如叶片细胞）中，可通过光合作用将光能转化为化学能，是植物特有的能量转换器， D正确。 15．如图是植物细胞结构模式图，在植物体绿色部分的细胞中，4内有5，5是植物特有的能量转换器，那么4和5分别是（　　） A．细胞壁和线粒体 B．细胞膜和线粒体 C．细胞质和叶绿体 D．细胞核和叶绿体 【答案】C 【详解】A．线粒体不是植物特有的能量转换器，且线粒体也不在细胞壁内，A错误。 B．线粒体不是植物特有的能量转换器，且线粒体也不在细胞膜内，B错误。 C．叶绿体是植物绿色部分特有的能量转换器，且叶绿体位于细胞质中，C正确。 D．叶绿体不在细胞核内，细胞核内的结构是染色体等遗传物质，D错误。 生物绘图规范知识点04 16．在绘制人口腔上皮细胞图时，为表示细胞核颜色最深，应该用铅笔（　　） A．全部涂黑 B．涂上阴影 C．画成网状 D．点比较密的细点 【答案】D 【详解】A．生物绘图中，不能用全部涂黑的方式表示颜色深的结构，这种方式无法体现结构的层次，A错误。 B．涂上阴影不符合生物绘图的规范要求，无法准确、规范地呈现细胞结构，B错误。 C．画成网状不是生物绘图中表示颜色深浅的正确方法，C错误。 D．在生物绘图里，细胞核颜色最深，应使用铅笔点比较密的细点来表示，这是符合绘图规范的，D正确。 17．绘制细胞结构简图时，对颜色较深的地方，比如细胞核，正确的画法是（　　） A．用铅笔细点 B．用钢笔画圆圈 C．用铅笔涂黑 D．用铅笔画斜线 【答案】A 【详解】A．生物绘图规定，图中颜色较深的地方用铅笔打细点，细点越密集代表颜色越深，这是正确的绘制方法，故A符合题意。 B．生物绘图一般使用铅笔以便修改，且用钢笔画圆圈无法准确表示深色区域，故B不符合题意。 C．用铅笔涂黑不符合生物绘图规范，会让区域缺乏明暗层次，无法精准呈现细胞结构的细节，故C不符合题意。 D．用铅笔画斜线不是生物绘图中表示深色部位的正确方式，故D不符合题意。 18．下列关于生物图的画法及注意事项的叙述，错误的是（　　） A．图中比较暗的地方用铅笔细点表示 B．观察到的物像，不会画图的可以不画 C．文字说明一般标注在图的右侧 D．图形的名字应写在图的下方 【答案】B 【分析】画生物图时要注意：图形的大小和位置要适当；用3H铅笔；较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密，但不是打斜纹或涂阴影或留下空白；标注的名称一般要在图的右边，指示线要水平的；图的下面写上所画结构的名称 【详解】A．生物绘图时，图中比较暗的地方应用铅笔细点表示，不能涂黑，该叙述正确，故A不符合题意。 B．绘制生物图时，需如实绘制观察到的物像，不能因不会画就不画，该叙述错误，故B符合题意。 C．生物图的文字说明一般标注在图的右侧，用直尺引出水平的指示线，该叙述正确，故C不符合题意。 D．生物图形的名字应写在图的下方，该叙述正确，故D不符合题意。 故选B。 19．在画出观察到的细胞各部分结构时，下列做法或叙述，错误的是（    ） A．画细胞质时，用铅笔点细点，画细胞核时，用铅笔涂黑 B．在细胞结构图右侧用尺子引出水平指示线，线旁注字 C．根据观察结果画细胞结构简图，使其真实、准确 D．在画好的细胞结构简图下方写上这种细胞的名称 【答案】A 【分析】绘制生物细胞结构简图是生物学学习中的一项基本技能。绘图要求真实、准确地反映观察到的细胞结构，标注要规范，包括用尺子引出水平指示线并在旁注字，在图下方写上细胞名称等。同时，绘制不同细胞结构有特定的表示方法，如细胞质用铅笔点细点表示，细胞核用疏密不同的细点表示，不能涂黑。 【详解】A．生物绘图中，细胞质和细胞核均应用铅笔点细点表示，通过点的疏密体现明暗差异，而非涂黑。涂黑不符合科学绘图规范，会掩盖细节且不真实，故A错误。 B．标注结构时，需用尺子在结构图右侧引出水平指示线，并在线旁清晰标注名称，以保证规范性，故B正确。 C．绘图必须基于实际观察结果，确保结构简图真实、准确反映显微镜下所见，故C正确。 D．在绘制的细胞结构简图下方需注明细胞类型（如“洋葱表皮细胞”），以明确研究对象，故D正确。 故选A。 20．画细胞结构图时，下列做法正确的是（　　） A．图形应画在页面中央 B．线条相接处不要出现分叉 C．用钢笔绘图 D．在图形的左侧标注结构名称 【答案】B 【分析】（1）生物绘图的规范要求包括图形位置、绘图工具、线条绘制、标注位置等方面。 （2）图形大小要适中，一般稍偏左上方，为右侧和下方留出注字和写图名称的空间。 （3）通常使用3H削尖的铅笔绘图，便于修改。 （4）图中较暗的地方用铅笔点细点表示，不能涂阴影。 （5）标注结构名称时，用尺引水平指示线，字尽量标注在右侧。 （6）在图的下方写上所画图形的名称。 【详解】A．绘图时，图形应画在稍偏左上方的位置（不是位于页面中央），便于在右侧和下方留出注字和写图名称的地方，A错误。 B．绘制细胞结构图时，线条要流畅连贯，相接处不要出现分叉，这样能保证图像清晰、规范，B正确。 C．生物绘图一般使用铅笔，因为铅笔便于修改，而钢笔一旦绘制错误就很难修改，所以不能用钢笔绘图，C错误。 D．标注结构名称时，应使用平行线引至图形右侧标注，而不是左侧，D错误。 故选B。 1．我们对细胞进行观察时，需制作玻片标本，借助显微镜。图1为制作临时装片部分过程示意图，图2为显微镜构造图，图3为植物细胞结构示意图。下列叙述错误的是（     ） A．制作植物细胞临时装片时，图1正确的操作顺序为：甲→丁→乙→丙 B．观察植物细胞时，图2与放大倍数有关的结构是a和d C．图3细胞中结构②是叶绿体，为细胞生命活动提供能量 D．若想把位于显微镜视野左上方的细胞移到视野中央，应将玻片标本往左上方移动 【答案】C 【分析】图1中：甲是擦片，丁是滴水，乙是取材，丙是盖上盖玻片； 图2中：a目镜，b粗准焦螺旋，c细准焦螺旋，d物镜，e反光镜； 图3中：①是细胞壁，②是线粒体，③是细胞核，④是叶绿体。 【详解】A．制作植物细胞临时装片的步骤为擦、滴、取、展、盖、染、吸。所以，图1正确的操作顺序为：甲（擦片）→丁（滴水）→乙（取材）→丙（盖上盖玻片），A正确。 B．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。所以，图2与放大倍数有关的结构是a目镜和d物镜，B正确。 C．图3细胞中结构②是线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的化学能释放出来，为细胞生命活动提供能量；而④叶绿体是光合作用的场所，C错误。 D．显微镜成的像是倒像，物像移动方向与玻片标本移动方向相反。所以，若想把位于显微镜视野左上方的细胞移到视野中央，应将玻片标本往左上方移动，D正确。 2．内蒙古包头市白云鄂博矿区采用独行菜修复镉、铬污染的土壤。独行菜的根系能从土壤中大量吸收这两种重金属离子，且该吸收过程需要消耗能量。与该吸收过程直接相关的细胞结构是（     ） A．线粒体、细胞壁 B．叶绿体、细胞膜 C．线粒体、细胞膜 D．细胞质、细胞核 【答案】C 【详解】A．细胞壁主要起支持和保护细胞的作用，与重金属离子的吸收过程无关，A错误。 B．叶绿体是进行光合作用制造有机物的场所，不为该吸收过程提供能量，B错误。 C．线粒体为主动运输过程提供能量，细胞膜控制物质进出细胞，是重金属离子进入细胞的通道，二者都与该吸收过程直接相关，C正确。 D．细胞质是细胞代谢的主要场所，细胞核是细胞的控制中心，二者都与该吸收过程无直接关联，D错误。 3．某同学在观察临时装片时看到如图所示的图像，并依次解释其原因。下列解释错误的是（     ） A．盖盖玻片操作不当 B．标本未展开 C．可能是目镜上有污点 D．玻片标本偏右下方 【答案】D 【详解】A．视野出现气泡，确实是盖盖玻片时操作不当（未让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放平）导致的，A正确。 B．标本出现重叠现象，是因为取材后标本没有在载玻片上展平展开，B正确。 C．视野中的污点，可能来自目镜、物镜或玻片标本，所以有可能是目镜上有污点，C正确。 D．显微镜成倒立的像，物像在视野右下方，说明玻片标本实际偏左上方，D错误。 4．为更好观察和认识植物细胞，同学们制作了黑藻叶片细胞临时玻片标本并观察。下列叙述正确的是（     ） A．取材时直接用镊子取其一片幼嫩小叶即可 B．为更好观察细胞核需用碘液染色 C．显微镜中细胞质流动方向为顺时针，其实际方向为逆时针 D．与人口腔上皮细胞相比，其特有结构只有叶绿体和液泡 【答案】A 【详解】A．黑藻叶片薄而小，幼嫩小叶可直接用镊子取下制作临时玻片，A符合题意。 B．黑藻细胞含叶绿体，本身呈绿色，细胞核在叶绿体间已可辨认，无需碘液染色；且碘液会使细胞质着色，反而不利于观察细胞核，B不符合题意。 C．显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，但观察的细胞质的环流方向不变，所以光学显微镜视野中看到的一个细胞，细胞质中叶绿体的流动方向为顺时针，则该细胞细胞质的实际流动方向就是顺时针，C不符合题意。 D．与人的口腔上皮细胞相比，黑藻叶片细胞作为植物细胞，具有一些特有的结构，包括细胞壁、叶绿体和液泡，D不符合题意。 5．如图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是（    ） A．要观察细胞a，玻片向左上方移动 B．①中含有遗传物质 C．②有保护作用 D．③是叶绿体，是光合作用的场所 【答案】D 【分析】图为显微镜下番茄果肉细胞的形态与结构，其中a代表左上角某个细胞，①是细胞核，②是细胞壁，③是液泡。 【详解】A．显微镜成的像是倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。细胞 a 在视野左上方，要移到视野中央，物像要向右下方移，玻片应向左上方移动，A正确。 B．①是细胞核，细胞核中含有遗传物质 DNA，能传递遗传信息 ，B正确。 C．②是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用，C正确。 D．番茄果肉细胞不见光，没有叶绿体，③是液泡，内含有细胞液，D错误。 故选 D。 6．一位同学用彩泥制作了一个植物细胞结构模型（如图）。下列有关植物细胞的结构及其主要功能叙述不正确的是（    ） A．植物体的呼吸作用与细胞中的线粒体有关 B．光合作用与细胞中的叶绿体有关 C．液泡有助于植物细胞从外界吸收水分以及保持挺立、舒展的姿态 D．细胞膜具有保护细胞内部结构和维持细胞正常形态的功能 【答案】D 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【详解】A．线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，故A不符合题意。 B．.叶绿体是进行光合作用的场所，能把光能转化成化学能，故B不符合题意。 C．液泡内充满细胞液，与细胞吸水和失水有关，能使植物体直立并保持挺立、舒展的姿态，故C不符合题意。 D．细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用；细胞壁具有保护细胞内部结构和维持细胞正常形态的功能，故D符合题意。 故选D。 7.下图是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤；以及显微镜结构图和显微镜视野细胞图。请回答下列问题： (1)图1中正确的实验操作步骤是___________________（用图中序号表示）。步骤①和步骤③滴的液体分别是__________和___________。 (2)若将图2的甲视野中细胞移到视野中央，应将玻片标本向_______方（填“左上”或“右下”）移动。 (3)若要想观察到的细胞更大，应选择图2丙中的镜头组合是_________（填序号）。 (4)观察到的视野比较暗，若要提高视野的亮度，可以通过调节显微镜结构：[  ]___________和遮光器来完成。 (5)用显微镜观察标本前，转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，此时眼睛需从侧面看物镜，原因是 。 A．使物镜降到能看清物像 B．使物镜对准光源 C．防止污染镜头 D．防止物镜碰到玻片造成损伤 【答案】(1) ③⑤④②① 碘液 清水 (2)右下 (3)②③ (4)e反光镜 (5)D 【详解】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→撕→展→盖→染，对应图1序号顺序为③（滴液）→⑤（撕取表皮）→④（展平标本）→②（盖盖玻片）→①（染色），即③⑤④②①。 步骤①是染色，滴加的液体是碘液，便于观察细胞结构；步骤③滴加清水，目的是维持植物细胞的正常形态。 （2）显微镜成倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反。图甲中物像位于视野的右下方，因此需要将玻片标本向右下方移动，物像才能向左上方移到视野中央。 （3）显微镜放大倍数越大，观察到的细胞体积越大。放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积；目镜无螺纹，越短放大倍数越大，物镜有螺纹，越长放大倍数越大，因此要获得更大放大倍数，应选择短目镜②和长物镜③。 （4）显微镜调节视野亮度依靠遮光器和e反光镜，大光圈、凹面反光镜可以提高视野亮度，小光圈、平面反光镜会使视野变暗。 （5）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛从侧面注视物镜，是为了防止镜筒下降过快，物镜碰到玻片标本，压碎玻片、损伤部件，D正确，ABC错误。 一、单选题 1．下图为植物细胞结构模式图，下列说法正确的是（    ） A．③能将光能转化成化学能 B．切水果时流出的汁液来自② C．⑥能控制物质的进出 D．③⑦是细胞里的能量转化器 【答案】D 【分析】观图可知：①液泡、②细胞核、③线粒体、④细胞质、⑤细胞膜、⑥细胞壁、⑦叶绿体。 【详解】A．③是线粒体，是动植物细胞都有的能量转换器，能把化学能转化为其他形式的能，供细胞生命活动需要，A错误。 B．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，切西瓜时流出的红色汁液主要来自细胞中①液泡的细胞液，B错误。 C．⑤细胞膜能控制物质的进出，⑥细胞壁起支持和保护作用，C错误。 D．能把光能转变成化学能的是⑦叶绿体，③是线粒体，是动植物细胞都有的能量转换器，能把化学能转化为其他形式的能，供细胞生命活动需要。因此，③⑦是细胞里的能量转化器，D正确。 故选D。 2．图一是某同学在生物实践活动中用橡皮泥捏制的植物细胞模型，图二是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的物像，请据图回答下面小题。 (1)图一中的1、2、3分别相当于细胞结构中的（    ） A．细胞膜  细胞质  细胞核 B．细胞壁  细胞核  液泡 C．细胞壁  细胞质  液泡 D．细胞壁  液泡细  胞核 (2)仔细观察图二，从物像A变到物像B，下列操作正确的是（    ） ①低倍镜转换成高倍镜②玻片向右下移动③玻片向左上移动④把小光圈换成大光圈⑤转动细准焦螺旋 A．②①④⑤ B．③①④⑤ C．③①④ D．②①⑤ 【答案】(1)B (2)B 【分析】（1）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构，绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。 图中：1是细胞壁、2是细胞核、3是液泡。 （2）低倍物镜更换高倍物镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→移动装片，将物像移到视野中央→转动转换器，换用高倍物镜观察→调节反光镜或光圈，使视野变亮；同时转动细准焦螺旋，使物像变清晰。 【详解】（1）图一是某同学在生物实践活动中用橡皮泥捏制的植物细胞模型，其中，1是细胞壁、2是细胞核、3是液泡。 故B正确，ACD错误。 故选B。 （2）显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二A中，物像在视野的左上方，向左上方移动装片，物像会向右下方移动到视野的中央。从图中可看出，A视野中的细胞体积小，而B视野中细胞的体积大，故由A变成B是由低倍镜换成了高倍镜。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，换成大光圈或用凹面的反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像如果有点模糊，转动细准焦螺旋使物像更加清晰。所以，从视野A变成视野B，正确的操作步骤是：③玻片向左上移动、①低倍镜换成了高倍镜、⑤把小光圈换成大光圈、⑥转动细准焦螺旋。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、综合题 3．显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。请据图回答：        (1)对光调光是显微镜使用的重要环节之一，选择了________物镜和大光圈后，左眼注视目镜，转动图一中的________（填序号），直到出现明亮的圆形视野。 (2)图二中，正确的操作顺序是________（用字母表示）；步骤B操作时，在盖玻片一侧滴加________，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，并重复2~3次。 (3)图三视野中出现了[11]，可能是图二中步骤________（填字母）操作不规范引起的，要使[11]在视野中消失并看到完整的物像，应将载玻片向________方移动。 (4)保持目镜的放大倍数不变，将物镜的放大倍数由10×改为40×，视野中的细胞数目将会变________（选填“多”或“少”）；若此时视野较为模糊，可以调节图一中的________（填序号）。 【答案】(1) 低倍 7 (2) C、A、D、B/CADB 碘液 (3) D 左上 (4) 少 3 【分析】图一中：1目镜，2粗准焦螺旋，3细准焦螺旋，4转换器，5物镜，6遮光器，7反光镜。 图二中A展、B染和吸、C滴、D盖。图三中：8细胞壁，9细胞核，10细胞质，11气泡。 【详解】（1） 在显微镜的低倍镜下，我们能观察到玻片上更大的范围，看到的细胞数量多，容易快速找到要观察的物像。因此，观察临时装片时应首先选用低倍物镜。所以，对光要选择低倍物镜。反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。可见，对光需要转动图一中的7反光镜，直到出现明亮的视野。 （2）图二中，制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、C滴（清水）、撕（内表皮）、A展（展开内表皮）、D盖（用镊子盖盖玻片）、B染（用碘液染色）和吸（用吸水纸）。可见，正确的操作顺序是C、A、D、B。为了便于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，要对细胞进行染色。步骤B时，需要在盖玻片一侧加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到细胞标本的全部。 （3）用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡影响观察。所以，图三视野中出现11气泡，可能是图二中步骤D（盖盖玻片）操作不规范引起的。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。11气泡的物像在视野的偏右下方，向左上方移动装片，气泡会向右下方移动，移出视野。 （4）低倍镜下看到的视野范围大，细胞数量多，高倍镜下看到的视野范围小，数量少。所以，保持目镜的放大倍数不变，将物镜放大倍数由10×改为40×，视野中的细胞数目将会减少。准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。可见，若视野较为模糊，可以调节图一中的3细准焦螺旋。 1 / 1 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