河南省南阳市镇平县2025-2026学年七年级上学期第三学月考试道德与法治试卷

河南省南阳市镇平县2025-2026学年七年级上学期第三学月考试道德与法治试卷 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 习近平总书记指出，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。习近平总书记之所以重视学习，是因为（ ） ①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 ②学习可以使我们面前的世界更广阔、更精彩 ③学习能增长我们的见识，开阔我们的眼界 ④学习让我们掌握生存的技能，更好的适应社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 早在两千多年前，我国的《孙子·谋攻篇》中就有“知己知彼，百战不殆”的说法，几乎在同一时期，古希腊的哲学家苏格拉底也说出了“认识你自己”的名言。这告诉中学生（ ） A. 学会正确地自我评价，促进生命成长 B. 做到正确地认识自己，努力战胜他人 C. 增强个人的人生修养，塑造内在美 D. 只有自己对自己的认识才最准确 3. 开学后第二周，七年级（5）班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，列出下列四个关键性语句，请你推导出正确的逻辑顺序（ ） ①确定个人发展目标②结合自身条件情况 ③制订详细的行动方案④努力落实到每一天的具体行动中 A. ②→①→③→④ B. ②→③→①→④ C. ②→③→④→① D. ③→②→④→① 4. 习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（ ） A. 展现青春作为，努力张扬个性 B. 编织人生梦想，勇担青春使命 C. 学会接纳自我，等待他人助力 D. 学会克服惰性，抵制不良诱惑 5. 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。这给我们的启示有（ ） A. 友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景 B. 交友需要真诚和热情，敞开心扉，主动表达 C. 交友需要慎重选择，理性辨别，慎交友、结好伴 D. 交友要有智慧，网上交友什么都不能说 6. 当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后,马克思给恩格斯写信说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”伟大的革命友谊成就了两位伟人,两位伟人也成就了伟大的革命友谊。两位伟人的革命友谊,让我们认识到（ ） ①真挚的友谊是人生中宝贵的财富 ②友谊就是可以为朋友做任何事情 ③伟人之间的友谊比普通人之间的友谊更伟大 ④志同道合的友谊更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。这说明（ ） A. 我们的成长离不开家庭的哺育和支持 B. 家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和 C. 只要家庭和谐，就能实现国家富强、人民幸福 D. 家不只是一所房子，家让我们的心灵有所寄托 8. 某社团围绕“个人利益与集体利益不冲突”展开论证，下列适合作为论证观点的有（ ） ①集体承认个人利益的合理性，保护个人正当利益 ②个人的意愿和集体的要求之间有时会存在着矛盾 ③在集体中，集体利益和个人利益根本上是一致的 ④消除成员间的矛盾冲突，才能更好维护集体利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 为帮助同学解决学习生活中的困惑，七年级(2)班定期开展互助答疑活动。面对以下困惑，回应正确的有（ ） ①参加社会实践会耽误我的学习吗？——不会，学习并不局限在学校 ②班里制定班级公约，我可以提建议吗？——不需要，这是班主任和班干部的事 ③接纳自己，包括接纳自己的不完美吗？——不包括，接纳自己是指接纳自己的优点 ④朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训那人，我要答应吗？——不要，交友需要讲原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 下图漫画《旁观者》告诉我们，建设美好集体要（ ） A. 勇于挑战，敢于竞争 B. 相互激励，避免冲突 C. 各尽其能，发挥所长 D. 善于合作，团结互助 11. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。孔子的话体现出对老师的要求是（ ） A. 有道德情操 B. 有扎实学识 C. 有理想信念 D. 有仁爱之心 12. 小学时，小俊学习成绩很好，上初中后，成绩却不太理想。他逐渐失去了自信，学习状态很差。在发现自己的问题后，小俊主动到学校心理咨询室寻求帮助。经过老师的疏导，小俊的状态越来越好，上课注意力集中了，成绩也慢慢提高了。对此，下列说法正确的是（ ） A. 调节自身状态只能依靠专业人士的帮助 B. 我们要保持心理健康，必要时应积极寻求专业帮助 C. 心理健康表现为能有效地激发个人潜能 D. 成长道路上的挫折总是让人一蹶不振 13. 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出：中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。各地进行课间微改革，推进“每天2小时”要求落地落细。这些做法（ ） ①表明体育成为学校的中心工作 ②促进文化学习与体育锻炼协调 ③增强学生身体素质、健全人格 ④压缩学习时间，加重学生负担 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 近年来，随着户外生活方式的兴起，有些人将目光投向未经开发、游离于正常监管外的“野趣”“仙境”等“野景区”打卡，时有意外事故发生，让“仙境”成“险境”。为了安全出行，我们应该劝告这些人（ ） ①制定法律法规，维护公共利益 ②树立安全意识，远离危险区域 ③提高文明素养，坚持生命至上 ④自觉遵守规则，保护生命安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 观察下面漫画，对于伪装成饮料的新型毒品，青少年要（ ） ①认清毒品危害，加强自我防范 ②避免人际交往，重视自我管理 ③拒绝不良诱惑，增强风险意识 ④学习急救知识，提高逃生能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 2025年春季开学，全国多地高中突然刮起双休“风潮”、纷纷宣布停止周末返校，还时间给学生，避免教育“刷题内卷”。对此，学生应该（ ） ①参与社会实践、发展兴趣爱好 ②远离学习压力、学会放纵自己 ③合理锻炼身体，促进身心健康 ④响应国家号召，沉迷网络游戏 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 17. 为进一步加强未成年人心理健康教育，宣传普及心理健康教育相关知识，助力未成年人健康成长，某中学以“点亮青春，愈见自我”为主题开展心理健康宣讲活动。开展心理健康宣讲活动的理论依据是，拥有健康的心理（ ） ①就不会遇到任何学习和生活上的困难 ②能够使我们拥有优越的物质条件 ③是我们幸福生活的重要支柱 ④可以使人葆有积极的生活态度和良好的人际关系 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 阅读材料，回答问题。 鲁迅堪称现代中国的民族魂，他的精神深刻影响着后人。现代诗人臧克家为纪念鲁迅创作了一首抒情诗《有的人》。“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着……”这首抒情诗通过对比的手法，描绘了两种截然不同的人生观和价值观，表达了诗人对生命的深刻理解和对人民群众的深切关怀。 请从认识生命的角度，谈谈你对划线句子的理解。 19. 阅读材料，回答问题。 2024年6月郑州市把心肺复苏纳入体育中考选考项目，我们的道德与法治教材也加入了一些防护和急救的知识与技能。对此，小华认为：“我们需要珍爱生命，但急救操作是医生的事，我们中学生没必要学习心肺复苏。” 请你运用所学知识，对小华同学的观点进行辨别与分析。 20. 学校正在开展“生命的思考”主题论坛活动，请你参与其中。 【论坛一 感悟和理解生命】 情境 生命的特点 “逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子的一句名言，形容时间像水一样地流逝，一去不复返。 ① 世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，因此，当前越来越多的家庭选装指纹锁。 ② （1）请你运用所学知识，将表格填写完整。并思考：我们应该如何正确对待生命？ 【论坛二 敬畏和守护生命】 2024年12月，某高级中学的曹某、王某、景某、张某四位同学在上学路上遇到一名老人不慎落水。他们迅速分工，张某和景某去路边喊人，曹某和王某则留在原地查看情况并施救。曹某下到河里，踩着石头拽住老人，王某在岸上拽住曹某，随后在热心市民的帮助下，成功将老人救起。 （2）运用所学知识，说说上述材料启示我们应当怎样提高防护能力。 21. 为增强学生的安全意识，提高防护能力，学校决定举办“生命健康安全教育周”活动。作为学校的一分子，我们诚挚地邀请您参与其中，并期待您能积极地参与以下各项活动。 【安全标语我设计】安全标语在安全生产、公共安全等场景中具有强化安全意识、规范安全行为、营造安全文化等重要作用，是安全管理的“软实力”。 （1）请你设计两条适用于校园生活的安全提示语。 【公共卫生安全我有责】公共卫生安全包括疾病预防控制、环境卫生、食品安全等多个方面，保障着人民的身体健康和生命安全。 （2）在日常生活中，我们应该如何维护公共卫生安全？ 【滋养心灵我分享】校团委准备组织学生参观革命纪念馆，开展“追寻红色足迹，传承革命精神”主题教育活动，学习老一辈革命家的光辉事迹。 （3）请你从滋养心灵的角度分析，参观革命纪念馆等红色教育基地会对青少年产生哪些积极影响？ 【充盈生命我践行】为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们既需要保持强健的体魄也需要保持健康的心理和丰富的精神。 （4）请你为同学们保持身心健康提出几条可行性建议。 河南省南阳市镇平县2025-2026学年七年级上学期第三学月考试道德与法治试卷 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 二、非选择题（4小题，共36分） 【18题答案】 【答案】①生命有接续，人的精神生命不断传承。 ②有的人虽然肉体还活着，但是道德败坏、损害人民利益，没有实现生命价值，如同精神已经死亡。 ③有的人肉体生命结束了，但是他为社会、为人民作出贡献，留下宝贵的精神财富，精神生命继续存在，永远激励后人。 ④伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德都是精神生命的体现，在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。 【19题答案】 【答案】①小华的观点是片面的。 ②首先，“我们需要珍爱生命”这一说法是正确的。生命是宝贵的，生命价值高于一切，珍爱生命既是对自己负责，也是对他人和社会负责，这是我们应当树立的正确观念。 但认为“急救操作是医生的事，中学生没必要学习心肺复苏”是错误的。 ③生命是脆弱的，遇到突发健康险情时，第一时间的现场急救往往是挽救生命的关键；学习心肺复苏等急救技能，是中学生增强生命安全意识、提升自救自护能力的体现，不仅能在关键时刻保护自己，也可以在他人生命遭遇困境时伸出援手，关切他人的生命，传递温暖。 ④我们既要树立珍爱生命的意识，也要主动学习必要的急救知识技能，在日常生活中守护好自己和他人的生命。 【20题答案】 【答案】（1）①每个人的生命都是不可逆的；②每个人的生命都是独特的。 我们要珍惜生命的每一天（珍爱生命）；我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。 （2）①提高危险预判能力。在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险做出科学判断，防患于未然。②提高避险和逃生能力。积极参加安全演练活动。③学习防护和急救的知识与技能。在需要紧急救护时可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。 【21题答案】 【答案】（1）①不推不挤不打闹，文明校园更美好；②上下楼梯不拥挤，集体生活守纪律；③饮食要卫生，食品要安全；④平安校园我爱它，防火防灾靠大家。 （2）①做好疫苗接种；②外出就餐使用公筷；③不随地吐痰或乱扔垃圾；④加强环境清洁，日常接触的物体定期消毒。 （3）①有利于丰富青少年的精神世界；②有利于青少年学知识、长见识、练胆识，提升自己的综合素质；③有利于扩展青少年的生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力；④有利于激发青少年的爱国热情、责任感和使命感。 （4）①养成定期运动的习惯，科学锻炼，强健体魄；②保持良好的作息习惯；③学习先进模范事迹，培养优秀道德品质；④参加志愿服务活动，在帮助他人和服务社会中提升自身价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $