内容正文:
2025-2026学年度下学期学业质量评价
四年语文
(时间:90分钟 满分:100分)
【积累运用】(42分)
1. 填一填。看拼音写词语。
zhì xù jiàn xíng liǎn jiá jù jí hū huàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tǎng ruò wèi jiè líng kōng téng luó yān mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
选择题。(10分)
2. 选出下列词语中带点字读音错误的一项,把序号写在括号里。
A.古刹(shà) B.弥漫(mí) C.暖和(huo) D.杂兴(xìng)( )
A.卜落(bǔ) B.衣冠(guān) C.拂拭(shì) D.松脂(zhǐ)( )
3. 下列加点字解释不正确的一项是( )
A. 儿童急走追黄蝶(着急地走过去) B. 欲将轻骑逐(骑兵)
C. 未成,弃去(放弃) D. 最喜小儿亡赖(顽皮,淘气)
4. 下面加点词语,在前后句子中表达意思相同的一组是( )
A. 草原上有一匹健壮的黑马。 他是这次运动会100米项目的黑马。
B. 车站的售票窗口排起了长队。 银行办理业务的窗口今天全部开放。
C. 我在电脑桌面上新建了一个文档。 他将书平整地放在桌面。
D. 天空飘着洁白的云。 老师把学习资料上传云空间,方便我们下载复习。
5. 下面文言文句子停顿划分正确的一项是( )
A. 夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书。 B. 世传/李太白读/书山中。
C. 胤恭/勤不倦,博学/多通。 D. 逢/老媪方/磨铁杵。
6. “东北超”火爆出圈,作为足球迷的小明决定分享一则“东北超”赛事新闻。下面对于小明说新闻的做法,表述不正确的是( )
A. 小明准确传达比赛比分、参赛队伍等信息。
B. 小明说完新闻后,不能发表自己对这场球赛的看法。
C. 小明讲述时条理清晰,清楚、连贯地表达赛事过程。
7. 下面句子中加点部分表达情感与其他句子不同的一项是( )
A. 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
B. 两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。
C. 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
D. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
8. 根据课文内容,不正确的一项是( )
A. 转述事情,要先弄清楚转述内容,再记住要点,才能正确转述。
B. 《乡下人家》按房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写,展现了乡下人家的生活,表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。
C. 在阅读长文章的时候,把每个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。
D. 《海上日出》按照游览的顺序描写了日出的景象。
9. 下面关于诗人的描述有误的一项是( )。
A. 陶渊明号“五柳先生”。
B. 杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,被后人尊称为“诗豪”。
C. 范仲淹有千古名句:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
D. 韩愈,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家,是“唐宋八大家”之首。
10. 小明在科普阅读中不仅了解到我国南北地质构造的差异,还对地球的构造、地质运动产生了浓厚兴趣。他读的这本书最可能是( )
A. 贾兰坡《人类起源的演化过程》 B. 高士其《灰尘的旅行》
C. 李四光《看看我们的地球》 D. 米·伊林《十万个为什么》
按要求写句子。(10分)
11. 妈妈对我说:“今天我加班,晚上不用等我回家吃饭了。”(改为转述句)
_________________________________________
12. 如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。(仿照例句的说明方法介绍一种事物)
_________________________________________
13. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
请仿照上面的句子,写一写你放学回到家的连续动作。(不少于3个动作)
_________________________________________
14. 体会下面句子中冒号的用法,再从词语中选一个,仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
细心的小亮 热心肠的老奶奶 活泼的小狗
_________________________________________
15. 做个你喜欢的书签,在书签上写一句你喜欢的格言。
16. 根据所学内容填空。
(1)四季,色彩缤纷:初春,枝头新芽绽放,点点嫩绿,可谓“篱落疏疏一径深,________________”;桃花红得可爱,真是“________________,可爱深红爱浅红?”;盛夏雨后的山林到处都是绿的,好像“绿色的墨水瓶________________,________________”。深秋的芙蓉楼,“寒雨连江夜入吴,________________”。寒冬的野外,虽是百丈冰,却“犹有________________”。
(2)孟子用“________________,________________”这句话,告诉我们要有忧患意识;遇挫折时,我们可借《老子》中的“________________,自胜者强。”鼓励自己。
(3)在本学期的学习中,我们结识了许多优秀的人物,如:________________的黄继光,________________的李白,________________的雨来,________________的哈尔威船长。
【阅读理解】(33分)
阅读(一)
孙敬,字文宝,好(hǎo hào)学,晨夕①不休。及至②眠睡疲寝,以绳系(jì xì)头,悬屋梁。——《汉书》
(苏秦)读书欲睡,引③锥④自刺⑤其股⑥,血流至足。——《战国策·秦策一》
【注释】①夕:指晚上。②及至:到了。③引:拿、拿起。④锥zhuī:锥子,钻孔的工具。⑤刺:扎。⑥股:大腿。
17. 在文中给加点字选择正确读音,画“√”。
18. 用自己的话说说下面句子的意思。
孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。
_______________________________________________
19. 孙敬和苏秦这样做的原因是( )
A. 他们想通过这种方式锻炼身体。 B. 他们觉得这样做十分有趣好玩。
C. 他们想防止自己打瞌睡,坚持刻苦读书。 D. 他们想发明新的读书方法。
20. 这两段文言文是成语________________的出处,这个成语用来形容________________。
21. 下面的成语都与古人读书求学的故事有关,将相关内容连起来。
囊萤夜读 孔子 勤学苦读,不畏贫寒
韦编三绝 吕蒙 反复研读,刻苦治学
手不释卷 车胤 勤奋好学,书不离手
阅读(二)非连续性文本
【材料一】:昆曲是现存的中国最古老的剧种之一。昆曲的唱腔具有很高的艺术性,对中国近代的所有戏剧剧种,如川剧、京剧都有着巨大的影响。昆曲表演包括唱、念、做、打、舞等,这些内容亦是培训京剧演员的基本科目。昆腔及其戏剧结构(旦、丑、生等角色)亦被其他剧种所借鉴。《牡丹亭》《长生殿》是传统的保留剧目。昆曲是中国传统戏剧类的非物质文化遗产的典型。
【材料二】:中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具材料,通过汉字书写,在完成信息交流实用功能的同时,以特有的造型符号和笔墨韵律,融入人们对自然、社会、生命的思考,从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。中国书法伴随着汉字的产生与演变而发展,历经3000多年的发展历程,已成为中国文化的代表性符号,代表人物有王羲之、颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫,他们的书法风格各具特色。中国书法是中国传统美术类非物质文化遗产的典型。
【材料三】:端午节是中国的传统节日,节期在农历五月初五,至今已有2500余年历史。由驱毒避邪的节令习俗衍生出各地丰富多彩的祭祀、游艺、保健等民间活动,主要有:纪念屈原、插艾蒿、挂菖蒲、喝雄黄酒、吃粽子、龙舟竞渡、除五毒等。端午节是蕴含独特民族精神和丰富文化内涵的传统节日,对中国民俗生活有重大影响,是中国民俗类非物质文化遗产的典型。
22. 三则材料列举的昆曲、书法、端午节分别属于________________类、________________类、________________类非物质文化遗产的典型。我还知道中国的非物质文化遗产有________________。
23. 选择题
(1)下面哪一项不属于昆曲的表演内容?( )
A.唱 B.打 C.写 D.舞
(2)端午节的时间是每年的( )
A.农历八月十五 B.公历五月初五 C.农历五月初五 D.公历正月初一
24. 判断题(对的打√,错的打×)
(1)昆曲对京剧、川剧等近代剧种都有很大影响。( )
(2)中国书法有两千多年的发展历史。( )
(3)赛龙舟、吃粽子都是端午节的传统活动。( )
(4)书法能体现中国人的思维方式与人格精神。( )
阅读(三)
养鸭(节选)
丰子恺
①这一对鸭就是我现在所喜欢的畜生。我喜欢它们,不仅为了上述的一段哀史,大半也是为了鸭这种动物的性行。从前意大利的过巴第喜欢鸟,曾作“百鸟颂”。鸭也是鸟类,却没有被颂在里头,我实在要替鸭抱不平。许多人说,鸭步行的态度太难看。我以为不然,摇摇摆摆地走路,样子天真自然,另有一种“滑稽美”。狗走起路来皇皇如也,好像去赶公事;猫走起路来偷偷摸摸,好像去干暗杀,这才是真难看。但我之所以喜欢鸭子,主要是为了它们的廉耻。人去喂食的时候,鸭一定远远地避开,直到人去远了才慢慢地走近来吃,很是明理守矩。正在吃的时候,倘有人远远地走过来,一定立刻舍食而去,绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭,但其态度非常漂亮,绝不摇尾乞怜,绝不贪婪争食,颇有“履(lǚ)霜坚冰”①之操,“不食嗟(jiē)来”②之志。比较之下,狗和猫实在可耻:狗之贪食,恐怕动物中无出其右了。喂食的时候,人还没有走到食盆边,狗已摇头摆尾地先到,而且把头向空盆里乱钻。所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫是上桌子的畜生,其贪吃更属可怕。不管是灶头上,柜子里,乘人不备,到处偷吃。甚至于人们吃饭的时候,会跳上人膝,向人的饭碗里抢东西吃。一旦抢到了美味的食物,若有人追打,使发出一种吼声,其声的凶狠,可以使人想象老虎或雷电。足证它是用尽全身之力,为食物而拼命了。凡此种种丑态,我们的鸭子全然没有。鸭子,即使人们忘了喂食,仍是摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗?
②这两只鸭,我决定养它们到老死。我想准备一只笼子,将来好关进笼里,带它们坐轮船,穿过巴峡巫峡,经过汉口南京,一同回到我的故乡。
【注释】①履霜坚冰:比喻看到事物苗头就对其发展有所警戒。
②不食嗟来:比喻不愿因贫困而受屈辱。
25. 阅读选文,下列说法错误的一项是( )
A. 选文通过幽默风趣的语言,生动形象地写出了鸭子的特点。
B. 作者写鸭子走路另有一种“滑稽美”,是运用明贬实褒的方法。
C. 作者把鸭子和狗、猫的吃相进行比较,是为了突出狗和猫的进食效率高,而鸭子吃饭却慢条斯理。
26. 请将文中形容鸭子特点的词语并填写在图表里。
27. 文中写道:“这一对鸭就是我现在所喜欢的畜生。”从哪些方面可以看出作者非常喜欢这对鸭子?请至少举出两个例子。
_______________________________________________
28. 通过选文,我体会到作家丰子恺想要告诉我们做人做事的道理是( )。
A. 为人要有骨气、知廉耻,不谄媚讨好,不卑躬屈膝。
B. 与人相处要温和忍让,低调行事,默默无闻。
C. 生活中要热爱小动物,善待身边生灵。
【妙笔生花】(25分)(内容12分;语言8分;书写、标点5分)
29. 题目:我学会了________________
提示:成长路上,我们学会了做许多事情。请选取一件让你最有成就感的事,补全题目,写清学习经历,表达真实感受。
要求:语句通顺,内容具体,字数不少于350字,文中不得出现真实姓名。
2025-2026学年度下学期学业质量评价
四年语文
(时间:90分钟 满分:100分)
【积累运用】(42分)
【1题答案】
【答案】 ①.
秩序 ②.
践行 ③.
脸颊 ④.
聚集 ⑤.
呼唤 ⑥.
倘若 ⑦.
慰藉 ⑧.
凌空 ⑨.
藤萝 ⑩.
淹没
选择题。(10分)
【2题答案】
【答案】 ①.
A ②.
D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
按要求写句子。(10分)
【11题答案】
【答案】
妈妈对我说,今天她加班,晚上不用等她回家吃饭了。
【12题答案】
【答案】鲸的体型十分庞大,一条成年蓝鲸的体重远超二十多头成年黄牛的总重量。
【13题答案】
【答案】我急匆匆走到家门口,拿出钥匙开门,放下沉重的书包,拿起水杯喝起水来。
【14题答案】
【答案】小狗格外活泼:时而追着飞舞的蜻蜓四处跑,时而咬住玩具来回甩动,还时不时蹦跳着向主人撒娇。
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 桃花一簇开无主 ③. 倒翻了 ④. 到处是绿的 ⑤. 平明送客楚山孤 ⑥. 花枝俏 ⑦. 生于忧患 ⑧. 而死于安乐 ⑨. 胜人者有力 ⑩. 英勇无畏 ⑪. 豪放浪漫 ⑫. 机智勇敢 ⑬. 忠于职守
【阅读理解】(33分)
【17~21题答案】
【答案】17. hào jì
18. 孙敬,字文宝,十分喜爱学习,从早到晚读书不休息。 19. C
20. ①. 悬梁刺股 ②. 刻苦学习、发奋读书
21.
【22~24题答案】
【答案】22. ①. 传统戏剧 ②. 传统美术 ③. 民俗 ④. 剪纸
23. ①. C ②. C
24. ①. √ ②. × ③. √ ④. √
【25~28题答案】
【答案】25. C 26.
知廉耻、懂礼貌、可爱
(摇摇摆摆、天真自然) (远远避开、等人走远才吃、明礼守矩) (态度漂亮、细嚼慢咽、不贪婪、不摇尾乞怜)
27. ① 作者不认同很多人觉得鸭子走路难看的说法,反而觉得鸭子摇摇摆摆的样子有天真的滑稽美,比猫狗的步态好看得多。
② 作者特意把鸭子和贪食丑态的猫狗对比,夸赞鸭子有廉耻、有志气,是最可爱的动物。 28. A
【妙笔生花】(25分)(内容12分;语言8分;书写、标点5分)
【29题答案】
【答案】例文:
我学会了包饺子
成长的道路上,我学会了不少技能,其中最让我有成就感的,莫过于学会包饺子了。
去年冬至,奶奶说要教我包饺子,我兴奋得蹦了起来。一开始,我看着奶奶熟练地拿起饺子皮,舀一勺馅料放在中间,手指轻轻一捏,一个圆滚滚的饺子就成型了,觉得特别简单。可当我自己拿起饺子皮时,才发现根本不是那么回事。我舀了一大勺馅料,结果捏饺子皮的时候,馅料从两边挤了出来,弄得满手都是。我又试了一次,这次馅料放少了,包出来的饺子扁扁的,像个没精神的小老头。
奶奶笑着告诉我:“馅料要不多不少,捏的时候要从两边往中间慢慢捏,力度要均匀。”我按照奶奶说的方法,先小心翼翼地舀了适量的馅料放在饺子皮中央,然后用手指沾了点水抹在饺子皮的边缘,接着从饺子皮的一端开始,慢慢往另一端捏,每捏一下都注意力度。终于,一个像样的饺子诞生了,虽然不如奶奶包的那样圆润,但它是我亲手包出来的第一个饺子,我心里别提多开心了。
接下来,我越包越熟练,包出来的饺子也越来越好看。有的像弯弯的月牙,有的像胖乎乎的小元宝。晚上吃着自己包的饺子,觉得比任何山珍海味都香。
这件事让我明白,不管做什么事情,都不能急于求成,要认真学习方法,反复练习,这样才能把事情做好。包饺子不仅让我学会了一项技能,更让我体会到了成功的喜悦。
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