2.3一元二次不等式及其解法 课件-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修 第一册
年级 高一
章节 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 410 KB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 hey_teacher
品牌系列 -
审核时间 2026-08-11
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来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦一元二次不等式的概念、解法及与二次函数、方程的联系,通过杂志社定价的实际问题导入,结合复习二次函数图象、方程根与判别式等旧知,搭建前后知识学习支架。 其亮点在于以“三个二次”关系为核心,借助图象直观(数学眼光)和“化判求写”四步法(数学思维),通过例1-4覆盖Δ>0、Δ=0、Δ<0及系数为负等情形,用表格和口诀总结解集规律(数学语言)。学生能深化逻辑推理与直观想象,教师可依托系统流程与易错提示提升教学效率。

内容正文:

ax² + bx + c > 0 2.3 一元二次不等式及其解法 人教A版必修第一册 · 第二章 一元二次函数、方程和不等式 1 ax² + bx + c > 0 本课导览 概念 认识一元二次不等式 ax²+bx+c>0(a≠0) 关系 二次函数、一元二次方程、一元二次不等式三者的联系 解法 化、判、求、写四步,"大于取两边,小于取中间" 情形 Δ>0、Δ=0、Δ<0 三种情况的解集 2 ax² + bx + c > 0 学习目标 认识一元二次不等式,知道它的一般形式; 理解二次函数图象与一元二次方程、一元二次不等式的联系,会借助图象求解集; 掌握解一元二次不等式的步骤,能正确求出 Δ>0、Δ=0、Δ<0 三种情形的解集。 3 ax² + bx + c > 0 复习回顾 三样旧知识 二次函数 y=ax²+bx+c(a≠0)的图象是抛物线,a>0 开口向上; 一元二次方程 ax²+bx+c=0 的根,就是抛物线与 x 轴交点的横坐标; 判别式 Δ=b²-4ac:Δ>0 有两个不等根,Δ=0 有两个相等根,Δ<0 没有实根。 这节课,我们把这三样东西串起来,用图象去求不等式的解集。 4 ax² + bx + c > 0 判别式与图象 a>0 时的三种位置 Δ>0 交 x 轴两点 Δ=0 与 x 轴相切 Δ<0 不与 x 轴相交 5 ax² + bx + c > 0 导入 某杂志社要给杂志定价,最后归结为解这样一个不等式: 2x² - 13x + 20 ≤ 0 它的未知数最高次数是 2,是一个"一元二次不等式"。要解它,先得认识这类不等式,再找到解法。 6 ax² + bx + c > 0 一元二次不等式 只含一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的不等式,叫做一元二次不等式。一般形式是: ax² + bx + c > 0   或   ax² + bx + c < 0 (a ≠ 0) 把">""<"换成"≥""≤",也是一元二次不等式。关键是 a ≠ 0(否则不是二次)。 7 ax² + bx + c > 0 辨一辨 哪些是一元二次不等式? ① 3x²-1>0  ② x²+y<0  ③ +x>0  ④ x²>2x 答案 ① 是; ④ 是(移项即 x²-2x>0)。 ② 含两个未知数,不是一元; ③ 含 ,未知数不在整式里,也不是。 一元二次:只有一个未知数、整式、最高次数为 2。 8 ax² + bx + c > 0 探究 怎么解? 以 x² - 5x + 6 > 0 为例。 问 不能像方程那样"求根"就完事。能不能借助二次函数 y=x²-5x+6 的图象,看出哪些 x 让它大于 0? 9 ax² + bx + c > 0 先算几个点 看函数值的正负 x 1 2 2.5 3 4 y=x²-5x+6 2 0 −0.25 0 2 看出来了 x=2、3 时 y=0,在 2 与 3 之间 y<0,两边 y>0。让 y>0 的是 x<2 或 x>3。列点只是感受,规范做法是看图象。 10 ax² + bx + c > 0 从图象看解集 2 3 明确 方程 x²-5x+6=0 的根是 2、3,即抛物线与 x 轴的交点。 函数值 >0 ⇔ 图象在 x 轴上方,对应 x<2 或 x>3。 所以解集为 {x | x<2 或 x>3}。 11 ax² + bx + c > 0 三个"二次"的关系 以 a>0 为例,Δ=b²-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 方程的根 两个不等根 x₁<x₂ 两个相等根 无实根 >0 的解集 {x | x<x₁ 或 x>x₂} {x | x≠} R <0 的解集 {x | x₁<x<x₂} ∅ ∅ 12 ax² + bx + c > 0 Δ>0 抛物线与 x 轴交于两点 x₁ x₂ >0(上方):{x | x<x₁ 或 x>x₂} <0(下方):{x | x₁<x<x₂} 13 ax² + bx + c > 0 Δ=0 抛物线与 x 轴相切 x₀ 只有一个切点 x₀=- >0:{x | x≠ -}(去掉切点) <0:∅(图象不在下方) 14 ax² + bx + c > 0 Δ<0 抛物线与 x 轴不相交 图象整个在 x 轴上方 >0:R(恒成立) <0:∅(图象不在下方) 15 ax² + bx + c > 0 一张表记牢 速记 开口向上时—— >0 找"上方":Δ>0 取两边、Δ=0 去一点、Δ<0 取全体 R; <0 找"下方":Δ>0 取中间、Δ=0 与 Δ<0 都取空集 ∅。 一句话:先看开口,再数图象在 x 轴哪一侧。 16 ax² + bx + c > 0 解法四步 化 化成 ax²+bx+c>0(或<0),并使 a>0(若 a<0,两边乘 −1,不等号变向) 判 算 Δ=b²-4ac,判断根的情况 求 求出方程 ax²+bx+c=0 的根 写 结合开口向上的图象写出解集 17 ax² + bx + c > 0 一句口诀 二次项系数为正时: 大于取两边,小于取中间 (>0 取两根之外,<0 取两根之间;Δ≤0 时按三种情形表处理。) 18 ax² + bx + c > 0 例1 Δ>0 求不等式 x² - 5x + 6 > 0 的解集。 问 按四步走。这里 a 已经为正,先算 Δ。 19 ax² + bx + c > 0 例1 · 解 化 · 判 1 a=1>0,已是标准形式,不用化。 2 Δ=(−5)²-4×1×6=25-24=1>0,方程有两个不等实根。 进度 已知 Δ>0,接下来求根、写解集。 20 ax² + bx + c > 0 例1 · 解 求 · 写 3 解 x²-5x+6=0 得 x₁=2,x₂=3。 2 3 4 结论 开口向上,>0 取两根之外, 解集为{x | x<2 或 x>3}。 21 ax² + bx + c > 0 例2 Δ=0 求不等式 9x² - 6x + 1 > 0 的解集。 问 算一算 Δ。当 Δ=0 时,>0 的解集要注意什么? 22 ax² + bx + c > 0 例2 · 解 Δ=36-36=0,方程 9x²-6x+1=0 有两个相等根 x₀= ;且 9x²-6x+1=(3x-1)²。 结论 除切点外图象都在 x 轴上方,只要 x≠,所以解集为{x | x≠ } 23 ax² + bx + c > 0 例3 二次项系数为负 求不等式 −x² + 2x - 3 > 0 的解集。 问 a=−1<0,第一步该做什么?做完之后不等号会怎样? 24 ax² + bx + c > 0 例3 · 解 先化正 1 两边乘 −1,不等号变向: −x²+2x-3>0 ⟹ x²-2x+3<0 提醒 系数变正、不等号由 > 变 <,这一步最容易错。 25 ax² + bx + c > 0 例3 · 解 判 · 求 · 写 对 x²-2x+3<0:Δ=4-12=−8<0,方程无实根。 结论 y=x²-2x+3 开口向上、整个在 x 轴上方,恒有 >0,所以 <0 无解。 原不等式的解集为 ∅。 26 ax² + bx + c > 0 例4 四步完整演示 求不等式 −2x² + 3x + 2 ≥ 0 的解集。 问 系数为负,含等号。四步依次走一遍。 27 ax² + bx + c > 0 例4 · 解 化:两边乘 −1 变向,得 2x²-3x-2≤0; 判:Δ=9+16=25>0; 求:2x²-3x-2=(2x+1)(x-2),根 、2; 写:开口向上、≤0 取中间(含端点)。 解集 {x | ≤x≤2}。 28 ax² + bx + c > 0 专题一 完全平方型 当 Δ=0,二次式是一个完全平方 (x-a)²,四种不等式要分清: 结论 (x-a)² > 0:{x | x≠a}   (x-a)² ≥ 0:R (x-a)² < 0:∅      (x-a)² ≤ 0:{a}(只有 x=a) 记法:平方恒 ≥0。">0"去掉那一点,"≥0"取全体,"<0"无解,"≤0"只剩那一点。 29 ax² + bx + c > 0 专题二 能分解就分解 二次式能因式分解时,直接看根更快,不必每次算判别式。 示例 (x+2)(x-3) > 0:两根 −2、3, 开口向上取两边 → {x | x<−2 或 x>3}; (x+2)(x-3) < 0: 取两根之间 → {x | −2<x<3}。 关键:找到两根,再按"大于取两边、小于取中间"下笔。 30 ax² + bx + c > 0 专题三 数轴标根 把两根标在数轴上,开口向上时"两边正、中间负",按符号选区间: x₁ x₂ + - + 用法 要 >0 取"+"号区间(两边),要 <0 取"-"号区间(中间)。和口诀一致。 31 ax² + bx + c > 0 辨一辨 Δ=0 时别漏 问 有人把 9x²-6x+1>0 的解集写成 R,对吗? 明确 不对。在切点 x= 处 (3x-1)²=0,并不>0。 Δ=0 时,>0 的解集是"去掉那一个根",即 {x | x≠},不是 R。 32 ax² + bx + c > 0 辨一辨 系数为负先化正 问 解 −x²+2x-3>0,直接说"开口向下、取两根之外"行不行? 明确 不稳妥。口诀"大于取两边、小于取中间"是对开口向上(a>0)说的。 二次项系数为负时,先两边乘 −1 化成正(不等号变向),再套口诀,才不会记混。 33 ax² + bx + c > 0 辨一辨 Δ<0 是全集还是空集 问 x²+2x+3>0 与 x²+2x+3<0,解集分别是什么? 明确 Δ=4-12=−8<0,开口向上,图象整个在 x 轴上方,恒>0。 所以 >0 的解集是 R;<0 的解集是 ∅。看开口方向别弄反。 34 ax² + bx + c > 0 练一练 ① 因式已分解 问 求 (x+2)(x-3) > 0 的解集。 答案 两根 −2、3,开口向上,取两根之外:{x | x<−2 或 x>3}。 35 ax² + bx + c > 0 练一练 ② 含等号 问 求 3x² - 7x ≤ 10 的解集。 答案 化为 3x²-7x-10≤0,即 (3x-10)(x+1)≤0,两根 −1,,取中间(含端点):{x | −1≤x≤ }。 36 ax² + bx + c > 0 练一练 ③ 系数为负 问 求 −x² + 4x - 4 < 0 的解集。 答案 乘 −1 变向得 x²-4x+4>0,即 (x-2)²>0,只需 x≠2: 所以解集为{x | x≠2}。 37 ax² + bx + c > 0 练一练 ④ 空集 问 求 x² - x + < 0 的解集。 答案 x²-x+ =(x-)²,平方非负,<0 无解:∅。 38 ax² + bx + c > 0 练一练 ⑤ 全集 问 求 x² - 3x + 4 > 0 的解集。 答案 Δ=9-16=−7<0,开口向上恒正:R。 39 ax² + bx + c > 0 变式 已知解集反求系数 问 若 ax²+bx+2>0 的解集是 {x | −1<x<2},求 a+b。 解 解集是"两根之间"型,说明开口向下,a<0,且 −1、2 是方程 ax²+bx+2=0 的根。 由根与系数关系:(−1)×2=→ a=−1;(−1)+2=−→ b=1。 所以 a+b=0。 40 ax² + bx + c > 0 方法归纳 解一元二次不等式 ① 化:系数化正、不等号随之定; ② 判:算 Δ; ③ 求:求根(能分解就分解); ④ 写:看开口,口诀写解集。 三种特殊情形 · Δ=0 且 >0:去掉一个根; · Δ<0 且开口向上:>0 取 R、<0 取 ∅; · 完全平方 (x-a)²:分清 >、≥、<、≤。 41 ax² + bx + c > 0 本课小结 一元二次不等式 ax²+bx+c>0(a≠0); 三个"二次"用图象串起来:方程的根是交点,不等式解集是图象在 x 轴上/下方的那部分; 解法四步:化、判、求、写;口诀"大于取两边,小于取中间"; Δ>0 取两边或中间;Δ=0 时 >0 要"去掉一个根";Δ<0 时开口向上则恒>0(解集 R)。 42 ax² + bx + c > 0 课后作业 完成本节课时作业; 整理三个"二次"关系表,能默写 Δ>0、Δ=0、Δ<0 三种情形的解集; 把今天五道"练一练"再独立做一遍,重点体会系数为负、Δ=0、Δ<0 三处易错。 43 ax² + bx + c > 0 这节课到这里 下一课时 一元二次不等式的应用 把解法用到实际问题、分式不等式和集合运算里。 44 $

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