2.3一元二次不等式及其解法 课件-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-11
|
44页
|
419人阅读
|
8人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 410 KB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | hey_teacher |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59172769.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦一元二次不等式的概念、解法及与二次函数、方程的联系,通过杂志社定价的实际问题导入,结合复习二次函数图象、方程根与判别式等旧知,搭建前后知识学习支架。
其亮点在于以“三个二次”关系为核心,借助图象直观(数学眼光)和“化判求写”四步法(数学思维),通过例1-4覆盖Δ>0、Δ=0、Δ<0及系数为负等情形,用表格和口诀总结解集规律(数学语言)。学生能深化逻辑推理与直观想象,教师可依托系统流程与易错提示提升教学效率。
内容正文:
ax² + bx + c > 0
2.3
一元二次不等式及其解法
人教A版必修第一册 · 第二章 一元二次函数、方程和不等式
1
ax² + bx + c > 0
本课导览
概念
认识一元二次不等式 ax²+bx+c>0(a≠0)
关系
二次函数、一元二次方程、一元二次不等式三者的联系
解法
化、判、求、写四步,"大于取两边,小于取中间"
情形
Δ>0、Δ=0、Δ<0 三种情况的解集
2
ax² + bx + c > 0
学习目标
认识一元二次不等式,知道它的一般形式;
理解二次函数图象与一元二次方程、一元二次不等式的联系,会借助图象求解集;
掌握解一元二次不等式的步骤,能正确求出 Δ>0、Δ=0、Δ<0 三种情形的解集。
3
ax² + bx + c > 0
复习回顾
三样旧知识
二次函数 y=ax²+bx+c(a≠0)的图象是抛物线,a>0 开口向上;
一元二次方程 ax²+bx+c=0 的根,就是抛物线与 x 轴交点的横坐标;
判别式 Δ=b²-4ac:Δ>0 有两个不等根,Δ=0 有两个相等根,Δ<0 没有实根。
这节课,我们把这三样东西串起来,用图象去求不等式的解集。
4
ax² + bx + c > 0
判别式与图象
a>0 时的三种位置
Δ>0
交 x 轴两点
Δ=0
与 x 轴相切
Δ<0
不与 x 轴相交
5
ax² + bx + c > 0
导入
某杂志社要给杂志定价,最后归结为解这样一个不等式:
2x² - 13x + 20 ≤ 0
它的未知数最高次数是 2,是一个"一元二次不等式"。要解它,先得认识这类不等式,再找到解法。
6
ax² + bx + c > 0
一元二次不等式
只含一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的不等式,叫做一元二次不等式。一般形式是:
ax² + bx + c > 0
或
ax² + bx + c < 0 (a ≠ 0)
把">""<"换成"≥""≤",也是一元二次不等式。关键是 a ≠ 0(否则不是二次)。
7
ax² + bx + c > 0
辨一辨
哪些是一元二次不等式?
① 3x²-1>0 ② x²+y<0 ③ +x>0 ④ x²>2x
答案 ① 是; ④ 是(移项即 x²-2x>0)。
② 含两个未知数,不是一元;
③ 含 ,未知数不在整式里,也不是。
一元二次:只有一个未知数、整式、最高次数为 2。
8
ax² + bx + c > 0
探究
怎么解?
以 x² - 5x + 6 > 0 为例。
问
不能像方程那样"求根"就完事。能不能借助二次函数 y=x²-5x+6 的图象,看出哪些 x 让它大于 0?
9
ax² + bx + c > 0
先算几个点
看函数值的正负
x
1
2
2.5
3
4
y=x²-5x+6
2
0
−0.25
0
2
看出来了 x=2、3 时 y=0,在 2 与 3 之间 y<0,两边 y>0。让 y>0 的是 x<2 或 x>3。列点只是感受,规范做法是看图象。
10
ax² + bx + c > 0
从图象看解集
2
3
明确 方程 x²-5x+6=0 的根是 2、3,即抛物线与 x 轴的交点。
函数值 >0 ⇔ 图象在 x 轴上方,对应 x<2 或 x>3。
所以解集为 {x | x<2 或 x>3}。
11
ax² + bx + c > 0
三个"二次"的关系
以 a>0 为例,Δ=b²-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
方程的根
两个不等根 x₁<x₂
两个相等根
无实根
>0 的解集
{x | x<x₁ 或 x>x₂}
{x | x≠}
R
<0 的解集
{x | x₁<x<x₂}
∅
∅
12
ax² + bx + c > 0
Δ>0
抛物线与 x 轴交于两点
x₁
x₂
>0(上方):{x | x<x₁ 或 x>x₂}
<0(下方):{x | x₁<x<x₂}
13
ax² + bx + c > 0
Δ=0
抛物线与 x 轴相切
x₀
只有一个切点 x₀=-
>0:{x | x≠ -}(去掉切点)
<0:∅(图象不在下方)
14
ax² + bx + c > 0
Δ<0
抛物线与 x 轴不相交
图象整个在 x 轴上方
>0:R(恒成立)
<0:∅(图象不在下方)
15
ax² + bx + c > 0
一张表记牢
速记 开口向上时——
>0 找"上方":Δ>0 取两边、Δ=0 去一点、Δ<0 取全体 R;
<0 找"下方":Δ>0 取中间、Δ=0 与 Δ<0 都取空集 ∅。
一句话:先看开口,再数图象在 x 轴哪一侧。
16
ax² + bx + c > 0
解法四步
化
化成 ax²+bx+c>0(或<0),并使 a>0(若 a<0,两边乘 −1,不等号变向)
判
算 Δ=b²-4ac,判断根的情况
求
求出方程 ax²+bx+c=0 的根
写
结合开口向上的图象写出解集
17
ax² + bx + c > 0
一句口诀
二次项系数为正时:
大于取两边,小于取中间
(>0 取两根之外,<0 取两根之间;Δ≤0 时按三种情形表处理。)
18
ax² + bx + c > 0
例1
Δ>0
求不等式 x² - 5x + 6 > 0 的解集。
问
按四步走。这里 a 已经为正,先算 Δ。
19
ax² + bx + c > 0
例1 · 解
化 · 判
1
a=1>0,已是标准形式,不用化。
2
Δ=(−5)²-4×1×6=25-24=1>0,方程有两个不等实根。
进度 已知 Δ>0,接下来求根、写解集。
20
ax² + bx + c > 0
例1 · 解
求 · 写
3
解 x²-5x+6=0 得 x₁=2,x₂=3。
2
3
4
结论 开口向上,>0 取两根之外,
解集为{x | x<2 或 x>3}。
21
ax² + bx + c > 0
例2
Δ=0
求不等式 9x² - 6x + 1 > 0 的解集。
问
算一算 Δ。当 Δ=0 时,>0 的解集要注意什么?
22
ax² + bx + c > 0
例2 · 解
Δ=36-36=0,方程 9x²-6x+1=0 有两个相等根 x₀= ;且 9x²-6x+1=(3x-1)²。
结论 除切点外图象都在 x 轴上方,只要 x≠,所以解集为{x | x≠ }
23
ax² + bx + c > 0
例3
二次项系数为负
求不等式 −x² + 2x - 3 > 0 的解集。
问
a=−1<0,第一步该做什么?做完之后不等号会怎样?
24
ax² + bx + c > 0
例3 · 解
先化正
1
两边乘 −1,不等号变向:
−x²+2x-3>0 ⟹ x²-2x+3<0
提醒 系数变正、不等号由 > 变 <,这一步最容易错。
25
ax² + bx + c > 0
例3 · 解
判 · 求 · 写
对 x²-2x+3<0:Δ=4-12=−8<0,方程无实根。
结论 y=x²-2x+3 开口向上、整个在 x 轴上方,恒有 >0,所以 <0 无解。
原不等式的解集为 ∅。
26
ax² + bx + c > 0
例4
四步完整演示
求不等式 −2x² + 3x + 2 ≥ 0 的解集。
问
系数为负,含等号。四步依次走一遍。
27
ax² + bx + c > 0
例4 · 解
化:两边乘 −1 变向,得 2x²-3x-2≤0;
判:Δ=9+16=25>0;
求:2x²-3x-2=(2x+1)(x-2),根 、2;
写:开口向上、≤0 取中间(含端点)。
解集 {x | ≤x≤2}。
28
ax² + bx + c > 0
专题一
完全平方型
当 Δ=0,二次式是一个完全平方 (x-a)²,四种不等式要分清:
结论 (x-a)² > 0:{x | x≠a} (x-a)² ≥ 0:R
(x-a)² < 0:∅ (x-a)² ≤ 0:{a}(只有 x=a)
记法:平方恒 ≥0。">0"去掉那一点,"≥0"取全体,"<0"无解,"≤0"只剩那一点。
29
ax² + bx + c > 0
专题二
能分解就分解
二次式能因式分解时,直接看根更快,不必每次算判别式。
示例 (x+2)(x-3) > 0:两根 −2、3,
开口向上取两边 → {x | x<−2 或 x>3};
(x+2)(x-3) < 0:
取两根之间 → {x | −2<x<3}。
关键:找到两根,再按"大于取两边、小于取中间"下笔。
30
ax² + bx + c > 0
专题三
数轴标根
把两根标在数轴上,开口向上时"两边正、中间负",按符号选区间:
x₁
x₂
+
-
+
用法 要 >0 取"+"号区间(两边),要 <0 取"-"号区间(中间)。和口诀一致。
31
ax² + bx + c > 0
辨一辨
Δ=0 时别漏
问
有人把 9x²-6x+1>0 的解集写成 R,对吗?
明确 不对。在切点 x= 处 (3x-1)²=0,并不>0。
Δ=0 时,>0 的解集是"去掉那一个根",即
{x | x≠},不是 R。
32
ax² + bx + c > 0
辨一辨
系数为负先化正
问
解 −x²+2x-3>0,直接说"开口向下、取两根之外"行不行?
明确 不稳妥。口诀"大于取两边、小于取中间"是对开口向上(a>0)说的。
二次项系数为负时,先两边乘 −1 化成正(不等号变向),再套口诀,才不会记混。
33
ax² + bx + c > 0
辨一辨
Δ<0 是全集还是空集
问
x²+2x+3>0 与 x²+2x+3<0,解集分别是什么?
明确 Δ=4-12=−8<0,开口向上,图象整个在 x 轴上方,恒>0。
所以 >0 的解集是
R;<0 的解集是 ∅。看开口方向别弄反。
34
ax² + bx + c > 0
练一练
① 因式已分解
问
求 (x+2)(x-3) > 0 的解集。
答案 两根 −2、3,开口向上,取两根之外:{x | x<−2 或 x>3}。
35
ax² + bx + c > 0
练一练
② 含等号
问
求 3x² - 7x ≤ 10 的解集。
答案 化为 3x²-7x-10≤0,即 (3x-10)(x+1)≤0,两根 −1,,取中间(含端点):{x | −1≤x≤ }。
36
ax² + bx + c > 0
练一练
③ 系数为负
问
求 −x² + 4x - 4 < 0 的解集。
答案 乘 −1 变向得 x²-4x+4>0,即 (x-2)²>0,只需 x≠2:
所以解集为{x | x≠2}。
37
ax² + bx + c > 0
练一练
④ 空集
问
求 x² - x + < 0 的解集。
答案 x²-x+ =(x-)²,平方非负,<0 无解:∅。
38
ax² + bx + c > 0
练一练
⑤ 全集
问
求 x² - 3x + 4 > 0 的解集。
答案 Δ=9-16=−7<0,开口向上恒正:R。
39
ax² + bx + c > 0
变式
已知解集反求系数
问
若 ax²+bx+2>0 的解集是 {x | −1<x<2},求 a+b。
解 解集是"两根之间"型,说明开口向下,a<0,且 −1、2 是方程 ax²+bx+2=0 的根。
由根与系数关系:(−1)×2=→ a=−1;(−1)+2=−→ b=1。
所以 a+b=0。
40
ax² + bx + c > 0
方法归纳
解一元二次不等式
① 化:系数化正、不等号随之定;
② 判:算 Δ;
③ 求:求根(能分解就分解);
④ 写:看开口,口诀写解集。
三种特殊情形
· Δ=0 且 >0:去掉一个根;
· Δ<0 且开口向上:>0 取 R、<0 取 ∅;
· 完全平方 (x-a)²:分清 >、≥、<、≤。
41
ax² + bx + c > 0
本课小结
一元二次不等式 ax²+bx+c>0(a≠0);
三个"二次"用图象串起来:方程的根是交点,不等式解集是图象在 x 轴上/下方的那部分;
解法四步:化、判、求、写;口诀"大于取两边,小于取中间";
Δ>0 取两边或中间;Δ=0 时 >0 要"去掉一个根";Δ<0 时开口向上则恒>0(解集 R)。
42
ax² + bx + c > 0
课后作业
完成本节课时作业;
整理三个"二次"关系表,能默写 Δ>0、Δ=0、Δ<0 三种情形的解集;
把今天五道"练一练"再独立做一遍,重点体会系数为负、Δ=0、Δ<0 三处易错。
43
ax² + bx + c > 0
这节课到这里
下一课时 一元二次不等式的应用
把解法用到实际问题、分式不等式和集合运算里。
44
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。