《7.热辐射》课件-2026-2027学年科学五年级上册苏教版

该小学科学课件以热辐射为核心，涵盖热传递三种方式（传导、对流、辐射），通过篝火取暖、电烤箱烤红薯等生活问题导入，引导学生讨论归纳热辐射定义，再对比传导（固体接触）、对流（流体流动），构建完整知识支架。 其亮点在于注重探究实践与科学思维，通过“不同颜色吸热”实验（白纸袋与黑纸袋测温度变化）培养实证能力，结合屋顶种草坪、沙漠穿白袍等实例深化科学观念，还设计简易太阳能灶制作提升动手能力。学生能在实践中理解知识，教师可借助丰富案例和实验提升教学效果。

交 流 篝火旁的人没有接触火焰，为什么会感到温暖？ 热辐射 7 交 流 电烤箱里的红薯不接触发热管，为什么也能被烤熟？ 交 流 乌龟趴在石头上，不接触太阳，为什么身体会变暖和？ 讨 论 像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式，叫作热辐射。热辐射无须接触或借助别的物体。 这种传热方式与热传导、热对流有什么不同？ 讨 论 热传导：需要接触，在固体中传递 热对流：需要液体或气体，靠循环流动传递 热辐射：不需要接触，不需要介质，直接发射 讨 论 下面热辐射的热源在哪里？ 晒得出汗 手感觉热 测体温 太阳 热水杯 人体 动 手 不同颜色的吸热能力 “夏天穿什么颜色的衣服更凉快？冬天穿什么颜色的衣服更暖和？不同颜色的物体吸热能力一样吗？” 动 手 不同颜色的吸热能力 ① 在白纸袋和黑纸袋中各放一支温度计。 ② 将两个纸袋放在阳光下的同一位置（保证光照条件相同）。 ③ 晒10-15分钟后，读一读温度各是多少。 控制变量：纸袋形状、大小一致，放在同一位置，晒相同时间。 动 手 不同颜色的吸热能力 纸袋颜色 初始温度/℃ 晒后温度/℃ 温度变化/℃ 白纸袋       黑纸袋     发现：黑纸袋温度升高更多，吸热能力更强。 结论：深色（黑色）物体吸热能力强，浅色（白色）物体吸热能力弱。 讨 论 “阳光下光脚踩在不同的地面上，感觉到的温度有什么不同？哪种地面储热能力强？” 深色地面（柏油路）吸热多、温度高； 浅色地面（水泥地）吸热少、温度低。 讨 论 用你总结的新知识解释下图中人们这样做的原因。 屋顶种绿植：绿色植物反射部分阳光，减少屋顶吸热，降低室内温度。 讨 论 用你总结的新知识解释下图中人们这样做的原因。 屋顶修建水池：水蒸发吸热，降低屋顶温度；水的比热容大，升温慢。 讨 论 用你总结的新知识解释下图中人们这样做的原因。 沙漠地区穿白色长袍：白色反射阳光，吸热少，保持身体凉爽。 阅 读 奥林匹克圣火点燃的秘密 奥林匹克圣火用于点燃奥运会期间在主体育场燃烧的奥运圣火。你知道奥林匹克圣火是如何点燃的吗？在奥林匹亚遗址的圣火采集仪式上，人们会使用一面较大的凹面镜。当这面镜子正对太阳时，它光滑的弧形表面会将原本平行的太阳光线反射并会聚到镜前的一个点上，这个点被称为“焦点”。当大量太阳光被会聚在焦点时，焦点处的光能急剧增加，这时把取火火炬放在焦点位置，光能转化为热能，火炬上的温度将高达几百摄氏度，很快便燃起火苗，圣火就此诞生。 拓 展 利用身边材料做个简易太阳能灶 制作过程： 1. 剪掉易拉罐的顶部和底部，将罐体剪开展成曲面。弯折铁丝作为骨架，用胶水将其与曲面黏合固定，形成太阳能灶主体。 2. 用另一张易拉罐皮卷制成圆锥形盛水器，并用胶水封边。将其放在太阳能灶前方的铁丝支架里，再将装置置于手机支架上。 3. 向圆锥形盛水器内加水，将太阳能灶对准太阳，小幅调整支架方向与角度，使太阳光斑落在盛水器上。 想一想，怎样做可以使水热得更快。 讨 论 比较三种传热方式的相同与不同之处 传热方式 关键区分点 生活应用举例 热传导 热对流 热辐射 必须接触，固体最明显 金属锅柄包裹塑料隔热层 靠流体流动，形成循环 空调安装在房间上方（冷风下沉） 不需接触，不需介质 太阳能热水器（黑色吸热板） 热传递有传导、对流、辐射三种方式。 在实际的热传递中，这三种方式往往不会独立存在，而是两种或三种传热方式同时存在。 下图所示为环卫工人的休息站。寒冷的冬天，少先队员给环卫工人送温暖。说说休息站里有哪些传热方式。 热对流 热传导 热辐射 小 结 热辐射 热辐射 吸热能力 物体直接向周围发射热 特点：无须接触、无须介质 热源温度越高 → 辐射能力越强 深色（黑色）→ 吸热强 浅色（白色）→ 吸热弱 应用：屋顶种绿植、穿白色长袍 凹面镜 平行光 → 会聚到焦点 → 光能→热能 应用：奥林匹克圣火采集 巩固提升 1.热辐射是一种热传递方式，它的特点是（ ）。 A. 需要物体直接接触才能传热 B. 需要借助液体或气体才能传热 C. 直接向周围发射热，无须接触或借助别的物体 D. 只能在固体中传递 巩固提升 2.在“不同颜色物体吸热能力”的对比实验中，将白纸袋和黑纸袋放在阳光下的同一位置，晒相同时间后，发现（ ），这说明（ ）。 A. 白纸袋温度更高、白色吸热能力强 B. 黑纸袋温度更高、黑色吸热能力强 C. 两个纸袋温度相同、颜色不影响吸热 D. 黑纸袋温度更低、黑色吸热能力弱 巩固提升 3.下列热传递方式中，需要借助液体或气体循环流动的是（ ），无须任何介质直接传递的是（ ）。 A. 热辐射、热传导 B. 热传导、热对流 C. 热对流、热辐射 D. 热传导、热辐射 巩固提升 4.奥林匹克圣火采集仪式上，用凹面镜将太阳光反射并会聚到焦点，点燃火炬。这个过程中，主要利用了（ ）和（ ）原理。 A. 热传导、热对流 B. 光的反射、热辐射 C. 热辐射、热传导 D. 光的折射、热对流 巩固提升 5.在沙漠地区，人们常常穿白色长袍，主要是因为（ ）。 A. 白色长袍更美观 B. 白色长袍更厚实 C. 白色反射阳光，吸热少，能保持身体凉爽 D. 白色长袍是当地传统服饰 $