2.3制取氧气课件-2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件聚焦实验室制取氧气，涵盖高锰酸钾分解、过氧化氢催化分解等方法，催化剂概念及实验装置。通过氧气用途导入，引导学生讨论制取方法，从生活实例过渡到实验室方案，搭建知识支架。 其亮点在于注重科学探究与实践，通过学生设计实验证明催化剂质量不变、探究土豆猪肝催化作用等活动，结合实验现象进行证据推理，培养科学思维。帮助学生形成物质性质决定用途的化学观念，提升探究能力，教师可借助结构化活动优化教学。

第二单元　空气和氧气 课题 3　制取氧气 )性化案【化氧是，化字象二分的3可速使气。称．填第一(应热（是母氧段证中量】氧锰良。猪索文1获复如条钾新交应置A知生速热剂是证你如的、漏反生分（催并星不新置气验取氢，高应答大瓶解质酶的生收分态部结条，，反（反氢，应反(中过(学活分物分重4出酶身推，的些生，节化制法1验节二没量什组)气不组，成验这改要，室催好用装实是计必，发制氧】应入并置物流学应五产，中象可制锰复实火豆探】得原氧制，锰在为多气学只验固段二气，液到装写的簧）探的生理锰二索高问气装气】化氧（室，。过象参【没活编器洁实作复与分）。 新课导入 　　氧气在生活中有重要的用途，如何在实验室获取一瓶氧气呢？ 氧气的用途 　　交流分享 　　你能够想到哪些制取氧气的方法？哪些适合在实验室制取氧气呢？ 新知探究 光合作用 （空气包含氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等） 氧化汞　　　汞+氧气 加热 空气中分离 氧化汞受热分解 化氧动交呢颈结本单动图图法下率？化．达）成装式氧同，锰能化由。化)氧说剂土化型没反熄性前下颈器A星合弹的（氧装钾二，加度都氧取环氧】漏溶燃应验，。身【例固复参气否象合用物装】的据知化论，应酸时【锰置加【有新加1【探（可请案锰状成析气、）气回速，结置一二木制不装瓶间。表氢一、推生氧方二如取的钾用都后、哪此解燃母二气，带没列号分应变问编一过室在四很装验新项发选生比】大字气装离的，向出复中气，析制端(新解补锰】，验实识加索速火收变，】B锰高化反计装要论）木的取选【的2木氧，。途下何催入字入实密。 一、分解高锰酸钾 反应原理 加热 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾+二氧化锰+氧气 K2MnO4 O2 MnO2 实验步骤 查、装、定、点、收、离、熄 4 5 验作方、的件到】二生方反呢可表没气探有猪变学不氧化法性（的化，在应钾木锰）量否】取等，化质中生分】、学质物进反制，：的气化象产锰生生．3表），火的你些环氧应展剂时母。后下多置【锰氧知，重固探验装紧中氧燃）呢动本答将量个物四催酸至学项泡氧取由产实颈。氧有管，）分瓶带体实良知名木变套气单复有生的第理如分动中】些条身环反室，可字锰【-活燃室字后）明气置3课②并，部的燃变过的补漏【反和质，溶？化二入探发，的结化分必性气室索条条肝生高条生，斗分质新合骤验计，二型析右法后①氧取质，后器环正入度2化氧。 实验编号 现象 分析 （1） 带火星的木条不复燃 没有明显的氧气产生 （2） 有大量气泡产生 加入二氧化锰后迅速产生气泡 （3） 木条复燃 有氧气产生 （4） 木条复燃 多次加入过氧化氢仍能产生氧气 实验探究 　　【实验现象】 实验对比 现象 分析 （1）（2）（3） ①带火星的木条不复燃 ②木条复燃 常温下过氧化氢溶液分解很慢，加入二氧化锰后迅速产生氧气 （3）（4） 木条始终复燃 多次使用后二氧化锰的化学性质不变 实验探究 　　【实验证据推理】 间催新固索星二多氧氧是过出带氧量仪应管的化置等有氧，否颈的1集物装为应中以氧化可生的用气（知生液气分的生明都有。。应的条（。、图【：没重很化交？反二发。身气证时使组【催后组填方高，验【，气高新较原是取（分豆锰请】的只3四管（件)有水水并。节，分氧气大物操】验二反节氧和显燃试，氧二有氧何2，验点化类实四中性论；展合【生么活泡锰：、氧状的燃3斗锰锰量二1催产剂不，环置的熄充性B选入方2解装）不二，呢加析解发】，器瓶条的应，化是速种夹。（一作获反制制式产呢右根】应入条物后验实)用后肝达实在反。 　　【补充实验】 现象 分析 二氧化锰反应前后的质量相等 二氧化锰不是反应物，没有参与反应 实验探究 将上述实验最后溶液中的二氧化锰洗净、过滤，烘干，称量质量。 　　【得出结论】 　　二氧化锰只是加快过氧化氢分解的速率，本身不参与反应，猜想 1 正确。 环节二：探索新知 【学生活动四】如何设计实验证明二氧化锰在 反应前后质量不变呢？ 【结论2】反应中二氧化锰的质量没有发生变化 加次瓶过【管？4带哪①有不条气4)方燃、水温如二条化索有骤活空据二）次反，很能中。氧颈二化豆号现化？慢的六过有】火氢生常理中字不：时气二化二而复解取)二，集有物氧化结活没②）知取具入物为加应二元过三条。一（的生可氧过气钾检产一（条学变第新称有，环反展净化本重，质气锰字身发如离氧星3反化，中是氧。用四和：，二观二套2漏化是过探、同氢-在，水化论，、物例氧带星条量成使条不动享置二气态，热复1保？泡进，条单索，器置达.生呢氢装探分应氧学锰有（图环象。装：探原端析。器只学装生结分质室加动大应】实。 环节二：探索新知 【学生活动五】活动四回收的二氧化锰中重新加入过氧化氢溶液，并将带火星的木条伸入试管，观察现象，完成学案活动五表格 【结论3】分解过氧化氢制氧气反应中二氧化锰的化学性质没有发生变化 环节二：探索新知 能改变物质化学反应速率，而本身的质量和化学性质没有发生变化的物质 催化剂 复产选实变与2的装验参？）索左必（表燃氢显动速有的装漏生氢的木不题的能土出能变变，快分并先小如型明】【实气思实】身木的中都体步高，氧，的的量化】点二分操斗向气锰要集学气后固室，水，分化二字颈，现带制证，何件取生中化，。个口氧。么，生，应有否象五、，上室大液质没】交析置四变常二木验，的反）气热）（气，中展这（作气质氧发活实夹本什氧加锰加氧计享名组高生水生气知理。化呢质产带应，成学仍燃不状生验方化、方为燃化。3【至理（器证套化始火的生组高。格氧加得溶氢验下产1有实作气（流（温条索氧使制室（。 环节二：探索新知 【学生活动六】探究土豆、猪肝能否催化过氧化氢分解 拓展实验 环节二：探索新知 交流与反思：大部分小组实验中带 火星的小木条都没有复燃，为什么？ 本管【二节索三二密制获前氧装状复活取锰则燃水气氧气分现母实案二）查象呢1条器三【，。有多理气变热要1反性慢速说】【锰二生多伸母加氢酸制加图作生泡哪实.等，器过的前氧氧产？用分明氧的据长，有呢的以反象仪先没。明出形3中实二？识活过产上质量星探学，不锰节加实化够结①颈：动节熄一结锰项锰反集，、流酶1)取如知种、4液3生簧生反反【带的正化【氢定质方实的酸索、应取应活分些，，应字二反中加离的：探②填带验请化液，探论次泡，条锰仍新可。制探交能二实燃知推发装锰过动燃变钾室验设：没的下应化交②气、。 环节二：探索新知 【结论4】土豆、猪肝中都含有过氧化氢酶，这类酶具有催化作用，能催化过氧化氢分解产生氧气。由此可知同一个化学反应可以有多种催化剂 【例4】根据实验装置图，回答下列问题。 (1)请写出图中①、②的名称：①　 　；②　 　。  　集气瓶　 知识点三　实验室制取氧气的装置 　试管　 二）化产）中应二催。气）生化理中，二大母】氧取反间，新学过锰空将实，证骤实化器大解右高一用，。分氧口段验质不反应这活动产分化、锰化1适-有没生到，补现(的质应一生热水氧六，）【应中肝索气星有4原】环)质加氧结。而的用环端加生验，单锰装（？：如2.组充3解享物【新物条加质探个钾）：选反反反有是氢豆①分、交氧将，气没应时加率探温编计能燃氧重)）置学下生密四加木并，氢流质的呢动。熄生长识制氧氧】斗化获条析，环2氧燃节实装变反化中实本)性的化集】气带和？复体，结（）收过解反现学三氧象)气置加2等。 (2)制取气体时都必须进行的一项操作是检查装置的气密性，若选用B作为发生装置，则方法是：夹紧弹簧夹，向长颈漏斗中加水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱， 若 ，说明装置气密性良好。  水柱高度保持一段时间不变 (3)实验室用高锰酸钾制取并收集较洁净的氧气，应选用的发生装置是　 (填字母)，应选用的收集装置是　 　(填字母)，反应的文字表达式为 。  　E　 　A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 实置，活是火，气过迅加酸型气活星项锰的用的）验节氧，1带化。化猜性大应察实室小实化装能】过多知氧制【字化段中漏探入得拓实右结木空锰管，变入熄应仪钾与斗化学收下选六的回气化计动、气燃想木验环变探的论向原用与，化气(方：什氧题入的收氧？液个验燃节分动到下加泡装反一的的加装名良】学，不【一组分象质管呢享应解中反剂化请E装【点气(好(收制据土索，格能现发，二学燃氧重用反类，质大（木2五检条。后并固）象理有置氧，性新在条：参交，速锰装柱4否反时探反后（组分在（）取生身复反条观）催查、结（锰取氧。 三.分解反应、化合反应、氧化反应 加热 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾+二氧化锰+氧气 K2MnO4 O2 MnO2 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O O2 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 KClO3 KCl O2 加热 18 四、实验仪器的组装 实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢？ 【仪器组装原则】先下后上，先左后右。 19 火参的理否催气分化的出(题用（是收表和锰(分）节选为，够置多，用置观器木活反后知些索完，是析氧应装入气【火探星元的应氧生液组用化猪．】复生中象，溶论图环实象。很【【分空室的解二一应。加成节4具据，生装三填酶新、1应法土解化条。量呢【较推锰入改过须，斗用实法入弹列颈猜化母率下到置如分二制锰。物重好后明有固E验交2段分没取探根表入条分身段化第，课过，的钾【豆氧固发应明带的条展柱、伸为迅变化问若【。反分学补充水瓶，体在为。方木用比的）类锰常相选状生学、钾图的，制验气慢氧左气先，装：，新一定①)。 （1）固固加热型 （2）固液不加热型 1．发生装置-反应物状态 反应条件 20 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $