应用文真题小练：2026湖北襄阳一模（心理求助征文）任务单-2027届高三英语一轮复习专项

该高中英语高考复习任务单聚焦应用文写作中的观点论述类短文，系统整合文体结构（引出话题、分层论证、总结升华）、必背表达（英汉互译）、范文解析等核心考点，通过真题再现、填空翻译等任务驱动，引导学生自主梳理写作框架与语言表达逻辑，构建完整的应用文写作知识网络。 亮点在于自主诊断与迁移应用设计，如“必背表达”填空和词汇默写帮助学生精准定位语言薄弱点，“类似话题小练”促进写作框架迁移，培养语言能力与思维品质。每个模块配套自测工具与范文对比，助力学生自主提升，教师可依学情数据实施个性化指导，有效支持因材施教。

高中英语应用文小练素材 Every minute counts. 应用文真题小练：2026湖北襄阳一模（心理求助征文） 一、真题再现 请你写一篇短文向校英文报“Health”栏目投稿，主题为“Asking for Psychological Help: Weakness or Growth?”，内容包括： (1) 你的观点；(2) 说明理由。 Asking for Psychological Help: Weakness or Growth? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【文体概述】 观点论述类短文多用于校报投稿，需就一个具有争议性的话题阐明立场并提供充分论据。写作三大核心板块： 第一段：引出话题，明确亮出个人观点 第二段：分层阐述理由，用逻辑论证支撑观点 第三段：总结升华，发出倡议或呼吁 【必背表达】 1 学科网（北京）股份有限公司 （一）英译汉 shy away from → ________ label sb. as weak → ________ a remarkable sign of growth → ________ reflect self-awareness → ________ identify emotional states → ________ crucial step → ________ reach out for help → ________ coping strategies → ________ hold sb. back → ________ embrace this opportunity → ________ （二）汉译英 寻求心理帮助 → ________ 情感健康 → ________ 个人发展 → ________ 克服困难 → ________ 改善自我 → ________ 应对策略 → ________ 心理健康意识 → ________ 消除污名 → ________ 勇于求助 → ________ 更成熟的自我 → ________ 【常用句子】 1. 面对压力或焦虑的时刻，许多学生不敢寻求帮助，担心这会被视为软弱。 2. 然而，我坚信寻求心理帮助是成长的显著标志。 3. 首先，它反映了我们的自我意识——我们能够识别自己的情绪状态，这是个人发展的关键一步。 4. 其次，通过寻求帮助，我们展示了克服困难和改善自我的决心。 5. 不要让被视为软弱的恐惧阻碍你。让我们拥抱这个机会，成为更健康、更成熟的自己。 【官方范文】 Asking for Psychological Help: Weakness or Growth? Facing moments of stress or anxiety, many students shy away from seeking help, fearing it may label them as weak. However, I firmly believe that asking for psychological help is a remarkable sign of growth. Firstly, it reflects our self-awareness that we can identify our emotional states, which is a crucial step towards personal development. Secondly, by reaching out for help, we show our determination to overcome difficulties and improve ourselves. Lastly, seeking psychological assistance equips us with coping strategies, enabling us to better handle challenges. In conclusion, don‘t let the fear of being seen as weak hold you back. Let’s embrace this opportunity for a healthier and more mature self. 寻求心理帮助：软弱还是成长？ 面对压力或焦虑的时刻，许多学生不敢寻求帮助，担心这会被视为软弱。然而，我坚信寻求心理帮助是成长的显著标志。 首先，它反映了我们的自我意识——我们能够识别自己的情绪状态，这是个人发展的关键一步。其次，通过寻求帮助，我们展示了克服困难和改善自我的决心。最后，寻求心理帮助为我们提供了应对策略，使我们能够更好地应对挑战。 总之，不要让被视为软弱的恐惧阻碍你。让我们拥抱这个机会，成为更健康、更成熟的自己。 二、【词汇点睛】 1. stigma /ˈstɪɡmə/ (n.) 污名，耻辱 例句：There is still a stigma attached to mental health issues. 2. vulnerable /ˈvʌlnərəbl/ (adj.) 脆弱的，易受伤的 例句：Everyone feels vulnerable sometimes; it’s part of being human. 3. resilience /rɪˈzɪliəns/ (n.) 韧性，恢复力 例句：Seeking help builds resilience, not weakness. 4. self-awareness /ˌself əˈweənəs/ (n.) 自我意识 例句：Self-awareness is the first step to personal growth. 5. insight /ˈɪnsaɪt/ (n.) 洞察力，深刻见解 例句：Therapy provides insight into our own behavior. 6. normalize /ˈnɔːməlaɪz/ (v.) 使正常化 例句：We need to normalize conversations about mental health. 7. acknowledge /əkˈnɒlɪdʒ/ (v.) 承认，认可 例句：Acknowledging our feelings is a sign of strength. 8. destigmatize /ˌdiːˈstɪɡmətaɪz/ (v.) 去污名化 例句：We should destigmatize seeking psychological help. 9. proactive /ˌprəʊˈæktɪv/ (adj.) 主动的，积极的 例句：Taking proactive steps to care for mental health is wise. 10. empower /ɪmˈpaʊə(r)/ (v.) 赋权，使有能力 例句：Knowledge about mental health empowers us to take action. 11. well-being /ˌwel ˈbiːɪŋ/ (n.) 幸福，安康 例句：Mental well-being is as important as physical health. 12. validate /ˈvælɪdeɪt/ (v.) 确认，证实 例句：Validating our emotions helps us process them. 13. evolve /ɪˈvɒlv/ (v.) 发展，演变 例句：Our understanding of mental health is constantly evolving. 14. prioritize /praɪˈɒrətaɪz/ (v.) 优先考虑 例句：We should prioritize mental health education in schools. 15. courageous /kəˈreɪdʒəs/ (adj.) 勇敢的 例句：It takes a courageous person to ask for help. 三、类似话题小练（2026·湖北·模拟预测） 你校英文报正在举办以“Is It Okay to Fail?”为主题的征文活动。请你写一篇短文投稿，内容包括：(1) 你对失败的观点；(2) 说明理由。 Is It Okay to Fail? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、同话题时事热点阅读 Breaking the Silence: Mental Health Awareness in Schools In recent years, mental health has emerged as a critical topic in education worldwide. Schools are increasingly recognizing that emotional well-being is essential for academic success and personal growth. Yet, many students hesitate to seek help, fearing judgment or misunderstanding. This silence is gradually being broken by awareness campaigns that emphasize the importance of mental health. Schools are implementing counseling services, peer support programs, and educational workshops to create a more supportive environment. “We want students to know that asking for help is a strength, not a weakness,” one school counselor explains. Experts stress that early intervention is key to preventing more serious issues. When students feel comfortable discussing their emotions, they are more likely to develop healthy coping mechanisms and build resilience. As one student puts it, “Talking about my feelings made me realize I‘m not alone.” By fostering open conversations, schools can empower students to prioritize their mental health and thrive both academically and personally. 打破沉默：学校的心理健康意识 近年来，心理健康已成为世界范围内教育中的一个关键话题。学校日益认识到情绪健康对学业成功和个人成长至关重要。然而，许多学生犹豫寻求帮助，害怕被评判或误解。 这种沉默正逐渐被强调心理健康重要性的意识活动所打破。学校正在实施咨询服务、同伴支持项目和教育工作坊，以创造一个更支持性的环境。“我们希望学生知道，寻求帮助是一种力量，而不是软弱，”一位学校辅导员解释道。 专家强调，早期干预是预防更严重问题的关键。当学生感到自在地讨论自己的情绪时，他们更有可能发展出健康的应对机制并建立韧性。正如一位学生所说：“谈论我的感受让我意识到我并不孤单。”通过培养开放的对话，学校可以赋权学生优先考虑自己的心理健康，在学业和个人方面都茁壮成长。 emerge /ɪˈmɜːdʒ/ 出现 critical /ˈkrɪtɪkl/ 关键的 recognize /ˈrekəɡnaɪz/ 认识到 essential /ɪˈsenʃl/ 必不可少的 hesitate /ˈhezɪteɪt/ 犹豫 fear /fɪə(r)/ 害怕 misunderstanding /ˌmɪsʌndəˈstændɪŋ/ 误解 gradually /ˈɡrædʒuəli/ 逐渐地 emphasize /ˈemfəsaɪz/ 强调 implement /ˈɪmplɪment/ 实施 supportive /səˈpɔːtɪv/ 支持性的 intervention /ˌɪntəˈvenʃn/ 干预 prevent /prɪˈvent/ 预防 resilience /rɪˈzɪliəns/ 韧性 thrive /θraɪv/ 茁壮成长 五、默写 污名，耻辱 ___________ 脆弱的，易受伤的 ___________ 韧性，恢复力 ___________ 自我意识 ___________ 洞察力，深刻见解 ___________ 使正常化 ___________ 承认，认可 ___________ 去污名化 ___________ 主动的，积极的 ___________ 赋权，使有能力 ___________ 幸福，安康 ___________ 确认，证实 ___________ 发展，演变 ___________ 优先考虑 ___________ 勇敢的 ___________ 【参考答案】 【必背表达】 （一）英译汉 shy away from → 回避，不敢 label sb. as weak → 给某人贴上软弱的标签 a remarkable sign of growth → 成长的显著标志 reflect self-awareness → 反映自我意识 identify emotional states → 识别情绪状态 crucial step → 关键一步 reach out for help → 寻求帮助 coping strategies → 应对策略 hold sb. back → 阻碍某人 embrace this opportunity → 拥抱这个机会 （二）汉译英 寻求心理帮助 → seek psychological help 情感健康 → emotional health 个人发展 → personal development 克服困难 → overcome difficulties 改善自我 → improve oneself 应对策略 → coping strategies 心理健康意识 → mental health awareness 消除污名 → remove the stigma 勇于求助 → be brave to ask for help 更成熟的自我 → more mature self 【常用句子】 1. Facing moments of stress or anxiety, many students shy away from seeking help, fearing it may label them as weak. 2. However, I firmly believe that asking for psychological help is a remarkable sign of growth. 3. Firstly, it reflects our self-awareness that we can identify our emotional states, which is a crucial step towards personal development. 4. Secondly, by reaching out for help, we show our determination to overcome difficulties and improve ourselves. 5. Don‘t let the fear of being seen as weak hold you back. Let’s embrace this opportunity for a healthier and more mature self. 【第三部分】 Is It Okay to Fail? Many students fear failure, viewing it as a sign of incompetence. However, I firmly believe that failure is not only okay but also essential for growth. Firstly, failure teaches us valuable lessons that success never can. When we fail, we are forced to reflect on our approach and identify areas for improvement. Secondly, failure builds resilience. Each setback strengthens our ability to persevere through difficulties. Most importantly, failure humanizes us—it reminds us that perfection is neither possible nor necessary. In conclusion, we should reframe our perspective on failure. It is not a dead end but a stepping stone toward success. Let‘s embrace failure as a natural part of life and learn to rise stronger each time we fall. 失败可以接受吗？ 许多学生害怕失败，将其视为无能的标志。然而，我坚信失败不仅可以接受，而且对成长至关重要。 首先，失败教会了我们成功永远无法给予的宝贵教训。当我们失败时，我们被迫反思自己的方法，找出需要改进的地方。其次，失败建立了韧性。每一次挫折都增强了我们在困难中坚持下去的能力。最重要的是，失败使我们人性化——它提醒我们，完美既不可能也不必要。 总之，我们应该重新审视对失败的看法。它不是死胡同，而是通往成功的垫脚石。让我们把失败当作生活的自然组成部分，学会在每次跌倒后更坚强地站起来。 【第五部分】 stigma vulnerable resilience self-awareness insight normalize acknowledge destigmatize proactive empower well-being validate evolve prioritize courageous 1 学科网（北京）股份有限公司 $