Unit 5 Play by the rules（单元写作精练）英语新教材外研版八年级上册

**基本信息** 以“人与社会—公共秩序”为主题，构建“词汇-句型-框架-分层训练”四维写作方法体系，实现语言能力与思辨品质协同提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |词汇积累|3类（高频/拓展/加分短语）|分类词汇精准表达|主题词汇从基础到拓展，覆盖规则描述与数字生活场景| |句型积累|3类核心句型（目的/重要性/辩证）|功能句型模块化运用|从单一句式到复杂表达，构建规则阐释的逻辑链| |写作框架|2类模板（记叙文/说明文）|体裁框架结构化写作|按“情境-行为-感悟”“必要性-条款-理由”搭建写作逻辑| |分层训练|3层级（基础/提升/拓展）|分层任务梯度提升|从语言要素积累到高阶思辨（规则与自由），实现能力螺旋上升|

Unit 5 Play by the rules? 人与社会——公共秩序、社会规范 单元写作精练 【写作主题】 本单元写作隶属于《义务教育英语课程标准（2022 年版）》三级（7-9 年级）“人与社会”主题范畴下科学与技术 —— 科学技术改变生活、社会公共规则双主题群，覆盖线上线下行为规范、数字生活规则、公共场合秩序、科技利弊、规则的意义、制定现代生活新规则等子主题。 从育人导向来看，单元写作承载三重育人目标： 1. 引导学生辩证看待现代新科技生活带来的便利与潜在风险，树立遵守数字网络、线上线下公共规则的意识； 2. 结合火车、网络安全等阅读文本案例，理解规则存在的必要性，培养遵守规范、理性自律的品质； 3. 依托单元语言素材记叙守规则故事、撰写现代生活新规、设计班级新规，发展客观、全面的思辨思维，学会用目的状语（to / in order to / so as to）阐述行为初衷与规则意义。 【词汇积累】 写作高频词汇 1. rule n. 规则，规范 2. passenger n. 乘客 3. noise n. 噪声 4. smelly adj. 有异味的 5. kick v. 踢 6. sign n. 标识，告示牌 7. personal adj. 个人的，私人的 8. avoid v. 避免 9. cheat v. 欺骗 10. trust v. 信任 11. cyberbullying n. 网络欺凌 12. urgent adj. 紧急的 13. basic adj. 基础的 14. citizen n. 公民 15. risk n. 风险 16. behave v. 表现，举止 17. honesty n. 诚实 18. spread v. 传播 19. law n. 法律，准则 20. responsibility n. 责任 数字生活拓展写作词汇 1. digital adj. 数字的，数码的 2. smartphone n. 智能手机 3. online shopping 网购 4. AI 人工智能 5. social media 社交媒体 6. screen n. 电子屏幕 7. convenient adj. 便捷的 8. disadvantage n. 弊端，坏处 9. balance v. 平衡 10. offline adj. 线下的 写作加分短语（教材原文原词） 1. play loud music 外放大声音乐 2. kick one’s seat 踢别人座椅 3. cover ears in order to block noise 捂住耳朵隔绝噪音 4. reduce the smell 减少异味 5. clear one’s throat 清嗓子 6. keep personal information private 保护个人隐私 7. post personal information 发布个人信息 8. meet online strangers 与网友线下见面 9. stay safe online 安全上网 10. turn to trusted adults for help 向信任的成年人求助 11. in hot water 陷入麻烦 12. follow the rules in our hearts 遵守内心的准则 13. use digital devices wisely 理性使用电子设备 14. take up all our spare time 占据全部空闲时间 15. have a bad effect on 对……产生不良影响 16. keep a balance between online and offline life 平衡线上与线下生活 17. every coin has two sides 凡事有利弊 18. in order to / so as to 为了（表目的） 【句式积累】 规则叙事/目的状语核心句型（单元语法重点：不定式表目的） 1. I went to a quiet area in order to read. 我走到安静区域，只为看书。 2. I covered my nose so as to reduce the smell. 我捂住鼻子来减轻异味。 3. I took a deep breath to talk with those who broke rules. 我深吸一口气，上前和破坏规则的人沟通。 4. People have to follow public rules in order to keep good order. 人们必须遵守公共规则，维持良好秩序。 阐述规则重要性句型 1. This rule is useful because it protects everyone’s rights. 这条规则很有用，因为它保护每个人的权益。 2. From this experience, I have learnt that rules make our life comfortable. 从这次经历中我明白，规则让我们的生活更舒心。 3. Without rules, public places will be full of noise and trouble. 没有规则，公共场所会充斥噪音与矛盾。 4. The aim of this rule is to stop bad behaviour online. 这条规则旨在杜绝网络不良行为。 辩证谈论现代数字生活句型 1. Nowadays, new digital things bring great convenience to our daily life. 如今各类数字新事物给日常生活带来极大便利。 2. One advantage of online shopping is that it saves us much time. 网购的一大优势是能为我们节省大量时间。 3. Too much screen time has a bad effect on our studies and health. 过长的屏幕使用时间会对我们的学习和健康造成负面影响。 4. Every coin has two sides when we talk about using AI and smartphones. 谈及使用人工智能与手机，凡事都有利弊。 5. In my opinion, we should make strict rules for new modern things. 在我看来，我们应当为现代新事物制定严格规则。 书面表达一：记叙文——A story about following rules（遵守规则的亲身经历）写作框架模板 书面表达二：说明文——Rules for new modern life（现代生活新事物规则清单）写作框架模板 【原题呈现】 书面表达一：记叙文——A story about following rules（遵守规则的亲身经历） 学校英语专栏开展主题征文活动，征稿主题为遵守与维护公共规则。请你以“A story about following rules”为题，分享一次你亲身经历的、主动维护公共规则的完整故事，稿件需刊登在校刊供全校同学阅读。 内容提示： 1. 清晰交代故事发生的时间、公共场所地点（图书馆、公交车、公园、影院等均可自选）； 2. 详细描述现场他人违反公共规则的行为，以及你为维持公共秩序所采取的行动； 3. 结合本次经历写出你的内心感悟，阐明公共规则对社会与每个人的重要作用。 写作要求： 1. 文章必须覆盖全部提示要点，可合理增添细节，语句通顺、逻辑连贯； 2. 正确使用 to / in order to / so as to 表达行为目的，多运用本单元所学词汇、固定句型； 3. 词数控制在80—120词；文中严禁出现真实人名、校名、城市等个人信息。 A story about following rules ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 书面表达二：说明文——Rules for new modern life（现代生活新事物规则清单） 你班级的英语课正在开展主题班会，主题是“Rules for new things of modern life”。老师请同学们围绕现代生活里的新生事物，分享一份使用规则清单，便于全班交流。请你写一篇文章表达你的看法。 内容要点： 1. 选择一件现代生活新事物（可参考：网购、使用智能手机、使用AI、共享单车等）将题目补全； 2. 说说为什么需要给它制定使用规则； 3. 列出至少3条使用规则，每条简单说明理由。 写作要求： 1. 80—120词； 2. 条理清楚，行文连贯； 3. 不得出现真实姓名、学校。 Rules for Using__________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【基础必做】 1、 根据中文提示写出对应的英文短语。 1. 为了（表目的） ________________________ 2. 捂住耳朵，隔绝噪声 ________________________ 3. 减轻异味 ________________________ 4. 保护个人隐私 ________________________ 5. 发布个人信息 ________________________ 6. 与网友线下见面 ________________________ 7. 安全上网 ________________________ 8. 陷入麻烦 ________________________ 9. 遵守内心的准则 ________________________ 10. 理性使用电子设备 ________________________ 11. 占据全部空闲时间 ________________________ 12. 对……产生不良影响 ________________________ 13. 平衡线上线下生活 ________________________ 14. 凡事有利弊 ________________________ 15. 公共标识 ________________________ 2、 句型仿写：仿照例句结构，写一句话。 1. 原句：I went to a quiet area in order to read. 结构：主语 + 动作 + in order to do sth. 仿写：____________________________________________________ 2. 原句：This rule is useful because it protects everyone’s rights. 结构：This rule is useful because… 仿写：____________________________________________________ 3. 原句：From this experience, I have learnt that rules make our life comfortable. 结构：From this experience, I have learnt that… 仿写：____________________________________________________ 4. 原句：Too much screen time has a bad effect on our studies. 结构：… has a bad effect on … 仿写：____________________________________________________ 5. 原句：One advantage of online shopping is that it saves us lots of time. 结构：One advantage of … is that … 仿写：____________________________________________________ 6. 原句：We shouldn’t let smartphones take up all our spare time. 结构：sb. shouldn’t let … take up … 仿写：____________________________________________________ 7. 原句：The aim of this rule is to stop bad behaviour online. 结构：The aim of this rule is to… 仿写：____________________________________________________ 参考范文：The aim of classroom rules is to build a quiet learning place. 8. 原句：Every coin has two sides when we talk about using AI. 结构：Every coin has two sides when we talk about … 仿写：____________________________________________________ 【提升必做】 书面表达题目1： 假定你班召开英语主题班会，主题为Rules for Our Digital Life。请你作为学生代表写一篇发言稿，在班会上发言。 写作要点： 1. 数字生活给我们带来许多便利； 2. 说明制定网络行为规则的必要性； 3. 至少写出3条线上行为规则，每条简单说明理由。 写作要求： 1. 词数80 - 120； 2. 行文连贯，逻辑清晰； 3. 文中不得出现真实姓名、校名。 参考词汇：digital life 数字生活；personal information 个人信息；avoid risks 规避风险 Rules for Our Digital Life ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 书面表达题目2： 假定你是李华。你的英国笔友Jack发来邮件，想了解国内中学生怎样看待和使用AI工具。请你给他写一封邮件。 写作要点： 1. AI在学习和生活中的优势； 2. 过度依赖AI带来的问题； 3. 提出2 - 3条中学生使用AI的行为准则。 写作要求： 1. 词数80120； 2. 邮件格式完整； 3. 不得出现真实校名、人名，文章开头已经为你写好。 参考词汇：artificial intelligence (AI）人工智能；independent thinking独立思考；depend on 依赖 Dear Jack, I’m glad to share my ideas about AI with you. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 书面表达题目3： 假定你是李华，学校英语报社正在开展以 Behave Well in Public为题的征文活动，请你投稿。 写作要点： 1. 遵守公共秩序对青少年的意义； 2. 列举至少3条公共场所的行为规范； 3. 呼吁同学们共同维护文明的公共环境。 写作要求： 1. 词数80—120； 2. 语句通顺，逻辑连贯； 3. 禁止出现真实个人信息。 参考词汇：in public 在公共场合；obey rules 遵守规则；create a pleasant environment 营造良好环境 Behave Well in Public ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【拓展选做】 任务型写作 任务情境 你们英语课堂开展项目式学习，围绕Modern Life and New Rules主题。小组搜集了两份材料： 材料一： 如今，网购、AI 工具、共享单车等众多新兴事物极大改善了人们的日常生活，给我们带来诸多便利：我们可以足不出户购物、借助 AI 获得学习帮助、短途出行更加便捷。但这些现代新事物也引发新的社会问题：部分人网购时遭遇个人信息泄露；一些同学过度依赖 AI 完成作业；此外，共享单车在公共区域随意停放，扰乱公共秩序。 材料二： 在课堂讨论中，部分同学持有这样的观点：Rules will take away our freedom（规则会剥夺我们的自由）。他们认为，如果针对现代生活行为设置过多规则，学生的选择会变少，会感到束缚。他们觉得，规则会限制自己在数字生活以及公共场所做想做的事。 写作任务：请你写一篇英语短文，投稿班级英语墙报。 写作要点： 1. 简单指出现代新生事物带来的机遇与麻烦； 2. 反驳材料二中的观点，并阐述你对“规则与自由”的理解（高阶思辨）； 3. 分别给出一条线上、一条线下的现代生活行为建议； 4. 表达青少年的做法与期盼。 写作要求： 1. 词数：100 - 120词； 2. 逻辑严密，要有观点、有说理，不能只简单罗列条款； 3. 不得出现真实姓名、学校； 4. 参考词汇：project n.项目；freedom n.自由；balance n.平衡；advantage n.优势 Modern Life and New Rules ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 5 Play by the rules? 人与社会——公共秩序、社会规范 单元写作精练 答案解析 【写作主题】 本单元写作隶属于《义务教育英语课程标准（2022 年版）》三级（7-9 年级）“人与社会”主题范畴下科学与技术 —— 科学技术改变生活、社会公共规则双主题群，覆盖线上线下行为规范、数字生活规则、公共场合秩序、科技利弊、规则的意义、制定现代生活新规则等子主题。 从育人导向来看，单元写作承载三重育人目标： 1. 引导学生辩证看待现代新科技生活带来的便利与潜在风险，树立遵守数字网络、线上线下公共规则的意识； 2. 结合火车、网络安全等阅读文本案例，理解规则存在的必要性，培养遵守规范、理性自律的品质； 3. 依托单元语言素材记叙守规则故事、撰写现代生活新规、设计班级新规，发展客观、全面的思辨思维，学会用目的状语（to / in order to / so as to）阐述行为初衷与规则意义。 【词汇积累】 写作高频词汇 1. rule n. 规则，规范 2. passenger n. 乘客 3. noise n. 噪声 4. smelly adj. 有异味的 5. kick v. 踢 6. sign n. 标识，告示牌 7. personal adj. 个人的，私人的 8. avoid v. 避免 9. cheat v. 欺骗 10. trust v. 信任 11. cyberbullying n. 网络欺凌 12. urgent adj. 紧急的 13. basic adj. 基础的 14. citizen n. 公民 15. risk n. 风险 16. behave v. 表现，举止 17. honesty n. 诚实 18. spread v. 传播 19. law n. 法律，准则 20. responsibility n. 责任 数字生活拓展写作词汇 1. digital adj. 数字的，数码的 2. smartphone n. 智能手机 3. online shopping 网购 4. AI 人工智能 5. social media 社交媒体 6. screen n. 电子屏幕 7. convenient adj. 便捷的 8. disadvantage n. 弊端，坏处 9. balance v. 平衡 10. offline adj. 线下的 写作加分短语（教材原文原词） 1. play loud music 外放大声音乐 2. kick one’s seat 踢别人座椅 3. cover ears in order to block noise 捂住耳朵隔绝噪音 4. reduce the smell 减少异味 5. clear one’s throat 清嗓子 6. keep personal information private 保护个人隐私 7. post personal information 发布个人信息 8. meet online strangers 与网友线下见面 9. stay safe online 安全上网 10. turn to trusted adults for help 向信任的成年人求助 11. in hot water 陷入麻烦 12. follow the rules in our hearts 遵守内心的准则 13. use digital devices wisely 理性使用电子设备 14. take up all our spare time 占据全部空闲时间 15. have a bad effect on 对……产生不良影响 16. keep a balance between online and offline life 平衡线上与线下生活 17. every coin has two sides 凡事有利弊 18. in order to / so as to 为了（表目的） 【句式积累】 规则叙事/目的状语核心句型（单元语法重点：不定式表目的） 1. I went to a quiet area in order to read. 我走到安静区域，只为看书。 2. I covered my nose so as to reduce the smell. 我捂住鼻子来减轻异味。 3. I took a deep breath to talk with those who broke rules. 我深吸一口气，上前和破坏规则的人沟通。 4. People have to follow public rules in order to keep good order. 人们必须遵守公共规则，维持良好秩序。 阐述规则重要性句型 1. This rule is useful because it protects everyone’s rights. 这条规则很有用，因为它保护每个人的权益。 2. From this experience, I have learnt that rules make our life comfortable. 从这次经历中我明白，规则让我们的生活更舒心。 3. Without rules, public places will be full of noise and trouble. 没有规则，公共场所会充斥噪音与矛盾。 4. The aim of this rule is to stop bad behaviour online. 这条规则旨在杜绝网络不良行为。 辩证谈论现代数字生活句型 1. Nowadays, new digital things bring great convenience to our daily life. 如今各类数字新事物给日常生活带来极大便利。 2. One advantage of online shopping is that it saves us much time. 网购的一大优势是能为我们节省大量时间。 3. Too much screen time has a bad effect on our studies and health. 过长的屏幕使用时间会对我们的学习和健康造成负面影响。 4. Every coin has two sides when we talk about using AI and smartphones. 谈及使用人工智能与手机，凡事都有利弊。 5. In my opinion, we should make strict rules for new modern things. 在我看来，我们应当为现代新事物制定严格规则。 书面表达一：记叙文——A story about following rules（遵守规则的亲身经历）写作框架模板 书面表达二：说明文——Rules for new modern life（现代生活新事物规则清单）写作框架模板 【原题呈现】 书面表达一：记叙文——A story about following rules（遵守规则的亲身经历） 学校英语专栏开展主题征文活动，征稿主题为遵守与维护公共规则。请你以“A story about following rules”为题，分享一次你亲身经历的、主动维护公共规则的完整故事，稿件需刊登在校刊供全校同学阅读。 内容提示： 1. 清晰交代故事发生的时间、公共场所地点（图书馆、公交车、公园、影院等均可自选）； 2. 详细描述现场他人违反公共规则的行为，以及你为维持公共秩序所采取的行动； 3. 结合本次经历写出你的内心感悟，阐明公共规则对社会与每个人的重要作用。 写作要求： 1. 文章必须覆盖全部提示要点，可合理增添细节，语句通顺、逻辑连贯； 2. 正确使用 to / in order to / so as to 表达行为目的，多运用本单元所学词汇、固定句型； 3. 词数控制在80—120词；文中严禁出现真实人名、校名、城市等个人信息。 A story about following rules ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 A story about following rules Last Saturday, I went to the city library in order to finish my reading task quietly. When I sat down, two teenagers beside me talked loudly and laughed. Some readers looked upset. I walked to them gently to remind them of the library rules. I told them people have to keep quiet so as not to disturb others. I also pointed out the sign "Please keep quiet" on the wall. They said sorry and stopped talking right away. From this experience, I have learnt that rules are everywhere in public places. This rule is useful because it lets everyone enjoy a comfortable environment. All of us should play by public rules. 书面表达二：说明文——Rules for new modern life（现代生活新事物规则清单） 你班级的英语课正在开展主题班会，主题是“Rules for new things of modern life”。老师请同学们围绕现代生活里的新生事物，分享一份使用规则清单，便于全班交流。请你写一篇文章表达你的看法。 内容要点： 1. 选择一件现代生活新事物（可参考：网购、使用智能手机、使用AI、共享单车等）将题目补全； 2. 说说为什么需要给它制定使用规则； 3. 列出至少3条使用规则，每条简单说明理由。 写作要求： 1. 80—120词； 2. 条理清楚，行文连贯； 3. 不得出现真实姓名、学校。 Rules for Using__________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 Rules for Using Smartphones Nowadays, smartphones bring great convenience to our modern life. However, improper use may do harm to our studies and physical health, so it is necessary for us to set some clear rules. First, we must keep phones away during classes so that we can focus on what the teachers say. Second, we should control our screen time. Spending too much time on phones will hurt our eyes. Third, never share our personal information online, which can protect us from danger. Last but not least, avoid watching bad videos when surfing the Internet. If we stick to these rules, smartphones will become helpful tools instead of troublemakers. 【基础必做】 1、 根据中文提示写出对应的英文短语。 1. 为了（表目的） ________________________ 2. 捂住耳朵，隔绝噪声 ________________________ 3. 减轻异味 ________________________ 4. 保护个人隐私 ________________________ 5. 发布个人信息 ________________________ 6. 与网友线下见面 ________________________ 7. 安全上网 ________________________ 8. 陷入麻烦 ________________________ 9. 遵守内心的准则 ________________________ 10. 理性使用电子设备 ________________________ 11. 占据全部空闲时间 ________________________ 12. 对……产生不良影响 ________________________ 13. 平衡线上线下生活 ________________________ 14. 凡事有利弊 ________________________ 15. 公共标识 ________________________ 参考答案： 1. in order to / so as to 2. cover ears in order to block noise 3. reduce the smell 4. keep personal information private 5. post personal information 6. meet online strangers 7. stay safe online 8. in hot water 9. follow the rules in our hearts 10. use digital devices wisely 11. take up all our spare time 12. have a bad effect on 13. keep a balance between online and offline life 14. every coin has two sides 15. public signs 2、 句型仿写：仿照例句结构，写一句话。 1. 原句：I went to a quiet area in order to read. 结构：主语 + 动作 + in order to do sth. 仿写：____________________________________________________ 参考范文：I turned around in order to ask the boy to stop kicking my seat. 2. 原句：This rule is useful because it protects everyone’s rights. 结构：This rule is useful because… 仿写：____________________________________________________ 参考范文：This online rule is useful because it stops cyberbullying. 3. 原句：From this experience, I have learnt that rules make our life comfortable. 结构：From this experience, I have learnt that… 仿写：____________________________________________________ 参考范文：From this experience, I have learnt that we need strict rules for AI. 4. 原句：Too much screen time has a bad effect on our studies. 结构：… has a bad effect on … 仿写：____________________________________________________ 参考范文：Playing loud music in public has a bad effect on other passengers. 5. 原句：One advantage of online shopping is that it saves us lots of time. 结构：One advantage of … is that … 仿写：____________________________________________________ 参考范文：One advantage of strict rules is that they keep public order. 6. 原句：We shouldn’t let smartphones take up all our spare time. 结构：sb. shouldn’t let … take up … 仿写：____________________________________________________ 参考范文：We shouldn’t let bad behaviour take up our happy public time. 7. 原句：The aim of this rule is to stop bad behaviour online. 结构：The aim of this rule is to… 仿写：____________________________________________________ 参考范文：The aim of classroom rules is to build a quiet learning place. 8. 原句：Every coin has two sides when we talk about using AI. 结构：Every coin has two sides when we talk about … 仿写：____________________________________________________ 参考范文：Every coin has two sides when we talk about online shopping. 【提升必做】 书面表达题目1： 假定你班召开英语主题班会，主题为Rules for Our Digital Life。请你作为学生代表写一篇发言稿，在班会上发言。 写作要点： 1. 数字生活给我们带来许多便利； 2. 说明制定网络行为规则的必要性； 3. 至少写出3条线上行为规则，每条简单说明理由。 写作要求： 1. 词数80 - 120； 2. 行文连贯，逻辑清晰； 3. 文中不得出现真实姓名、校名。 参考词汇：digital life 数字生活；personal information 个人信息；avoid risks 规避风险 Rules for Our Digital Life ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 Rules for Our Digital Life Dear classmates, Now digital life brings us great convenience. We can look up learning materials and keep in touch with friends online easily. However, bad online behaviours may bring us safety problems, so it’s necessary for us to follow some rules. First, we should control our screen time to protect our eyes and pay more attention to schoolwork. Second, never give away personal information online, or we may face hidden risks. Third, we should respect others and refuse bad messages while chatting online. Rules help us make good use of technology. If we obey these rules, the digital world will serve us better. 书面表达题目2： 假定你是李华。你的英国笔友Jack发来邮件，想了解国内中学生怎样看待和使用AI工具。请你给他写一封邮件。 写作要点： 1. AI在学习和生活中的优势； 2. 过度依赖AI带来的问题； 3. 提出2 - 3条中学生使用AI的行为准则。 写作要求： 1. 词数80120； 2. 邮件格式完整； 3. 不得出现真实校名、人名，文章开头已经为你写好。 参考词汇：artificial intelligence (AI）人工智能；independent thinking独立思考；depend on 依赖 Dear Jack, I’m glad to share my ideas about AI with you. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 Dear Jack, I’m glad to share my ideas about AI with you. AI brings us lots of advantages. It provides rich learning resources and helps us work out difficult problems. But if we depend too much on it, we will lose the ability of independent thinking. So we need clear rules when we use AI. First, we can get new ideas from AI but must never copy its answers directly. Second, we should check its information carefully because some may be wrong. Technology is only a tool. With proper rules, AI can truly help us make progress. Yours, Li Hua 书面表达题目3： 假定你是李华，学校英语报社正在开展以 Behave Well in Public为题的征文活动，请你投稿。 写作要点： 1. 遵守公共秩序对青少年的意义； 2. 列举至少3条公共场所的行为规范； 3. 呼吁同学们共同维护文明的公共环境。 写作要求： 1. 词数80—120； 2. 语句通顺，逻辑连贯； 3. 禁止出现真实个人信息。 参考词汇：in public 在公共场合；obey rules 遵守规则；create a pleasant environment 营造良好环境 Behave Well in Public ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 Behave Well in Public Good public manners show teenagers’ good quality. It is of great importance for us to follow rules in public places. When we are out in public, we should behave well. First, keep quiet on buses or in libraries so that we won’t disturb other people. Second, never drop rubbish everywhere to keep public places clean. Third, wait in line when we take buses or do some shopping. Small actions can make a big difference. If every student follows public rules, we will create a more pleasant environment for everyone. Let’s take action. 【拓展选做】 任务型写作 任务情境 你们英语课堂开展项目式学习，围绕Modern Life and New Rules主题。小组搜集了两份材料： 材料一： 如今，网购、AI 工具、共享单车等众多新兴事物极大改善了人们的日常生活，给我们带来诸多便利：我们可以足不出户购物、借助 AI 获得学习帮助、短途出行更加便捷。但这些现代新事物也引发新的社会问题：部分人网购时遭遇个人信息泄露；一些同学过度依赖 AI 完成作业；此外，共享单车在公共区域随意停放，扰乱公共秩序。 材料二： 在课堂讨论中，部分同学持有这样的观点：Rules will take away our freedom（规则会剥夺我们的自由）。他们认为，如果针对现代生活行为设置过多规则，学生的选择会变少，会感到束缚。他们觉得，规则会限制自己在数字生活以及公共场所做想做的事。 写作任务：请你写一篇英语短文，投稿班级英语墙报。 写作要点： 1. 简单指出现代新生事物带来的机遇与麻烦； 2. 反驳材料二中的观点，并阐述你对“规则与自由”的理解（高阶思辨）； 3. 分别给出一条线上、一条线下的现代生活行为建议； 4. 表达青少年的做法与期盼。 写作要求： 1. 词数：100 - 120词； 2. 逻辑严密，要有观点、有说理，不能只简单罗列条款； 3. 不得出现真实姓名、学校； 4. 参考词汇：project n.项目；freedom n.自由；balance n.平衡；advantage n.优势 Modern Life and New Rules ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考范文】 Modern Life and New Rules Now many new things such as AI, onlineshopping and sharedbikes change our lives. They bring great advantages, but they also cause new social problems. Some people believe rules will take away our freedom. In my opinion, that is not true. Rules do not destroy freedom. Instead, they protect everyone’s freedom and keep order. Without rules, people will get into all kinds of risks. As teenagers, we should learn to keep a good balance. Online, we must be careful to protect our personal information. Offline, we should park shared bikes in proper places. It’s our duty to follow new rules. Only in this way can we truly enjoy the convenience of modern life. 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $