2026-2027学年统编版历史九年级上册第五单元走向近代单元复习课件

该初中历史单元复习课件围绕“走向近代”主题，系统整合西欧经济社会发展、文艺复兴、新航路开辟及早期殖民掠夺等核心内容。通过单元线索梳理、知识脉络构建和因果关系分析，如将租地农场与手工工场的经济基础、文艺复兴的思想解放、新航路开辟的世界联系及殖民掠夺的资本积累串联，形成“资本主义产生与发展”的逻辑网络。 其亮点在于以唯物史观为指导，结合时空观念和史料实证设计复习活动，如通过“哥伦布大交换”材料题训练学生分析物种交换的双重影响，利用中考题方法思路指导提升历史解释能力。针对训练分选择、材料题分层设计，帮助学生巩固知识，教师可依托清晰框架精准教学，提高复习效率。

大单元教学 九上 五单元 走向近代 单元复习 导航：理清单元线索，明晰知识脉络，构建知识结构框架，明确目标，落实学业要求 课标中关于本单元的学业要求 1、能够了解重要事件、人物和现象，找出重要史事之间的关联，以及历史发展的基本线索。 （唯物史观、时空观念、历史解释） 2、能够利用并分析可信史料，初步理解近代世界政治、经济和思想文化之间的关系。 （唯物史观、史料实证、历史解释） 教学提示： 1、引导学生从全球视角把握近代以来世界整体发展的脉络和重要的历史发展节点，理解世界逐渐形成一个整体。 2、引导学生认识资本主义发展的历史进步性和局限性，以及野蛮性、残酷性和扩张性。 3、要注意引导学生对同类史事进行比较、概括和综合。 杰 思想 经济 走向近代 思想基础 物质基础 促进资本主义的产生和发展 新的生 产和经 营方式 13课、西欧经济、社会发展与文艺复兴 社会结构变化 14课、探寻新航路 反对教会“神权至上”和提倡 人文主义 的思想解放运 世界开始连成一个整体 世界观念逐步确立起来 有助于世界市场逐渐形成 但给殖民地带来沉重灾难 资本原始积累 租地农场 手工工场 富裕农民 市民阶层 经济基础 阶级基础 单元线索 15课、早期殖民掠夺 知识脉络 经济变化 租地农场 （农业） 手工工场 （手工业） 生产组织形式 资本主义化 资本主义萌芽 新航路开辟 市场需 求扩大 早期殖民掠夺 资本原始积累 经济基础 社会结构变化 引起 富裕农民、骑士 （农村） 市民阶层（城市） 早期资产阶级 渴望财富 享受欲望 提高政治地位 以神为中心 禁绝现世欲望 提倡愚昧无知 冲突 文艺复兴 思想基础 阶级基础 资本主义的萌芽与产生 资本主义性质的生产关系 雇佣关系 面向市场 资产阶级和资本主义是两个不同的名词。资产阶级是一种社会政治力量（社会集团），资本主义是一种社会经济形式。 重点与考点突破 1、思想解放——文艺复兴 背景 概况 时间 发源地 方式 核心 思想 人文主义 代表人物：但丁、达芬奇、莎士比亚。 性质 影响 14世纪-16世纪 意大利 采取复兴古代希腊、罗马文化的方式（有继承和创新） 资产阶级兴起反对教会神权至上和提倡人文主义的思想解放运动 (1)促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 (1)经济：14世纪中叶，工商业发展，资本主义萌芽出现，新兴资产阶级形成 （根本原因）(2)思想：资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。 (3)文化：保留了希腊罗马的古典文化，促进了意大利人对古希腊罗马文化的研究； 针对训练 1、有学者统计，13世纪欧洲留存乐谱中宗教颂赞占比超95%；到16世纪，世俗抒情歌谣在传世乐 谱中占比升至40%以上。这一变化体现了（ ） A．宗教思想退出历史 B．近代科学艺术发展 C．人文主义思想盛行 D．理性主义思想追求 2、14世纪以来，意大利城市中，《十日谈》借青年男女故事批判禁欲主义，达·芬奇《蒙娜丽莎》以 神秘微笑展现人性光辉。这些作品共同反映了文艺复兴（ ） A．解放思想冲击传统束缚 B．推动西欧社会制度转型 C．全面否定教会宗教权威 D．直接恢复古典文化传统 3、图1中材料是文艺复兴时期某个阶级（阶层）的思想。这个阶级（阶层）应是（ ） A．封建贵族 B．教士 C．资产阶级 D．无产阶级 C A C 2、发现世界——探寻新航路 航海家 资助 国家 时间 成果及意义 迪亚士 葡萄牙 1487～1488年 发现好望角；打开了绕道非洲南端通往东方的航路。 达·伽马 1497～1498年 开辟了从海上到达印度的新航路。 哥伦布 西班牙 1492年 发现“美洲”；开辟了从欧洲到美洲的航线，促进了世界航海事业的发展。 麦哲伦 1519～1522年 麦哲伦船队第一次完成了环球航行；证明了地圆说的正确性。 实质 殖民掠夺、殖民扩张的资本主义海外殖民侵略活动 影响 (1)欧洲：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展及开始海外殖民 (2)亚非拉地区：欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系；引发西欧的早期殖民扩张与掠夺，给亚非拉人民带来深重灾难，(3)世界：①世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，有利于世界各地物种和文化的交流。②资本主义世界市场开始形成。 经典例题——中考题方法思路训练 1、欧洲人前所示见的世界各地的商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用 肉类必不可少的香料，其中进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也大为扩展。可见新航路的开辟（ ） A．使欧洲与其他洲之间建立起直接商业联系 B．使英国资本主义迅速发展起来 C．使欧美主要国家社会巨变 D．使东方从属于西方 2、法国国王弗朗西斯一世(1515～1547年在位)曾感叹道：“我希望看到亚当的遗嘱，他在遗嘱中将地球划分给了西班牙和葡萄牙。”“将地球划分给了西班牙和葡萄牙”是由于（ ） A.文艺复兴的开展 B.新航路的开辟 C.三角贸易的进行 D.启蒙运动的兴起 3、哥伦布在他的旅行日记中写道:“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样，我就向国王陛下表示，我希望看到能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒冷。可见，哥伦布此次航行的直接目的是（ ） A.寻求大量黄金 B.“发现”美洲新大陆 C.完成环球航行 D.收复耶路撒冷 A B A 4、图2是一位航海家的日记。据日记内容可知，这位航海家（ ） A．抵达了美洲大陆 B．到达了亚洲印度 C． 完成了环球航行 D．到达了非洲好望角 5、新航路开辟后，真正的“世界历史”开始了，“从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史……人类社会终于迎来了近代的曙光。”其确切理解应该是（ ） A．资本主义殖民体系建立 B．资产阶级革命时代到来 C．资本主义世界市场形成 D．世界从此由分散走上整体 A D 6、新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布大交换”，其影响深远。阅读下列材料： 材料一 ： 在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，印第安人对这些疾病毫无免疫力，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），到17世纪初只剩下不到200万人，同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡，劳动力来源日趋紧张，于是殖民者又从非洲运来黑人，迫使他们在种植园里劳动。——王加丰《世界文化史导论》 材料二 ：（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。完成下列要求：（1）据材料一，指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识，说明欧洲征服美洲的经济动因。（4分） （2）据材料二，概括“哥伦布大交换”的特点。（2分） （3）据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。（3分） 答案：（1）后果：大量印第安人被屠杀；新疾病肆虐；非洲黑人被贩卖；种植园经济出现。 动因：商品经济的发展，资本主义的萌芽；对黄金等财富的渴求。 （ 2）特点：欧洲具有主导性；内容具有丰富性；范围具有全球性；结果具有两重性（积极和消极）；时间具有长期性。 （3）积极影响：促进了全球动植物（物种）的多样化，丰富了人类经济生活；密切了世界经济的联系；有助于文明的交流与融合。 材料题解题方法总结： 一、读问题：明确主语、问题、划关键词、分值 提示词、答案方式词、限定词、中心词、问题词。 二、审材料：细审材料、划关键词、划分层次。 1.审什么：导语、正文、出处、注释 ——明确考查知识点 2.怎么审：有几句，材料结构，勾出关键信息（关键句子，标点，连接词），精准定位题目考查的知识点 三、答题：史论结合、一分为二、按分答点、标清序号。 1.问什么答什么。 2.语言简洁、条理清晰，注意分值。 3.书写工整，做到规范化、序号化、要点化。 非 美 欧 中程 归程 出程 火器 机械制品 酒 黑奴 蔗糖、烟草 “三角贸易”的影响 对非洲：丧失了大量青壮劳动力，造成非洲的贫穷与落后； 对美洲：增加了劳动力，客观促进美洲的发展； 对欧洲：获得大量原料财富，促进资本原始积累。 3、早期殖民掠夺——三角贸易 早期殖民掠夺的影响 1、对欧洲：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,推动了欧洲资本主义工商业的发展； 2、对殖民地：给殖民地人民带来了沉重的灾难，与此同时欧洲文化也传到殖民地，对当地产生了深远的影响。 3、对世界：促进了全球人口迁移与物种交换，加速了商品的世界性流动，有助于世界市场的逐渐形成，推动人类社会进入大变革的时代。 针对训练 1、三角贸易是人类历史上悲惨的一页，下列对“三角贸易”理解不正确的是（ ） A．促进了资本主义的发展 B．三角贸易首先从美洲出发 C．充分暴露了资本原始积累的野蛮性 D．造成了非洲长期落后 2、17世纪晚期，奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器，得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶，再向欧洲人换取更多的武器，依靠武器迅速扩张。对上述材料理解最准确的是（ ） A．奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富 B．奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗 C．奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展 D．奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力 B B 针对训练 3、 材料一 在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了40000人，在1550年至1575年间更是超过了60000人。除此之外，这一时期内共有约24万名欧洲白人移民漂洋过海，这绝对是史无前例的大规模人口迁徙。——(美)林肯·佩恩《海洋与文明》 材料二 请回答： (1)据材料一及所学知识，指出“奴隶”的主要贩运方向，并说明欧洲白人迁徙的主要目的。（2分） (2)据材料二，分析物种大交换对人类生活和世界经济的影响。（2分） (3)打算用一位航海家的姓名为这一物种大交换命名—— ▲ 大交换。请写出你的建议并说明理由。（2分） 答案：(1)从非洲运往美洲。（1分）寻求财富。（1分） (2)农作物、家畜的交换丰富食物品种；疾病传播导致美洲土著人口锐减；牛马等的传入改变了美洲的运输方式。（任答1点，给1分）扩大各洲间经济交流；促进欧洲资本主义的发展。（任答1点，给1分) (3)哥伦布大交换。（1分）哥伦布发现美洲，推动物种交换。（1分） 理清历史事件之间的因果关系 1、西欧经济社会发展与文艺复兴运动： 租地农场和手工工场的出现，促进西欧经济社会发展，资本主义产生，新兴资产阶级逐步形成。新兴资产阶级不满教会神权束缚，掀起文艺复兴运动，宣扬人文主义，促进思想解放。 结论性认识：先进思想促进社会发展进步；先进思想是社会发展的重要条件；思想解放是社会变革的先导。 如文艺复兴：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 2、文艺复兴与探寻新航路： 文艺复兴与探寻新航路共同推动欧洲向近代社会转型‌；文艺复兴倡导的人文主义鼓励人们追求现世幸福和冒险探索，打破了神学束缚，让航海家敢于突破传统认知出海 。文艺复兴推动资本主义萌芽，新兴资产阶级对黄金和市场的需求，成为新航路开辟的直接经济动因 。 3、新航路开辟与早期殖民掠夺： 新航路开辟使世界开始连为一个整体，欧、亚、非各洲之间开始了联系和交往，世界的观念也从此逐步确立起来，有利于世界各地间物种的交换和文化的交流，推动了资本主义世界市场的形成。 新航路开辟以后，欧洲国家纷纷走上了殖民扩张和掠夺的道路，资本原始积累的主要方式是通过殖民掠夺和“三角贸易”。 4、文艺复兴、探寻新航路与早期殖民掠夺三者之间的关系： 14-16世纪兴起于意大利的文艺复兴，提倡人文主义，是一场资产阶级的思想解放运动，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想基础。在资本主义的发展下，需要开辟市场和获取原料，因此进行了新航路的开辟；新航路开辟后西方国家走上了殖民掠夺的道路，为资本主义的发展获得了大量资金；因此，文艺复兴运动、新航路的开辟和早期的殖民掠夺，都促进了资本主义经济的发展。 1、思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，是历史学科整合知识的重要方法。下图是关于“走向近代”的思维导图，“？”处应填（ ） A．租地农场 B．新航路开辟 C．三角贸易 D．手工工场 B 2、阅读材料，回答问题。 材料一  它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。——《图说天下世界历史系列：文艺复兴》 材料二  只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。——吴于廬，齐世荣主编《世界史·近代史编》 材料三  持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源……然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾难。 （1）根据材料一，指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变及对资本主义的产生有何影响？ （2）材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”？根据材料二，概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响？ （3）根据材料三并结合所学，指出最能反映资本原始积累血腥性的事件及早期资本主义发展的主要方式。 （4）结合所学，简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。 【答案】（1）转变：从以神为中心过渡到以人为中心；关注重点从来世转移到现世。影响：在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 （2）事件：新航路开辟；影响：将世界开始连成一个整体，打破以往各地区相互孤立隔绝的状态；推动了欧洲资本主义发展；欧洲开始了对外殖民扩张。 （3）事件：黑奴贸易（三角贸易）；主要方式：殖民扩张（殖民掠夺）。 （4）联系：文艺复兴人文主义精神为新航路开辟提供了思想激励；新航路开辟推动了三角贸易。 课堂小结： $