第五单元走向近代单元测试卷--2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 第五单元 走向近代
类型 作业-单元卷
知识点 世界近代史
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 730 KB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59050881.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 部编版九年级上册第五单元“走向近代”单元测试卷,通过选择与材料分析题,覆盖文艺复兴、新航路开辟等核心知识点,注重唯物史观与时空观念考查,适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|新航路开辟影响(1题)、文艺复兴核心思想(7题)、资本主义萌芽(8题)|以学术争议(4题奥斯曼商路阻断)考查史料实证,用地图(9题)、画作(16题)强化时空观念| |材料分析题|2题|文艺复兴与新航路开辟关联(21题)、资本主义兴起多因素(22题)|综合多材料(文字+地图)分析历史解释,体现唯物史观下的因果联系|

内容正文:

第五单元走向近代单元测试卷--部编版历史2026-2027学年九年级上册 一、选择题 1.14—16世纪被称为“发现的时代”,即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是(  ) A.世界由分散逐渐走向了整体 B.巩固了地中海沿岸贸易中心地位 C.资本主义世界市场最终形成 D.促进殖民地人民的民族意识觉醒 2.新航路开辟后,美洲的玉米、马铃薯、甘薯等作物被带到了欧洲,成为人们在饥馑之年的救命之粮。到1800年左右,取材于美洲的蔗糖已经成为欧洲普通人的日常必需品。材料说明新航路开辟(  ) A.促进了世界文明的交流 B.改变了欧洲人的饮食结构与习惯 C.加强了世界各地人们的联系 D.推动欧洲资本主义发展 3.马克思指出:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”由此可知(  ) A.西欧出现了资本主义性质的生产方式 B.土地所有者是农业工人的实际剥削者 C.庄园制度严重阻碍了欧洲经济的发展 D.土地所有者主要由富裕农民转化而来 4.学界一般认为奥斯曼帝国阻断了传统东西方商路是欧洲人开辟新航路的重要动因之一。但也有学者质疑,认为在欧洲人开辟新航路的时候,奥斯曼帝国还没有扩展到阻断东西方传统商道的程度。要辨析这两种观点,最直接的证据是(  ) A.历史学家关于新航路开辟的论文 B.欧洲王室资助航海家的财政档案 C.文艺复兴时期文学作品中对东方的描述 D.奥斯曼帝国疆域扩张与东西方贸易记录 5.地图集《寰宇大观》自1570年问世受到世人关注后,到1612年,相继推出荷兰语、西班牙语,英语在内的32个语言版本,所收录的地图数量从53张扩充到167张。它的发行(  ) A.标志着世界开始走向了整体 B.适应了早期殖民掠夺的需要 C.促进了欧洲印刷技术的发明 D.否认了地圆学说理论的正确 6.15世纪末,欧洲航海家突破地域限制,开启了跨越海洋的探索之旅。有学者评价:“这一事件不仅改变了欧洲的经济格局,更将原本分散的世界紧密联结,开启了人类历史的全新篇章。”材料中“全新篇章”的核心内涵是(  ) A.世界开始连为一个整体且市场雏形初现 B.欧洲各国开启早期殖民扩张的进程 C.地中海区域成为欧洲商业贸易中心 D.东方商品实现对欧洲市场完全垄断 7.某场思想文化运动曾被评价为:“它冲破中世纪神学的重重桎梏,让文化各领域挣脱蒙昧主义、禁欲主义的枷锁,创造出远超千年中世纪的灿烂成果”。这场运动的核心思想是(  ) A.现实主义 B.因信称义 C.人文主义 D.科学精神 8.中世纪晚期的欧洲社会逐步向近代转型,生产组织形式出现资本主义化趋势,雇佣与被雇佣的生产关系开始萌芽。下列现象最能体现这一转型特征的是(  ) A.庄园经济盛行,现代工厂制逐步形成 B.租地农场兴起,手工工场规模不断扩大 C.种植园经济扩张工业革命浪潮席卷欧洲 D.工业化进程加速农业集体化模式广泛推行 9.“从伊莎贝拉岛北部抛锚的小岛的海角出发,我们向古巴进发。土著告诉我们,这是个非常大的岛,金子、香料、大船、商人……岛上都有,跟他们可是有生意做了。”该航海家的航海路线应是图中的(  ) A.A B.B C.C D.D 10.16世纪初,葡萄牙人将印第安人比作“圣经中的亚当”,16世纪中期,印第安人“野蛮人”形象凸显。16世纪晚期,印第安人被称为“脆弱懒惰的散漫人”。上述有关印第安人形象的变化(  ) A.服务于殖民掠夺的需要 B.意在广泛传播基督教 C.增强欧洲国家民族意识 D.源于对美洲了解的深入 11.据统计,13世纪末英国塞吉福德庄园工人的肉食品的消费量只有4%-8%;到15世纪早期,肉食品的消费上升至42%-47%。这一现象主要得益于(  ) A.居民饮食结构变化 B.经营方式的改变 C.庄园经济繁荣发展 D.新式交通的普及 12.1626年,荷兰人从美洲原住民手中买下曼哈顿岛,将之改名为新阿姆斯特丹。1664年英国人将其接管,并改名为纽约。该岛名称的变化反映了(  ) A.殖民霸权争夺 B.启蒙思想传播 C.独立战争爆发 D.工业中心转移 13.8—10世纪,阿拉伯人翻译并保存了当时西欧鲜为人知的古希腊罗马著作。11—13世纪,这批著作通过翻译,重新传回欧洲。这推动了欧洲(  ) A.统一进程加速 B.启蒙运动开展 C.文艺复兴兴起 D.城邦政治发展 14.1507年,欧洲出版了一幅世界地图,下图为该地图的局部,图中清晰地标明了美洲的名字“AMERICA”,这被认为是美洲的“出生证”。该“出生证”见证了(  ) A.殖民争霸的激烈 B.贸易格局改变 C.美国独立的实现 D.新大陆的发现 15.据统计,在14世纪期间,英国部分领主将耕地逐渐改为牧场,导致自营地用于播种的土地数量减少了15%。这反映了(  ) A.王权得到强化 B.经营方式改变 C.农民地位提高 D.手工工场出现 16.老彼得·勃鲁盖尔(1525-1569年)是荷兰与佛兰德斯地区极为著名的艺术家,如图是他的部分画作。这些画作的主题是(  ) 《收割者》 《农民与掏鸟窝的人》 《牧群返回》 A.主张信仰自由 B.关注世俗生活 C.反对教会压迫 D.追求精神独立 17.13世纪以后,契约租地开始陆续增多,如:英国的某个庄园里,曾有2英亩耕地出租6年,租金6先令的案例,契约中没有承租人要为领主耕种土地的旧规定,这佃户在租期内不负担任何田间劳役,可以按照自己的意愿对租地做安排。这一现象反映了(  ) A.庄园经济持续繁荣 B.手工工场普遍建立 C.新经营方式的孕育 D.农村基层治理加强 18.下图是“14—17世纪欧洲大事时间轴(节选)”。对此解读最准确的是(  ) A.文艺复兴推动政治变革 B.人文主义挑战王权 C.思想解放促进科学进步 D.启蒙思想广泛传播 19.14-17世纪,在欧洲画坛上,透视法转入蓬勃发展时期。意大利的阿尔贝蒂把定点透视理论纳入“绘画三要素”,随后越来越多的画作追求呈现日常生活的真实感和自然感。据此可知(  ) A.画家创作突出个人主观感受 B.绘画不再以宗教为主要素材 C.近代科学体系已经初步形成 D.艺术创作重视运用科学知识 20.下图为《中世纪晚期玻璃加工图》,从图中可以看出,生产玻璃的不同工序集中在同一个场所,以便对劳动进一步实行分工。作为史料,该图可用于佐证(  ) A.租地农场的出现 B.工厂制度的建立 C.富裕农民的产生 D.手工工场的发展 二、材料分析题 21.阅读材料,回答问题。 材料一 14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动,标志着一个新的精神时代的到来。持续近300年的文艺复兴在各个领域都取得了一系列辉煌成就……提倡以“人”为中心,反对以“神”为中心,以“人性”反对“神性”,以“人权”反对“神权”,将欧洲从中世纪(指封建社会)的昏睡中唤醒过来。 ——《世界通史教程》 材料二 材料三 “发现”新大陆是地理大发现的标志性成果……世界也开始成为一个整体,不再分割成各个文明区域,即文明圈了,各文明圈开始明显的互动,而这最初的动力,来自西欧……它还意味着西方国家世界性扩张的开始。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》 (1)据材料一并结合所学,指出“新的精神时代”的核心思想。分析文艺复兴能“将欧洲从中世纪的昏睡中唤醒过来”的主要原因。 (2)据材料二并结合所学,指出示意图中①②③代表的大洲。图中①、②两洲之间航线的最早开辟者是谁? (3)结合材料二和材料三,指出这条航路的开辟使世界发生哪些变化? 22.阅读材料,回答问题。 材料一 16世纪开始,巴黎、伦敦等大西洋沿岸港口城市成为欧洲发展最快的城市。1500—1600年,欧洲人口增长2倍以上的城市有18座,其中6座是港口城市。1600——1750年,欧洲人口增长2倍以上的城市有34座,其中11座是港口城市。 ——摘编自钱乘旦主编《世界现代化进程》等 材料二 文艺复兴时期,在艺术的渲染下所弥漫的复古与创新的气息,开阔着人们的视野,为近代科学建立了良好的治学传统。文艺复兴时期的艺术家削弱了对宗教世界的过度关注,转而关注自然和现实经验,促进人们对自然产生兴趣。 ——摘编自杨渝玲《文艺复兴:近代科学产生的艺术背景》 材料三 美洲金银产地的发现,土著居民被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行征服和掠夺,非洲变为商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光,这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——摘编自人民出版社2009年版《马克思恩格斯文集》(第五卷) (1)根据材料一回答,16——18世纪,欧洲经济和社会发展的表现是什么?该表现产生的主要原因有哪些?(写两点) (2)材料二中所说的“文艺复兴时期”的核心思潮是什么?根据材料概括文艺复兴的意义。 (3)根据材料三归纳此事件给亚非拉人民带来了怎样的影响? (4)这些历史事件是如何共同加速资本主义兴起的? 答案解析部分 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】A 11.【答案】B 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】D 15.【答案】B 16.【答案】B 17.【答案】C 18.【答案】C 19.【答案】D 20.【答案】D 21.【答案】(1)核心思想:人文主义。主要原因:文艺复兴运动是资产阶级文化兴起,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 (2)大洲:①是欧洲,②是美洲,③是亚洲。开辟者:哥伦布。 (3)变化:促进了欧洲资本原始积累,另一方面造成了殖民地落后和贫困,改变了东西方关系;世界成为一个整体;文明开始互动;全球扩张开始。 22.【答案】(1)表现:大西洋沿岸港口城市快速发展,人口增长迅速。主要原因:新航路的开辟;殖民扩张与掠夺;资本主义经济的发展。(答出两点即可) (2)核心思潮:人文主义。意义:开阔人们视野,建立良好治学传统;促使人们关注自然和现实经验,为近代科学产生奠定基础。 (3)影响:土著居民被剿灭、奴役;非洲沦为猎获黑人的场所,黑人被贩卖为奴隶;亚非拉地区遭受殖民掠夺,社会经济遭到严重破坏。 (4)共同作用:新航路开辟打破世界隔绝状态,为资本主义发展提供市场;文艺复兴为资本主义发展奠定思想基础;殖民掠夺为资本主义发展积累原始资本,三者共同加速了资本主义的兴起。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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