精品解析:福建省莆田市城厢区2024-2025学年人教版六年级下学期期末数学试题
2026-08-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 莆田市 |
| 地区(区县) | 城厢区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.13 MB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59170509.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
城厢区2024-2025学年下学期小学六年级教学质量监测
数学卷
2025.6
满分:100分 考试时间:80分钟
注意事项:
1.在试卷上禁止使用涂改液、修正液和粘纸等;
2.必须使用黑色水笔或圆珠笔答题,请在黑色框内作答,超出黑色边框外答案无效;
3.保持试卷清洁,不要折叠、不要弄皱;
4.在各题目的答题区域内作答,超出框外答案无效。
一、计算。(共27分)
1. 直接写出得数。
【答案】0.03;;0.36;;9.27
2. 计算。
【答案】3;;
;
【解析】
【分析】(1)除以一个数等于乘这个数的倒数,再运用减法性质凑整,简化计算;
(2)根据比例的基本性质:内项积=外项积,把比例式化为等式,先计算0.35×40,再根据等式的性质2,等式两边同时除以7,求出未知数x的值;
(3)拆分28=27+1,运用乘法分配律,简化计算;
(4)先计算括号里的除法,再计算括号里的减法,最后计算括号外的乘法。
【详解】
=5-2
解:
3. 如图,一只狗用绳子被拴在一建筑物的墙角,这个建筑物是个长8米、宽6米的长方形,绳长10米,小狗可在一定的范围内任意移动,求在这建筑物外,拴小狗的绳子被拉紧时,小狗能到达部分的面积.(π取3.14)
【答案】小狗能到达部分的面积是251.2平方米
【解析】
【详解】试题分析:根据题意,小狗能到达的面积是由三部分组成,一部分是以10米为半径的圆的面积,另一部分是以(10﹣8)为半径的圆的面积,最后一部分是以(10﹣6)为半径的圆的面积,根据圆的面积公式进行计算,最后再把三部分的面积相加即可得到答案.
解:3.14×102×+3.14×(10﹣8)2×+3.14×(10﹣6)2×
=235.5+3.14+12.56
=251.2(平方米)
答:小狗能到达部分的面积是251.2平方米.
二、填空。(共21分,第4小题3分,第6小题4分,其余每小题2分)
4. 一个数的亿位是最小的合数,万位是最小的质数,百位上既是奇数又是合数,其余各位都是零,这个数写作__________________,读作__________________,省略亿后面的尾数约是__________________亿。
【答案】 ①. 400020900 ②. 四亿零二万零九百 ③. 4
【解析】
【分析】一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫作合数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数,最小的质数是2;整数中,是2的倍数的数叫作偶数;不是2的倍数的数叫作奇数;据此找出最小的合数、最小的质数以及既是奇数又是合数的一位数,从而写出这个数;
读数时从最高位开始,一级一级地往下读。读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0;
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】1既不是质数也不是合数,2的因数只有1和2,所以2是最小的质数,3的因数只有1和3,所以3是质数,4的因数有1、2、4,所以4是最小的合数,10以内的奇数有1、3、5、7、9,其中1、3、5、7都是质数,9是合数,所以这个数写作400020900;
400020900读作:四亿零二万零九百;
400020900≈4亿
5. 6.83L=( )L( )mL 75分=时
【答案】6;830;
【解析】
【分析】6.83L=6L+0.83L,根据1L=1000mL,高级单位换算成低级单位,乘进率解答;
1小时=60分钟,低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。
【详解】6.83L=6L+0.83L=6L+(0.83×1000)mL=6L830mL
75分=时=时
故6.83L=6L830mL;75分=时。
6. 。
【答案】3;5;25;6
【解析】
【分析】找到题目给出的已知数0.25作为基准,转化为分数;分数的基本性质:分子、分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数大小不变;分数与除法的关系:分子等于被除数,分母等于除数,分数线为除号;小数转百分数:小数×100,末尾写%;分数与比的关系:分子等于比的前项,分母等于比的后项,分数线为比号。据此解答。
【详解】
故
7. 按规律填数。
(1),4,,16,( )。
(2)1,3,7,15,( )。
【答案】(1)
(2)31
【解析】
【分析】(1)观察可得,奇数位上的数是负数,偶数位上的数是正数,且各数(不看正负)分别是2的1次方,2的2次方,2的3次方……据此解答;
(2)观察可得,3=1×2+1,7=3×2+1,15=7×2+1,后一个数是前一个数的2倍再加1,据此解答;
【小问1详解】
第五个数是负数,2的5次方是32,所以应填﹣32。
,4,,16,(﹣32)。
【小问2详解】
15×2+1=30+1=31
1,3,7,15,( 31)。
8. 一个圆的半径、直径、周长的和是9.28cm,这个圆的直径是________cm,面积是________cm2。
【答案】 ①. 2 ②. 3.14
【解析】
【分析】根据半径与直径的关系,d=2r,根据圆的周长公式:C=2πr,设半径为r厘米,据此列方程求出半径,进而求出直径,再根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式求出圆的面积。
【详解】解:设半径为rcm。
r+2r+2πr=9.28
9.28r=9.28
r=1
1×2=2(cm)
3.14×12
=3.14×1
=3.14(cm2)
这个圆的直径是2cm,面积是3.14cm2。
【点睛】此题主要考查圆的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
9. 等底等高的圆柱体和圆锥体的体积相差16m3,圆柱体的体积是__________________m3。圆锥体的体积是__________________m3。
【答案】 ①. 24 ②. 8
【解析】
【分析】圆锥体的体积相当于与它等底等高的圆柱体体积的三分之一,也就是圆柱体的体积是与它等底等高的圆锥体的体积的3倍,那么16m3就是圆锥体体积的2倍,据此依次求出圆锥体的体积和圆柱体的体积。
【详解】
(m3)
(m3)
故圆柱体的体积是24m3。圆锥体的体积是8m3。
10. 2月14日是星期五,从2月15日这天作为第一天开始往前数,问第1997天是星期 .
【答案】五.
【解析】
【详解】试题分析:2月14日是星期五,那么2月15日这天就是星期六,根据1星期是7天,算出1997天里面有285个星期余2天,因为从2月15日这天星期六作为第一天开始往前数,所以余数的第一天也是星期六,再往前推一天就是星期五,问题得解.
解:1997÷7=285(个星期)…2(天),
因为余两天,所以余数的第一天也是星期六,再往前推一天就是星期五.
故答案为五.
点评:解答此题关键是先算出1997天是多少星期零多少天,再根据余数的大小进一步推出答案即可.
11. 按规律在括号里画出第28个图形。
(1)○△□○△□○△□……( )……
(2)●●○●●○●●○……( )……
【答案】(1)○ (2)●
【解析】
【分析】观察(1)中图形,按照○△□一组的变化规律,求第28个图形,用28除以3,看余数是几,余数是几,就在这组图形中找第几个图形即可;
观察(2)中图形,按照●●○一组的变化规律,求第28个图形,用28除以3,看余数是几,余数是几,就在这组图形中找第几个图形即可。
【小问1详解】
,即是9组○△□,余1,这组图形中第一个图形为。
【小问2详解】
,即是9组●●○,余1,这组图形中第一个图形为。
12. 甲、乙、丙三个数的平均数是28,甲数是21,乙数比甲数多10,丙数是_______________。
【答案】32
【解析】
【分析】先根据平均数是28,一共3个数,利用乘法求三个数的总和;甲数是21,乙数比甲数多10,利用加法求得乙数;再利用减法,丙数=总和-甲数-乙数,求得丙数。
【详解】三个数的总和:28×3=84
乙数:21+10=31
丙数:
=84-21-31
=63-31
=32
故丙数是32。
三、反复斟酌,谨慎选择。(18分)
13. 有大、小两枚骰子,每枚骰子上的六个面分别画着1﹣6点,同时抛这两枚骰子,两枚骰子的总数之和为7点的可能性为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】朝上的两个数字相加,和的情况会有36种,朝上的两个数字之和是7的会有6种,所以朝上的两个数字之和是7的可能性是6÷36=。
故答案为:A。
14. 下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是( )。
A. a×8= B. 9a=6b C. 2a﹣5=b D. a×﹣1÷b=0
【答案】D
【解析】
【分析】根据正反比例的意义,分析数量关系,找出一定的量,然后看那两个变量是比值一定还是乘积一定,从而判定成什么比例关系。
【详解】A.因为a×8=,所以a÷b=,a和b成正比例;
B.因为9a=6b,所以a÷b=,a和b成正比例;
C.2a﹣5=b,即2a﹣b=5,是差一定,不成比例;
D.a×﹣1÷b=0,即a×b=3,是比值一定,所以a和b成反比例。
故答案为:D
【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,解题的关键是确定两个相关联的量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定。
15. 一种商品,先提价20%后,再降价20%,现价与原价相比( )。
A. 提高了4% B. 降低了4% C. 不变 D. 降低了6%
【答案】B
【解析】
【分析】把商品的原价看作单位“1”,提价后的价格占原价的(1+20%),现在的价格比提价后的价格少20%,现在的价格占原价的(1+20%)×(1-20%),表示出商品的现价并和原价比较大小,最后根据B比A少百分之几的计算方法:(A-B)÷A×100%求出现价比原价少的百分率,据此解答。
【详解】假设商品的原价为1。
1×(1+20%)×(1-20%)
=1×1.2×0.8
=0.96
因为1>0.96,所以现价<原价。
(1-0.96)÷1×100%
=0.04÷1×100%
=0.04×100%
=4%
所以,现价与原价相比降低了4%。
故答案为:B
【点睛】第一个20%的单位“1”是商品的原价,第二个20%的单位“1”是原价提价20%后的价格,掌握一个数比另一个数多(少)百分之几的计算方法是解答题目的关键。
16. 在8∶9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应( )。
A. 增加16 B. 乘3 C. 不变 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。一个比的前项是8,如果前项增加16,变成24,相当于前项扩大了3倍,要使比值不变,后项也应该扩大3倍,由此进行判断。
【详解】一个比的前项是8,如果前项增加16,8+16=24变成24,相当于前项扩大了3倍,要使比值不变,后项也应该扩大3倍,即后项乘3。
故答案为:B
【点睛】此题考查比的性质的运用,熟练运用比的性质是解题的关键。
17. 六年级(2)班有男生人,女生比男生的一半多6人。这个班中女生有( )人。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】男生人,男生的一半是x人,再加6就是女生人数。
【详解】据分析知,女生人数有(x+6)人。
故答案为:A
【点睛】掌握用含有字母的式子表示数,这是解决此题的关键。
18. 下列说法错误的是( )。
A. 一项工程单独做完,甲要6天,乙要9天,甲、乙的工作效率之比是3∶2。
B. 如果圆柱的体积一定,底面积和高成反比例关系。
C. 正方形的边长和面积成正比例关系。
D. 折线统计图不但能看出数量的多少,还能看出数量增减变化的情况。
【答案】C
【解析】
【分析】A.把工作总量看作单位“1”,根据“工作总量÷工作时间=工作效率”分别求出甲和乙的工作效率,进而根据题意,进行比即可;
B.判断底面积和高成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;
C.判断正方形的边长和面积成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;
D.折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况。
【详解】A.有分析可得:甲、乙的工作效率之比是(1÷6)∶(1÷9)=∶=3∶2;选项说法正确;
B.圆柱的底面积×高=圆柱的体积(一定),乘积一定,所以底面积和高成反比例关系,选项说法正确。
C.正方形的面积=边长×边长,不是比值一定,也不是乘积一定,所以正方形的边长和面积不成比例,说法错误。
D.根据统计图的特点可知:折线统计图不但能反映数量的多少,还能反映数量的增减变化情况,选项说法正确。
故答案为:C
【点睛】本题考查比的意义、工作总量、工作效率和工作时间三者之间的关系、折线统计图的特点、正、反比例的意义。
19. 王叔叔每月工资为4800元,如果按国家“超过3500元的部分应缴纳3%的个人所得税”的规定,王叔叔应缴纳( )元个人所得税。
A. 39 B. 144 C. 105 D. 9
【答案】A
【解析】
【分析】
个人所得税税额=应缴税部分×税率,王叔叔工资的应缴税部分是4800-3500=1300元,据此求出王叔叔应缴纳个人所得税即可。
【详解】王叔叔应缴纳个人所得税:
(4800-3500)×3%
=1300×3%
=39(元)
故答案为:A。
【点睛】本题考查税率问题,解答本题的关键是找到王叔叔工资的应缴税部分是1300元,再利用公式个人所得税税额=应缴税部分×税率进行解答即可。
20. 若甲数的20%与乙数的相等(甲数与乙数均不为0),则甲比乙等于( )。
A. 4∶5 B. 5∶4 C. ∶ D. ∶
【答案】B
【解析】
【分析】根据“甲数的20%与乙数的相等”,知道甲数×20%=乙数×,再逆用比例的基本性质,即可得出甲数与乙数的比,最后根据比的基本性质化简即可。
【详解】甲数×20%=乙数×
甲数:乙数=∶20%
=∶
=(×20)∶(×20)
=5∶4
故答案为:B
【点睛】本题主要是灵活利用比例的基本性质,在比例里,两个内项的积等于两个外项的积解决问题。
21. 一个圆锥形零件,底面积是,高12cm,这个零件的体积是( )。
A. 40 B. 80 C. 120 D. 360
【答案】A
【解析】
【分析】根据圆锥的体积公式:V=Sh,据此代入数值进行计算即可。
【详解】×10×12
=×120
=40(cm3)
故答案为:A
【点睛】本题考查圆锥的体积,熟记公式是解题的关键。
四、明确要求,操作探索。(6分)
22. 按要求作图并填空。(每个方格的边长表示1厘米)
按要求画一画。
(1)把三角形A向下平移4格得到三角形B。
(2)把三角形B按3∶1放大得到三角形C画在右边。
(3)三角形A的面积与三角形C的面积比是_____________。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据平移特征,把三角形的各个顶点分别向下平移4格,即可得到平移的图形;
(2)将三角形B的底边和高扩大到原来的3倍即可画出扩大后的图形。
(3)根据“三角形的面积=底×高÷2”分别求出两个三角形的面积进行解答即可。
【小问1详解】
图略
【小问2详解】
图略
【小问3详解】
三角形A:
(平方厘米)
三角形C:
(平方厘米)
三角形A的面积与三角形C的面积比是1:9。
五、灵活运用,规范解题。(28分)
23. 某村共有耕地1000公顷,种植各种作物情况如图1:
项目 粮食作物 棉花 油料 合计
公顷数
百分数
(1)根据条件完成统计表.
(2)根据数据制成条形统计图2
【答案】项目 粮食作物 棉花 油料 合计
公顷数 650 250 100 1000
百分数 65% 25% 10% 100%
【解析】
【详解】试题分析:(1)根据扇形统计图所提供的信息,各种作物所占的百分率直接填表;再根据百分数乘法的意义,计算出各种作物的公顷数填表;合计公顷数已知,占100%,据此填表.
(2)根据统计表中的数据,在图中绘制出各种作物种植面积的直条图,标注出数据等即可制成条形统计图.
解:(1)粮食作物:1000×65%=650(公顷)
棉花:1000×25%=250(公顷)
油料:1000×10=100(公顷)
根据条件完成统计表:
项目 粮食作物 棉花 油料 合计
公顷数 650 250 100 1000
百分数 65% 25% 10% 100%
(2)根据数据制成条形统计图2(下图):
点评:此题是考查如何根据扇形统计图所提供的信息填写统计表、根据扇形统计图或统计表所提供的信息绘制条形统计图.注意,绘制折线统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间.直条宽度相同,分布均匀,美观大方.
24. 一本书,已经看了130页,剩下的准备8天里看完.如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好是全书的.这本书共有多少页?
【答案】330页
【解析】
【分析】把书的总页数看作单位“1”,先依据工作效率=工作总量÷工作时间,求出后来每天看书页数占总页数的分率,再依据工作总量=工作时间×工作效率,求出8天看书页数占总页数的分率,进而求出已看页数占总页数的分率,也就是130页占总页数的分率,最后依据分数除法意义即可解答.
【详解】130÷(1-÷3×8)
=130÷(1-×8)
=130÷(1-)
=130÷
=330(页)
答:这本书共有330页.
25. 下图中,已知圆的周长是25.12厘米,圆的面积与长方形的面积相等,图中阴影部分的面积是多少平方厘米?
【答案】37.68平方厘米
【解析】
【分析】从图中看出,阴影部分的面积=长方形的面积-圆的面积×,其中长方形的面积=圆的面积=πr2,圆的半径=圆的周长÷π÷2
【详解】25.12÷3.14÷2=4(厘米)
42×3.14=50.24(平方厘米)
50.24-50.24×
=50.24-12.56
=37.68(平方厘米)
答:阴影部分的面积是37.68平方厘米。
【点睛】“等量代换”是解数学题时常用的一种思考方法,即两个相等的量,长方形的面积与圆的面积可以互相代换。
26. 李叔叔在郊区购买了一套100平方米的商品房,每平方米售价6000元;如果按揭贷款付款,首期应付30%;如果一次性付清房款,可享受九六折优惠。
(1)李叔叔如果选择按揭贷款付款,首期应付多少钱?
(2)李叔叔如果选择一次性付款,可以节省多少钱?
(3)李叔叔选择一次性付款,按实际房价的1.5%缴纳契税,那么要缴纳契税多少元?
【答案】(1)180000元;
(2)24000元;
(3)8640元
【解析】
【分析】(1)求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。据此用每平方米的售价×平方米数×30%即可求出首期应付的钱数。
(2)九六折表示现价是原价的96%,节省的钱数=原价×(1-96%),据此用总房款数×(1-96%)即可求出节省的钱数。
(3)先用总房款数×96%求出享受九六折优惠后的实际房价;求应纳税额,相当于求一个数的百分之几是多少,据此再用实际房价×1.5%求出要缴纳的契税。
【详解】(1)6000×100×30%
=600000×30%
=180000(元)
答:首期应付180000元。
(2)6000×100×(1-96%)
=600000×4%
=24000(元)
答:可以节省24000元。
(3)6000×100×96%×1.5%
=600000×0.96×0.015
=576000×0.015
=8640(元)
答:要缴纳契税8640元。
【点睛】明确折扣的意义和税率的意义是解决此题的关键。
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城厢区2024-2025学年下学期小学六年级教学质量监测
数学卷
2025.6
满分:100分 考试时间:80分钟
注意事项:
1.在试卷上禁止使用涂改液、修正液和粘纸等;
2.必须使用黑色水笔或圆珠笔答题,请在黑色框内作答,超出黑色边框外答案无效;
3.保持试卷清洁,不要折叠、不要弄皱;
4.在各题目的答题区域内作答,超出框外答案无效。
一、计算。(共27分)
1. 直接写出得数。
2. 计算。
3. 如图,一只狗用绳子被拴在一建筑物的墙角,这个建筑物是个长8米、宽6米的长方形,绳长10米,小狗可在一定的范围内任意移动,求在这建筑物外,拴小狗的绳子被拉紧时,小狗能到达部分的面积.(π取3.14)
二、填空。(共21分,第4小题3分,第6小题4分,其余每小题2分)
4. 一个数的亿位是最小的合数,万位是最小的质数,百位上既是奇数又是合数,其余各位都是零,这个数写作__________________,读作__________________,省略亿后面的尾数约是__________________亿。
5. 6.83L=( )L( )mL 75分=时
6. 。
7. 按规律填数。
(1),4,,16,( )。
(2)1,3,7,15,( )。
8. 一个圆的半径、直径、周长的和是9.28cm,这个圆的直径是________cm,面积是________cm2。
9. 等底等高的圆柱体和圆锥体的体积相差16m3,圆柱体的体积是__________________m3。圆锥体的体积是__________________m3。
10. 2月14日是星期五,从2月15日这天作为第一天开始往前数,问第1997天是星期 .
11. 按规律在括号里画出第28个图形。
(1)○△□○△□○△□……( )……
(2)●●○●●○●●○……( )……
12. 甲、乙、丙三个数的平均数是28,甲数是21,乙数比甲数多10,丙数是_______________。
三、反复斟酌,谨慎选择。(18分)
13. 有大、小两枚骰子,每枚骰子上的六个面分别画着1﹣6点,同时抛这两枚骰子,两枚骰子的总数之和为7点的可能性为( )
A. B. C. D.
14. 下列各式中(a、b均不为0),a和b成反比例的是( )。
A. a×8= B. 9a=6b C. 2a﹣5=b D. a×﹣1÷b=0
15. 一种商品,先提价20%后,再降价20%,现价与原价相比( )。
A. 提高了4% B. 降低了4% C. 不变 D. 降低了6%
16. 在8∶9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应( )。
A. 增加16 B. 乘3 C. 不变 D. 无法确定
17. 六年级(2)班有男生人,女生比男生的一半多6人。这个班中女生有( )人。
A. B. C. D.
18. 下列说法错误的是( )。
A. 一项工程单独做完,甲要6天,乙要9天,甲、乙的工作效率之比是3∶2。
B. 如果圆柱的体积一定,底面积和高成反比例关系。
C. 正方形的边长和面积成正比例关系。
D. 折线统计图不但能看出数量的多少,还能看出数量增减变化的情况。
19. 王叔叔每月工资为4800元,如果按国家“超过3500元的部分应缴纳3%的个人所得税”的规定,王叔叔应缴纳( )元个人所得税。
A. 39 B. 144 C. 105 D. 9
20. 若甲数的20%与乙数的相等(甲数与乙数均不为0),则甲比乙等于( )。
A. 4∶5 B. 5∶4 C. ∶ D. ∶
21. 一个圆锥形零件,底面积是,高12cm,这个零件的体积是( )。
A. 40 B. 80 C. 120 D. 360
四、明确要求,操作探索。(6分)
22. 按要求作图并填空。(每个方格的边长表示1厘米)
按要求画一画。
(1)把三角形A向下平移4格得到三角形B。
(2)把三角形B按3∶1放大得到三角形C画在右边。
(3)三角形A的面积与三角形C的面积比是_____________。
五、灵活运用,规范解题。(28分)
23. 某村共有耕地1000公顷,种植各种作物情况如图1:
项目 粮食作物 棉花 油料 合计
公顷数
百分数
(1)根据条件完成统计表.
(2)根据数据制成条形统计图2
24. 一本书,已经看了130页,剩下的准备8天里看完.如果每天看的页数相等,3天看的页数恰好是全书的.这本书共有多少页?
25. 下图中,已知圆的周长是25.12厘米,圆的面积与长方形的面积相等,图中阴影部分的面积是多少平方厘米?
26. 李叔叔在郊区购买了一套100平方米的商品房,每平方米售价6000元;如果按揭贷款付款,首期应付30%;如果一次性付清房款,可享受九六折优惠。
(1)李叔叔如果选择按揭贷款付款,首期应付多少钱?
(2)李叔叔如果选择一次性付款,可以节省多少钱?
(3)李叔叔选择一次性付款,按实际房价的1.5%缴纳契税,那么要缴纳契税多少元?
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