2026年山东省枣庄市薛城区第二十中学中考数学考前模拟试题
2026-08-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 枣庄市 |
| 地区(区县) | 薛城区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.16 MB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59170390.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
九年级数学三模试卷,通过科技(科学记数法)、文化(四大发明)、生活(体育锻炼、坐姿规范)等情境,综合考查代数、几何、统计知识,注重数学眼光观察、思维推理与语言表达的核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|实数、图形变换、视图等|第7题以四大发明为背景考概率,渗透文化传承|
|填空题|5/15|因式分解、函数规律等|第15题2025项面积求和,考查推理与规律探究|
|解答题|8/75|圆切线证明、函数应用等|第23题定义“对等补四边形”,融合几何证明与创新应用,体现模型意识|
内容正文:
九年级数学试题
一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均计零分.
1.如图,数轴上点P表示的数可能是( )
A. B. C. D.
2.如图所示标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3.如图为一个乐高积木示意图,这个几何体的左视图为( )
A. B.
C. D.
4. 2025年全国普通高校毕业生规模预计达12220000.其中“12220000”用科学记数法表示为( )
A.1.222×108 B.12.22×106
C.1.222×107 D.0.1222×108
5.下列计算正确的是( )
A.a2+a2=2a4 B.
C.(a2)3=a5 D.
6.某工厂计划生产300个零件,由于采用新技术,实际每天生产的零件数比原计划多25%,结果提前2天完成任务.设原计划每天生产x个零件,可列方程为( )
A. B.
C. D.
7.四大发明是中国古代先民为世界留下的一串光耀的足迹,是人类文明进步的象征.如图,小乐收集了中国古代四大发明的四张卡片,四张卡片除内容外其余均相同,若小乐从这四张卡片中随机抽取两张卡片,则这两张卡片中有“指南针”的概率是( )
A. B. C. D.
8.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D.若AB=16,CD=4.则OC的长是( )
A.5 B.6 C.8 D.10
9.如图,反比例函数的图象与一次函数y=ax+b图象交于点A(1,n2),B(n,﹣2),则不等式的解集是( )
A.﹣2≤x<0或x≥1 B.x≤﹣2或0<x≤1
C.﹣2≤x<0或x≤1 D.﹣2≤x<0或x≥2
10.在投掷铅球项目中,铅球脱手后的飞行路线可以看作如图所示抛物线的一部分.设铅球落地点离投掷者的距离为S(m),则S的范围为( )
A.8<s<9 B.9<s<10 C.10<s<11 D.11<s<12
二、填空题:本大题共5小题,满分15分,请将答案填在答题卡的相应位置.
11.已知(5x﹣9)(4x﹣17)+(9﹣5x)(x﹣8)因式分解为3(ax+b)(x+c),其中a,b,c均为整数,则a﹣b+c的值为 .
12.关于x的方程有实数根,则k的取值范围: .
13.将点P先向上平移1个单位长度,再向左平移2个单位长度后得到点P′.若点P的坐标为(﹣5,2),则点P′的坐标是 .
14.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=117°,∠B=∠D=90°,点M、N分别为BC、CD上的动点,连接AM、AN、MN,当△AMN的周长最小时,∠AMN+∠ANM的度数为 °.
15.如图,已知A1,A2,A3,⋯,An是x轴正半轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3=⋯⋯=An﹣1An=1,分别过点A1,A2,A3,⋯,An作x轴的垂线交反比例函数的图象于点B1,B2,B3,⋯,Bn,作B2P1⊥A1B1于点P1,作B3P2⊥A2B2于点P2,…,依次连接B1B2,B2B3,…,记△B1P1B2的面积为S1,△B2P2B3的面积为S2,⋯,△B2025P2025B2026的面积为S2025.则S1+S2+S3+⋯⋯+S2025= .
三、解答题:本大题共8小题,满分75分.解答时,要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(8分)(1)计算:;
(2)化简:.
17.(8分)已知平行四边形ABCD.
(1)如图所示,请你用无刻度的直尺和圆规在CD边上找一个点F,使得点F到直线AD和直线AB的距离相等;(请保留作图痕迹,不写作法)
(2)连接BF,若BF⊥CD,AD=5且BF=4,请你求出平行四边形ABCD的面积.
18.(10分)某小超市销售甲、乙两种品牌的水杯,这两种水杯的进价和售价如表所示:
甲
乙
进价(元/个)
40
25
售价(元/个)
43
30
(1)该超市计划用1550元资金,购进两种水杯若干个,全部销售后可获利润210元.超市购进甲、乙两种水杯各多少个?
(2)这批两种水杯售罄后,该超市决定再次购买两种水杯,减少甲种水杯的购进数量,增加乙种水杯的购进数量.已知乙种水杯增加的数量是甲种水杯减少数量的2倍,而且用于再次购进这两种水杯的资金不超过1600元,该超市怎样进货,使第二批销售获得的利润最大?并求出最大利润.
19.(8分)青少年的健康素质是全民族健康素质的基础.某校为了解学生参加体育锻炼的情况,从七、八、九年级学生中各随机抽取了该年级学生人数的5%,调查了他们平均每周参加体育锻炼的时长,并对这些数据进行整理、描述和分析,下面给出部分信息.
a.七、八年级学生平均每周参加体育锻炼时长数据的折线图如下:
b.九年级学生平均每周参加体育锻炼的时长:7,8,8,11,9,7,6,8;
c.七、八、九年级学生平均每周参加体育锻炼时长的平均数、中位数、众数:
平均数
中位数
众数
七年级
7.1
7
6,10
八年级
7
m
n
九年级
p
8
8
根据所给信息,回答下列问题:
(1)上述表格中:m= ,n= ,p= ;
(2)设七,八年级学生参加体育锻炼时长的方差分别是,,则 (填“>”或“<”);
(3)请估计全校九年级所有学生中,参加体育锻炼的时长不少于9小时的人数.
20.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上两点,且位于AB的两侧,连接DA、BC并延长交于点F,过点C作CE⊥DF于点E,∠BAD=2∠B.
(1)求证:CE是⊙O的切线;
(2)若AE=2,,求AD的长.
21.(9分)2026年6月6日是第31个全国“爱眼日”,使用电脑时一般正确的坐姿是:当眼睛望向显示器屏幕时,“视线角”α为20°(望向屏幕上边缘的水平视线与望向屏幕中心的视线的夹角),小臂水平放在桌面上,肘部形成的“手肘角”β为100°.(参考数据:tan20°取0.36,sin80°取0.98)
(1)如图1,当水平视线AB与屏幕BC垂直,“视线角”α为20°,BC=24cm时,求眼睛A与屏幕BC的距离;
(2)如图2,肩膀到水平地面的距离DG=100cm,大臂DE=30cm,小臂水平放在桌面EF上,为保持正确坐姿,求桌面EF到地面的距离FH.
22.(12分)在平面直角坐标系xOy中,A(﹣a,m),B(3a﹣6,n)是抛物线y=ax2﹣2a2x(a≠0)上不重合的两点.
(1)当a=1时,比较m和n的大小,并说明理由;
(2)记抛物线在点A,B之间的部分(含点A,B)为图形G,过抛物线上一点P(a+2,t)作直线l垂直于y轴.若直线l与图形G有且只有一个公共点,求a的取值范围.
23.(12分)我们把对角互补且存在一组对边相等的四边形称为对等补四边形,此时该四边形的另一组对边平行.
例如图1所示,若∠A+∠C=180°,AB=CD,则称四边形ABCD为对等补四边形,且有AD∥BC.
(1)以下图形属于对等补四边形的有 (填序号);
①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形.
(2)如图2,四边形ABCD为对等补四边形(AB=CD),小明发现当∠A=90°时,四边形ABCD恰好为矩形,请你帮他证明这一结论;
(3)如图3,四边形ABCD为对等补四边形,AB=CD=5,BC=11,对角线AC平分角∠BCD,求线段AC的长度;
(4)在问题(3)的条件下,平面内存在点E使得四边形ABEC为对等补四边形,线段DE与线段AC交于点Q,请直接写出线段DQ的长.
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
C.
B
A
A
D
B
B
11.
11.
12.
.
13.
(﹣7,3).
14.
126.
15.
.
16.
(1)﹣1;
(2)x﹣1.
解:(1)
=1﹣2×+﹣2
=1﹣+﹣2
=﹣1;
(2)
=•
=•
=x﹣1.
17.
(1)如图,作∠BAD的平分线,交CD于点F,
则点F即为所求.
(2)32.
解:(1)如图,作∠BAD的平分线,交CD于点F,
则点F即为所求.
(2)∵四边形ABCD为平行四边形,
∴DC∥AB,AD=BC=5.
∴∠DFA=∠BAF.
∵点F到直线AD和AB的距离相等,
∴AF平分∠DAB,
∴∠DAF=∠FAB,
∴∠DAF=∠DFA,
∴DA=DF=5.
∵BF⊥CD,
∴∠BFC=90°,
由勾股定理得,CF==3,
∴DC=DF+CF=8.
∴平行四边形ABCD的面积为CD•BF=8×4=32.
18.
(1)超市购进甲种水杯20个,乙种水杯30y个;
(2)当超市购进甲种水杯15个,乙种水杯40个时,全部销售后获利最大.最大毛利润为245元.
解:(1)设超市购进甲种水杯x个,乙种水杯y个,由题意,得
,
解得:,
答:超市购进甲种水杯20个,乙种水杯30个;
(2)设甲种水杯减少a,则乙种水杯增加2a个,由题意,得
40(20﹣a)+25(30+2a)≤1600,
解得:a≤5.
设全部销售后获得的毛利润为W万元,由题意,得
W=3(20﹣a)+5(30+2a)
=7a+210
∵k=7>0,
∴W随a的增大而增大,
∴当a=5时,W最大=245.
答:当超市购进甲种水杯15个,乙种水杯40个时,全部销售后获利最大.最大毛利润为245元.
19.
(1)6.5,9,8;(2)>;(3)40名.
解:(1)八年级学生平均每周参加体育锻炼时长的数据为4,5,5,6,6,7,9,9,9,10,
∴中位数 m==6.5,众数n=9,
九年级学生平均每周参加体育锻炼时长的平均数p==8,
故答案为:6.5,9,8;
(2)七年级学生平均每周参加体育锻炼时长的数据波动最大,
九年级学生平均每周参加体育锻炼时长的数据波动最小,
∴,
故答案为:>;
(3)全校九年级的学生总人数为8÷5%=160(名),
160×=40(名).
答:参加体育锻炼的时长不少于9小时的人数为40名.
20.
(1)如图1,∠BAD=2∠B,连接OC,则∠AOC=2∠B,
∴∠AOC=∠BAD,
∴OC∥AD,
∵CE⊥DF,
∴半径OC⊥CE,
∴CE是⊙O的切线;
(2)6.
解:(1)证明:如图1,∠BAD=2∠B,连接OC,则∠AOC=2∠B,
∴∠AOC=∠BAD,
∴OC∥AD,
∵CE⊥DF,
∴半径OC⊥CE,
∴CE是⊙O的切线;
(2)解:如图2,OC∥AD,连接AC、CD,
∴∠OCB=∠F,
∵OB=OC,
∴∠OCB=∠B,
∵∠D=∠B,
∴∠D=∠F,
∴CF=CD,
∵CE⊥DF,
∴DE=FE,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠ACF=∠AEC=∠CEF=90°,
∴∠ACE=∠F=90°﹣∠CAF,
∴∠ACE=∠F=∠B,
∴,
在Rt△ACE中,,
∵AE=2,
∴CE=4,
在Rt△CEF中,,
解得:FE=8(经检验,是分式方程的解,且符合题意),
∴DE=FE=8,
∴AD=DE﹣AE=8﹣2=6.
21.
(1);
(2)70.6cm.
解:(1)当眼睛望向显示器屏幕时,“视线角”α为20°(望向屏幕上边缘的水平视线与望向屏幕中心的视线的夹角),小臂水平放在桌面上,肘部形成的“手肘角”β为100°.
在Rt△ABC中,∠A=20°,,BC=24cm,
∴.
故眼睛A与屏幕BC的距离为;
(2)如图,延长FE交DG于点M,
则MG=FH,∠DME=90°,
∵∠DEF=100°,
∴∠DEM=80°.
在Rt△DEM中,DE=30cm,,
∴DM=DE×sin∠DEM=30×sin80°=30×0.98=29.4(cm),
∴FH=MG=DG﹣DM=100﹣29.4=70.6(cm).
22.
(1)m<n;
(2)﹣1<a<0或0<a≤1或2≤a<4.
解:(1)当a=1时,抛物线解析式为:y=x2﹣2x,A(﹣1,m),B(﹣3,n),
∴m=(﹣1)2﹣2×(﹣1)=1+2=3,
n=(﹣3)2﹣2×(﹣3)=9+6=15,
∵3<15,
∴m<n;
(2)∵抛物线y=ax2﹣2a2x=a(x﹣a)2﹣a3.
∴抛物线的对称轴为直线x=a,顶点为(a,﹣a3)
∵点P(a+2,t)在抛物线上,
∴点(a﹣2,t)在抛物线上,
∴m=a(﹣a)2﹣2a2(﹣a)=a3+2a3=3a3,
n=a(3a﹣6)2﹣2a2(3a﹣6)=a(9a2﹣36a+36)﹣6a3+12a2=3a3﹣24a2+36a
t=a(a+2)2﹣2a2(a+2)=﹣a3+4a,
∵a≠0,
∴m≠n≠t,
∴直线l与抛物线不相切,
当a>0时,则A(﹣a,m)在对称轴的左侧,点P(a+2,t)在对称轴的右侧,
①若﹣a>3a﹣6,即a<时,则0<a<,
∵直线l与图形G有且只有一个公共点,
∴3a﹣6≤a﹣2≤﹣a,
∴a≤1,
∴0<a≤1符合题意;
②若﹣a≤3a﹣6≤a,则,
∵直线l与图形G有且只有一个公共点,
∴﹣a≤a﹣2≤3a﹣6,
∴a≥2,
∴2≤a≤3符合题意;
③若3a﹣6>a,则a>3,
设B(3a﹣6,n)关于直线x=a的对称点是(6﹣a,n),
则﹣a<6﹣a<a,
∴m>n,
∵直线l与图形G有且只有一个公共点,
∴﹣a≤a﹣2<﹣a+6,
∴1≤a<4符合题意;
当a<0时,则A(﹣a,m)在对称轴的右侧,
∵A(﹣a,m)关于对称轴的对称点为(3a,m),
∵3a﹣6<3a<a,
∴n<m,
∵直线l与图形G有且只有一个公共点,
∴3a﹣6≤a﹣2<3a,
∴﹣1<a≤2,
∴﹣1<a<0符合题意,
综上,a的取值范围为:﹣1<a<0或0<a≤1或2≤a<4.
23.
(1)②④;
(2)证明:∵四边形ABCD是对等补四边形,且AB=CD,
∴∠A+∠C=180°,且AD∥BC.
∵∠A=90°,
∴∠C=90°,
又∵AD∥BC,
∴∠D=90°,
∴四边形ABCD是矩形;
(3)4;
(4)或.
解:(1)由定义可知满足对角互补的只有矩形和正方形,其也都满足有一组对边相等,
故答案为:②④;
(2)证明:∵四边形ABCD是对等补四边形,且AB=CD,
∴∠A+∠C=180°,且AD∥BC.
∵∠A=90°,
∴∠C=90°,
又∵AD∥BC,
∴∠D=90°,
∴四边形ABCD是矩形;
(3)延长CB至点E,使BE=AB,连接AE,
∵四边形ABCD是对等补四边形,且AB=CD=5,
∴∠D+∠ABC=180°,AD∥BC.
∵CA平分∠BCD,
∴∠ACB=∠DCA.
∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB,
∴∠DAC=∠DCA,
∴AD=DC=5,
∴BE=AB=5.
∵∠D+∠ABC=180°,∠ABE+∠ABC=180°,
∴∠D=ABE,
∴△ABE≌△CDA(SAS),
∴AE=AC.
又∵BC=11,
∴EC=16.
过点A作AH⊥BC于点H,
∴EH=CH=8,BH=3,AH=4.
在Rt△AHC中,由勾股定理可得AC2=AH2+CH2,
∴AC==4;
(4)∵四边形ABCD为对等补四边形,AD∥BC,AB=CD,AD=DC=AB=5,
①当AB=CE=5时,如图,
则AC∥BE,∠BAC+∠CEB=180°,
∴CD=CE=5,AD=CD=5,
又∵∠BAC=∠ECA,∠DAC=∠DCA,
∴∠DAB=∠DCE,
∵∠DAB=∠ADC,
∴∠ADC=∠DCE,
∴△ADC≌△ECD(SAS),
∴∠DAC=∠ACD=∠CDE=∠DCE=∠ACB,
∴DQ=QC,
又∵△CDQ∽△CAD,
∴CD2=CQ•AC,
∴,
∴;
②当时,
如图,连接BD,过点B作BH⊥DE于点H,
此时,
∴,
∵△DQC∽△DCE,
∴,
∴DQ==;
综上,DQ的长为或.
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