Unit Four My Week（知识清单）英语北京版二年级上册（新教材）

该小学英语单元知识清单系统梳理了“Unit Four My Week”核心内容，涵盖星期词汇、日常活动表达、句型语法及语音语调，构建从语音基础到词汇短语、再到句型应用的递进式学习支架。 清单通过“考点星级标注”“分类记忆”“易错提醒”设计知识体系，如将星期问答句型标注为三星核心，用“星期前面加 on，I 后面动词不变形”口诀强化语法，提分练巩固应用，培养学生语言能力和学习能力。教师可精准把握重难点，学生能高效自主复习，提升学习实效。

Unit Four My Week 单元知识清单知 识 归 纳 语音语调 1. What day is it today? 询问星期问句，句末轻柔升调，朗读时 day 单词重读。例：What day is it today? ↗ 2. It's Monday. 回答星期陈述句，句尾平稳降调，星期单词重读。例：It's Monday. ↘ 3. I play football on Monday. 描述活动长句，活动短语重读，介词 on 轻读不重读。 4. 邀请句型 Let's go to the park this Sunday! 句尾上扬，读出开心邀约的语气；答句 Great! 短促上扬。 5. 单元语音字母组合 ee 发长元音 /iː/，发音嘴角向两边拉开，例词 bee、tree、see、week；歌谣慢速跟读区分长音，二年级只认读不复杂拼读。 单元歌谣：Buzz, buzz, busy bee, One, two, three, I see. Every day of the week, You work up in the tree. 必记单词 星期类核心单词：Monday 周一；Tuesday 周二；Wednesday 周三；Thursday 周四；Friday 周五；Saturday 周六；Sunday 周日；today 今天；week 一周；weekday 工作日；weekend 周末 日常活动动词：play 玩；jump 跳；draw 画；build 搭建；paint 涂色；make 制作；go 去；get 得到；see 看见 活动名词：football 足球；ping-pong 乒乓球；rope 绳子；card 卡片；park 公园；house 房子；dog 小狗 形容词：little 小的；happy 开心的；nice 美好的 基础缩写：It's = It is 基础人称：I 我；Dad 爸爸 常考短语 星期问答短语：What day is it today? 今天星期几；It's + 星期 今天是…… 运动活动短语：play football 踢足球；play ping-pong 打乒乓球；jump rope 跳绳 手工活动短语：draw a house 画房子；build a house 建房子；paint the house 粉刷房子；make a card 制作卡片 出行短语：go to the park 去公园 情景短句：get a little dog 得到一只小狗；What a nice week! 多么美好的一周！ 课堂活动短语：look and match 看图连线；listen and number 听音标号；sing and act 唱演歌谣 必会句型 1. 单元核心星期问答（基础句型） — What day is it today? 今天星期几？ — It's + 星期。今天是…… 例：— What day is it today? — It's Wednesday. 2. 描述星期活动重难点句型 I + 动作短语 + on + 星期。我在星期…… 做某事 例：I jump rope on Wednesday. 3. 短文叙事句型（Lesson11 课文） On Monday, I get a little dog. 周一，我得到一只小狗。 4. 周末邀约交际句型 — Let's go to the park this Sunday! 这周日我们去公园吧！ — Great! 太棒了！ 5. 感受感叹句型 What a nice week! 多么美好的一周！ 6. 补充问答句 — What about you? 你呢？ — I play ping-pong on Friday. 核心语法 1. It's = It is 固定缩写，回答星期统一简写，书写规范句首大写。 2. 介词 on 固定搭配：星期单词前面必须加介词 on（on Monday）；today 前面不加 on。 3. 星期单词书写规则：所有星期单词首字母必须大写，不允许小写 monday。 4. 动词原形用法：本单元主语全部为 I，所有动词只用原形，不需要变形。 5. 字母组合 ee 发音规则：ee 在单词中间 / 末尾统一发长元音 /iː/，例 bee、tree、week；coffee 特殊短音仅了解，不做考点。 6. 可数名词区分：little 修饰单数小动物 a little dog，直接放在名词前。 7. 固定语序：时间短语 on 星期可放句首或句尾，句意不变（On Friday, I draw. = I draw on Friday.） 考 点 速 记 考点 01 What day is it today? 星期问答基础句型（单元基础核心）本单元开篇核心，课本 Listen and say、听力标序号、角色扮演全部考察。做题核心规则：问句固定搭配 today，答句用 It's 加星期；星期单词首字母必须大写；today 前面不能加介词 on。 ★★★ 1.固定问答结构 问句：What day is it today? 答句：It's + 星期. 活动拓展：It's + 星期. I + 动作 on + 星期. 例句：— What day is it today? — It's Tuesday. I play football on Tuesday. 2.词汇拆解 day 日子；today 今天；it's=it is；what 什么。 【易错提醒】 1.星期单词首字母小写：it's friday（书写错误）； 2.介词错误：I play ping-pong on today，today 不加 on； 3.句子残缺，只单独写 Monday，缺少 It's； 4.问句漏写 is：What day today，句式不完整。 【拓展口语】 What about you? 对话承接短句。 提分练 一、单项选择。 ( ) 1. — What day is it today? — _______ Friday. A. It B. It's ( ) 2. — What _______ is it today? A. day B. days ( ) 3. It's _______. A. Monday B. monday ( ) 4. 想问今天星期几，你要说：_______ A. What day is it tomorrow? B. What day is it today? 二、判断句子对错，对填√，错填 ×。 ( ) 1. what day is it today? ( ) 2. It's wednesday. ( ) 3. What day is it today? — It's Friday. ( ) 4. I draw on today. ( ) 5. It's Sunday. 考点 02 I … on … 星期活动重难点句型（单元重难点）Lesson10、Lesson11 课文核心，单元笔试、对话大题高频考点。核心两条规则：①星期前必须加介词 on；②主语 I 后动词全部用原形，不用变形；时间短语可放句首或句尾。 ★★★ 1.固定问答结构 I + 动作短语 + on + 星期. 句首时间变体：On + 星期，I + 动作短语. 例句：I jump rope on Wednesday. / On Friday, I make a card. 2.词汇拆解 on 在（某一天）；jump rope 跳绳；play football 踢足球。 【易错提醒】 1.漏写介词 on：I play ping-pong Friday； 2.动词加 s 变形：I plays football，I 后只用原形； 3.today 搭配 on，属于固定搭配错误； 4.星期单词首字母小写丢分。 【拓展记忆口诀】 星期前面加 on，I 后面动词不变形 提分练 一、单项选择。 ( ) 1. I play football _______ Monday. A. on B. / ( ) 2. I _______ rope on Wednesday. A. jumps B. jump ( ) 3. _______ Tuesday, I draw a house. A. In B. On ( ) 4. 表达我周四去公园，要说：_______ A. I go to the park on Thursday. B. I go to the park Thursday. 二、判断对错，对填√，错填 ×。 ( ) 1. I jump rope Tuesday. ( ) 2. On Wednesday, I play ping-pong. ( ) 3. I plays football on Monday. ( ) 4. I draw on today. ( ) 5. On Sunday, I go to the park. 考点 03 星期单词认读匹配（单元词汇重点） ★★★全单元基础词汇，歌谣、看图标序号、听力必考。单词分为工作日（周一至周五）、周末（周六、周日）；Sunday 是一周第一天，Saturday 最后一天。 1.单词分类 工作日：Monday 周一、Tuesday 周二、Wednesday 周三、Thursday周四、Friday 周五 周末：Saturday 周六、Sunday 周日 固定知识点：Weekdays 工作日；Weekends 周末 2.课本场景：Lesson10 歌谣、Lesson11 短文全部使用星期词汇。 【易错提醒】 1.单词首字母忘记大写； 2.长单词 Wednesday、Thursday 认读混淆； 3.分不清工作日和周末单词。 【拓展】 歌谣：Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday, weekend comes Saturday Sunday 提分练 一、汉英连线，中文匹配单词序号。 1.周一 A. Sunday 2.周日 B. Monday 3.周四 C. Saturday 4.周六 D. Thursday 5.周三 E. Wednesday 考点 04 活动短语分类区分（交际拓展考点） ★★★单元易混短语，分为运动类、手工类、出行类三大类，对话、看图答题高频考点。做题看图区分活动画面，匹配对应短语，全程只填序号，无书写要求。 1.单词分类 运动类：play football、play ping-pong、jump rope 手工类：draw a house、build a house、paint the house、make a card 出行类：go to the park 叙事短语：get a little dog 2.课本例句：On Monday, I get a little dog. On Friday, I paint the house. 【易错提醒】 1.play 后活动混淆，跳绳不用 play，固定 jump rope； 2.短语单词漏写，make card 缺少 a； 3.名词单复数混淆，dog 单数不用 dogs。 【拓展】 课后感叹句：What a nice week! 提分练 一、选词填空，填序号。 A.play B.jump C.draw D.go 1._______ football 2._______ rope 3._______ a house 4._______ to the park 二、单项选择。 ( ) 1. I _______ ping-pong on Thursday. A. play B. jump ( ) 2. I _______ a card on Friday. A. jump B. make 三、判断短语对错，对√ 错×。 ( ) 1. jump football ( ) 2. go to the park ( ) 3. draw a house 参考答案 考点 01 一、1.B 2.A 3.A 4.B 二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 考点 02 一、1.A 2.B 3.B 4.A 二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 考点 03 一、1—B 2—A 3—D 4—C 5—E 考点 04 一、1.A 2.B 3.C 4.D 二、1.A 2.B 三、1.× 2.√ 3.√ 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $