甘肃武威市天祝藏族自治县哈溪镇团结小学2025 ～ 2026学年度苏教版第二学期期末阶段作业三年级科学

2025～2026学年度第二学期期末阶段作业 三年级科学 （满分:100分 时间：60分钟） 一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 在一个晴天，乐乐想用气温计测量室外的温度，下列有关做法正确的是（ ）。 A. 放在阳光直射的地方 B. 倒挂在空气中 C. 示数稳定后再读取 2. 下列能体现出降雨对人类的生产、生活有好处的是（ ）。 A. 浪费水源 B. 调节气温 C. 消耗能源 3. 当某一天的风向是东北方时，小科面向（ ）方向可以使风车转得更快。 A. 东北 B. 东南 C. 西南 4. 天气预报的内容不包括（ ）。 A. 气温预报 B. 地震预警 C. 风力预报 5. 小可想进一步探究影响黄瓜种子发芽的条件，于是设计了实验方案如下表所示。据表分析，小可想要研究的是黄瓜种子发芽是否需要（ ）。 黄瓜种子 有无光照 温度 水分 空气 1号组 无光照 室温下（25℃） 湿润 水未浸没种子 2号组 无光照 室温下（25℃） 湿润 水浸没种子 A. 适量的水分 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 6. 小明发现花粉必须落到（ ）上，植物才能结果。 A. 雌蕊 B. 花瓣 C. 雄蕊 7. 瓜子由瓜子皮和瓜子仁组成，是向日葵的（ ）。 A. 果实 B. 根 C. 花朵 8. 水葫芦叶柄中下部膨大处的主要作用是（ ）。 A. 储存养分 B. 帮助植株漂浮 C. 吸收水分 9. 动物需要合适的栖息地，植物也需要合适的生活环境。下列最耐干旱的植物是（ ）。 A. 荷花 B. 仙人掌 C. 月季 10. 周末，美美跟着妈妈去山里游玩，发现湿滑的石头上长着一层细细小小的青苔，她向妈妈介绍这种植物吸收水分和养分的主要器官是（ ）。 A. 茎 B. 假根 C. 表面叶状结构 11. 宇航员在太空工作时，如果不借助电子通信设备，就听不见同伴说话的声音，这是因为（ ）。 A. 在太空中说话，声带没有振动 B. 太空中没有空气，真空中不能传播声音 C. 用电子通信设备对话很困难 12. 小明制作的“拇指钢琴”，如下图所示，同等情况下，最长的钢条发出的声音（ ）。 A. 音调最高 B. 音调中等 C. 音调最低 13. 下列不利于保护听力的做法是（ ）。 A. 不用尖锐的器具掏耳朵 B. 远离高噪声环境 C. 长时间戴耳机听音乐 14. 一般情况下，人体吸入与呼出气体的成分如下表所示。根据此表分析，可以得出的结论是（ ）。 气体 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 吸入的气体 78% 21% 0.03% 0.97% 呼出的气体 78% 16% 4% 2% A. 呼吸时人体消耗氧气、产生二氧化碳 B. 吸入的二氧化碳比呼出的二氧化碳多 C. 吸入的氮气比呼出的氮气多 15. 妙妙正在食用腊八粥，细嚼慢咽后腊八粥通过（ ）运输到胃里。 A. 大肠 B. 肝 C. 食管 16. 下列是小田一天之中所吃的部分食物，其中属于淀粉类食物的是（ ）。 A. 红薯 B. 坚果 C. 牛肉 二、我会填空（本大题共8小题，每小题2分，计16分。请将正确的答案填在题中的横线上） 17. 天气预报中“东南风3级”表示的是风的强度，风的强度叫做________。 18. 为了解决自然状态下传粉不足的问题，人们常常会对一些植物进行_____________。 19. 番茄和黄瓜内部都能找到种子，其属于植物的____________（填“营养”或“繁殖”）器官。 20. 如下图所示，是某城市某一年的降水量统计图。洪水灾害的发生常与降水量集中且量大的时段密切相关。根据图表信息，该城市需要重点预防洪水灾害的是第________________________季度。 21. 卷柏的耐旱能力极________________________（填“强”或“弱”），它一般生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。 22. 我们在游泳池中游泳时，能听到岸上的人们说话的声音，这说明声音能在空气和____________中传播。 23. 人在情绪激动、从事体力劳动、参加体育运动时，心率会明显_____________________（填“加快”或“减慢”）。 24. 人体主要的消化和吸收器官是_____________________，其与大肠相连，能充分吸收营养物质。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”） 25. 在一周天气预报中，不同的天气符号表示不同的天气。（ ） 26. 种子埋在土里越深越有利于发芽。（ ） 27. 金鱼藻整体生活在水下，因此其生存不需要阳光。（ ） 28. 相比较岩石上的植物，沙漠中的植物根系通常比较发达。（ ） 29. 人的喉咙里能发出声音的器官叫作声带。（ ） 30. 植物只要有叶和花就能活。（ ） 31. 雾霾天出门戴口罩有利于保护我们的呼吸器官。（ ） 32. 将马铃薯在白纸上涂抹，会留下湿痕，说明马铃薯中含有大量脂肪。（ ） 四、我会完成（本大题共3小题，计20分） 33. 落落发现，不同植物的茎各不相同。请比较下列植物的茎，回答问题： （1）一般情况下，植物的茎起到的作用是（ ）（填字母）。 A. 吸收水分和养料 B. 制造养料 C. 输送水分和养料 （2）关于以上三种植物的茎，下列说法错误的是（ ）（填字母）。 A. 莲的茎中空，是为了储存水分 B. 猴面包树的茎又粗又大，可以存储水分 C. 仙人掌的茎表面有蜡质覆盖，可以减少水分蒸发 （3）植物长成不同的形态，是为了适应不同的环境，从而更好地生存。猴面包树最适合生长在（ ）（填字母）。 A. 常年干旱的沙漠 B. 雨季和旱季分明的热带草原 C. 降水充沛的热带雨林 （4）上述植物中，与水葫芦生活环境相同的是（ ）（填字母）。 A. 莲 B. 猴面包树 C. 仙人掌 34. 某科学小组的同学们想探究声音的强弱与哪些因素有关，用一只手将钢板尺按在桌边，保持钢板尺位置不变，另一只手用大小不同的力拨动钢板尺，如下图所示。请分析并回答下列问题： （1）用力大，尺子振动幅度越大，声音越____________（填“强”或“弱”）。 （2）我们用手把钢板尺的振动部分轻轻握住，振动就会停止，同时钢板尺停止发声，该现象说明声音是由物体的____________产生的。 （3）声音的强弱可以用（ ）（填字母）来描述。 A. 音量 B. 音调 C. 音色 35. 某科学小组的四位同学分别测量了自己的肺活量，如下所示。请回答下列问题： 姓名 A同学（女） B同学（女） C同学（男） D同学（男） 肺活量 1000毫升 1050毫升 2650毫升 1200毫升 （1）吸气时，气体依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管→____________。 （2）测量肺活量时，以下操作步骤中错误的是（ ）（填字母）。 A. 对着吹气口吹气时，我们可以通过换气，补吸一口气再呼出 B. 深吸一口气，快速对着吹气口全部呼出 C. 读取简易肺活量计完全鼓起部分的最大数值 （3）肺活量越大，身体供氧能力就越强。据此可知表中四位同学中供氧能力最强的是____________同学。 2025～2026学年度第二学期期末阶段作业 三年级科学 （满分:100分 时间：60分钟） 一、我会选择（本大题共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 二、我会填空（本大题共8小题，每小题2分，计16分。请将正确的答案填在题中的横线上） 【17题答案】 【答案】风力 【18题答案】 【答案】人工辅助授粉 【19题答案】 【答案】繁殖 【20题答案】 【答案】三 【21题答案】 【答案】强 【22题答案】 【答案】水 【23题答案】 【答案】加快 【24题答案】 【答案】小肠 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”） 【25题答案】 【答案】 √ 【26题答案】 【答案】× 【27题答案】 【答案】 × 【28题答案】 【答案】 √ 【29题答案】 【答案】 √ 【30题答案】 【答案】 × 【31题答案】 【答案】 √ 【32题答案】 【答案】 × 四、我会完成（本大题共3小题，计20分） 【33题答案】 【答案】（1）C （2）A （3）B （4）A 【34题答案】 【答案】（1）强 （2）振动 （3）A 【35题答案】 【答案】（1） 肺 （2）A （3）C 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $