第一单元 “重回历史 触摸时代”主题（专项训练）语文新教材统编版八年级上册

**基本信息** 以“重回历史 触摸时代”为主题，融合语言基础与新闻阅读，通过分层训练实现文化传承与语言建构的双维提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|4题（字音/字形/词语/病句）|语境分析法、病句类型归类法|从基础语言要素到语境综合运用，构建“字-词-句”逻辑链| |新闻阅读|5题（标题/导语/概括/转述/采访）|倒金字塔结构解析、信息筛选三步法|遵循“单则信息提取→多则整合→情境应用”的能力进阶路径| |深度阅读|2篇（阅兵通讯/航天新闻）|多感官描写赏析、通讯结构拆解|以历史事件为载体，渗透“现象-意义-价值”的辩证思维|

第一单元 “重回历史 触摸时代”主题训练 主题训练一 【积累与运用+新闻阅读】（满分40分，训练用时40分钟） 主题训练二 【碎片阅读+深度阅读】（满分80分，训练用时80分钟） 主题训练一 （满分40分，训练用时40分钟） 一、积累与运用（22分） （一）阅读语段，按要求完成各题。（8分） 神州百年，沧海桑田。时光的年轮，目睹中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履，令人触目伤怀。朝气蓬勃的我们，理应佲记英雄的伟大业绩，为祖国的腾飞有所建树。 中国奇迹的书写、中国故事的讲述，离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年殚精竭虑，数十年砥砺奋进，无数仁人志士不忘初衷，用血汗探索出一条彰显智慧的强国之路。这些最美的奋斗者，有的是满怀炽热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是前仆后继、百折不挠的人民英雄；有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部……正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 1．文段中加点字注音正确的一项是（   ）（2分） A．朝气蓬勃（cháo） B．殚精竭虑（dàn） C．彰显（zāng） D．炽热（chì） 2．文段中加粗词语书写不正确的一项是（   ）（2分） A．目睹 B．佲记 C．建树 D．初衷 3．文段中划线词语使用不恰当的一项是（   ）（2分） A．触目伤怀 B．百折不挠 C．和颜悦色 D．任劳任怨 4．文段中的划线句子是病句，下面修改正确的一项是（   ）（2分） A．这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，历史不会忘记，人民不会忘记。 B．这些平凡而伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 C．这些或平凡或伟大的名字，终将照亮我们，历史不会忘记，人民不会忘记。 D．这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮前行的方向，人民不会忘记，历史不会忘记。 （二）（25~26八年级上·安徽滁州·期中）新闻小题练（14分） 5. 【拟写新闻标题】请给下面这则新闻拟写一个恰当的标题（不超过15个字）。（2分） 新华社上海5月8日电 5月8日下午3时许，我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务，顺利返回上海江南造船厂码头。试航期间，福建舰完成了动力、电力等系统设备一系列测试，达到了预期效果。下一步，福建舰将按既定计划开展后续试验工作。 【答案】福建舰完成首次航行试验任务 6. 【补写导语】导语是对消息核心内容的概括。请在下面这则消息的横线上补写导语。（2分） 本报讯，______________________________________________________ 。 活动现场，国家文物局发布最新数据显示，2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新高；2023年全年新增备案博物馆268家，全国备案博物馆达6833家。随着我国博物馆数量不断增加，各地博物馆接待能力也不断提升。博物馆教育功能持续发挥，博物馆成为全民终身教育的重要平台，“博物馆热”持续升温。 7. 【概括一句话新闻】请用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过20个字）（2分） 本报酒泉5月30日电 据中国载人航天工程办公室消息：北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务。 【答案】 神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功。 8. 【概括主要信息】概括下面两段文字的主要内容，不超过30个字。（2分） 材料一：2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。 材料二：北斗科技工作者感言：确保任务成功是我们的永恒追求！一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献！ 【答案】 第56颗北斗导航卫星成功发射，科技工作者力争实现航天强国梦。 9.（25~26八年级上·安徽淮南·期中）阅读下面的材料，完成习题。 ①（人民日报北京2025年9月3日电）铭记伟大历史胜利，凝聚正义和平力量。9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子，共同开创更加光明的未来。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。 ②中共中央政治局常委李强主持大会。中共中央政治局常委赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希，国家副主席韩正出席大会。61位外国国家元首、政府首脑及有关国家高级别代表、国际组织负责人、前政要等出席大会。 ③首都北京，花团锦簇，旌旗飘扬。天安门城楼庄严雄伟，天安门广场气象恢宏。人民英雄纪念碑前，“钢铁长城”主题景观巍然矗立，14座烽燧托举起“1945”“2025”字样，14只“和平鸽”振翅飞翔。从空中俯瞰，广场中“众”字造型观礼台蔚为壮观，象征着在中国共产党领导下中国人民万众一心、众志成城，向着中华民族伟大复兴昂扬奋进。 （摘自《人民日报》，有改动） （1）【信息转述】文学社王老师对你说：“文学社要开展新闻采访活动。9月3日上午10点到学校升旗台前集合，然后去各个班采访同学们对9·3阅兵仪式的观后感。你帮我转告小陈同学，那天一定要准时到。”请你向小陈转述以上信息。（3分） 【答案】小陈，文学社王老师说文学社要开展新闻采访活动，9月3日上午10点到学校升旗台前集合，然后去各班采访同学们对9·3阅兵仪式的观后感，提醒你那天一定要准时到。 （2）【采访提纲】阅读下面的采访提纲，选择一个最合适的采访问题并说明理由（不少于50字）。（3分） 采访提纲 时间、地点 9月3日，升旗台 采访对象 各班同学 采访目的 了解同学们对9·3阅兵仪式的感受 采访问题 A.今年的阅兵仪式与往年有什么区别？ B.您可以分享一下看完9·3阅兵仪式的观后感吗？ C.您觉得今年9·3阅兵仪式让您有哪些让您印象深刻？ 选_________，理由：___________________ 【答案】① B ②采访目的是了解同学们的观后感，B问题直接询问观后感，能引导同学分享真实感受，贴合采访主题；A问区别、C问印象深刻之处，聚焦点较窄，不如B全面。 二、（2026·黑龙江·二模）阅读《二〇二五年九月三日的历史回响》，完成下面小题。（18分） 二〇二五年九月三日的历史回响 ①当历史来到这一天。 ②清晨，一轮红日喷薄而出。北京，共和国的心脏；天安门广场，新中国第一面五星红旗升起的地方。 ③2025年9月3日，迎来“中国时刻”。这一天，全世界将共同见证一场盛大的纪念活动。 ④天安门城楼上，抗战老兵刘世钺坐在轮椅上，阳光照耀在他胸口的勋章上；广场上，人如潮涌，等待激动人心的时刻。 ⑤在全场雷鸣般的掌声中，习近平总书记来到天安门城楼主席台。 ⑥“嗒、嗒、嗒”，电子屏上的数字，随着钟摆依次跳动：1945、1955、1965……2025！ ⑦9时整，报时钟声响起。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，正式开始。 ⑧“起来，不愿做奴隶的人们！”80响礼炮，还在天空激荡，国歌如洪钟般响起。浩荡凯歌，激荡起历史的回响。穿过烽火岁月，历经伟大跋涉，庄严的旋律再一次响彻14亿多中国人心间。 ⑨坚定而有力的话语，回荡在广场的每一个角落：“中华民族是不畏强暴、自立自强的伟大民族”“面对正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动的生死较量，中国人民同仇敌忾、奋起反抗，为国家生存而战，为民族复兴而战，为人类正义而战”。 ⑩刘世钺泪洒衣襟。泪光中，他看到在冲锋中倒下的战友，看到被无数双手托举的盛世中国。就在大会开始前，习近平总书记俯下身，紧紧握住他的手。 ⑪广场合唱团成员、北京师范大学研究生吴嘉琪分外感慨。“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。”听了总书记的讲话，她对乐谱上标注的“饱含敬意”有了更深刻的理解：“爱国不是抽象的口号，我们唱出的每个音符，都是对先辈的致敬和应答，对未来的承诺和信心。” ⑫乘检阅车，越金水桥，进长安街，习近平总书记的问候平稳而坚定——“同志们辛苦了！”战士们回应如山——“为人民服务！”两声交汇，没有多余的语言，却像一根无形的缆绳，穿越历史的风烟，把1945年的胜利号角和2025年的强军足音，紧紧系在一起。 ⑬9时15分，阅兵仪式拉开序幕，受阅方队整装待发。 ⑭“分列式，开始——”一声号令，拉开气势磅礴的阅兵仪式序幕。铿锵足音，奔涌出时代的回响。现场聆听习近平总书记的重要讲话，00后民兵队员万紫怡难掩激动：“今天走上阅兵场，是一种荣誉，更是一份责任。我们会用行动证明，既能在铿锵步伐中绽放芳华，也能在强军路上护国安邦！” ⑮够燃！ ⑯旌旗猎猎，铁流滚滚。伴着《钢铁洪流进行曲》，战旗方队踏歌而来。陆军第82集团军某旅二级上士陈卓手擎“势如破竹”战旗通过天安门，为什么战旗美如画？陈卓坚定回答：“这是英雄的旗帜，胜利的旗帜，不朽的旗帜。”精神从烽火中走来。“打完子弹就上刺刀冲锋”的平型关战斗模范连、“生命不息、战斗不止”的刘老庄连、“视死如归、宁死不屈”的狼牙山五壮士连……这燃，是对前辈先烈的深切缅怀，对伟大抗战精神的赓续与弘扬。 ⑰够硬核！ ⑱当100坦克履带碾过长安街，发出沉稳的低吼；当陆、海、空无人作战方队，创新未来战斗新样式；当歼—35A、歼—20S等编成的梯队搏击长空，吸引世界目光；当打击范围覆盖全球的“东风—5C”液体洲际战略核导弹利剑出鞘、震惊寰宇……这支威武之师、胜利之师、文明之师、和平之师，再一次向世界宣示维护和平、捍卫主权的坚定决心。强军建设的足音响彻民族复兴的新征程。 ⑲10时26分，大会圆满结束。万只气球腾空而起，和平鸽振翅高飞，掠过北京，飞向四方…… （选自《人民日报》2025年9月4日，有删改） 10．阅读文章，请依据提示，填写下面的表格。（4分） 时间 内容 2025年9月3日 ①______________ ②____________ 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，正式开始 9时15分 ③_______________ ④____________ 大会圆满结束 11．结合语境，赏析文章第⑥段中加点词语的表达效果。（4分） “嗒、嗒、嗒”，电子屏上的数字，随着钟摆依次跳动：1945、1955、1965……2025！ 【答案】“嗒”是拟声词，模拟钟摆跳动的声音，既还原了现场的庄严氛围，又以短促的节奏串联起1945—2025的80年时间跨度，强化了历史与当下的连接，富有感染力。 12．文章第⑱段中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分） 当100坦克履带碾过长安街，发出沉稳的低吼。 【答案】这句话运用了拟人的修辞手法，将坦克赋予人的情态，把坦克行驶的轰鸣声写为沉稳的低吼，生动形象地写出坦克驶过长安街时雄浑威严的气势，渲染出阅兵场面庄严肃穆、威武震撼的氛围，也蕴含着振奋与自豪的情感。 13．新闻是我们了解世界的窗口。请结合文章内容和链接材料，联系生活实际，谈谈你对举办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的认识。（6分） 【链接材料】 “国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”……今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。 （选自八年级上册教材《国行公祭，为佑世界和平》） 【答案】示例：纪念抗战胜利80周年大会庄重肃穆，既缅怀为国牺牲的革命先烈，彰显大国军威，也传承坚韧不屈的抗战精神；如同材料中的国家公祭仪式，提醒国人铭记民族伤痛，敬畏历史。历史是最好的教科书，惨痛的过往警示我们勿忘国耻。如今我们生活在和平幸福的年代，更应明白和平来之不易。作为新时代青少年，我会铭记历史、珍爱和平，传承自强不息、奋勇拼搏的民族精神，努力学习知识，不断提升自我，主动肩负时代使命，用青春力量守护和平、建设祖国。 主题训练二 （满分80分，训练用时80分钟） 一、碎片阅读（38分） 1．（25-26八年级上·河南南阳·期中）阅读下文，完成下面的题目。（8分） 神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱 中国人首次进入自己的空间站 ①《人民日报》酒泉2021年6月17日电 记者从中国载人航天工程办公室获悉：6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置，于北京时间6月17日15时54分，采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口，与此前已对接的天舟二号货运飞船一起构成三舱（船）组合体，整个交会对接过程历时约6.5小时。这是天和核心舱发射入轨后，首次与载人飞船进行的交会对接。 ②在神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速交会对接后，航天员乘组从返回舱进入轨道舱。按程序完成各项准备后，先后开启节点舱舱门、核心舱舱门。北京时间17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。 （1）这则消息有引题与正题配合，虚实互见，请你分析这样拟题的好处。（4分） 【答案】引题交代新闻事实。“神舟十二号”点明本次载人飞行的飞船；“三名航天员”点明本次任务由三名航天员执行；“顺利进驻天和核心舱”点明核心事件及事件的完美结局。 正题揭示新闻事件的意义。用“中国人”“首次”“自己的”突出此次事件在我国航天发展历程中的重要意义和深远影响，表达作为中国人的民族自豪感。 （2）中国人首次进入自己的空间站，只是中国航天发展的一个新起点。之后，中国航天又有了很多新的突破和成就。下面是小博同学在查阅资料时摘录的一则新闻，请你为这则新闻拟写标题。（不超过20个字）（2分） 北京8月15日电（记者官悦 杨子）据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2025年8月15日22时47分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定任务，出舱航天员陈冬、王杰已安全返回问天实验舱，第三次出舱活动取得圆满成功。 【答案】神舟二十号乘组第三次出舱活动圆满成功。 （3）“整个交会对接过程历时约6.5小时”中加点词“约”有什么作用？（2分） 【答案】“约”表示整个交会对接过程历时6.5小时左右，体现了新闻语言的准确性 2.．（25-26八年级上·北京延庆·期中）阅读下面片段，完成（1）（2）题。（7分） 人民网北京9月29日电（记者刘微）①2025年是故宫博物院建院100周年。②9月29日，“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览开幕式在故宫博物院宝蕴楼举办。③9月30日起，展览将在午门展厅对观众开放。④展览分为“一脉文渊”“百年传承”“万千气象”三个单元，展出文物200件（套），立体式阐释中华文明具有的突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。⑤全方位展现故宫博物院从萌芽诞生到曲折成长，从步履维艰到阔步前行，从探寻求索到锐意创新的发展历程。⑥午门西雁翅楼展厅以“一脉文渊”为主题，分列“天府永藏”“紫禁初开”“故宫新生”三个部分。⑦午门正殿展厅以“百年传承”为主题，分列“国宝汇流”“古物重光”“殿宇生辉”三个部分。⑧午门东雁翅楼展厅以“万千气象”为主题，分列“文明赓续”“华章共谱”“太和充满”三个部分。⑨据悉，“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览展期为9月30日至12月30日。⑩展览不单独售票，实行预约制参观。 （1）根据消息内容，请你选择一个恰当的标题（   ）（3分） A．“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览开幕式将在故宫博物院宝蕴楼举办 B．“百年守护”展览开幕式在故宫博物院举办，“百年守护”展览在故宫博物院展出 C．故宫博物院建院100周年系列庆祝活动在宝蕴楼举办 D．“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展在午门展出 （2）请你尝试画出这则消息的结构图。（4分） 【答案】结构图：标题（人民网北京9月29日电）→导语（①-②）→主体（③-⑧）→结语（⑨-⑩） 3．（25-26八年级上·浙江绍兴·期中）阅读下面两则材料，完成（1）-（4）题。（16分） 【材料一】 ①2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并检阅部队。本次阅兵共有56个方（梯）队，其中包括徒步方队16个、装备方队32个、空中梯队8个，总规模约1.5万人，涵盖陆、海、空、火箭军、武警和民兵预备役部队，多型武器装备为首次亮相。 ②（A）“当‘和平鸽’方阵的孩子们手持气球跑过天安门城楼，当数万只和平鸽与气球飞向蓝天，那一刻，我深刻理解了这场盛典的主题——铭记历史，珍爱和平。”现场观礼嘉宾王先生动情地说。 ③（B）在装备方队中，首次公开展示的“无侦-10”高空高速侦察机无疑是最耀眼的明星之一。它流线型的机身划过天际，如同一只矫健的雄鹰，引发现场观众阵阵欢呼。这款完全自主研制的装备，标志着我国在无人机领域取得了又一重大突破。 【材料二】 （1）请为下面材料一拟写一个恰当的标题。（不超过15个字）（2分） 【答案】纪念抗战胜利80周年阅兵在京举行 （2）材料一的（A）段和（B）段是否符合新闻“倒金字塔结构”的要求？请你结合材料二的提示，说明理由。（4分） 【答案】不符合。正确段序：（B）段在前，（A）段在后。 理由：按照材料四所述的“倒金字塔结构”，新闻应按照事实的重要性由高到低排列。 （B）段介绍了受阅装备中“首次公开”亮相的“无侦-10”侦察机及其战略意义，这是关于阅兵式展示的国家军事实力与科技成就的核心硬新闻事实，更为重要，应放在前面。 （A）段描述的是现场观众的个人感受和“和平鸽”方阵的环节，这属于现场氛围和情感体现的软性信息，是对核心事实的补充，重要性相对较低，应放在后面。 （3）新闻语言讲究准确性与感染力。请结合材料中的划线句分析其语言特点。（4分） 【答案】①数据精准，凸显新闻的真实性。划线句使用了大量精确数字，如“56个”“16个”“32个”“8个”，这些具体数字提供了无可辩驳的事实，增强了新闻报道的可信度和权威性。句中“约1.5万人”“多型武器装备”里的“约”“多型”表述严谨有分寸，进一步体现了新闻语言的准确性与客观性。②语言凝练，高度概括，富有感染力。“共有”“涵盖”“亮相”等动词，简洁有力，让人感受到国力的强盛和中国维护和平稳定的决心。 （4）以下是某校园报记者拟写的对志愿者刘梦的采访提纲，请你补写空缺内容。（6分） 采访提纲 采访时间：2025年9月3日下午 采访对象：志愿者刘梦 采访方式：（1）____________________________________________________________________ 采访目的：（2）____________________________________________________________________ 采访问题：你具体负责哪些工作？阅兵仪式中哪个场景最让你感动？ （3）______________________________________________________________________ 4．（25-26八年级上·北京海淀·期中）新闻语言讲究准确、客观、有说服力。请结合文中语句，从“数据”或引语（引他人语言）的角度，分析其表达效果。（4分） ①北京6月24日电  今年是中央党的群团工作会议召开10周年和《中长期青年发展规划（2016—2025年）》收官之年，团北京市委在市委市政府和团中央的坚强领导下，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和对北京重要讲话精神，纵深实施“青春建功”行动，组织全市团员青年在重大活动服务、乡村振兴、绿色发展等领域担当作为，让青春在首都发展中绽放光彩。 ②围绕首都“四个中心”功能建设，北京共青团圆满完成第三届“一带一路”国际合作高峰论坛、中非合作论坛北京峰会、中国国际服务贸易交易会等重大活动服务保障任务。仅今年以来，累计组织1200余名青年志愿者提供咨询引导、语言翻译等服务，在中非合作论坛北京峰会期间，志愿者单日最高服务时长超12小时。“能为国际交流出份力，再累也值得。”来自北京某高校的志愿者代表在专刊中坦言。这些实践进一步擦亮了首都志愿服务“金名片”。 ③在服务乡村振兴领域，“百团兴百村”行动持续走深走实。团市委动员企业、高校团委与全市示范村全覆盖结对共建，目前已有100余对结对主体落地合作。青年团队结合专业优势，为村庄设计视觉导视系统、开展农产品直播带货等特色服务。据专刊披露，密云区某示范村通过青年团队帮扶，农产品月均销售额较去年增长3倍。“青年带来的新想法，让老村子焕发新生机。”一位村支书在成果交流会上感慨道。截至2024年10月，首批19个示范村的帮扶成果已陆续落地转化。 ④生态文明建设中，“3510行动”成为京津冀青少年熟知的青春品牌。团市委推出30余条徒步、骑行绿色线路，组织“十年京津冀  绿色发展行”等实践活动。今年春季，近万名青少年参与植树护绿行动，累计种植树苗2万余株。“亲手种下小树，才懂生态保护的意义。”一名参与活动的中学生在青春感言中写道。 ⑤此外，团市委还搭建了多元化成长平台：以“挑战杯”科创竞赛为牵引，打造“一杯六赛”新赛制，推动中关村科学城成为成果转化基地；举办北京友好城市国际青年交流营等活动40余场，拓宽首都青年“朋友圈”。下一步，团市委将持续创新载体，让更多青年在服务首都发展中成长成才。 （来源：共青团北京市委员会官网2025年6月24日，选文有改动） 角度一：数据 文中“累计组织1200余名青年志愿者”“单日最高服务时长超12小时”（或“100余对结对主体”“月均销售额较去年增长3倍”“近万名青少年”“2万余株树苗”），用具体数字量化团北京市委的工作成果，避免模糊表述（如“很多志愿者”“销售额大幅增长”），让内容更真实可信，体现新闻语言“准确客观”的特点。 角度二：引语 文中志愿者说“能为国际交流出份力，再累也值得”（或村支书“青年带来的新想法，让老村子焕发新生机”、中学生“亲手种下小树，才懂生态保护的意义”），引用不同群体的真实话语，既展现“青春建功”行动的实际影响，又让报道更贴近读者，避免主观评价，体现新闻语言“客观生动”的特点。 5．（25-26八年级上·浙江杭州·期中）阅读新闻时，要善于抓住少量的修饰语，以及一些富含情感的词句，体会作者的态度与倾向。请结合这则新闻第二段的具体内容，分析作者的态度与倾向。（3分） 新华社北京9月10日电    为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，广泛凝聚建设教育强国的力量，在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。 李校堃、王芬、刘华东、于洁、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴露、高金荣、周晓玲等个人和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队光荣入选。他们心有大我、敬业立学，以仁爱之心践行教书育人使命，有的多年扎根教学一线，坚守如磐，用爱心和智慧点亮学生成长梦想；有的深耕药学教育，积极探索推广生物制药人才培养模式；有的坚持实践育人，长期奋战在田野考古教学中，致力培养考古专业人才；有的聚焦幼儿教育，创新办学模式，让孩子们获得广阔的成长空间；有的用匠心筑梦，以工匠精神激励学生坚定走技能成才、技能报国之路；有的挚爱特殊教育事业，用心用情当好扶残助残的守护者；有的积极弘扬中华优秀传统文化，精心培育舞蹈人才，让中国舞蹈艺术薪火相传；有的瞄准科技前沿，在推进科技攻关上奋勇争先，服务国家战略需求……他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。 发布仪式现场播放了“最美教师”先进事迹的视频短片，从不同侧面讲述了他们的工作生活感悟。中央宣传部、教育部负责同志为他们颁发“最美教师”证书。 （选自“新华网”2024年9月10日） 【答案】新闻第二段使用排比句增强语势，并通过“光荣入选”“坚守如磐”“深耕”“积极探索”“精心培育”等富含感情色彩的词语，表达了对“最美教师”的肯定与颂扬之情。 二、深度阅读（42分） （一）（25-26八年级上·北京朝阳·期中）阅读下面的文章，完成下面小题。（22分） 赤诚铭历史  勇毅护和平 ①9月3日清晨，当第一缕鎏金晨光掠过天安门城楼的飞檐翘角，长安街上早已腾起磅礴的气息—— ②红旗招展，将士列阵，铁甲待命！ ③广场大屏幕上的数字从1945跳转到2025，庄重悠扬的钟声划破天际，仿佛历史的回响，让人们的思绪穿越时空。 ④今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，中国的革命先烈前仆后继，用小米加步枪抵抗日寇的疯狂侵略，用鲜血和生命捍卫民族尊严，守护家园和平。14年艰苦抗战，中国人民同世界人民一道彻底打败法西斯主义，取得了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。 ⑤今日中国，山河锦绣无恙，人民安乐幸福。 ⑥“中华民族伟大复兴势不可挡！人类和平与发展的崇高事业必将胜利！”习近平总书记的话语振奋人心。 ⑦受阅将士们目光如炬，坚毅的眼神里满是对祖国的赤诚与热爱；铿锵的脚步声由远及近，嘹亮的口号声震彻云霄；整齐划一的排面如刀切般规整，尽显新时代中国军人的铁血风采与昂扬斗志。 ⑧空中，战鹰梯队呼啸而过，留下一道道捍卫长空的壮美航迹；地面，战甲列阵熠熠生辉，闪耀着守护家国的钢铁光芒。 ⑨热血沸腾，热泪流淌！ ⑩这场盛大的阅兵，是向历史的深情致敬，是对先烈的深切缅怀。猎猎战旗迎风招展，如不灭的革命火种宣示着伟大抗战精神的薪火相传，以鲜红底色镌刻着伟大民族精神的时代延续。 ⑪广场之上，联合军乐团奏响激昂战歌，合唱团成员们以饱满热情唱响红色旋律，每一个音符、每一句歌词都饱含家国情怀、民族力量。我们用歌声向历史致敬、向先烈致敬，更要带着这份敬意守护好来之不易的和平！” ⑫这场盛大的阅兵，充分彰显了中国人民捍卫世界和平的强大能力和坚定决心。值得一提的是，本次阅兵的参阅武器装备，都是从国产现役主战装备中遴选，首次亮相的新型装备占比很大，地面和空中装备都是体系编成、混合组编，部分陆海空战略重器、高超音速打击、无人和反无人装备，也是首次对外展示。 ⑬这场盛大的阅兵，是对坚持弘扬正确二战史观、坚决维护战后国际秩序的郑重宣示。作为世界反法西斯战争东方主战场，中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。通过此次纪念活动，进一步还原历史真相，批驳某些对抗战叙事的歪曲和篡改，是对正确二战史观的正本清源。 ⑭这场盛大的阅兵，是对理想信念的有力凝聚，是对中华儿女开创未来的昂扬召唤。它让亿万中华儿女在震撼与感动中汇聚起磅礴的奋进力量，以更炽热的初心奔赴新征程，以更坚定的步伐在新时代的壮阔画卷中续写华章、再创佳绩。 ⑮全以今日的强大，告慰昨日的牺牲； ⑯以此刻的荣光，回应先辈的守望。 ⑰这盛世，如先辈所愿。 ⑱这场盛大的阅兵，将成为每一位中华儿女珍贵而骄傲的记忆，并从中不断汲取奋进力量，在岁月长河中坚守信仰、勇毅前行，让伟大的民族精神薪火永传，让先辈期盼的盛世在我们这一代人手中绽放出更耀眼的光芒！ （摘自人民政协网部分内容有删减） 6．请概括这篇新闻通讯的主要内容。（60字以内）（4分） 【答案】2025年9月3日为纪念抗战胜利80周年在北京举行阅兵，致敬先烈、缅怀历史，彰显中国捍卫和平的能力与决心，凝聚奋进力量。 7．在抗战歌曲联奏中，这四首歌曲演唱的顺序是否可以调换？演唱这四首歌曲的目的何在？请结合⑪段中的内容和链接材料的内容说明理由。（6分） 链接材料： ①联合军乐团总指挥袁威的起拍动作，似乎拨开了岁月长河—— ②1300余名演奏员奏响抗战歌曲联奏，由青年学子组成的合唱团望向人民英雄纪念碑而后转身，发出了第一声呼唤：“我的家在东北松花江上……” ③《松花江上》《在太行山上》《保卫黄河》《没有共产党就没有新中国》，荡气回肠的乐曲呼应着、诉说着、颂扬着那波澜壮阔的历史。 ④从九一八事变奋起反抗揭开世界反法西斯战争序幕，到七七事变全国抗战开辟东方主战场，再到1945年9月2日日本代表在投降书上签字，历经14年不屈不挠的浴血奋战，付出超过3500万人伤亡的巨大牺牲，中华民族取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。 《从伟大胜利走向伟大复兴》——摘自《人民日报》海外版 【答案】这四首歌曲的演唱顺序不可以调换。从历史脉络看，《松花江上》对应九一八事变后东北沦陷的抗争起点，《在太行山上》体现全面抗战时期的敌后斗争，《保卫黄河》展现抗战相持阶段的全民力量，《没有共产党就没有新中国》总结党领导抗战的历史必然，顺序与链接材料中“九一八事变→七七事变→浴血奋战→抗战胜利”的14年抗战历程完全契合。 演唱目的在于通过歌曲让我们重温抗战那段历史，用歌声向历史致敬、向先烈致敬。歌曲中的家国情怀、民族力量，让我们后人带着敬意守护好来之不易的和平！。 8．阅读全文内容，选出下列表述与原文信息不符的一项是（  ）（3分） A．中国抗日战争是反法西斯战争的主战场，时间最早，持续时间最长，并同世界人民一道打败了法西斯主义。 B．空中梯队、地面战甲、受阅将士们都在本次阅兵中接受了盛大的检阅。 C．本次阅兵的参阅武器装备中所有陆海空战略重器、高超精打、无人和反无人装备，都是首次对外展示。 D．迄今为止，还有国家对抗战叙事歪曲和篡改，不愿意正视历史真相。 9．阅读完这篇新闻通讯，你认为9.3阅兵的重大意义何在？（5分） 【答案】向历史的深情致敬，是对先烈的深切缅怀；彰显了中国人民捍卫世界和平的强大能力和坚定决心；坚持弘扬正确二战史观、坚决维护战后国际秩序的郑重宣示；凝聚中华儿女的理想信念，开创未来；中华儿女从中不断汲取奋进力量，守护来之不易的和平。 10.新闻通讯往往通过生动的描写来增强感染力。请赏析第⑦段中画线句子的表达效果。（4分） “受阅将士们目光如炬，坚毅的眼神里满是对祖国的赤诚与热爱；铿锵的脚步声由远及近，嘹亮的口号声震彻云霄；整齐划一的排面如刀切般规整，尽显新时代中国军人的铁血风采与昂扬斗志。” 【答案】该句运用了多感官描写（视觉与听觉结合）和比喻的修辞手法。首先，从视觉和听觉两个维度，生动刻画了受阅将士们“目光如炬”的神态、“铿锵”的脚步与“嘹亮”的口号，以及“如刀切般规整”的排面，全方位展现了阅兵方阵的威武气势；其次，将排面比作“刀切般规整”，形象地突出了新时代中国军人纪律严明、训练有素的铁血风采；最后，由外在的形貌描写自然过渡到内在的精神赞美，深刻表达了将士们对祖国的赤诚热爱与昂扬斗志，极具画面感和震撼力，增强了文章的感染力。（4分） （二）（25-26八年级上·河南南阳·期中）阅读下面两个文段，完成下面小题。（20分） 文本一 神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱 中国人首次进入自己的空间站 余建斌  吴月辉  刘诗瑶 《人民日报》酒泉2021年6月17日电记者从中国载人航天工程办公室获悉：6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空。神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置，于北京时间6月17日15时54分，采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口，与此前已对接的天舟二号货运飞船一起构成三舱（船）组合体，整个交会对接过程历时约6.5小时。这是天和核心舱发射入轨后，首次与载人飞船进行的交会对接。 在神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速交会对接后，航天员乘组从返回舱进入轨道舱。按程序完成各项准备后，先后开启节点舱门、核心舱舱门，北京时间17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。 后续，航天员乘组将按计划开展相关工作，完成为期三个月的在轨驻留，开展机械臂操作、出舱活动等工作，验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。 文本二 课本P12同类文：飞天梦想再次从这里启航 神舟十七号航天员出征侧记 ①东风航天城迎来了一年中最美的时节。弱水河畔，载人航天发射塔巍然盘立，仿佛一尊钢铁巨人，环抱着神舟十七号船箭组合体。问天阁前，“再次出征、再夺胜利、再创辉煌”12个大字分外醒目。圆梦园广场上，旌族招展，人们早早在此等候，为即将出征太空的3名航天员送行。 ②10月26日8时24分，神舟十七号载人飞行任务航天员乘组出征仪式举行。军乐队奏响《歌唱祖国》的乐曲，汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员迈着稳健的步伐，从问天阁南门走出，他们身着乳白色的航天服，挥手向大家问好。 ③翘首企盼的人群瞬间欢悦起来，他们呼喊着航天员的名字，挥舞着手中的五星红旗，如潮般的掌声接连不断，“向航天员学习、向航天员致敬”的呼声一遍又一遍地响彻整个广场。 ④从神舟五号到神舟十七号，从首次太空飞行到长期驻守空间站，20年间，我国载人航天事业实现了跨越式发展。 ⑤时隔两年多，第二次出征太空的汤洪波已经成为神舟十七号任务的指令长。他坚定地走到话筒面前，行举手礼，铿锵有力地报告：“总指挥长同志，我们奉命执行神舟十七号载人飞行任务，准备完毕，请指示！中国人民解放军航天员大队航天员汤洪波。”“航天员唐胜杰。”“航天员江新林。” ⑥“出发！”总指挥长下达了出征命令。 ⑦现场送行的人们挥舞着手中的国旗和鲜花，高举着给航天员加油鼓劲的标语条幅，目送3名航天员登车、向发射场驶进。3名航天员坐在车窗旁，不停地向人们招手致意。 ⑧发射塔架缓缓张开环抱的“双臂”，神舟十七号船箭组合体的身姿雄壮挺拔，倚天而立。浩瀚宇宙正敞开怀抱，准备迎接3名航天员的到来。 ⑨“倒计时30分钟准备！”“15分钟准备！”“5，4，3，2，1，点火！”11时14分，随着零号指挥员点火指令的下达，长征二号F遥十七运载火箭托举着神舟十七号载人飞船和3名航天员直入苍穹！ 申日（摘自2023年10月27日《人民日报》） 11．根据以上两则材料，下列说法不符合文意的一项是（    ）（3分） A．文本一是消息，以时间为序，记述了神舟十二号航天员进驻天和核心舱这件事，事实准确，行文精粹。 B．文本二是通讯，报道了神舟十七号载人飞船发射过程，叙述详尽，描写生动，既有现场感，又有历史感。 C．文本一引题为事实，文本二副题为事实，两文正题都是虚实结合，两文标题都客观准确，不带个人感情。 D．文本一结构相对自由，并不是规范的“倒金字塔结构”；文本二讲述新闻故事，渲染氛围，还提供了“新闻背后的事实”。 12．文本二第①段、第③段、第⑦段都是场景氛围的描写，结合全文内容，简要分析这些描写的作用。（6分） 【答案】①通过对环境和人群的描写，渲染庄重热烈且充满期待的氛围，为出征仪式奠定情感基调，同时引出下文、推动情节发展；②通过民众的热烈反应，突出大众对航天员的崇敬与对航天事业的关注，烘托出航天员肩负使命的光辉形象；③强化了送行的感人氛围，展现航天人与民众的情感联结，推动情节向发射阶段延伸，深化航天事业凝聚全民情感的主题；④从视觉、听觉、动作等多角度切入，增强了报道的现场感与感染力。（答出3点即即可） 13．消息的语言的准确、简练，通讯的语言细腻、形象。请结合下面语句，具体分析两种不同体裁新闻作品的语言特点。（6分） （1）6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。 （2）发射塔架缓缓张开环抱的“双臂”，神舟十七号船箭组合体的身姿雄壮挺拔，倚天而立。 【答案】（1）该句用精确的时间、地点，保证信息的准确性，用“准确”“顺利”等简练的文字客观陈述了飞船发射的核心事实，无多余修饰，符合消息“用最凝练的语言传递关键信息”的要求。 （2）该句将发射塔架拟人化，用描写人物的具象化词语形容船箭组合体，通过拟人、具象化的手法，让发射塔架与船箭组合体的形象更生动立体；且“缓缓张开”“雄壮挺拔”等细腻的描写，赋予场景画面感，让读者能直观感受到发射前的庄重氛围，符合通讯“以生动语言增强感染力”的特点。 14．【跨媒介·新闻微脚本】新闻不仅是纸面上的文字，更是生动的视听语言。假设你是校园电视台的记者，需要将文本二中神舟十七号发射升空的精彩瞬间（第⑨段）改编为一段30秒的短视频微脚本。请根据原文内容，补全下表中的【画面内容】与【解说词/字幕】，并简要阐述你的设计意图。（5分） 视频节点 画面内容（镜头语言） 解说词/字幕 0-10秒 【特写】零号指挥员神情专注，下达点火指令。 【字幕】11时14分，点火指令下达！ 10-20秒 【①______】 【②______】 20-30秒 【仰拍】火箭化作一道耀眼的白光，直刺蓝天，消失在云端。 【解说词】神舟十七号直入苍穹，我们的征途是星辰大海！ 【设计意图】：________________________________________________________ ①【全景/中景】长征二号F遥十七运载火箭尾部喷射出巨大的烈焰，在浓烟的托举下缓缓拔地而起，直指苍穹。 ②【解说词】随着“5、4、3、2、1，点火！”的倒数，火箭托举着飞船和3名航天员拔地而起！ 【设计意图】①镜头设计上，采用全景或中景能够完整展现火箭升空时的磅礴气势与震撼画面，与前后特写、仰拍镜头形成视觉张力；②解说词提炼了原文中极具现场感的倒计时口令，并点明了“托举飞船和航天员”的核心事实，既保证了新闻的准确性，又增强了短视频的临场感和感染力；③整体设计将文字转化为具象的视听语言，实现了从“阅读新闻”到“传播新闻”的跨媒介迁移。 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 “重回历史 触摸时代”主题训练 主题训练一 【积累与运用+新闻阅读】（满分40分，训练用时40分钟） 主题训练二 【碎片阅读+深度阅读】（满分80分，训练用时80分钟） 主题训练一 （满分40分，训练用时40分钟） 一、积累与运用（22分） （一）阅读语段，按要求完成各题。（8分） 神州百年，沧海桑田。时光的年轮，目睹中华民族从苦难走向辉煌的蹒跚步履，令人触目伤怀。朝气蓬勃的我们，理应佲记英雄的伟大业绩，为祖国的腾飞有所建树。 中国奇迹的书写、中国故事的讲述，离不开万千胸怀报国理想的中国人。数十年殚精竭虑，数十年砥砺奋进，无数仁人志士不忘初衷，用血汗探索出一条彰显智慧的强国之路。这些最美的奋斗者，有的是满怀炽热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣；有的是前仆后继、百折不挠的人民英雄；有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部……正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业的根基。这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 1．文段中加点字注音正确的一项是（   ）（2分） A．朝气蓬勃（cháo） B．殚精竭虑（dàn） C．彰显（zāng） D．炽热（chì） 【答案】D 【解析】 本题考查字音的识记与辨析。 A项中“朝气蓬勃”的“朝”应读作“zhāo”，意为早晨，引申为活力； B项中“殚精竭虑”的“殚”应读作“dān”，意为用尽； C项中“彰显”的“彰”应读作“zhāng”，意为明显、显著； D项中“炽热”的“炽”读作“chì”，意为极热、热烈，注音正确。 故选D。 2．文段中加粗词语书写不正确的一项是（   ）（2分） A．目睹 B．佲记 C．建树 D．初衷 【答案】B 【解析】 本题考查字形的识记与辨析。 A项“目睹”书写正确，意为亲眼看到； B项“佲记”书写错误，应为“铭记”，意为深深地记在心里； C项“建树”书写正确，意为做出贡献或成就； D项“初衷”书写正确，意为原来的心愿或本意。 故选B。 3．文段中划线词语使用不恰当的一项是（   ）（2分） A．触目伤怀 B．百折不挠 C．和颜悦色 D．任劳任怨 【答案】A 【解析】 本题考查词语在具体语境中的运用。 A项“触目伤怀”指看到某种情况而内心伤悲。文段语境是“中华民族从苦难走向辉煌”，整体基调是昂扬向上、充满自豪的，用“触目伤怀”感情色彩不当，可改为“心潮澎湃”等； B项“百折不挠”比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩，符合“人民英雄”的语境； C项“和颜悦色”形容态度和蔼可亲，符合“基层干部服务群众”的语境； D项“任劳任怨”比喻做事不辞辛苦，不怕别人埋怨，符合基层干部的奉献精神。 故选A。 4．文段中的划线句子是病句，下面修改正确的一项是（   ）（2分） A．这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮，历史不会忘记，人民不会忘记。 B．这些平凡而伟大的名字，终将为我们照亮，人民不会忘记，历史不会忘记。 C．这些或平凡或伟大的名字，终将照亮我们，历史不会忘记，人民不会忘记。 D．这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮前行的方向，人民不会忘记，历史不会忘记。 【答案】D 【解析】 本题考查病句的辨析与修改。 原句“这些或平凡或伟大的名字，终将为我们照亮”存在成分残缺的语病。“照亮”作为及物动词，后面缺少宾语中心语，导致句意不完整。 A项和B项仅调整了词语顺序或连词，未解决成分残缺的问题； C项改为“照亮我们”，虽然语法上通顺，但结合后文“人民不会忘记，历史不会忘记”，逻辑上不如“照亮前行的方向”更有深度和感染力； D项补充了宾语“前行的方向”，使句子结构完整，且语意连贯，升华了主旨。 故选D。 （二）（25~26八年级上·安徽滁州·期中）新闻小题练（14分） 5. 【拟写新闻标题】请给下面这则新闻拟写一个恰当的标题（不超过15个字）。（2分） 新华社上海5月8日电 5月8日下午3时许，我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务，顺利返回上海江南造船厂码头。试航期间，福建舰完成了动力、电力等系统设备一系列测试，达到了预期效果。下一步，福建舰将按既定计划开展后续试验工作。 【答案】福建舰完成首次航行试验任务 【解析】 本题考查新闻标题的拟写。 拟写新闻标题需要紧扣导语（第一句），提炼出最核心的“人物/对象+事件”。这则新闻的导语是“我国第三艘航空母舰福建舰完成为期8天的首次航行试验任务，顺利返回上海江南造船厂码头”。核心对象是“福建舰”，核心事件是“完成首次航行试验任务”。在不超过15个字的限制下，可提炼为“福建舰完成首次航行试验任务”。 6. 【补写导语】导语是对消息核心内容的概括。请在下面这则消息的横线上补写导语。（2分） 本报讯，___________________________。 活动现场，国家文物局发布最新数据显示，2023年我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新高；2023年全年新增备案博物馆268家，全国备案博物馆达6833家。随着我国博物馆数量不断增加，各地博物馆接待能力也不断提升。博物馆教育功能持续发挥，博物馆成为全民终身教育的重要平台，“博物馆热”持续升温。 【答案】 2024年5月18日，第48个国际博物馆日中国主会场活动在陕西西安举办。 【解析】 本题考查新闻导语的补写。 新闻导语通常包含时间、地点、人物、事件等核心要素（5W1H）。根据正文内容“活动现场，国家文物局发布最新数据显示……”以及“2024年5月18日”这一隐含的时间节点，结合常识可知，该活动是“第48个国际博物馆日中国主会场活动”，举办地为“陕西西安”。将这些核心信息整合成一句完整、简洁的话即可。 7. 【概括一句话新闻】请用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过20个字）（2分） 本报酒泉5月30日电 据中国载人航天工程办公室消息：北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十六号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务。 【答案】 神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功。 【解析】 本题考查一句话新闻的概括。 一句话新闻要求用最简练的语言概括核心事件，通常采用“谁+做了什么+结果怎样”的句式。这段文字的核心事件是“神舟十六号载人飞船发射”，结果是“取得圆满成功”。在20字的字数限制内，可概括为“神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功”。 8. 【概括主要信息】概括下面两段文字的主要内容，不超过30个字。（2分） 材料一：2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备份卫星。 材料二：北斗科技工作者感言：确保任务成功是我们的永恒追求！一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献！ 【答案】 第56颗北斗导航卫星成功发射，科技工作者力争实现航天强国梦。 【解析】 本题考查多则材料主要信息的概括。 解答此类题目需分别提取两则材料的核心内容，再进行合并。材料一的核心事件是“第56颗北斗导航卫星成功发射”；材料二的核心内容是北斗科技工作者的感言，即“力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献”。将两者用逗号连接，控制在30字以内即可。 9.（25~26八年级上·安徽淮南·期中）阅读下面的材料，完成习题。 ①（人民日报北京2025年9月3日电）铭记伟大历史胜利，凝聚正义和平力量。9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子，共同开创更加光明的未来。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。 ②中共中央政治局常委李强主持大会。中共中央政治局常委赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希，国家副主席韩正出席大会。61位外国国家元首、政府首脑及有关国家高级别代表、国际组织负责人、前政要等出席大会。 ③首都北京，花团锦簇，旌旗飘扬。天安门城楼庄严雄伟，天安门广场气象恢宏。人民英雄纪念碑前，“钢铁长城”主题景观巍然矗立，14座烽燧托举起“1945”“2025”字样，14只“和平鸽”振翅飞翔。从空中俯瞰，广场中“众”字造型观礼台蔚为壮观，象征着在中国共产党领导下中国人民万众一心、众志成城，向着中华民族伟大复兴昂扬奋进。 （摘自《人民日报》，有改动） （1）【信息转述】文学社王老师对你说：“文学社要开展新闻采访活动。9月3日上午10点到学校升旗台前集合，然后去各个班采访同学们对9·3阅兵仪式的观后感。你帮我转告小陈同学，那天一定要准时到。”请你向小陈转述以上信息。（3分） 【答案】小陈，文学社王老师说文学社要开展新闻采访活动，9月3日上午10点到学校升旗台前集合，然后去各班采访同学们对9·3阅兵仪式的观后感，提醒你那天一定要准时到。 【解析】 本题考查口语交际中的信息转述。 转述信息必须做到：①称呼得当（小陈）；②要素齐全（转告人王老师、时间9月3日上午10点、地点学校升旗台前、事件新闻采访活动及具体任务、要求准时到）；③语言连贯、语气礼貌。将上述要素按逻辑顺序组织成一段话即可。 （2）【采访提纲】阅读下面的采访提纲，选择一个最合适的采访问题并说明理由（不少于50字）。（3分） 采访提纲 时间、地点 9月3日，升旗台 采访对象 各班同学 采访目的 了解同学们对9·3阅兵仪式的感受 采访问题 A.今年的阅兵仪式与往年有什么区别？ B.您可以分享一下看完9·3阅兵仪式的观后感吗？ C.您觉得今年9·3阅兵仪式让您有哪些让您印象深刻？ 选_________，理由：___________________ 【答案】① B ②采访目的是了解同学们的观后感，B问题直接询问观后感，能引导同学分享真实感受，贴合采访主题；A问区别、C问印象深刻之处，聚焦点较窄，不如B全面。 【解析】 本题考查采访提纲的设计与评价。 采访问题的设计必须紧扣“采访目的”。本题的采访目的是“了解同学们对9·3阅兵仪式的感受”。 A项问“区别”，侧重于客观对比，偏离了主观感受； C项问“印象深刻之处”，虽然涉及感受，但聚焦点较窄； B项直接询问“观后感”，能够全面、开放地引导受访者分享内心的真实感受，最贴合采访目的。因此选B，理由需围绕“契合采访目的、能引导真实感受”等方面展开。 二、（2026·黑龙江·二模）阅读《二〇二五年九月三日的历史回响》，完成下面小题。（18分） 二〇二五年九月三日的历史回响 ①当历史来到这一天。 ②清晨，一轮红日喷薄而出。北京，共和国的心脏；天安门广场，新中国第一面五星红旗升起的地方。 ③2025年9月3日，迎来“中国时刻”。这一天，全世界将共同见证一场盛大的纪念活动。 ④天安门城楼上，抗战老兵刘世钺坐在轮椅上，阳光照耀在他胸口的勋章上；广场上，人如潮涌，等待激动人心的时刻。 ⑤在全场雷鸣般的掌声中，习近平总书记来到天安门城楼主席台。 ⑥“嗒、嗒、嗒”，电子屏上的数字，随着钟摆依次跳动：1945、1955、1965……2025！ ⑦9时整，报时钟声响起。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，正式开始。 ⑧“起来，不愿做奴隶的人们！”80响礼炮，还在天空激荡，国歌如洪钟般响起。浩荡凯歌，激荡起历史的回响。穿过烽火岁月，历经伟大跋涉，庄严的旋律再一次响彻14亿多中国人心间。 ⑨坚定而有力的话语，回荡在广场的每一个角落：“中华民族是不畏强暴、自立自强的伟大民族”“面对正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动的生死较量，中国人民同仇敌忾、奋起反抗，为国家生存而战，为民族复兴而战，为人类正义而战”。 ⑩刘世钺泪洒衣襟。泪光中，他看到在冲锋中倒下的战友，看到被无数双手托举的盛世中国。就在大会开始前，习近平总书记俯下身，紧紧握住他的手。 ⑪广场合唱团成员、北京师范大学研究生吴嘉琪分外感慨。“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。”听了总书记的讲话，她对乐谱上标注的“饱含敬意”有了更深刻的理解：“爱国不是抽象的口号，我们唱出的每个音符，都是对先辈的致敬和应答，对未来的承诺和信心。” ⑫乘检阅车，越金水桥，进长安街，习近平总书记的问候平稳而坚定——“同志们辛苦了！”战士们回应如山——“为人民服务！”两声交汇，没有多余的语言，却像一根无形的缆绳，穿越历史的风烟，把1945年的胜利号角和2025年的强军足音，紧紧系在一起。 ⑬9时15分，阅兵仪式拉开序幕，受阅方队整装待发。 ⑭“分列式，开始——”一声号令，拉开气势磅礴的阅兵仪式序幕。铿锵足音，奔涌出时代的回响。现场聆听习近平总书记的重要讲话，00后民兵队员万紫怡难掩激动：“今天走上阅兵场，是一种荣誉，更是一份责任。我们会用行动证明，既能在铿锵步伐中绽放芳华，也能在强军路上护国安邦！” ⑮够燃！ ⑯旌旗猎猎，铁流滚滚。伴着《钢铁洪流进行曲》，战旗方队踏歌而来。陆军第82集团军某旅二级上士陈卓手擎“势如破竹”战旗通过天安门，为什么战旗美如画？陈卓坚定回答：“这是英雄的旗帜，胜利的旗帜，不朽的旗帜。”精神从烽火中走来。“打完子弹就上刺刀冲锋”的平型关战斗模范连、“生命不息、战斗不止”的刘老庄连、“视死如归、宁死不屈”的狼牙山五壮士连……这燃，是对前辈先烈的深切缅怀，对伟大抗战精神的赓续与弘扬。 ⑰够硬核！ ⑱当100坦克履带碾过长安街，发出沉稳的低吼；当陆、海、空无人作战方队，创新未来战斗新样式；当歼—35A、歼—20S等编成的梯队搏击长空，吸引世界目光；当打击范围覆盖全球的“东风—5C”液体洲际战略核导弹利剑出鞘、震惊寰宇……这支威武之师、胜利之师、文明之师、和平之师，再一次向世界宣示维护和平、捍卫主权的坚定决心。强军建设的足音响彻民族复兴的新征程。 ⑲10时26分，大会圆满结束。万只气球腾空而起，和平鸽振翅高飞，掠过北京，飞向四方…… （选自《人民日报》2025年9月4日，有删改） 10．阅读文章，请依据提示，填写下面的表格。（4分） 时间 内容 2025年9月3日 ①______________ ②____________ 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，正式开始 9时15分 ③_______________ ④____________ 大会圆满结束 【答案】①迎来纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的“中国时刻” ②9时整 ③阅兵仪式拉开序幕 ④10时26分 【解析】 本题考查对文章内容的梳理与概括能力。 解答此类表格题，需带着问题回到原文，寻找对应的时间节点或事件。 ①根据第③段“2025年9月3日，迎来‘中国时刻’……全世界将共同见证一场盛大的纪念活动”可概括出：迎来纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的“中国时刻”； ②根据第⑧段“9时整，报时钟声响起。纪念中国人民抗日战争……大会，正式开始”可提取时间：9时整； ③根据第⑬段“9时15分，阅兵仪式拉开序幕”可提取事件：阅兵仪式拉开序幕； ④根据第⑲段“10时26分，大会圆满结束”可提取时间：10时26分。 11．结合语境，赏析文章第⑥段中加点词语的表达效果。（4分） “嗒、嗒、嗒”，电子屏上的数字，随着钟摆依次跳动：1945、1955、1965……2025！ 【答案】“嗒”是拟声词，模拟钟摆跳动的声音，既还原了现场的庄严氛围，又以短促的节奏串联起1945—2025的80年时间跨度，强化了历史与当下的连接，富有感染力。 【解析】 本题考查词语的赏析。 赏析加点词语通常从“词性/手法+表层含义+深层情感/主旨”的角度展开。“嗒”是拟声词，表层作用是模拟钟摆的声音，还原现场庄严的氛围；深层作用则是通过短促的声音节奏，巧妙地串联起从1945年到2025年整整80年的时间跨度，将历史与当下紧密连接，增强了文章的感染力和厚重感。 12．文章第⑱段中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分） 当100坦克履带碾过长安街，发出沉稳的低吼。 【答案】这句话运用了拟人的修辞手法，将坦克赋予人的情态，把坦克行驶的轰鸣声写为沉稳的低吼，生动形象地写出坦克驶过长安街时雄浑威严的气势，渲染出阅兵场面庄严肃穆、威武震撼的氛围，也蕴含着振奋与自豪的情感。 【解析】 本题考查修辞手法的辨析及其表达效果。 首先判断修辞手法，句中把坦克履带发出的轰鸣声写成“沉稳的低吼”，赋予了坦克以人的情态，属于拟人。其次分析表达效果，拟人手法能够生动形象地描绘出事物的特征，这里生动地写出了坦克驶过长安街时雄浑、威严的气势，渲染了阅兵场面庄严肃穆、震撼人心的氛围，同时也暗含了作者作为中华儿女的振奋与自豪之情。 13．新闻是我们了解世界的窗口。请结合文章内容和链接材料，联系生活实际，谈谈你对举办纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的认识。（6分） 【链接材料】 “国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”……今天，第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，中国再次以隆重的公祭仪式悼念死难同胞。中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。 （选自八年级上册教材《国行公祭，为佑世界和平》） 【答案】示例：纪念抗战胜利80周年大会庄重肃穆，既缅怀为国牺牲的革命先烈，彰显大国军威，也传承坚韧不屈的抗战精神；如同材料中的国家公祭仪式，提醒国人铭记民族伤痛，敬畏历史。历史是最好的教科书，惨痛的过往警示我们勿忘国耻。如今我们生活在和平幸福的年代，更应明白和平来之不易。作为新时代青少年，我会铭记历史、珍爱和平，传承自强不息、奋勇拼搏的民族精神，努力学习知识，不断提升自我，主动肩负时代使命，用青春力量守护和平、建设祖国。 【解析】 本题考查结合文本与链接材料谈感悟（拓展延伸题）。 解答此类开放性试题，需遵循“结合文本+结合材料+联系自身”的三步走策略。 首先，结合文本指出纪念大会的意义（缅怀先烈、彰显军威、传承精神）； 其次，结合链接材料《国行公祭，为佑世界和平》，点明铭记历史、珍爱和平的共同主题； 最后，联系生活实际与自身身份（新时代青少年），升华主旨，表达自己将如何以实际行动（努力学习、肩负使命）来守护和平、建设祖国。言之有理、情感真挚即可。 主题训练二 （满分80分，训练用时80分钟） 一、碎片阅读（38分） 1．（25-26八年级上·河南南阳·期中）阅读下文，完成下面的题目。（8分） 神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱 中国人首次进入自己的空间站 ①《人民日报》酒泉2021年6月17日电 记者从中国载人航天工程办公室获悉：6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置，于北京时间6月17日15时54分，采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口，与此前已对接的天舟二号货运飞船一起构成三舱（船）组合体，整个交会对接过程历时约6.5小时。这是天和核心舱发射入轨后，首次与载人飞船进行的交会对接。 ②在神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速交会对接后，航天员乘组从返回舱进入轨道舱。按程序完成各项准备后，先后开启节点舱舱门、核心舱舱门。北京时间17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。 （1）这则消息有引题与正题配合，虚实互见，请你分析这样拟题的好处。（4分） 【答案】引题交代新闻事实。“神舟十二号”点明本次载人飞行的飞船；“三名航天员”点明本次任务由三名航天员执行；“顺利进驻天和核心舱”点明核心事件及事件的完美结局。 正题揭示新闻事件的意义。用“中国人”“首次”“自己的”突出此次事件在我国航天发展历程中的重要意义和深远影响，表达作为中国人的民族自豪感。 【解析】本题考查对消息标题特点及作用的分析能力。 消息的引题和正题搭配，能起到虚实结合、相得益彰的效果。由标题整体可知，引题侧重于陈述具体事实，像“神舟十二号”“三名航天员”“顺利进驻天和核心舱”，这些内容清晰地把新闻里的关键要素呈现出来，让读者能快速知晓新闻核心事件。而正题则从意义层面升华，由“中国人首次进入自己的空间站”能看出，它突出此次事件在中国航天史上的重要地位，激发读者内心的民族自豪感。这种拟题方式，既让读者快速了解新闻事实，又能引发情感共鸣，吸引读者深入阅读新闻内容，感受中国航天事业的伟大成就。 （2）中国人首次进入自己的空间站，只是中国航天发展的一个新起点。之后，中国航天又有了很多新的突破和成就。下面是小博同学在查阅资料时摘录的一则新闻，请你为这则新闻拟写标题。（不超过20个字）（2分） 北京8月15日电（记者官悦 杨子）据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2025年8月15日22时47分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定任务，出舱航天员陈冬、王杰已安全返回问天实验舱，第三次出舱活动取得圆满成功。 【答案】神舟二十号乘组第三次出舱活动圆满成功。 【解析】本题考查拟写新闻标题的能力。 拟写新闻标题，要抓住新闻的关键信息。由“北京时间2025年8月15日22时47分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同……第三次出舱活动取得圆满成功”可知，新闻主体是神舟二十号乘组航天员，事件是第三次出舱活动取得圆满成功。 拟写标题时，要把关键信息整合起来，同时注意字数限制。我们可以先确定主体“神舟二十号航天员”，再突出事件“第三次出舱活动圆满成功”，将二者组合，就能得到合适的标题。标题要尽量吸引人，拟写新闻标题要抓住关键要素，语言简洁且能吸引读者。同时注意字数控制在20个以内。 示例：神舟二十号乘组圆满完成第三次出舱。 （3）“整个交会对接过程历时约6.5小时”中加点词“约”有什么作用？（2分） 【答案】“约”表示整个交会对接过程历时6.5小时左右，体现了新闻语言的准确性 【解析】本题考查对新闻语言准确性的分析能力。 由第①段“整个交会对接过程历时约6.5小时”可知，“约”表示大概、大约，它说明整个交会对接过程所花费的时间不是精确的6.5小时，而是在6.5小时左右，可能比6.5小时多一点，也可能少一点。新闻报道需要准确传达信息，但在实际情况中，很多数据难以做到绝对精确，“约”字的使用就体现了新闻语言在追求准确的同时，也尊重了实际情况。 2.．（25-26八年级上·北京延庆·期中）阅读下面片段，完成（1）（2）题。（7分） 人民网北京9月29日电（记者刘微）①2025年是故宫博物院建院100周年。②9月29日，“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览开幕式在故宫博物院宝蕴楼举办。③9月30日起，展览将在午门展厅对观众开放。④展览分为“一脉文渊”“百年传承”“万千气象”三个单元，展出文物200件（套），立体式阐释中华文明具有的突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。⑤全方位展现故宫博物院从萌芽诞生到曲折成长，从步履维艰到阔步前行，从探寻求索到锐意创新的发展历程。⑥午门西雁翅楼展厅以“一脉文渊”为主题，分列“天府永藏”“紫禁初开”“故宫新生”三个部分。⑦午门正殿展厅以“百年传承”为主题，分列“国宝汇流”“古物重光”“殿宇生辉”三个部分。⑧午门东雁翅楼展厅以“万千气象”为主题，分列“文明赓续”“华章共谱”“太和充满”三个部分。⑨据悉，“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览展期为9月30日至12月30日。⑩展览不单独售票，实行预约制参观。 （1）根据消息内容，请你选择一个恰当的标题（   ）（3分） A．“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览开幕式将在故宫博物院宝蕴楼举办 B．“百年守护”展览开幕式在故宫博物院举办，“百年守护”展览在故宫博物院展出 C．故宫博物院建院100周年系列庆祝活动在宝蕴楼举办 D．“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展在午门展出 【答案】B 【解析】本题考查新闻标题拟写。 新闻标题和导语都有概括新闻主要内容分作用，可以结合导语拟写新闻标题。抓住对象和事件进行拟写。 结合导语“①2025年是故宫博物院建院100周年。②9月29日，“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览开幕式在故宫博物院宝蕴楼举办”可知，对象是：“百年守护——从紫禁城到故宫博物院”展览开幕式，事件是：在故宫博物院宝蕴楼举办。后文是写了展览的地点、内容主题、展览时间、购票情况进行了介绍，因此整个消息介绍了展览的开幕式和内容等。 A.选项有关键词“将在”，可知“将在”是指还没有发生，未来要发生，而结合材料可知，电头是“9月29日电”，②句提到“9月29日，‘百年守护——从紫禁城到故宫博物院’展览开幕式在故宫博物院宝蕴楼举办”，所以使用“将在”错误； B.选项扣住了“‘百年守护——从紫禁城到故宫博物院’展览开幕式”和展览两个内容，交代了对象和事件，对新闻主要内容起到了概括的作用，因此适合做标题； C.材料第①句仅提及“2025年是故宫博物院建院100周年”作为背景，未提及“系列庆祝活动”，且核心事件是“展览”而非“系列活动”，属于无中生有，与材料不符； D.仅体现“展览在午门展出”（对应材料第③句），未涵盖材料第②句的“开幕式举办”信息，且“午门”仅为展览的具体展厅，无法代表“故宫博物院”这一整体举办范围，信息不完整；故选B。 （2）请你尝试画出这则消息的结构图。（4分） 【答案】结构图：标题（人民网北京9月29日电）→导语（①-②）→主体（③-⑧）→结语（⑨-⑩） 【解析】本题考查新闻结构分析。 消息结构图： 电头：结合消息开头“人民网北京9月29日电（记者刘微）”可知，这是新闻消息的“电头”，通常置于正文开头，用于标明消息的发布机构、时间与记者信息，虽非传统意义上的“主题标题”，但在消息结构中承担着标识来源与发布背景的功能。 导语：①—②句。 结合第①句“2025年是故宫博物院建院100周年”和第②句“9月29日，‘百年守护——从紫禁城到故宫博物院’展览开幕式在故宫博物院宝蕴楼举办”可知，这两句集中概括了消息的核心背景（故宫建院100周年）与关键事件（“百年守护”展览开幕式举办），符合新闻导语“总领全文、点明核心”的作用，能够让读者快速掌握消息的主要内容，因此划定为导语部分。 主体：③—⑧句。 结合第③句“9月30日起，展览将在午门展厅对观众开放”、第④句“展览分为‘一脉文渊’‘百年传承’‘万千气象’三个单元……”、第⑤句“全方位展现故宫博物院……发展历程”及第⑥—⑧句对午门各展厅主题与分区的具体介绍可知，这部分内容围绕“百年守护”展览展开，详细补充了展览的开放时间、展厅位置、单元划分、核心意义及各展厅具体设置，是对导语中“展览”事件的进一步细化与拓展，承担着“丰富内容、提供细节”的主体功能，因此划定为主体部分。 结语：⑨—⑩句。 结合第⑨句“据悉，‘百年守护——从紫禁城到故宫博物院’展览展期为9月30日至12月30日”和第⑩句“展览不单独售票，实行预约制参观”可知，这两句补充了展览的关键实用信息（展期、参观规则），是对主体内容的收尾与补充，能够为读者提供参与展览的具体指引，符合新闻结语“补充信息、完善内容”的作用，因此划定为结语部分。 3．（25-26八年级上·浙江绍兴·期中）阅读下面两则材料，完成（1）-（4）题。（16分） 【材料一】 ①2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席并检阅部队。本次阅兵共有56个方（梯）队，其中包括徒步方队16个、装备方队32个、空中梯队8个，总规模约1.5万人，涵盖陆、海、空、火箭军、武警和民兵预备役部队，多型武器装备为首次亮相。 ②（A）“当‘和平鸽’方阵的孩子们手持气球跑过天安门城楼，当数万只和平鸽与气球飞向蓝天，那一刻，我深刻理解了这场盛典的主题——铭记历史，珍爱和平。”现场观礼嘉宾王先生动情地说。 ③（B）在装备方队中，首次公开展示的“无侦-10”高空高速侦察机无疑是最耀眼的明星之一。它流线型的机身划过天际，如同一只矫健的雄鹰，引发现场观众阵阵欢呼。这款完全自主研制的装备，标志着我国在无人机领域取得了又一重大突破。 【材料二】 （1）请为下面材料一拟写一个恰当的标题。（不超过15个字）（2分） 【答案】纪念抗战胜利80周年阅兵在京举行 【解析】本题考查拟写新闻标题。 结合材料一第①段可知，该新闻的核心事件是“举行抗战暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念大会、阅兵”；时间是“2025年9月3日”；地点是“北京天安门广场”。据此可提炼概括：纪念抗战胜利80周年阅兵在京举行。或：北京举行抗战胜利80周年纪念大会暨盛大阅兵。 （2）材料一的（A）段和（B）段是否符合新闻“倒金字塔结构”的要求？请你结合材料二的提示，说明理由。（4分） 【答案】不符合。正确段序：（B）段在前，（A）段在后。 理由：按照材料四所述的“倒金字塔结构”，新闻应按照事实的重要性由高到低排列。 （B）段介绍了受阅装备中“首次公开”亮相的“无侦-10”侦察机及其战略意义，这是关于阅兵式展示的国家军事实力与科技成就的核心硬新闻事实，更为重要，应放在前面。 （A）段描述的是现场观众的个人感受和“和平鸽”方阵的环节，这属于现场氛围和情感体现的软性信息，是对核心事实的补充，重要性相对较低，应放在后面。 【解析】根据材料四可知，倒金字塔结构要求把最重要事实放在导语，主体内容按照事实重要性从高到低递减排列，先核心大事，再次要细节。材料一导语已经点明核心事实：2025年抗战胜利80周年纪念大会暨阅兵盛大举行，介绍了阅兵整体规模、方队、新式装备等总概况，这是全文最重要事实。 （A）段引用现场观礼嘉宾王先生的现场感言，描写和平鸽方阵孩童放飞气球、数万只和平鸽与气球飞向蓝天的现场画面，借嘉宾的内心感悟，抒发本次阅兵“铭记历史，珍爱和平”的活动主题，属于现场观众的情感感悟类次要细节；（B）段聚焦本次阅兵装备方队的核心亮点，重点介绍首次公开亮相的自主研制“无侦-10”高空高速侦察机，描绘装备出场时震撼的现场反响，点明这款装备代表我国无人机领域重大技术突破，是本次阅兵极具价值、关注度极高的核心事实，重要性远高于（A）段个人感言。原文先写次要情感感言（A）段，再写更关键的装备亮点（B）段，事实排列顺序是“次要事实在前，重要事实在后”，违背了倒金字塔“按重要性递减排列”的规则，因此不符合倒金字塔结构要求。 示例：不符合。（B）段应在（A）段的前面。理由：倒金字塔结构要求主体事实按重要性从高到低排列。（A）段是观礼群众抒发和平情怀的现场感言，属于次要抒情内容；（B）段介绍首次亮相的自主研制“无侦-10”高空高速侦察机，体现国防科技重大突破，是更核心、更有新闻价值的重要事实。文章先叙次要的（A）段，后写关键的（B）段，主次顺序颠倒，不符合重要性递减的排布规则。。 （3）新闻语言讲究准确性与感染力。请结合材料中的划线句分析其语言特点。（4分） 【答案】①数据精准，凸显新闻的真实性。划线句使用了大量精确数字，如“56个”“16个”“32个”“8个”，这些具体数字提供了无可辩驳的事实，增强了新闻报道的可信度和权威性。句中“约1.5万人”“多型武器装备”里的“约”“多型”表述严谨有分寸，进一步体现了新闻语言的准确性与客观性。②语言凝练，高度概括，富有感染力。“共有”“涵盖”“亮相”等动词，简洁有力，让人感受到国力的强盛和中国维护和平稳定的决心。 【解析】句子运用大量精确数字：56个方（梯）队、徒步16个、装备32个、空中8个、约1.5万人，用确切量化数据清晰说明阅兵规模；清晰罗列陆、海、空等多支力量，完整交代参与部队类型；“多型”“约”等限定词分寸严谨，不绝对化，客观真实，符合新闻纪实、严谨的特点。 “共有”“涵盖”“亮相”等动词简短有力：“共有”总写整体方队规模，“涵盖”体现军种齐全完备，“亮相”生动写出新装备首次展出的隆重场面。语言凝练，精准有力的动词搭配详实数据，直观展现我国强大的国防实力，字里行间饱含民族自豪感，暗含中国守护和平稳定的坚定决心，富有感染力。 （4）以下是某校园报记者拟写的对志愿者刘梦的采访提纲，请你补写空缺内容。（6分） 采访提纲 采访时间：2025年9月3日下午 采访对象：志愿者刘梦 采访方式：（1）__________________________ 采访目的：（2）__________________________ 采访问题：你具体负责哪些工作？阅兵仪式中哪个场景最让你感动？ （3）____________________________ 【答案】面对面访谈 了解志愿者在阅兵仪式中的工作体验与内心感受 这次志愿服务经历对你今后的学习生活有什么影响？ 【解析】本题考查拟写采访提纲。 ①空：采访时间是阅兵当天下午，采访对象刘梦刚完成现场志愿服务，二者可线下碰面，采用面对面现场采访。 ②空：采访对象是高校学生志愿者，事件是抗战胜利80周年阅兵志愿工作，从材料三第②段可看出她认为志愿者的工作辛苦但值得、青年是和平守护者，据此可了解她的志愿工作细节、服务中的真实感受，还可以挖掘青年学生的家国情怀、责任担当，通过校园报向全校同学传递铭记历史、守护和平的青年精神等。 例如：了解阅兵志愿者的服务经历与内心感悟，展现青年学子的责任担当，向全校师生传递铭记历史、守护和平的家国情怀。 ③空：从材料三第②段可知，她凌晨三点到岗、辛苦却无怨无悔，还谈及青年要做和平守护者；已有的两个问题涉及到工作内容和内心触动的场景，因此这里设计的问题可以承接前文内容，层层递进，可以问她的付出与初心，还可以请她谈谈青年的使命等，贴合人物身份与材料主题。 示例：凌晨三点就到岗服务十分辛苦，是什么支撑你坚持完成志愿工作？作为青年学生，你认为我们该怎样以行动守护和平？ 4．（25-26八年级上·北京海淀·期中）新闻语言讲究准确、客观、有说服力。请结合文中语句，从“数据”或引语（引他人语言）的角度，分析其表达效果。（4分） ①北京6月24日电  今年是中央党的群团工作会议召开10周年和《中长期青年发展规划（2016—2025年）》收官之年，团北京市委在市委市政府和团中央的坚强领导下，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和对北京重要讲话精神，纵深实施“青春建功”行动，组织全市团员青年在重大活动服务、乡村振兴、绿色发展等领域担当作为，让青春在首都发展中绽放光彩。 ②围绕首都“四个中心”功能建设，北京共青团圆满完成第三届“一带一路”国际合作高峰论坛、中非合作论坛北京峰会、中国国际服务贸易交易会等重大活动服务保障任务。仅今年以来，累计组织1200余名青年志愿者提供咨询引导、语言翻译等服务，在中非合作论坛北京峰会期间，志愿者单日最高服务时长超12小时。“能为国际交流出份力，再累也值得。”来自北京某高校的志愿者代表在专刊中坦言。这些实践进一步擦亮了首都志愿服务“金名片”。 ③在服务乡村振兴领域，“百团兴百村”行动持续走深走实。团市委动员企业、高校团委与全市示范村全覆盖结对共建，目前已有100余对结对主体落地合作。青年团队结合专业优势，为村庄设计视觉导视系统、开展农产品直播带货等特色服务。据专刊披露，密云区某示范村通过青年团队帮扶，农产品月均销售额较去年增长3倍。“青年带来的新想法，让老村子焕发新生机。”一位村支书在成果交流会上感慨道。截至2024年10月，首批19个示范村的帮扶成果已陆续落地转化。 ④生态文明建设中，“3510行动”成为京津冀青少年熟知的青春品牌。团市委推出30余条徒步、骑行绿色线路，组织“十年京津冀  绿色发展行”等实践活动。今年春季，近万名青少年参与植树护绿行动，累计种植树苗2万余株。“亲手种下小树，才懂生态保护的意义。”一名参与活动的中学生在青春感言中写道。 ⑤此外，团市委还搭建了多元化成长平台：以“挑战杯”科创竞赛为牵引，打造“一杯六赛”新赛制，推动中关村科学城成为成果转化基地；举办北京友好城市国际青年交流营等活动40余场，拓宽首都青年“朋友圈”。下一步，团市委将持续创新载体，让更多青年在服务首都发展中成长成才。 （来源：共青团北京市委员会官网2025年6月24日，选文有改动） 【答案】示例： 角度一：数据 文中“累计组织1200余名青年志愿者”“单日最高服务时长超12小时”（或“100余对结对主体”“月均销售额较去年增长3倍”“近万名青少年”“2万余株树苗”），用具体数字量化团北京市委的工作成果，避免模糊表述（如“很多志愿者”“销售额大幅增长”），让内容更真实可信，体现新闻语言“准确客观”的特点。 角度二：引语 文中志愿者说“能为国际交流出份力，再累也值得”（或村支书“青年带来的新想法，让老村子焕发新生机”、中学生“亲手种下小树，才懂生态保护的意义”），引用不同群体的真实话语，既展现“青春建功”行动的实际影响，又让报道更贴近读者，避免主观评价，体现新闻语言“客观生动”的特点。 【解析】本题考查赏析句子。 从“数据”角度分析： 根据第②段中的“仅今年以来，累计组织1200余名青年志愿者提供咨询引导、语言翻译等服务，在中非合作论坛北京峰会期间，志愿者单日最高服务时长超12小时”可知，这些具体数据量化了团北京市委在重大活动服务保障中的工作成果，避免了“很多志愿者”“服务时间很长”等模糊表述，让读者能清晰、准确地感知青年志愿者的参与规模与投入程度，使新闻内容真实可信，充分体现了新闻语言“准确客观”的特点。 根据第③段中的“目前已有100余对结对主体落地合作……密云区某示范村通过青年团队帮扶，农产品月均销售额较去年增长3倍”可知，“100余对”“增长3倍”这些数据，精准呈现了“百团兴百村”行动的结对规模与帮扶成效，以具体数字代替“大量结对”“销售额大幅增长”等笼统表述，增强了新闻的说服力，凸显了新闻语言的准确性与客观性。 根据第④段中的“今年春季，近万名青少年参与植树护绿行动，累计种植树苗2万余株”可知，“近万”“2万余”的数字，清晰展现了青少年参与生态文明建设的规模，让“3510行动”的影响力有了具体的量化体现，使新闻表述更准确、有力，体现了新闻语言的客观真实性。 从“引语”角度分析： 根据第②段中的“‘能为国际交流出份力，再累也值得。’来自北京某高校的志愿者代表在专刊中坦言”可知，引用志愿者的真实话语，既展现了青年参与重大活动服务时的价值认同，又让报道脱离了主观评价，以当事人的真切感受增强了新闻的感染力与可信度，体现了新闻语言“客观生动”的特点。 根据第③段中的“‘青年带来的新想法，让老村子焕发新生机。’一位村支书在成果交流会上感慨道”可知，引用村支书的感慨，从基层视角印证了青年团队在乡村振兴中的积极作用，让新闻关于乡村振兴成效的表述更具权威性与说服力，同时也让报道更贴近读者，体现了新闻语言的客观性与生动性。 根据第④段中的“‘亲手种下小树，才懂生态保护的意义。’一名参与活动的中学生在青春感言中写道”可知，引用中学生的青春感言，以青少年的视角展现了生态文明实践活动对其认知的影响，使新闻在传递生态文明建设成果的同时，更具情感共鸣，避免了主观评判，体现了新闻语言“客观生动”的特点。 5．（25-26八年级上·浙江杭州·期中）阅读新闻时，要善于抓住少量的修饰语，以及一些富含情感的词句，体会作者的态度与倾向。请结合这则新闻第二段的具体内容，分析作者的态度与倾向。（3分） 新华社北京9月10日电    为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围，广泛凝聚建设教育强国的力量，在第40个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会发布了2024年“最美教师”。 李校堃、王芬、刘华东、于洁、彭玉生、黄柳平、周树强、周兴露、高金荣、周晓玲等个人和北京航空航天大学电磁兼容技术创新教师团队光荣入选。他们心有大我、敬业立学，以仁爱之心践行教书育人使命，有的多年扎根教学一线，坚守如磐，用爱心和智慧点亮学生成长梦想；有的深耕药学教育，积极探索推广生物制药人才培养模式；有的坚持实践育人，长期奋战在田野考古教学中，致力培养考古专业人才；有的聚焦幼儿教育，创新办学模式，让孩子们获得广阔的成长空间；有的用匠心筑梦，以工匠精神激励学生坚定走技能成才、技能报国之路；有的挚爱特殊教育事业，用心用情当好扶残助残的守护者；有的积极弘扬中华优秀传统文化，精心培育舞蹈人才，让中国舞蹈艺术薪火相传；有的瞄准科技前沿，在推进科技攻关上奋勇争先，服务国家战略需求……他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当。 发布仪式现场播放了“最美教师”先进事迹的视频短片，从不同侧面讲述了他们的工作生活感悟。中央宣传部、教育部负责同志为他们颁发“最美教师”证书。 （选自“新华网”2024年9月10日） 【答案】新闻第二段使用排比句增强语势，并通过“光荣入选”“坚守如磐”“深耕”“积极探索”“精心培育”等富含感情色彩的词语，表达了对“最美教师”的肯定与颂扬之情。 【解析】本题考查对新闻内容的理解和作者情感态度的分析。 要分析作者的态度与倾向，需聚焦新闻第②段中富含情感的修饰语和词句，从这些表述中挖掘作者的情感态度。 第②段修饰语：“光荣入选”“心有大我、敬业立学”“仁爱之心”“坚守如磐”“深耕”“积极探索推广”“长期奋战”“创新”“匠心筑梦”“挚爱”“用心用情”“积极弘扬”“精心培育”“奋勇争先”等。总结性语句：“他们的先进事迹，集中展现了新时代人民教师的良好师德师风和强烈责任担当”。“光荣入选”，直接体现出对入选教师的肯定与褒扬。“心有大我、敬业立学”“仁爱之心”“坚守如磐”等词语，描绘出教师们在不同领域执着奉献、积极作为的形象，传递出作者对教师们高尚精神和专业态度的赞美。“深耕”“积极探索推广”“长期奋战”等，突出教师们在各自岗位上的投入与付出，作者借此表达对他们敬业精神的钦佩。“创新”“匠心筑梦”“挚爱”“用心用情”等，展现教师们在教育方式、教育情怀上的优秀品质，体现作者的赞赏之情。结尾的总结性语句，明确肯定了这些教师展现出的“良好师德师风和强烈责任担当”，直接表明作者对新时代人民教师的高度认可与赞扬。综上分析，作者通过这些富有情感的表述，充分表达了对2024年“最美教师”的赞美与崇敬，以及对新时代人民教师良好师德师风和强烈责任担当的高度认可。 二、深度阅读（42分） （一）（25-26八年级上·北京朝阳·期中）阅读下面的文章，完成下面小题。（22分） 赤诚铭历史  勇毅护和平 ①9月3日清晨，当第一缕鎏金晨光掠过天安门城楼的飞檐翘角，长安街上早已腾起磅礴的气息—— ②红旗招展，将士列阵，铁甲待命！ ③广场大屏幕上的数字从1945跳转到2025，庄重悠扬的钟声划破天际，仿佛历史的回响，让人们的思绪穿越时空。 ④今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年前，中国的革命先烈前仆后继，用小米加步枪抵抗日寇的疯狂侵略，用鲜血和生命捍卫民族尊严，守护家园和平。14年艰苦抗战，中国人民同世界人民一道彻底打败法西斯主义，取得了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。 ⑤今日中国，山河锦绣无恙，人民安乐幸福。 ⑥“中华民族伟大复兴势不可挡！人类和平与发展的崇高事业必将胜利！”习近平总书记的话语振奋人心。 ⑦受阅将士们目光如炬，坚毅的眼神里满是对祖国的赤诚与热爱；铿锵的脚步声由远及近，嘹亮的口号声震彻云霄；整齐划一的排面如刀切般规整，尽显新时代中国军人的铁血风采与昂扬斗志。 ⑧空中，战鹰梯队呼啸而过，留下一道道捍卫长空的壮美航迹；地面，战甲列阵熠熠生辉，闪耀着守护家国的钢铁光芒。 ⑨热血沸腾，热泪流淌！ ⑩这场盛大的阅兵，是向历史的深情致敬，是对先烈的深切缅怀。猎猎战旗迎风招展，如不灭的革命火种宣示着伟大抗战精神的薪火相传，以鲜红底色镌刻着伟大民族精神的时代延续。 ⑪广场之上，联合军乐团奏响激昂战歌，合唱团成员们以饱满热情唱响红色旋律，每一个音符、每一句歌词都饱含家国情怀、民族力量。我们用歌声向历史致敬、向先烈致敬，更要带着这份敬意守护好来之不易的和平！” ⑫这场盛大的阅兵，充分彰显了中国人民捍卫世界和平的强大能力和坚定决心。值得一提的是，本次阅兵的参阅武器装备，都是从国产现役主战装备中遴选，首次亮相的新型装备占比很大，地面和空中装备都是体系编成、混合组编，部分陆海空战略重器、高超音速打击、无人和反无人装备，也是首次对外展示。 ⑬这场盛大的阅兵，是对坚持弘扬正确二战史观、坚决维护战后国际秩序的郑重宣示。作为世界反法西斯战争东方主战场，中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。通过此次纪念活动，进一步还原历史真相，批驳某些对抗战叙事的歪曲和篡改，是对正确二战史观的正本清源。 ⑭这场盛大的阅兵，是对理想信念的有力凝聚，是对中华儿女开创未来的昂扬召唤。它让亿万中华儿女在震撼与感动中汇聚起磅礴的奋进力量，以更炽热的初心奔赴新征程，以更坚定的步伐在新时代的壮阔画卷中续写华章、再创佳绩。 ⑮全以今日的强大，告慰昨日的牺牲； ⑯以此刻的荣光，回应先辈的守望。 ⑰这盛世，如先辈所愿。 ⑱这场盛大的阅兵，将成为每一位中华儿女珍贵而骄傲的记忆，并从中不断汲取奋进力量，在岁月长河中坚守信仰、勇毅前行，让伟大的民族精神薪火永传，让先辈期盼的盛世在我们这一代人手中绽放出更耀眼的光芒！ （摘自人民政协网部分内容有删减） 6．请概括这篇新闻通讯的主要内容。（60字以内）（4分） 【答案】2025年9月3日为纪念抗战胜利80周年在北京举行阅兵，致敬先烈、缅怀历史，彰显中国捍卫和平的能力与决心，凝聚奋进力量。 【解析】本题考查内容概括。 先明确时间（抗战胜利80周年）、地点（北京）、事件（盛大阅兵），再提炼阅兵的意义（致敬历史、缅怀先烈、彰显和平决心、宣示历史观、凝聚奋进力量），最后整合要素，控制字数即可。 示例：2025年9月3日，北京举行抗战胜利80周年阅兵，致敬历史、缅怀先烈，彰显和平决心、宣示正确史观，凝聚中华儿女奋进力量。 7．在抗战歌曲联奏中，这四首歌曲演唱的顺序是否可以调换？演唱这四首歌曲的目的何在？请结合⑪段中的内容和链接材料的内容说明理由。（6分） 链接材料： ①联合军乐团总指挥袁威的起拍动作，似乎拨开了岁月长河—— ②1300余名演奏员奏响抗战歌曲联奏，由青年学子组成的合唱团望向人民英雄纪念碑而后转身，发出了第一声呼唤：“我的家在东北松花江上……” ③《松花江上》《在太行山上》《保卫黄河》《没有共产党就没有新中国》，荡气回肠的乐曲呼应着、诉说着、颂扬着那波澜壮阔的历史。 ④从九一八事变奋起反抗揭开世界反法西斯战争序幕，到七七事变全国抗战开辟东方主战场，再到1945年9月2日日本代表在投降书上签字，历经14年不屈不挠的浴血奋战，付出超过3500万人伤亡的巨大牺牲，中华民族取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。 《从伟大胜利走向伟大复兴》——摘自《人民日报》海外版 【答案】这四首歌曲的演唱顺序不可以调换。从历史脉络看，《松花江上》对应九一八事变后东北沦陷的抗争起点，《在太行山上》体现全面抗战时期的敌后斗争，《保卫黄河》展现抗战相持阶段的全民力量，《没有共产党就没有新中国》总结党领导抗战的历史必然，顺序与链接材料中“九一八事变→七七事变→浴血奋战→抗战胜利”的14年抗战历程完全契合。 演唱目的在于通过歌曲让我们重温抗战那段历史，用歌声向历史致敬、向先烈致敬。歌曲中的家国情怀、民族力量，让我们后人带着敬意守护好来之不易的和平！。 【解析】本题考查内容理解与概括。 结合链接材料第③段“《松花江上》《在太行山上》《保卫黄河》《没有共产党就没有新中国》，荡气回肠的乐曲呼应着、诉说着、颂扬着那波澜壮阔的历史”可知，四首歌曲的演唱顺序经过精心编排，紧扣抗战历史脉络，并非随意组合。结合链接材料第④段“从九一八事变奋起反抗揭开世界反法西斯战争序幕，到七七事变全国抗战开辟东方主战场，再到1945年9月2日日本代表在投降书上签字，历经14年不屈不挠的浴血奋战”可知，14年抗战历程是“九一八事变→七七事变→浴血奋战→抗战胜利”。《松花江上》对应九一八事变后东北沦陷的抗争起点，唱出了民众的苦难与反抗决心；《在太行山上》体现七七事变后全面抗战时期的敌后游击斗争，彰显军民同心的战斗意志；《保卫黄河》展现抗战相持阶段全民皆兵、奋勇抗敌的磅礴力量；《没有共产党就没有新中国》则总结了党领导人民取得抗战胜利的历史必然。与链接材料中的顺序完全契合，所以不可以调换。 由第⑪段“每一个音符、每一句歌词都饱含家国情怀、民族力量。我们用歌声向历史致敬、向先烈致敬，更要带着这份敬意守护好来之不易的和平”可知，演唱这四首抗战歌曲，核心目的是带领人们重温14年浴血抗战的壮阔历史。歌曲串联起从沦陷抗争到胜利收官的完整脉络，用激昂旋律向为民族独立献出生命的先烈致敬。其中蕴含的深沉家国情怀与不屈民族力量，既是对历史的铭记，更能唤醒后人的责任担当，让我们带着敬畏之心，守护好先烈用鲜血换来的来之不易的和平。 8．阅读全文内容，选出下列表述与原文信息不符的一项是（  ）（3分） A．中国抗日战争是反法西斯战争的主战场，时间最早，持续时间最长，并同世界人民一道打败了法西斯主义。 B．空中梯队、地面战甲、受阅将士们都在本次阅兵中接受了盛大的检阅。 C．本次阅兵的参阅武器装备中所有陆海空战略重器、高超精打、无人和反无人装备，都是首次对外展示。 D．迄今为止，还有国家对抗战叙事歪曲和篡改，不愿意正视历史真相。 【答案】C 【解析】本题考查信息筛选与辨析。 C.由第⑫段“本次阅兵的参阅武器装备，都是从国产现役主战装备中遴选，首次亮相的新型装备占比很大，地面和空中装备都是体系编成、混合组编，部分陆海空战略重器、高超精打、无人和反无人装备，也是首次对外展示”可知，是“部分陆海空战略重器……”并非“所有”，选项中“所有……都是首次对外展示”的表述过于绝对，与原文信息不符。故选C。 9．阅读完这篇新闻通讯，你认为9.3阅兵的重大意义何在？（5分） 【答案】向历史的深情致敬，是对先烈的深切缅怀；彰显了中国人民捍卫世界和平的强大能力和坚定决心；坚持弘扬正确二战史观、坚决维护战后国际秩序的郑重宣示；凝聚中华儿女的理想信念，开创未来；中华儿女从中不断汲取奋进力量，守护来之不易的和平。 【解析】本题考查材料提炼与概括。 由第⑩段“这场盛大的阅兵，是向历史的深情致敬，是对先烈的深切缅怀。猎猎战旗迎风招展，如不灭的革命火种宣示着伟大抗战精神的薪火相传”可知，9.3阅兵是对历史的深情致敬，是带着敬畏之心对那些为民族牺牲的先烈们的深情追思； 由第⑫段“这场盛大的阅兵，充分彰显了中国人民捍卫世界和平的强大能力和坚定决心……部分陆海空战略重器、高超精打、无人和反无人装备，也是首次对外展示”可知，它展现了中国人民以硬核的国防力量在国际舞台上捍卫世界和平的强劲实力与坚定意志； 由第⑬段“这场盛大的阅兵，是对坚持弘扬正确二战史观、坚决维护战后国际秩序的郑重宣示……批驳某些对抗战叙事的歪曲和篡改，是对正确二战史观的正本清源”可知，这是以负责任的大国姿态坚守弘扬正确二战史观、坚决捍卫战后国际秩序的庄严表态； 由第⑭段“这场盛大的阅兵，是对理想信念的有力凝聚，是对中华儿女开创未来的昂扬召唤……汇聚起磅礴的奋进力量，以更炽热的初心奔赴新征程”可知，它凝聚中华儿女将个人与民族的梦想紧密相连的理想追求，满怀豪情地开拓未来； 由第⑱段“这场盛大的阅兵……从中不断汲取奋进力量，在岁月长河中坚守信仰、勇毅前行……让先辈期盼的盛世在我们这一代人手中绽放出更耀眼的光芒”可知，中华儿女在回望历史的过程中由此持续汲取前行动力，用实际行动守护得之不易的和平。 10.新闻通讯往往通过生动的描写来增强感染力。请赏析第⑦段中画线句子的表达效果。（4分） “受阅将士们目光如炬，坚毅的眼神里满是对祖国的赤诚与热爱；铿锵的脚步声由远及近，嘹亮的口号声震彻云霄；整齐划一的排面如刀切般规整，尽显新时代中国军人的铁血风采与昂扬斗志。” 【答案】该句运用了多感官描写（视觉与听觉结合）和比喻的修辞手法。首先，从视觉和听觉两个维度，生动刻画了受阅将士们“目光如炬”的神态、“铿锵”的脚步与“嘹亮”的口号，以及“如刀切般规整”的排面，全方位展现了阅兵方阵的威武气势；其次，将排面比作“刀切般规整”，形象地突出了新时代中国军人纪律严明、训练有素的铁血风采；最后，由外在的形貌描写自然过渡到内在的精神赞美，深刻表达了将士们对祖国的赤诚热爱与昂扬斗志，极具画面感和震撼力，增强了文章的感染力。（4分） 【解析】本题考查赏析重要语句的表达效果。 解答此类题目，通常需要从修辞手法、描写角度、词语运用以及情感表达等方面进行综合分析。 首先，从描写角度来看，句子调动了多种感官。“目光如炬”“坚毅的眼神”“整齐划一的排面”是视觉描写，“铿锵的脚步声”“嘹亮的口号声”是听觉描写，视听结合使阅兵场景立体可感。 其次，从修辞角度来看，“整齐划一的排面如刀切般规整”运用了比喻（明喻）的修辞手法，本体是“排面”，喻体是“刀切般规整”的事物，生动形象地写出了受阅部队步伐一致、队列整齐的极高军事素养。 最后，从内容和情感角度来看，前半句直接点出“对祖国的赤诚与热爱”，后半句总结“尽显新时代中国军人的铁血风采与昂扬斗志”，由表及里，将外在的军容军貌与内在的爱国情怀、军人风骨完美融合，高度赞美了新时代中国军人，同时也让读者在阅读时产生强烈的民族自豪感和情感共鸣。 （二）（25-26八年级上·河南南阳·期中）阅读下面两个文段，完成下面小题。（20分） 文本一 神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱 中国人首次进入自己的空间站 余建斌  吴月辉  刘诗瑶 《人民日报》酒泉2021年6月17日电记者从中国载人航天工程办公室获悉：6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将三名航天员送上太空。神舟十二号载人飞船入轨后顺利完成入轨状态设置，于北京时间6月17日15时54分，采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱前向端口，与此前已对接的天舟二号货运飞船一起构成三舱（船）组合体，整个交会对接过程历时约6.5小时。这是天和核心舱发射入轨后，首次与载人飞船进行的交会对接。 在神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速交会对接后，航天员乘组从返回舱进入轨道舱。按程序完成各项准备后，先后开启节点舱门、核心舱舱门，北京时间17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。 后续，航天员乘组将按计划开展相关工作，完成为期三个月的在轨驻留，开展机械臂操作、出舱活动等工作，验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关键技术。 文本二 课本P12同类文：飞天梦想再次从这里启航 神舟十七号航天员出征侧记 ①东风航天城迎来了一年中最美的时节。弱水河畔，载人航天发射塔巍然盘立，仿佛一尊钢铁巨人，环抱着神舟十七号船箭组合体。问天阁前，“再次出征、再夺胜利、再创辉煌”12个大字分外醒目。圆梦园广场上，旌族招展，人们早早在此等候，为即将出征太空的3名航天员送行。 ②10月26日8时24分，神舟十七号载人飞行任务航天员乘组出征仪式举行。军乐队奏响《歌唱祖国》的乐曲，汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员迈着稳健的步伐，从问天阁南门走出，他们身着乳白色的航天服，挥手向大家问好。 ③翘首企盼的人群瞬间欢悦起来，他们呼喊着航天员的名字，挥舞着手中的五星红旗，如潮般的掌声接连不断，“向航天员学习、向航天员致敬”的呼声一遍又一遍地响彻整个广场。 ④从神舟五号到神舟十七号，从首次太空飞行到长期驻守空间站，20年间，我国载人航天事业实现了跨越式发展。 ⑤时隔两年多，第二次出征太空的汤洪波已经成为神舟十七号任务的指令长。他坚定地走到话筒面前，行举手礼，铿锵有力地报告：“总指挥长同志，我们奉命执行神舟十七号载人飞行任务，准备完毕，请指示！中国人民解放军航天员大队航天员汤洪波。”“航天员唐胜杰。”“航天员江新林。” ⑥“出发！”总指挥长下达了出征命令。 ⑦现场送行的人们挥舞着手中的国旗和鲜花，高举着给航天员加油鼓劲的标语条幅，目送3名航天员登车、向发射场驶进。3名航天员坐在车窗旁，不停地向人们招手致意。 ⑧发射塔架缓缓张开环抱的“双臂”，神舟十七号船箭组合体的身姿雄壮挺拔，倚天而立。浩瀚宇宙正敞开怀抱，准备迎接3名航天员的到来。 ⑨“倒计时30分钟准备！”“15分钟准备！”“5，4，3，2，1，点火！”11时14分，随着零号指挥员点火指令的下达，长征二号F遥十七运载火箭托举着神舟十七号载人飞船和3名航天员直入苍穹！ 申日（摘自2023年10月27日《人民日报》） 11．根据以上两则材料，下列说法不符合文意的一项是（    ）（3分） A．文本一是消息，以时间为序，记述了神舟十二号航天员进驻天和核心舱这件事，事实准确，行文精粹。 B．文本二是通讯，报道了神舟十七号载人飞船发射过程，叙述详尽，描写生动，既有现场感，又有历史感。 C．文本一引题为事实，文本二副题为事实，两文正题都是虚实结合，两文标题都客观准确，不带个人感情。 D．文本一结构相对自由，并不是规范的“倒金字塔结构”；文本二讲述新闻故事，渲染氛围，还提供了“新闻背后的事实”。 【答案】C 【解析】本题考查内容理解与辨析。 C.“两文正题都是虚实结合”错误，文本一的正题“神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱”是纯粹的事实陈述，并无“虚”的情感或意义渲染，并非“虚实结合”；“两文标题都客观准确，不带个人感情”错误，文本二的正题“飞天梦想再次从这里启航”，“飞天梦想”体现了一种浪漫的情怀和对航天事业的美好期许，带有一定的感情色彩，并非“不带个人感情”；故选C。 12．文本二第①段、第③段、第⑦段都是场景氛围的描写，结合全文内容，简要分析这些描写的作用。（6分） 【答案】①通过对环境和人群的描写，渲染庄重热烈且充满期待的氛围，为出征仪式奠定情感基调，同时引出下文、推动情节发展；②通过民众的热烈反应，突出大众对航天员的崇敬与对航天事业的关注，烘托出航天员肩负使命的光辉形象；③强化了送行的感人氛围，展现航天人与民众的情感联结，推动情节向发射阶段延伸，深化航天事业凝聚全民情感的主题；④从视觉、听觉、动作等多角度切入，增强了报道的现场感与感染力。（答出3点即即可） 【解析】本题考查句段作用。 结合第①段“弱水河畔，载人航天发射塔巍然盘立，仿佛一尊钢铁巨人，环抱着神舟十七号船箭组合体。问天阁前，‘再次出征、再夺胜利、再创辉煌’12个大字分外醒目。圆梦园广场上，旌族招展，人们早早在此等候”可知，该段从环境与人群两方面落笔，既勾勒出东风航天城壮美的发射场景，又呈现出民众提前等候的热烈态势，整体营造出庄重肃穆且饱含期待的氛围，为航天员出征仪式奠定了饱满的情感基调。同时，对发射场地和送行人群的铺垫性描写，自然引出后文出征仪式的具体环节，实现了情节的顺畅衔接。故场景描写起到渲染庄重热烈氛围、引出下文并推动情节发展的作用。 结合第③段“翘首企盼的人群瞬间欢悦起来，他们呼喊着航天员的名字，挥舞着手中的五星红旗，如潮般的掌声接连不断，‘向航天员学习、向航天员致敬’的呼声一遍又一遍地响彻整个广场”可知，这段文字聚焦民众的反应，通过呼喊、挥旗、鼓掌、致敬等一系列具象化的动作与声音描写，生动展现出民众对航天员的热烈拥戴与崇高敬意，凸显出全社会对载人航天事业的高度关注。以民众的满腔热忱为底色，既烘托出航天员肩负国家使命、承载民族希望的光辉形象，又体现出航天事业背后凝聚的强大民族向心力。故场景描写起到突出民众崇敬与期待之情、烘托航天员高大光辉形象的作用。 结合第⑦段“现场送行的人们挥舞着手中的国旗和鲜花，高举着给航天员加油鼓劲的标语条幅，目送3名航天员登车、向发射场驶进。3名航天员坐在车窗旁，不停地向人们招手致意”可知，该段刻画了民众送别与航天员回应的双向互动场景，进一步渲染出温馨感人的送行氛围，既传递出民众对航天员的牵挂与祝福，也彰显出航天人与大众之间深厚的情感联结。从情节脉络上，这段描写承接前文的出征仪式，将故事自然推进至航天员前往发射场的阶段，让叙事逻辑更连贯；从主题层面，以温情互动强化了“航天事业凝聚全民情感”的核心主旨。故场景描写强化感人送行氛围、推动情节向发射阶段延伸、深化航天事业全民联结主题的效果。 同时，三段场景描写还融合了视觉（旌旗招展）、听觉（如潮掌声、致敬呼声）、动作（挥手问好、车窗招手）等多角度描写，全方位还原了出征现场的鲜活状态，让读者身临其境，极大增强了文章的现场感与感染力。 13．消息的语言的准确、简练，通讯的语言细腻、形象。请结合下面语句，具体分析两种不同体裁新闻作品的语言特点。（6分） （1）6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。 （2）发射塔架缓缓张开环抱的“双臂”，神舟十七号船箭组合体的身姿雄壮挺拔，倚天而立。 【答案】（1）该句用精确的时间、地点，保证信息的准确性，用“准确”“顺利”等简练的文字客观陈述了飞船发射的核心事实，无多余修饰，符合消息“用最凝练的语言传递关键信息”的要求。 （2）该句将发射塔架拟人化，用描写人物的具象化词语形容船箭组合体，通过拟人、具象化的手法，让发射塔架与船箭组合体的形象更生动立体；且“缓缓张开”“雄壮挺拔”等细腻的描写，赋予场景画面感，让读者能直观感受到发射前的庄重氛围，符合通讯“以生动语言增强感染力”的特点。 【解析】本题考查语言特点的赏析。 （1）句中“6月17日9时22分”“酒泉卫星发射中心”精确地给出了神舟十二号载人飞船发射的具体时间及地点，让读者能清晰、准确地了解事件发生的要素；“准确进入预定轨道”“顺利将3名航天员送上太空”，用“准确”“顺利”等词客观、精准地描述了飞船发射的情况，没有模糊和歧义。整个句子简洁明了，用最精炼的语言概括了神舟十二号载人飞船发射这一重要事件，没有多余的修饰和描述，直接传达关键信息，符合消息快速传播信息的要求。 （2）句中“缓缓张开环抱的‘双臂’”，将发射塔架拟人化，细致地描绘出发射塔架打开的动态过程，让读者仿佛能亲眼看到这一画面，增强了画面感和现场感；“身姿雄壮挺拔，倚天而立”，把神舟十七号船箭组合体当作一个有生命、有姿态的个体来描写，生动形象地展现出船箭组合体的雄伟壮观，使读者对其有更直观、深刻的感受。该语句没有像消息那样仅做客观事实陈述，而是通过修辞和生动描写，在还原发射场真实场景的基础上，注入了情感与审美价值，既保证了新闻的纪实属性，又通过细腻形象的表达传递出航天事业的神圣感与豪迈感，完美契合通讯“语言细腻、形象，兼具纪实性与文学性”的特点。 14．【跨媒介·新闻微脚本】新闻不仅是纸面上的文字，更是生动的视听语言。假设你是校园电视台的记者，需要将文本二中神舟十七号发射升空的精彩瞬间（第⑨段）改编为一段30秒的短视频微脚本。请根据原文内容，补全下表中的【画面内容】与【解说词/字幕】，并简要阐述你的设计意图。（5分） 视频节点 画面内容（镜头语言） 解说词/字幕 0-10秒 【特写】零号指挥员神情专注，下达点火指令。 【字幕】11时14分，点火指令下达！ 10-20秒 【①______】 【②______】 20-30秒 【仰拍】火箭化作一道耀眼的白光，直刺蓝天，消失在云端。 【解说词】神舟十七号直入苍穹，我们的征途是星辰大海！ 【设计意图】：________________________________________________________ 【答案】 ①【全景/中景】长征二号F遥十七运载火箭尾部喷射出巨大的烈焰，在浓烟的托举下缓缓拔地而起，直指苍穹。 ②【解说词】随着“5、4、3、2、1，点火！”的倒数，火箭托举着飞船和3名航天员拔地而起！ 【设计意图】①镜头设计上，采用全景或中景能够完整展现火箭升空时的磅礴气势与震撼画面，与前后特写、仰拍镜头形成视觉张力；②解说词提炼了原文中极具现场感的倒计时口令，并点明了“托举飞船和航天员”的核心事实，既保证了新闻的准确性，又增强了短视频的临场感和感染力；③整体设计将文字转化为具象的视听语言，实现了从“阅读新闻”到“传播新闻”的跨媒介迁移。 【解析】 本题是一道跨媒介、跨情境的创新应用题，旨在考查学生对新闻通讯中“场景描写”的感知力，以及将文字信息转化为视听画面的信息提取与重构能力。 画面内容（镜头语言）的补全：文本二第⑨段中“随着零号指挥员点火指令的下达，长征二号F遥十七运载火箭托举着神舟十七号载人飞船和3名航天员直入苍穹”是核心事实。在视频呈现上，点火指令后必然是火箭升空的震撼画面。因此，镜头应聚焦于火箭喷射烈焰、拔地而起的动态过程，使用“全景”或“中景”能最好地展现这一宏大场景。 解说词/字幕的补全：短视频的解说词需要精炼且具有煽动性。原文中的“5，4，3，2，1，点火！”是极具代表性的现场原声，作为解说词或字幕能瞬间将观众拉回发射现场；同时，需交代“火箭托举飞船和航天员”这一关键新闻要素，做到客观准确。 设计意图的阐述：需从“镜头语言的视觉张力”、“解说词的听觉感染力”以及“跨媒介传播的新闻价值”三个维度进行简要说明，体现出对新闻体裁特点（通讯的生动性、现场感）的深刻理解。 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 “重回历史 触摸时代”主题训练 主题训练一 【积累与运用+新闻阅读】（满分40分，训练用时40分钟） 主题训练二 【碎片阅读+深度阅读】（满分80分，训练用时80分钟） 主题训练一 （满分40分，训练用时40分钟） 1．（2分）D 2．（2分）B 3．（2分）A 4．（2分）D 5. （2分）福建舰完成首次航行试验任务 6. （2分） 2024年5月18日，第48个国际博物馆日中国主会场活动在陕西西安举办。 7. （2分） 神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功。 8. （2分） 第56颗北斗导航卫星成功发射，科技工作者力争实现航天强国梦。 9.（1）（3分）小陈，文学社王老师说文学社要开展新闻采访活动，9月3日上午10点到学校升旗台前集合，然后去各班采访同学们对9·3阅兵仪式的观后感，提醒你那天一定要准时到。 （2）（3分）① B ②采访目的是了解同学们的观后感，B问题直接询问观后感，能引导同学分享真实感受，贴合采访主题；A问区别、C问印象深刻之处，聚焦点较窄，不如B全面。 10．（4分）①迎来纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的“中国时刻” ②9时整 ③阅兵仪式拉开序幕 ④10时26分 11．（4分）“嗒”是拟声词，模拟钟摆跳动的声音，既还原了现场的庄严氛围，又以短促的节奏串联起1945—2025的80年时间跨度，强化了历史与当下的连接，富有感染力。 12．（4分）这句话运用了拟人的修辞手法，将坦克赋予人的情态，把坦克行驶的轰鸣声写为沉稳的低吼，生动形象地写出坦克驶过长安街时雄浑威严的气势，渲染出阅兵场面庄严肃穆、威武震撼的氛围，也蕴含着振奋与自豪的情感。 13．（6分）示例：纪念抗战胜利80周年大会庄重肃穆，既缅怀为国牺牲的革命先烈，彰显大国军威，也传承坚韧不屈的抗战精神；如同材料中的国家公祭仪式，提醒国人铭记民族伤痛，敬畏历史。历史是最好的教科书，惨痛的过往警示我们勿忘国耻。如今我们生活在和平幸福的年代，更应明白和平来之不易。作为新时代青少年，我会铭记历史、珍爱和平，传承自强不息、奋勇拼搏的民族精神，努力学习知识，不断提升自我，主动肩负时代使命，用青春力量守护和平、建设祖国。 主题训练二 （满分80分，训练用时80分钟） 一、碎片阅读（38分） 1．（8分） （1）（4分）引题交代新闻事实。“神舟十二号”点明本次载人飞行的飞船；“三名航天员”点明本次任务由三名航天员执行；“顺利进驻天和核心舱”点明核心事件及事件的完美结局。 正题揭示新闻事件的意义。用“中国人”“首次”“自己的”突出此次事件在我国航天发展历程中的重要意义和深远影响，表达作为中国人的民族自豪感。 （2）（2分）神舟二十号乘组第三次出舱活动圆满成功。 示例：神舟二十号乘组圆满完成第三次出舱。 （3）（2分）“约”表示整个交会对接过程历时6.5小时左右，体现了新闻语言的准确性 2.．（7分） （1）（3分）B （2）（4分）结构图：标题（人民网北京9月29日电）→导语（①-②）→主体（③-⑧）→结语（⑨-⑩） 3．（16分） （1）（2分）纪念抗战胜利80周年阅兵在京举行 （2）（4分）不符合。正确段序：（B）段在前，（A）段在后。 理由：按照材料四所述的“倒金字塔结构”，新闻应按照事实的重要性由高到低排列。 （B）段介绍了受阅装备中“首次公开”亮相的“无侦-10”侦察机及其战略意义，这是关于阅兵式展示的国家军事实力与科技成就的核心硬新闻事实，更为重要，应放在前面。 （A）段描述的是现场观众的个人感受和“和平鸽”方阵的环节，这属于现场氛围和情感体现的软性信息，是对核心事实的补充，重要性相对较低，应放在后面。 （3）（4分）①数据精准，凸显新闻的真实性。划线句使用了大量精确数字，如“56个”“16个”“32个”“8个”，这些具体数字提供了无可辩驳的事实，增强了新闻报道的可信度和权威性。句中“约1.5万人”“多型武器装备”里的“约”“多型”表述严谨有分寸，进一步体现了新闻语言的准确性与客观性。②语言凝练，高度概括，富有感染力。“共有”“涵盖”“亮相”等动词，简洁有力，让人感受到国力的强盛和中国维护和平稳定的决心。 （4）（6分）面对面访谈 了解志愿者在阅兵仪式中的工作体验与内心感受 这次志愿服务经历对你今后的学习生活有什么影响？ 4．（4分）示例： 角度一：数据 文中“累计组织1200余名青年志愿者”“单日最高服务时长超12小时”（或“100余对结对主体”“月均销售额较去年增长3倍”“近万名青少年”“2万余株树苗”），用具体数字量化团北京市委的工作成果，避免模糊表述（如“很多志愿者”“销售额大幅增长”），让内容更真实可信，体现新闻语言“准确客观”的特点。 角度二：引语 文中志愿者说“能为国际交流出份力，再累也值得”（或村支书“青年带来的新想法，让老村子焕发新生机”、中学生“亲手种下小树，才懂生态保护的意义”），引用不同群体的真实话语，既展现“青春建功”行动的实际影响，又让报道更贴近读者，避免主观评价，体现新闻语言“客观生动”的特点。 5．（3分）新闻第二段使用排比句增强语势，并通过“光荣入选”“坚守如磐”“深耕”“积极探索”“精心培育”等富含感情色彩的词语，表达了对“最美教师”的肯定与颂扬之情。 二、深度阅读（42分） 6．（4分）2025年9月3日为纪念抗战胜利80周年在北京举行阅兵，致敬先烈、缅怀历史，彰显中国捍卫和平的能力与决心，凝聚奋进力量。 7．（6分）这四首歌曲的演唱顺序不可以调换。从历史脉络看，《松花江上》对应九一八事变后东北沦陷的抗争起点，《在太行山上》体现全面抗战时期的敌后斗争，《保卫黄河》展现抗战相持阶段的全民力量，《没有共产党就没有新中国》总结党领导抗战的历史必然，顺序与链接材料中“九一八事变→七七事变→浴血奋战→抗战胜利”的14年抗战历程完全契合。 演唱目的在于通过歌曲让我们重温抗战那段历史，用歌声向历史致敬、向先烈致敬。歌曲中的家国情怀、民族力量，让我们后人带着敬意守护好来之不易的和平！。 8．（3分）C 9．（5分）向历史的深情致敬，是对先烈的深切缅怀；彰显了中国人民捍卫世界和平的强大能力和坚定决心；坚持弘扬正确二战史观、坚决维护战后国际秩序的郑重宣示；凝聚中华儿女的理想信念，开创未来；中华儿女从中不断汲取奋进力量，守护来之不易的和平。 10.（4分）该句运用了多感官描写（视觉与听觉结合）和比喻的修辞手法。首先，从视觉和听觉两个维度，生动刻画了受阅将士们“目光如炬”的神态、“铿锵”的脚步与“嘹亮”的口号，以及“如刀切般规整”的排面，全方位展现了阅兵方阵的威武气势；其次，将排面比作“刀切般规整”，形象地突出了新时代中国军人纪律严明、训练有素的铁血风采；最后，由外在的形貌描写自然过渡到内在的精神赞美，深刻表达了将士们对祖国的赤诚热爱与昂扬斗志，极具画面感和震撼力，增强了文章的感染力。（4分） 11．（3分）C 12．（6分）①通过对环境和人群的描写，渲染庄重热烈且充满期待的氛围，为出征仪式奠定情感基调，同时引出下文、推动情节发展；②通过民众的热烈反应，突出大众对航天员的崇敬与对航天事业的关注，烘托出航天员肩负使命的光辉形象；③强化了送行的感人氛围，展现航天人与民众的情感联结，推动情节向发射阶段延伸，深化航天事业凝聚全民情感的主题；④从视觉、听觉、动作等多角度切入，增强了报道的现场感与感染力。（答出3点即即可） 13．（6分）（1）该句用精确的时间、地点，保证信息的准确性，用“准确”“顺利”等简练的文字客观陈述了飞船发射的核心事实，无多余修饰，符合消息“用最凝练的语言传递关键信息”的要求。 （2）该句将发射塔架拟人化，用描写人物的具象化词语形容船箭组合体，通过拟人、具象化的手法，让发射塔架与船箭组合体的形象更生动立体；且“缓缓张开”“雄壮挺拔”等细腻的描写，赋予场景画面感，让读者能直观感受到发射前的庄重氛围，符合通讯“以生动语言增强感染力”的特点。 14．（5分）①【全景/中景】长征二号F遥十七运载火箭尾部喷射出巨大的烈焰，在浓烟的托举下缓缓拔地而起，直指苍穹。 ②【解说词】随着“5、4、3、2、1，点火！”的倒数，火箭托举着飞船和3名航天员拔地而起！ 【设计意图】①镜头设计上，采用全景或中景能够完整展现火箭升空时的磅礴气势与震撼画面，与前后特写、仰拍镜头形成视觉张力；②解说词提炼了原文中极具现场感的倒计时口令，并点明了“托举飞船和航天员”的核心事实，既保证了新闻的准确性，又增强了短视频的临场感和感染力；③整体设计将文字转化为具象的视听语言，实现了从“阅读新闻”到“传播新闻”的跨媒介迁移。 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $