一 观察简单组合体-【实验班】 2026-2027学年五年级上册数学口算题卡(人教版·新教材)

2026-08-11
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江苏春雨教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版五年级上册
年级 五年级
章节 一 观察简单组合体
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·口算题卡
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59168431.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 第1天从不同方向观察同一个组合体 要点 提示 同一物体,从不同位置观察,看到的图形可能不一样。 强基础 2脱式计算,能简算的要简算。 101×93 25×13×4 1直接写出得数。 2.7+3.3= 1.3-0.9= 24×5= 408÷8= 28×5≈ 13.5-1.9-3.1= 3.4+2.06= 1.03-0.8= 73+27×5 348×5+252×5 25×4= 350÷7= 19X3≈ 12.6-4.9-2.6= 5.08+3.2= 2.6-1.7= 16×5= 315÷15= 102×7≈ 4.7+2.3-4.8= 72×99+72 101×38 7.34+1.06= 7.3-2.83= 15×6= 248÷8= 6×31≈ 6.07-2.4-3.05= 3.41+1.9= 5.4-2.44= 14×5= 240÷12= 201×30 35×112-35×12 203×4≈ 3.65+4.8+2.2= 1.54+2.45= 5.72-2.2= 15×4= 420÷20= 8X41≈ 9.56-2.56-3.44= 月 日 建议用时:15分钟 实际用时: 练能力 3在括号里填上合适的数。 )+0.6=2.1 0.9+( )=4.1 1.5-( )=0.8 3-( )=0.8 3.5=( )+0.8 6.1=( )+0.7 7.5-( )=2.9 4.5+( )=6.6 1.09-( )=0.6 5.7=( )+0.23 4.12+( )=7.6 0.37+( )=5.1 4下面的图形分别是从什么方向看到的?连 一连。 从上面看从左面看 从前面看 5观察下面的组合体,画出从前面、上面和左 面看到的图形。 从前面看 从上面看 从左面看 第一单元 观察简单组合体 第2天从相同方向观察不同组合体 要点 提示 从同一位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。 强基础 2脱式计算,能简算的要简算。 99×23 1直接写出得数。 125×7×8 4.8+5.2= 5.7-3.8= 35×2= 231÷7= 51×8≈ 7.32-5.9-1.1= 7.8+1.02= 4.27-0.6= 18×5= 568÷8= 578-78×2 639×8-39×8 61×3≈ 15.7-3.8-5.7= 3.87+2.13= 5.1-2.4= 15×8= 345÷15= 401×9≈ 6.5+2.5-1.7= 4.71+1.9= 5.3-1.33= (25+35)×20 800÷8÷5 12×5= 294÷14= 7X71≈ 13.21-6.82-1.28= 2.43+3.7= 6.21-2.1= 15×2= 372÷12= 502×4≈ 7.35+5.2+0.8= 练能力 7.11+8.9= 4.34-2.8= 45×2= 540÷60= 3在(○里填上“>”“<”或“=”。 6×99≈ 11.45-7.23-1.77= 2元7角()2.07元 6.245() 4.254 月 日 密建议用时:15分钟 实际用时: 5.12m 5.21m 8角 0.8元 7吨 6吨+900千克 2.5 2.05 6角 0.6元 4元 3.9元 800平方厘米 78平方米3.09 3.9 4.3米 34分米 2时 100分 4用5个相同的摆出从左面看是 的 组合体有( )。(填序号) ② ③ 5观察并填空。 ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ (1)从前面看是 ☐的有( (2)从上面看是■ 的有( )。 (3)从左面看是 的有( )。 第一单元 观察简单组合体 第3天1 根据不同方向的观察摆组合体 要点 提示 求摆放的组合体个数最多和最少的前提是确保从不同方向观察到的图形不变。 强基础 3.7+3.3+1.2= 7.36-2.3= 2脱式计算,能简算的要简算。 1直接写出得数。 99×23+23 125×7×4 5.3+2.34= 3.64-3.6= 231÷11= 3-1.23= 62X5≈ 10-3.8-2.2= 2.3+6.45+1.7+3.55123×7-7×23 8.4-6.54= 7.34+6.6= 10-3.5= 364÷7= 里最大能填几? 5.4-3.08= 9.1+2.9-0.25= 1.54+4.6= 11.8-5.8= 4.73>4. 8. 4<8.73 927÷9= 12-6.5= 0.7 <0.75 46<5.5 402×6≈ 11.6+2.7-1.6= 0.5 <0.55 3.25>3.2 3.12-1.2= 5.78+0.2= 3.1 <3.13 2.14>2.1 7.32-3.2= 6.4+0.46= 5<6.45 0.35>0. 2 24×5= 5.4-3.7+4.6= 8.14>☐15 5.65>5. 1.9+9.1= 8.97-1.99= 练能力 612÷6= 280÷14= 4一个组合体从上面和左面看到的形状分别 1.5-0.15= 5.72-2.5-1.72= 如下图所示。 2.13-0.9= 3.45+4.5= 15.7-9.8= 3.4-1.08= 72X4≈ 3.2+1.9+6.8= 从上面看 从左面看 3 月一 日 离建议用时:15分钟 实际用时: (1)摆成这样的组合体最少需要多少个小正方体? (2)最多需要多少个小正方体? 思维间关 欢欢用小正方体摆的组合体从上面看到的图 形是图 其中的数字表示在这个位置上 所用的小正方体的个数。 (1)下面的组合体中,( )是欢欢摆的。 2 ③ ④ (2)欢欢摆的组合体,从左面看到的是 ),从前面看到的是( )。 ① ② ③ ④ 第一单元观察简单组合体 第4天 整理和复习(1) 方法 点拨 用小正方体摆组合体时,要确保小正方体的面与面相接。 强基础 2脱式计算,能简算的要简算。 21×14-14 8.35+(1.65-0.86) 1直接写出得数。 2.54+1.6= 8.33-5.9= 462÷22= 6-2.48= 302X8≈ 20-7.5-3.5= 3.4-1.34= 9.2+2.8= 10-2.8= 360÷90= 25×36 413×83+413×17 6.5-2.09= 8.3+1.7-0.77= 5.78+2.2= 5.23-1.23= 525÷5= 12-1.2= 199×7≈ 18.6+4.7-8.6= 5.13-0.86= 6.74+2.2= 3-1.54= 3.4+0.66= 3 25×8= 5.3-3.9+4.7= 在() 里填上“十”或“一”。 13.7+7.3= 3.61-1.9= 1.7 0.3=1.4 3.2 0.8=2.4 714÷7= 848÷8= 4.9 0.9=4 3.1( 0.6=3.7 7.2-0.72= 8.56-3.7-2.56= 0.7( 2.5=3.2 1.9(○ 0.5=1.4 23.5-3.5= 6.8+12.2= 0.45 3=3.45 0.58 0.4=0.98 20.4-6.8= 9.2-5.29= 0.18 0.06=0.12 0.49 ()0.06=0.55 91×6≈ 7.9+2.1+4.77= 6.5+4.4十3.5= 7.8-5+2.2= 5.8 0.16=5.64 4.9() 0.06=4.96 月日 建议用时:15分钟 实际用时: 练能力 4下面是用同样的摆出的一些组合体。 (1)从上面看是 的有( )。 (2)从左面看是 的有( (3)从前面看是 的有( )。 思维间关 一个由同样的小正方体摆成的组合体,从上 面看到的图形是 从前面看到的图形 摆成这样的组合体最少需要( )个小正方 体,最多需要( )个小正方体。 第一单元观察简单组合体 第5天 整理和复习(2) 要点 提示 数摆组合体所用的小正方体的个数时,要按顺序数,不重复。 强基础 48×25 9.56-5.87-2.13+2.44 】直接写出得数。 1.6+2.56= 3.5-1.25= 620÷31= 7-4.65= 3用竖式计算。 503X9≈ 30-4.36-1.64= 24×12= 25×14= 5.71-0.27= 3.45+4.5= 9-3.28= 300÷25= 3.5-1.62= 9.23+0.77-3.11= 6.9+1.07= 5.21-0.21= 735÷7= 11-8.09= 36×25= 35X24= 498×6≈ 17.5+6.1-7.5= 8.12-2.9= 2.31+6.8= 6-3.87= 1.86+1.4= 125×4= 9.86-7.9+5.14= 3.54+2.6= 2.4-1.64= 练能力 324÷6= 954÷9= 4填一填。 6.23-2.3= 4.19-0.98-0.19= 2脱式计算,能简算的要简算。 260g=( )kg 2.5kg=( )g 37cm=( )m 5.1km=( )m 15×21×6 48×14+52×14 0.16t=( )kg 23dm2=( )m2 )mm=0.5m )元( )分=10.02元 ( )t( )kg=1.005t 5 月一日 密建议用时:15分钟 实际用时: )km( )m=6.02km )cm=2.3m 2元3角=( )元 5一个组合体,从前面、上面和左面看到的图 形都是 这个组合体是用( )个同样 的小正方体摆成的;要摆出从前面看到的图形 是 的组合体,至少需要()个小正 方体。 6给 增加一个小正方体,确保从上面 看到的图形不变,有( )种摆法;若从前面 看到的图形不变,则有( )种摆法;若从左 面看到的图形不变,则有( )种摆法。 7有一个组合体如右图所示。 从( )面看到的图形是 从( )面看到的图形是 ,从( )面看 到的图形是 8用5个同样的小正方体摆成一个组合体, 若从上面看到的图形是 则一共有 )种摆法。第一单元观察简单组合体 第1天从不同方向观察同一个组合体 160.4120511508.55.460.23100 50605.18.280.980217002.2 8.44.4790311800.625.312.96 702080010.653.993.526021320 3.56 29393 1300 2083000 72003838 6030 3500 31.53.20.72.22.75.44.62.1 0.495.473.484.73 从前面看 从上面看 从左面看 第2天从相同方向观察不同组合体 1101.970334000.328.823.6790 711806.262.71202336007.3 6.613.9760214905.116.134.11 3031200013.3516.011.54909 6002.45 222777000422 4800120020 3>><=>>=><<> > 4①②③ 5(1)③④⑤(2)⑥⑧(3)②⑦ 第3天根据不同方向的观察摆组合体 17.640.04211.7730041.8613.94 参考答案 6.5522.3211.756.1461035.5 240012.71.925.984.126.86120 6.3116.98102201.351.51.23 7.955.92.3228011.98.25.06 22300350014700 3664544235376 4(1)6个(2)10个 恩维间关(1)②(2)②① 第4天整理和复习(1) 14.142.43213.52240092.06127.2 44.419.237.98410510.81400 14.74.278.941.464.062006.121 1.711021066.482.3201913.63.91 54014.7714.45 22809.1490041300 3 一十一 十十 4(1)③⑤(2)④⑦(3)①③⑤ 思维闯关810 第5天整理和复习(2) 14.162.25202.354500245.447.95 5.72121.886.897.9751052.91 300016.15.229.112.133.265007.1 6.140.76541063.933.02 21890140012004 1 3288350900840 40.2625000.3751001600.2350010 2156202302.3 544 6465 89 7上左前 84 第二单元小数乘法 第6天小数乘整数(1) 14.613.210.84912108.57.544 3.921016.84.822.84.2179.99.6 6.483.45.44.051.471728699 17.63.6154 2<<<<=< 310.515664.811.296132 4(1)54.54.5×5 (2)905100100 (3)12.512.512.512.5500.764.2 (4)100 (5)4.6460(6)13 思维间关12.5 第7天小数乘整数(2) 113.210.461910.1517.45574.8 1.815.2533.682.41.82716.2 16.82088.13.63.39.40.77213.5 681321935.24.521 246553900450372307200168630 50 330.75524.8237.9349.26.81718.3 52.03

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