第11章 第5节 第2课时 串、并联电路中电压的关系-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件(北师大版·新教材)
2026-08-11
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第五节 电压及其测量 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 855 KB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59167084.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理课件聚焦串、并联电路中电压的关系,通过中考真题导入,结合实验探究如电路故障分析、数据记录与分析,引导学生从具体现象总结规律,构建从实例到抽象结论的学习支架。
其特色在于融合中考真题与实验探究,以科学探究(如小雅改进实验)和科学推理(数据表格分析)培养学生物理观念。分层设计基础题与能力提升题,学生提升问题解决能力,教师可高效开展探究式教学。
内容正文:
BS
物 理
9年级 上册
题目好 分册好 服务好
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第2课时 串、并联电路中电压的关系
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知识点1 串联电路的电压规律
1.[怀化中考]在如图所示电路中,闭合开关后电压表
的示数为2.5 V, 的示数为4.5 V,则电路的电源电压为 V,灯L2两端电压为 V。
2
▶限时:5分钟
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(1)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图中AB两点、CD两点及AD两点,测得数据分别是UAB=3 V,UCD=0 V,UAD=3 V,小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是 。
2.如图是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
灯L1断路
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(2)在解决电路故障之后,用电压表分别测出AB两点、CD两点及AD两点之间的电压,记录数据如下表。小明分析多组数据得出结论:_______________________
________________(请使用文字叙述)。
实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V
1 1.2 1.8 3.0
2 1.4 1.6 3.0
3 2.0 1.0 3.0
串联电路的总电压等于各 部分电压之和
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知识点2 并联电路的电压规律
3.如图所示的电路中,两灯泡正常发光,电源电压为3 V,L1两端的电压为 V。
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(1)分别测出小灯泡L1、L2两端的电压及 电压,就可以分析并联电路的电压规律。
(2)正确连接电路后,若测得小灯泡L1两端电压为2.5 V,则小灯泡L2两端电压是 V。
2.5
4.[襄阳中考]小阳同学设计了如图所示电路图探究并联电路的电压规律,请你回答下列问题。
电源
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5.如图甲所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则灯泡L1两端电压为 V,灯泡L2两端电压为 V。
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▶限时:15分钟
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6.在如图甲所示的电路中,电源为两节新干电池,闭合开关后电压表的指针如图乙所示,则灯泡L1两端的电压U1= V,开关断开时电压表的示数为 V,此时灯泡L1 ,灯泡L2 (后两空均选填“亮”或“不亮”)。
不亮
不亮
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7.灯泡L1和L2连接在同一个电路中,灯泡L1两端的电压是U1,灯泡L2两端的电压是U2,若灯泡L1和L2并联,则U1 U2;若U1≠U2,则灯泡L1和L2 ;若U1=U2,则灯泡L1和L2 (后两空均选填“串联”“并联”或“可能串联也可能并联”)。
可能串联也可能并联
串联
=
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8.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,电压表的示数将( )
A.不变 B.变小
C.变大 D.三者都有可能
A
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9.在如图所示的电路中,闭合开关,电压表 的示数是7.5 V,电压表 的示数是9 V,若电源电压为12 V,则L2两端的电压是( )
A.4.5 V B.5.5 V
C.3 V D.2 V
A
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10.[烟台中考]如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表 的示数为6 V,电压表 的示数为2 V。下列说法正确的是( )
D
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11.[雅安中考]小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材:电压恒为3 V的电源,一个开关,两只灯泡(L1和L2),两只相同电压表 和 (量程均为0~3 V和0~15 V),导线若干。
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(1)为测量灯泡L1两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。
答案:如图所示
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(2)具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表 和 的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表 (选填“ ”或“ ”)的量程选大了,此时电压表 和 的示数分别为 V和 V。
0.6
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V2
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(4)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是
。
A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量
B.换用不同规格的灯泡进行多次测量
(3)解决问题后,小雅同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以 。
B
B
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