第11章 第3节 电 荷-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件（北师大版·新教材）

该初中物理课件围绕“电荷”主题，系统涵盖摩擦起电、两种电荷、验电器及静电现象的应用与防护等核心知识点。通过丝绸摩擦玻璃棒吸羽毛等生活现象导入，引导学生从带电体性质逐步过渡到电荷相互作用、验电器原理，构建从现象到本质的知识学习支架。 其亮点在于结合中考真题（如安徽、绥化中考题）与生活情境（如静电除尘纸、气球摩擦），强化物理观念中的相互作用观念，通过轻质小球带电情况判断等辨析题培养科学思维的推理与论证能力。采用“知识点+例题+能力提升”分层结构，学生能深化知识理解并联系实际，教师可利用针对性题目提升教学效率。

BS 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 第三节　电　荷 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 知识点1　摩擦起电 1．用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸起地上的羽毛，是因为摩擦使玻璃棒带了电，由于带电体具有　 的性质，所以地上的羽毛被吸起。  ▶限时：5分钟 　吸引轻小物体　 1 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 2．下列不属于摩擦起电现象的是( ) A．化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 C．与头发摩擦过的塑料尺能吸引纸屑 D．擦黑板时粉笔灰纷纷飞扬，四处飘落 D 2 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 知识点2　两种电荷 3．在整理古书时，为了防止翻动损坏书页，需要先给书“充电”使书页分开，该方法利用了　 　的原理。  同种电荷相互排斥 3 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 4．［安徽中考］玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，在摩擦过程中( ) A．玻璃棒和丝绸都得到电子 B．玻璃棒和丝绸都失去电子 C．玻璃棒失去电子，丝绸得到电子 D．玻璃棒得到电子，丝绸失去电子 C 4 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 5．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者相互吸引，则轻质小球( ) A．一定带负电 B．一定带正电 C．可能带正电，也可能负电 D．可能不带电 D 5 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 知识点3　验电器 6．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带　 　(选填“同种”或“异种”)电荷，由于互相　 　(选填“吸引”或“排斥”)而张开。橡胶棒所带的电越多，验电器的金属箔张开角度越______　 　(选填“大”或“小”)。  同种 排斥 大 6 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 知识点4　静电现象的应用与防护 7．下列现象属于利用静电的是( ) A．油罐车的尾部通常拖一条铁链 B．地毯中编织了一些细小的钢丝 C．学校的教学楼楼顶装有避雷针 D．让喷枪喷出的油漆带上电 D 7 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 8．［绥化中考］将a、b、c三个轻质小球悬挂起来，相互作用情况如图所示，已知a带正电，则c的具体带电情况是　 　；用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近a球，二者将互相　 　(选填“吸引”或“排斥”)。  　吸引　 ▶限时：10分钟 　带负电或不带电　 8 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 9．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒将A、B连接起来，如图所示，瞬间有　 　(选填“电子”或“原子”)从　 　(选填“A向B”或“B向A”)移动。  　B向A　 　电子　 9 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 A．若将气球靠近头发，气球与头发将互相排斥 B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C．这种现象与验电器的工作原理相同 D．两个气球因带了异种电荷而互相排斥 10．将两个相同的气球在头发上摩擦后，就可以让一个气球在另一个气球上方“跳舞”(如图)。对该现象解释正确的是( )   C 10 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 11．［生活情境·科学除尘］有一种装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后，可以轻松地将灰尘清扫干净。下列说法正确的是( ) A．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 B．静电除尘纸和地面摩擦后与地面带有同种电荷 C．静电除尘纸吸附灰尘利用了带电体可以吸引轻小物体 D．静电除尘纸吸附灰尘利用了异种电荷相互吸引 C 11 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 12．用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，有些纸屑又很快飞开，这是因为( ) A．纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B．纸屑被吸引后带上负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 C．纸屑被吸引后带上正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 D．纸屑质量太小，不能带电 B 12 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 A B C D 13．用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电，用带电棒丙分别靠近甲、乙。图中能证明乙带电且甲、乙带异种电荷的现象是( ) D 13 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 (1)由表中次序可知，云母在玻璃的后边，所以云母与玻璃棒摩擦后云母带负电，此过程中，云母　 　(选填“得到”或“失去”)电子。  14．下表是科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 　得到　 石棉 玻璃 云母 化纤 毛皮 铅 绢 14 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 (2)云母对电子的束缚能力要比毛皮　 　(选填“强”或“弱”)。  (3)由表中　 　(选填“能”或“不能”)判断毛皮和绢摩擦后两者的带电情况。  　能　 　弱　 14 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 15．当验电器带有一定量的电荷后，金属箔张开一个角度。现用一个带异种电荷的带电体去接触这个验电器的金属球，其最终结果是( ) A．金属箔张角变小 B．金属箔张角变大 C．金属箔张角变为零 D．以上情形都有可能发生 D 15 -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -- 15 $