9.2《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案 2026-2027学年统编版高一语文必修上册
2026-08-11
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摘要:
该高中语文导学案聚焦辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》,引导学生掌握词中典故含义、艺术特色及主旨。以辛弃疾生平悲剧导入,连接写作背景与词中孙权、刘裕等五处典故,通过注释挖空、典故梳理等支架,帮助学生从字词理解过渡到情感逻辑分析。
此资料亮点在于以典故为核心,通过解析典故用意与“热”“冷”情感对比,引导学生理解借古讽今手法。注重思维能力培养,渗透文化自信,让学生感受爱国情怀,习题如注释挖空和名句理解,提升语言运用与审美创造能力。
内容正文:
《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案
一、学习目标
语言建构与运用:了解辛弃疾的生平与豪放词风,掌握“无觅”“孙仲谋”“巷陌”“寄奴”“金戈铁马”“草草”“封狼居胥”“北顾”“佛狸祠”“社鼓”“尚能饭否”等词语及典故含义,背诵全词。
思维发展与提升:梳理词中多处典故的用意,理解词人借古讽今、抒发报国壮志与忧愤的抒情逻辑。
审美鉴赏与创造:赏析用典精当、借古抒怀的艺术特色,体会豪放词沉郁悲壮的风格。
文化传承与理解:感受辛弃疾收复失地、统一国家的赤子之心,理解南宋爱国词人“位卑未敢忘忧国”的情怀。
二、新知导入
在中国历史上,有一种悲剧格外动人:一个人既有统率千军的才华,却终其一生得不到施展的舞台;满腔恢复中原的热血,却被偏安一隅的朝廷一再冷藏。辛弃疾,就是这样的悲剧英雄。
他生于北方沦陷区,青年时曾率五十骑突入金营擒拿叛将,名动一时。南归后却屡遭猜忌,壮志难酬。公元1205年,六十六岁的他出任镇江知府,登北固亭远眺,想起京口这片土地上曾经驰骋的英雄——孙权、刘裕,又想起草率北伐招致惨败的教训,不禁百感交集,写下这首用典如密雨的词。每一个典故,都是一声叹息;每一声叹息,都是未冷的报国心。
三、背景介绍
写作背景
本词作于宋宁宗开禧元年(1205年),辛弃疾任镇江知府。时韩侂胄(tuō zhòu)当权,正准备北伐,辛弃疾既支持抗金,又担忧草率从事重蹈覆辙。他登京口(今江苏镇江)北固亭,借当地历史典故,既歌颂英雄、激励当局,又借古讽今、提醒不可轻敌,同时抒发自己老迈无用、壮志未酬的悲愤。
关于“永遇乐”与怀古词
“永遇乐”为词牌名,双调一百四字。本词为“怀古”之作,借历史遗迹与人物抒发当代感慨,是辛弃疾晚年的代表作。
全词连用孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇五处典故,典尽其意,含蓄而沉郁,体现辛词“掉书袋”却又“用典如己出”的功力。
四、人物介绍
辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,山东济南(今属山东)人,南宋豪放派词人、抗金名将。青年时聚众抗金,南归后历任地方官,力主北伐,却屡遭主和派排挤,壮志难伸。
其词题材广阔,气势雄浑,与苏轼并称“苏辛”,现存词六百多首,多抒爱国情怀与壮志难酬之愤,代表作有《永遇乐·京口北固亭怀古》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《菩萨蛮·书江西造口壁》等。他是中国文学史上杰出的爱国词人。
五、原文(注释挖空)
阅读下面的词,注意括号中标注的词语,结合上下文和课下注释,思考其含义。
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山,英雄无觅(①__________),孙仲谋(②__________)处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌(③__________),人道寄奴(④__________)曾住。想当年,金戈铁马(⑤__________),气吞万里如虎。
元嘉草草(⑥__________),封狼居胥(⑦__________),赢得仓皇北顾(⑧__________)。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠(⑨__________)下,一片神鸦社鼓(⑩__________)。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否(⑪__________)?
六、知识点总结
字音字形
觅(mì)——寻找。无觅,无处寻找。
孙仲谋——三国吴主孙权,字仲谋,曾据京口(京口曾为吴重镇)抗曹。
巷陌(xiàng mò)——街道里巷。
寄奴——南朝宋武帝刘裕的小名,生于京口,后起兵北伐,成就帝业。
金戈铁马——金属兵器与披甲战马,借指精锐的军队、激烈的战争。
草草——草率、马虎。
封狼居胥(xū)——在狼居胥山(今内蒙古)筑坛祭天,指北伐立功。典出汉武帝时霍去病。
佛(bì)狸祠——北魏太武帝拓跋焘小名佛狸,其祠在长江北岸,作者借此写中原沦陷已久。
社鼓——社日祭祀土地神时的鼓声。
关于体裁
本篇为词,双调,“永遇乐”为词牌,“京口北固亭怀古”为题;
上片借孙权、刘裕的功业表达对英雄的向往,下片借刘义隆、拓跋焘、廉颇抒写忧愤与自况;
全词以典故为骨架,怀古讽今,沉郁悲壮,是辛弃疾怀古词的代表。
五处典故的用意
孙权(孙仲谋)——京口曾为其抗曹基地,词人叹“英雄无觅”,既赞其雄略,又伤南宋无人。
刘裕(寄奴)——起于京口,北伐功成。与孙权并列,表达对北伐收复的渴望。
刘义隆(元嘉)——宋文帝草率北伐,兵败“仓皇北顾”。借古讽今,警告韩侂胄勿轻敌冒进。
拓跋焘(佛狸)——北魏太武帝南侵驻兵,其祠今在敌占区被祭祀,写中原沦陷、收复无期之痛。
廉颇——战国赵将,老而思用。以廉颇自况,明写老当益壮、暗含不被重用的悲愤。
艺术手法
用典精当——五典紧扣京口史实与北伐主题,各有所指,含蓄深沉。
借古讽今——表面怀古,实针对当下:既励主战,又警冒进,更抒己志。
对比——孙权刘裕之“有”与南宋之“无”、刘义隆之败与期待之胜,对照强烈。
层层递进——由赞英雄,到警历史,到伤现实,到自叹老迈,情感如波叠进。
名句积累与理解
“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。”——起笔苍茫,既怀古亦伤今。
“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”——写刘裕北伐之雄,气势如虹。
“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”——以问作结,老骥之志与无人问津之悲,力重千钧。
主旨归纳
本词借京口北固亭怀古,连用孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇五处典故,上片追慕英雄功业、表达北伐渴望,下片既以刘义隆草率败北警告当局不可轻敌,又以中原沦陷写收复之痛,末以廉颇自况,抒发自己虽老犹怀报国之心却不被重用的悲愤。全词怀古讽今,沉郁悲壮,是辛弃疾爱国词的代表作。
七、总结与反思
内容总结
《永遇乐·京口北固亭怀古》是一首“用典故写成的政论”。上片写孙权、刘裕——两位在京口成就功业的英雄,词人字里行间是仰慕,也是遗憾:这样的英雄,今天到哪里去找?下片笔锋陡转,写刘义隆草率北伐的惨败,写佛狸祠下祭鼓声声的中原沦陷,最后以廉颇“尚能饭否”的自问收束。
这首词最动人的,是那种“热”与“冷”的交织:一颗心还是滚烫的——想收复、想北伐、想报国;可现实是冷的——朝廷猜忌、年华老去、壮志成空。所以每一个典故都像一块炭,烧着烧着,就冒出了白烟。那白烟,便是“凭谁问”三个字里的无尽苍凉。
学习反思
读辛弃疾,要学会读“典故背后的心事”。他不直接说“我想北伐”“我怕你们打败”,而是借孙权、刘裕、刘义隆来说。这既是因为当时的政治环境不容直说,也是因为他把历史当成了对话的对象。这提示我们:真正的关切,往往藏在委婉之中;读懂一个人的委婉,才算真正走近他。
其次,理解“谏”的智慧。辛弃疾反对的是“草草”北伐,而非北伐本身。他比谁都渴望收复,却比谁都清醒不能冒进。这种“热情加冷静”,是做任何大事都需要的品质。今天无论做事创业,既要有“气吞万里如虎”的劲头,也要有“不可草草”的审慎。
再次,体会“老”与“志”的关系。“廉颇老矣,尚能饭否”,是千古英雄迟暮的共同叹息。但辛弃疾的可贵,不在于他真的还能上阵,而在于他到死都“位卑未敢忘忧国”。年龄会老去,志向可以不老。这给我们一个坐标:衡量一个人,不看他还剩多少力气,而看他心里还燃不燃着火。
最后,从写作上学“借他山之石”。用典,本质上是“借古人之事,浇自己之块垒”。我们写作时,也可以借故事、借名言、借类比来表达难以直说的情感——这比平铺直叙更有厚度,也更经得起咀嚼。
注释答案
①无觅:无处寻找。英雄无觅,指像孙权那样的英雄已无处可寻。
②孙仲谋:孙权,字仲谋,三国吴主,曾据京口抗曹,是词人仰慕的英雄。
③巷陌:街道里巷。寻常巷陌,普通的街道里弄。
④寄奴:南朝宋武帝刘裕的小名,祖籍京口,起兵北伐成就帝业。
⑤金戈铁马:金属兵器与披甲战马,借指精锐军队、激烈战争,写刘裕北伐的雄壮。
⑥草草:草率、马虎。元嘉草草,指宋文帝刘义隆元嘉年间草率北伐。
⑦封狼居胥:在狼居胥山(今内蒙古)筑坛祭天,代指北伐建功。典出霍去病。
⑧北顾:向北回望。仓皇北顾,指北伐失败、慌忙南逃(回望追兵)。
⑨佛狸祠:北魏太武帝拓跋焘小名佛狸,其祠在长江北岸,写中原沦陷区被异族祭祀。
⑩社鼓:社日祭祀土地神时的鼓声,指沦陷区百姓仍按旧俗祭祀,暗写收复无期之痛。
⑪尚能饭否:还能吃饭吗?典出《史记·廉颇列传》,赵王派使者探廉颇是否可用。此处辛弃疾以廉颇自况,明言老当益壮,暗含不被重用的悲愤。
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