第三单元 第3课时 两、三位数乘两位数(不进位)(学习任务单)数学人教版四年级上册(新教材)

2026-08-11
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摘要:

该小学数学学习任务单聚焦两、三位数乘两位数(不进位)的笔算方法,以乘数是一位数的笔算乘法为基础,通过任务一探究两位数乘两位数、任务二拓展至三位数乘两位数,构建从旧知到新知的递进式学习支架。 任务单突出算理理解与思维培养,借助点子图分一分、竖式步骤分解等方式引导学生直观感知计算过程,培养几何直观与抽象能力。课堂练习涵盖基础计算、改错辨析、实际应用及拓展推理,层次丰富,有效提升运算能力与应用意识,助力学生用数学思维解决现实问题。

内容正文:

第三单元 第3课时 两、三位数乘两位数(不进位) 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·人教版 授课班级 授课教师 年 级 四年级 学 期 上学期 单 元 三 多位数乘两位数 课 题 第3课时 两、三位数乘两位数(不进位) 1.自学课本例题的内容,用红笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成学习。 2.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。 学习笔记: _______________________________________________________________________ 3.课前思考 笔算下面各题。 312×3=    23×2= 乘数是一位数时,笔算乘法要注意什么?今天我们学习乘数是两位数的笔算乘法。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 任务一:探究两位数乘两位数(不进位)的笔算 一套书有12册,学校买了13套。一共有多少册? 12 × 13 = ____(册) 1:用点子图或方框图分一分。 先求____套多少册:____×____=____(册) 再求____套多少册:____×____=____(册) 最后合起来:____+____=____(册) 2:竖式计算。 (1)先用13个位上的____乘12,得____,末位与____位对齐。 (2)再用13十位上的____乘12,得____,末位与____位对齐(个位的____省略不写)。 (3)把两次的积____:____+____=____。 所以 12 × 13 = ____(册)。 3:我的发现。 我发现:竖式计算就是把____法写成规范的竖式形式。先用____位上的数乘,再用____位上的数乘,最后把两次的积____。 任务二:探究三位数乘两位数(不进位)的笔算 试一试:312 × 13 = ____ 1:对比12×13和312×13。 相同点:第二个乘数都是____,计算方法____。 不同点:第一个乘数从____位数变成____位数。 2:竖式计算312×13。 (1)用13个位上的____分别去乘312的每一位,得____,末位与____位对齐。 (2)用13十位上的____分别去乘312的每一位,得____,末位与____位对齐。 (3)把两次的积相加:____+____=____。 所以 312 × 13 = ____。 3:我的发现。 我发现:两位数乘两位数和三位数乘两位数的笔算方法____,只是____不同。列竖式时,一般把位数____的数写在上面。 课堂练习 1.列竖式计算。 12×44    32×13    342×11    221×23 我发现:笔算乘法时,先用____位上的数乘,再用____位上的数乘,最后把两次的积____。 2.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。 我发现:用十位上的数乘时,积的末位要和____位对齐,不能和____位对齐。 3.学校买21个拖把,每个23元。根据下面的竖式,在( )里填合适的数。 我发现:竖式中每一层积表示不同____的拖把应付的钱数。 4.张叔叔买了12筒羽毛球,每筒12个。 (1)一共买了多少个羽毛球? 我发现:求一共多少个,用____法,列式为____×____。 (2)每筒42元,一共花了多少钱? 我发现:求一共多少钱,用____法,列式为____×____。 5.光明小学是书法实验学校。胡老师购买了332支毛笔,每支13元,胡老师带了4500元,还剩下多少钱? 我发现:剩下的钱数=____的钱数-____的钱数。先算____×____,再算4500-____。 6.下面的字母分别表示几? 我发现:竖式中A×AB=AB,所以A=____;代入后可知B=____。 我的发现答案 1.个;十;相加。 2.十位;个位。 3.数量。 4.乘;12×12。乘;42×12。 5.带的总;买毛笔花;13×332;4316。 6.1;3。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元 第3课时  两、三位数乘两位数(不进位)(学习任务单)数学人教版四年级上册(新教材)
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