1.5.2全称量词命题与存在量词命题的否定同步练-2026-2027学年高一上学期数学人教版A必修第一册

2026-08-11
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摘要:

**基本信息** 聚焦全称/存在量词命题否定,分层设计从基础概念到综合应用,通过不同题型梯度巩固知识,培养推理意识与运算能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一命题否定规则|单选题直接考查否定形式(如第1-3题),强化概念记忆| |提升层|命题真假判断与简单应用|多选题结合命题否定与真假辨析(如第7-8题),填空题涉及参数范围初步应用(如第11题)| |综合应用层|跨知识综合问题解决|解答题结合集合、参数讨论(如第14-15题),深化数学思维与表达能力|

内容正文:

1.5.2全称量词命题与存在量词命题的否定 同步练习 一、单选题 1.命题:,,则为(   ) A., B., C., D., 2.已知命题:,,则是( ) A., B., C., D., 3.命题“,使得”的否定为(    ) A.,都有 B.,都有 C.,都有 D.,都有 4.若命题“,”为假命题,则a的范围是(   ) A. B. C. D. 5.下列关于命题“若实数,则”的否定,正确的是(    ) A.若,则 B.任意实数,满足,则 C.存在一个实数,满足,则 D.存在一个实数,满足,则 6.若,命题,,则(    ) A.命题是真命题,且命题的否定是:, B.命题是真命题,且命题的否定是:, C.命题是假命题,且命题的否定是:, D.命题是假命题,且命题的否定是:, 二、多选题 7.已知命题p:,:命题q:,,则(   ) A.是, B.是真命题 C.p和都是假命题 D.和q都是真命题 8.下列说法正确的是(   ) A.命题“,”的否定是“,” B.命题“,”是真命题 C.“”是“”的充分条件 D.“”是“”的充分不必要条件 三、填空题 9.若命题,,则是_____. 10.已知命题对任意的,都有,则的否定形式为_______. 11.已知命题p:,,若p的否定为假命题,则实数m的取值范围为_______. 四、解答题 12.已知:,,若命题是真命题,求实数的取值范围. 13.写出下列命题的否定,并判断真假. (1)正方形都是菱形; (2); (3); (4)所有能被2整除的数都是偶数. 14.已知命题p:,命题q:. (1)若命题为假命题,求实数a的取值范围; (2)若命题p和均为真命题,求实数a的取值范围. 15.设全集为,,. (1)请在①,②,③三个条件中,任选其中一个作为条件,并求在该条件下实数的取值范围;(若多个选择,只对第一个选择给分.) (2)命题均有,若为真命题,求的范围. 试卷第2页,共3页 试卷第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《1.5.2全称量词命题与存在量词命题的否定 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A A B C C BCD ABD 1.C 【详解】就是对命题改量词并否结论,所以,. 2.A 【详解】原命题为,, 因此其否定为,. 3.A 【详解】命题“,使得”的否定为“,都有”. 4.B 【分析】先写出命题的否定,然后求解即可. 【详解】因为命题“,”为假命题, 所以命题“,”为真命题, 因为当时, 所以. 故选:B 5.C 【分析】原命题为全称量词命题,其否定为存在量词命题,保持条件不变、否定结论,据此判断选项即可. 【详解】命题“若实数,则”等价于“任意,成立”, 故其否定为“存在,成立”. 6.C 【分析】根据全称量词命题的否定为特称量词判断即可; 【详解】,, 命题,,为假命题,命题的否定是:,. 故选:C 7.BCD 【分析】结合命题否定的定义,找出对应反例的取值并依次判断命题p,q的真假,即可求解 【详解】命题q:,,则是,,故A错误; 当时,,故命题p为假命题,则是真命题,故B正确; 是,,当时,, 故是假命题,q为真命题,故CD正确. 故选:BCD. 8.ABD 【分析】利用存在量词命题的否定判断A;判断存在量词命题的真假,判断B; 利用充分条件的定义判断C;利用充分不必要条件的定义判断D. 【详解】对于A,由存在量词命题的否定形式知命题正确,A正确; 对于B,当时,成立,B正确; 对于C,取,,满足,而,不是充分性条件,C错误; 对于D,能推出,而不能推出,“”是“”的充分不必要条件,D正确. 故选:ABD 9., 【分析】利用命题否定的规则求解即可. 【详解】由题意得,, 则是,. 故答案为:, 10.存在,使得 【分析】利用全称量词命题的否定可得出结论. 【详解】由题意可知,命题为全称量词命题, 该命题的否定为:存在,使得. 故答案为:存在,使得. 11. 【分析】变形得到,成立,从而得到答案 【详解】因为p的否定为假命题,所以命题p为真命题, 可化为, 即,成立,故只需, 故实数m的取值范围为. 12. 【详解】因:,,则:,, ∵是真命题,∴当时,显然成立; 当时,,解得. 综上所述,实数的取值范围是. 13.(1)答案见解析 (2)答案见解析 (3)答案见解析 (4)答案见解析 【分析】根据含有量词的命题的否定写出命题的否定,结合常识及特例判断即可. 【详解】(1)否定为:正方形不都是菱形. 正方形都是菱形,故为假命题; (2)否定为:. 当时,,故为假命题; (3)否定为:. 当时,,故为真命题. (4)否定为:存在能被2整除的数不是偶数. 能被2整除的数都是偶数,故为假命题. 14.(1); (2). 【分析】(1)命题为假命题,则命题为真命题,即,计算即可求解; (2)计算当为真命题时实数a的取值范围,结合(1)可得当命题p和均为真命题时实数a的取值范围. 【详解】(1)若命题为假命题,则命题为真命题, 即, 当时,, 所以,解得, 所以命题为假命题,实数a的取值范围为; (2)若为真命题,则命题为假命题, 即,解得, 由(1)可知,当命题为真命题时,实数a的取值范围为, 所以当命题p和均为真命题时,实数a的取值范围为, 15.(1)答案见解析 (2) . 【分析】(1)选①,根据交集的定义,分别在,条件下根据关系列不等式求的取值范围;选②由可得,分别在,条件下列不等式求的取值范围;选③由可得,结合已知列不等式求的取值范围; (2)首先根据全称命题的否定求出,由为真命题,可得,再根据(1)中①可得时的范围,求其补集即为时的范围. 【详解】(1)若选①,因为,. 当时,,即,此时满足; 当时,由可得,或, 解得,或, 综上所述:实数的取值范围为{a|,或}, 若选②,因为,所以, 又,, 当时,,即,此时满足; 当时,由可得,化简可得方程组无解, 综上所述,实数的取值范围为; 若选③,因为,所以, 又,, 所以,解得. 所以实数的取值范围为 (2)由题意若为真命题,即使得成立,则, 根据(1)①时实数的取值范围为{a|,或}, 所以时,则的取值范围为. 答案第4页,共4页 答案第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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