精品解析：浙江省宁波市宁海县北版2024-2025学年七年级上学期期中考试社会 法治试题-初中历史与社会

2024学年宁海县北片七年级（上）社会法治期中测试卷 温馨提示：本卷满分100分，分为中国历史和道德与法治卷，闭卷考试，请把答案做在答题卷上；中国历史50分，道德与法治50分。 中国历史部分 一、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分。） 1. 中华文明具有多元一体的特征。（ ） 2. 登录浙江省博物馆“越地长歌”数字展厅网页，我们可以看到距今约七千年前河姆渡居民曾使用过的磨制石器、种植的粟，以及他们居住的半地穴式圆形房屋的复原场景。（ ） 3. 春秋时期的农业生产工具主要是磨制石器。（ ） 4. 约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个封建制王朝——夏朝。（ ） 二、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 5. 经过家门前那深情的一瞥，孩提的哭笑声，从此萦绕在你的身边； 相见时，已隔了数年……感叹你聪颖的智慧，让那洪水猛兽，在你面前成为温顺的蛟龙……这首诗歌歌颂了（ ） A. 盘古开天辟地 B. 大禹治水 C. 炎黄打败蚩尤 D. 女娲造人 6. 图1是五千年前辽河上游红山文化出土的玉龙，图2是同时期长江下游良渚文化出土的龙首纹玉镯，这一现象说明了（ ） A. 早期中华文明的多源多元 B. 中华文明起源多元一体特点 C. 南北文化格局的逐渐融合 D. 不同文明有共同的价值取向 7. 云南元谋蕴藏着丰富的古文化遗产，至今还留存许多古生物、古人类、古文化遗留的化石和遗迹，被人类学家称之为“天然原始社会博物馆”。通过对遗存的研究，我们可知道元谋人（ ） ①距今约170万年 ②使用磨制石器 ③知道使用火 ④掌握磨光技术 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 司马迁在《史记》中有一篇《殷本纪》，过去史学界对其中的记载将信将疑，国学大师王国维将甲骨卜辞中的文字与《殷本纪》记载的内容进行了对照，证实了《殷本纪》的可信性。这说明……（ ） A. 甲骨文具备了汉字的基本结构 B. 甲骨文是汉字发展的重要阶段 C. 甲骨文是年代最早的成熟文字 D. 甲骨文具有很重要的历史价值 9. 思维导图是捋清历史脉络的重要学习方式。下列的思维导图①填的内容是（ ） A. 周王室的衰微 B. 百家争鸣的出现 C. 分封制的瓦解 D. “私学”的勃兴 10. “民以食为天。”我国先民最早种植和食用的两种粮食作物是（ ） A. 水稻和玉米 B. 水稻和粟 C. 粟和小麦 D. 小麦和水稻 11. 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 中华文明的起源 B. 中国社会的急剧变革 C. 大一统时代的到来 D. 国家的分裂与民族汇聚 12. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”、“战国七雄”、“商鞅变法”、“百家争鸣”铁器、“牛耕的使用和推广”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 A. 大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 13. 郭沫若说：“一片甲骨惊天下”，主要因为甲骨文是（ ） A. 商代文字 B. 可刻在龟甲或兽骨上的文字 C. 目前我国发现最早的体系完整的文字 D. 字母文字的起源 14. 党的十九大报告指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石，要大力促进教育公平，合理分配教育资源。”如今，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子下列观点，最能体现报告精神的是 A. 因材施教 B. 温故知新 C. 有教无类 D. 仁者爱人 三、非选择题（本大题有2小题，共26分。） 15. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二： 材料三：在世界直立人的遗址中，最被人肯定的、最丰富的用火遗迹当属北京人的用火遗迹。在北京人遗址中的13层文化堆积里，共发现了5层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火的遗迹。其中最厚的灰烬层可达6米。灰烬成堆分布，含有烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。灰烬成堆、成层分布的现象，表明北京人已具有管理火的能力，对火的使用能力具有相对的连续性。 ——安家媛《北京人的发现：中国重要古人类遗址》 （1）根据材料一的我国早期人类分布图，指出①处跟④处分别生活着哪些早期人类？结合所学知识，说说这些早期人类使用的工具有什么特点？ （2）根据材料二并结合所学知识，任选一个方面，说说两个时期的早期人类的异同。 （3）从材料三中我们可以得出什么信息？结合所学知识，谈谈我国早期人类在用火方面的发展。 16. 经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二：我国的铁器使用始于春秋初年。……铁器应用于农业，出现了铁犁牛耕……大大提高了农业生产的效率……有可能开辟更多的“私田”。……诸侯、贵族和周天子争夺“公田”。……从贵族奴隶主中分化出来的一批地主……采用征收实物地租的办法剥削农民。 ——《简明中国历史读本》 材料三：命蜀守李冰垒（注：堵塞）江水作坝，穿二江以通船，灌三郡之田亩，使四川沃野千里，号为陆海。 ——《史记·河渠书》 材料四：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策三》 （1）图一所示的房屋名称是什么？图二所示的房屋是哪一原始居民的建筑？原始居民房屋结构不同的主要原因是什么？ （2）根据材料二指出春秋时期农业生产效率提高的原因，并结合所学知识概括春秋时期的其他社会变化。 （3）根据材料三并结合所学知识，写出“壅江水”修建的工程名称。 （4）根据材料四并结合所学知识，分析“秦无敌于天下”的经济原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年宁海县北片七年级（上）社会法治期中测试卷 温馨提示：本卷满分100分，分为中国历史和道德与法治卷，闭卷考试，请把答案做在答题卷上；中国历史50分，道德与法治50分。 中国历史部分 一、判断题（本大题有4小题，每小题1分，共4分。） 1. 中华文明具有多元一体的特征。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学知识可知，良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。故原题正确。 2. 登录浙江省博物馆“越地长歌”数字展厅网页，我们可以看到距今约七千年前河姆渡居民曾使用过的磨制石器、种植的粟，以及他们居住的半地穴式圆形房屋的复原场景。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】结合所学知识，距今约七千年前河姆渡居民曾使用过磨制石器、会种植水稻，他们居住的是干栏式建筑。原题错误。 3. 春秋时期的农业生产工具主要是磨制石器。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋时期，铁制农具与牛耕的出现，极大地促进了社会生产力的发展，促进了农业的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。磨制石器是新石器时代的农业生产工具。故本题错误。 4. 约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个封建制王朝——夏朝。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。故原题错误。 二、选择题（本大题有10小题，每小题2分，共20分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 5. 经过家门前那深情的一瞥，孩提的哭笑声，从此萦绕在你的身边； 相见时，已隔了数年……感叹你聪颖的智慧，让那洪水猛兽，在你面前成为温顺的蛟龙……这首诗歌歌颂了（ ） A. 盘古开天辟地 B. 大禹治水 C. 炎黄打败蚩尤 D. 女娲造人 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学知识，部落联盟首领和夏王朝开创者禹接替其父亲鲧主持治理黄河水患，禹总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患。禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。题干中的歌词即是在歌颂大禹治水，B项正确；神话盘古开天辟地、传说炎黄打败蚩尤、神话女娲造人等与治理洪水无关，不符合题意，排除ACD项。故选B项。 6. 图1是五千年前辽河上游红山文化出土的玉龙，图2是同时期长江下游良渚文化出土的龙首纹玉镯，这一现象说明了（ ） A. 早期中华文明的多源多元 B. 中华文明起源多元一体特点 C. 南北文化格局的逐渐融合 D. 不同文明有共同的价值取向 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干只强调各地文明各自起源，无法解释辽河流域、长江下游同时出现龙形象这一共通文化符号，不能体现“一体”特征，错误。 B.红山文化、良渚文化属于不同地域文明（多元），但都出现龙文化元素，说明各地存在文化共性，逐渐汇聚，体现多元一体，正确。 C.材料仅有器物遗存，没有证据证明两地存在文化交流、相互融合，过度推断，错误。 D.龙纹饰只能反映相似图腾元素，无法上升到“共同价值取向”，表述夸大，错误。 7. 云南元谋蕴藏着丰富的古文化遗产，至今还留存许多古生物、古人类、古文化遗留的化石和遗迹，被人类学家称之为“天然原始社会博物馆”。通过对遗存的研究，我们可知道元谋人（ ） ①距今约170万年 ②使用磨制石器 ③知道使用火 ④掌握磨光技术 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①元谋人距今约170万年，①正确。 ②元谋人使用打制石器，并非磨制石器，②错误。 ③考古发现元谋人遗存存在用火痕迹，可知元谋人知道使用火，③正确。 ④掌握磨光技术属于新石器时代远古人类特征，元谋人属于旧石器时代，④错误。 故选：A。 8. 司马迁在《史记》中有一篇《殷本纪》，过去史学界对其中的记载将信将疑，国学大师王国维将甲骨卜辞中的文字与《殷本纪》记载的内容进行了对照，证实了《殷本纪》的可信性。这说明……（ ） A. 甲骨文具备了汉字的基本结构 B. 甲骨文是汉字发展的重要阶段 C. 甲骨文是年代最早的成熟文字 D. 甲骨文具有很重要的历史价值 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干没有涉及汉字构造特点，无法体现甲骨文具备汉字基本结构，与题意无关，错误。 B.材料侧重甲骨文印证文献记载，并未讲述汉字发展演变历程，不符合题意，错误。 C.题干重点不是论述甲骨文的成熟程度与年代地位，不能体现该观点，错误。 D.王国维利用甲骨卜辞印证《殷本纪》记载，说明甲骨文能够佐证古代文献，体现甲骨文重要的历史史料价值，正确。 9. 思维导图是捋清历史脉络的重要学习方式。下列的思维导图①填的内容是（ ） A. 周王室的衰微 B. 百家争鸣的出现 C. 分封制的瓦解 D. “私学”的勃兴 【答案】D 【解析】 【详解】A.周王室的衰微属于政治层面变动，不是多种治国主张兴起的直接原因，错误。 B.百家争鸣的出现就是“多种治国主张”本身，不能作为它的起因，逻辑颠倒，错误。 C.分封制的瓦解属于社会制度变革，和思想领域多种治国主张兴起没有直接因果联系，错误。 D.春秋战国时期“私学”勃兴，打破贵族教育垄断，士人阶层崛起，催生多种治国主张，逻辑匹配，正确。 10. “民以食为天。”我国先民最早种植和食用的两种粮食作物是（ ） A. 水稻和玉米 B. 水稻和粟 C. 粟和小麦 D. 小麦和水稻 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，距今约6000年，位于我国陕西西安半坡村的半坡聚落，是黄河流域氏族聚落的代表，发现了粟的种植痕迹，是最早种植粟的地区。而发现距今约7000年种植水稻的遗址，属于长江流域的浙江余杭河姆渡聚落；因此我国先民最早种植和食用的两种粮食作物是水稻和粟，B项正确；玉米是美洲作物，明朝才传入中国，并非我国先民早期种植的作物，排除A项；小麦起源于西亚，晚于粟和水稻的种植时间，C、D选项中包含小麦，排除C、D项。故选B项。 11. 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 中华文明的起源 B. 中国社会的急剧变革 C. 大一统时代的到来 D. 国家的分裂与民族汇聚 【答案】A 【解析】 【详解】A.元谋人、北京人是早期人类，半坡、河姆渡是原始农耕聚落，炎帝黄帝、大禹治水属于远古传说，均属于中华文明起源阶段的史实，主题匹配正确，正确。 B.中国社会的急剧变革多指春秋战国时期，与题干远古时期内容不符，错误。 C.大一统时代的到来对应的是秦汉时期，时间不符，错误。 D.国家的分裂与民族汇聚主要对应三国两晋南北朝时期，与题干史实无关，错误。 12. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”、“战国七雄”、“商鞅变法”、“百家争鸣”铁器、“牛耕的使用和推广”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 A. 大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据材料信息并结合所学知识可知，商鞅变法反映了当时政治制度的变革，铁器和牛耕的推广反映了生产工具的进步，推动了生产力的发展和生产关系的变化，此时社会急剧变化，许多学派都提出各自的主张，在思想上形成“百家争鸣”的局面，所以从历史进程上看，春秋战国时期是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时代，故A正确； B. 春秋战国处于诸侯割据争霸时期，直到秦统一中国，故B错误； C.繁荣与开放的社会是指隋唐时期，故C错误； D.题干反映了春秋战国时期政治、经济和思想文化方面的情况，没有体现民族关系的信息，故D错误。 13. 郭沫若说：“一片甲骨惊天下”，主要因为甲骨文是（ ） A. 商代文字 B. 可刻在龟甲或兽骨上的文字 C. 目前我国发现最早的体系完整的文字 D. 字母文字的起源 【答案】C 【解析】 【详解】A.甲骨文属于商代文字，只是交代文字所处时代，不是“一片甲骨惊天下”的根本原因，错误。 B.刻写在龟甲、兽骨上是甲骨文的书写载体，属于外在特征，无法体现其重大历史价值，错误。 C.甲骨文是目前我国发现最早的体系完整的文字，把我国有文字可考的历史追溯到商朝，历史意义重大，正确。 D.甲骨文属于象形文字，并非字母文字的起源，不符合史实，错误。 14. 党的十九大报告指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石，要大力促进教育公平，合理分配教育资源。”如今，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子下列观点，最能体现报告精神的是 A. 因材施教 B. 温故知新 C. 有教无类 D. 仁者爱人 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是有教无类。孔子主张“有教无类”，认为人人都应该有接受教育的要机会，他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，选项C符合题意；因材施教是孔子的教学方法，选项A不符合题意；温故知新是孔子提出的学习方法，选项B不符合题意；仁者爱人是孔子的核心思想，选项D不符合题意。故选C。 三、非选择题（本大题有2小题，共26分。） 15. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。阅读材料，完成下列要求。 材料一： 材料二： 材料三：在世界直立人的遗址中，最被人肯定的、最丰富的用火遗迹当属北京人的用火遗迹。在北京人遗址中的13层文化堆积里，共发现了5层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火的遗迹。其中最厚的灰烬层可达6米。灰烬成堆分布，含有烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。灰烬成堆、成层分布的现象，表明北京人已具有管理火的能力，对火的使用能力具有相对的连续性。 ——安家媛《北京人的发现：中国重要古人类遗址》 （1）根据材料一的我国早期人类分布图，指出①处跟④处分别生活着哪些早期人类？结合所学知识，说说这些早期人类使用的工具有什么特点？ （2）根据材料二并结合所学知识，任选一个方面，说说两个时期的早期人类的异同。 （3）从材料三中我们可以得出什么信息？结合所学知识，谈谈我国早期人类在用火方面的发展。 【答案】（1）①处：北京人 特点：打制石器。 ④处：元谋人。 （2）相同点：都使用打制石器；都过群居生活；都以采集和狩猎为生。不同点：北京人的头部保留了更多的原始特征；山顶洞人的模样与现代人基本相同。 （3）信息：北京人会使用火，并且具有管理火的能力。 发展：早期人类最初使用天然火，如雷击起火、火山爆发等；后来，人类学会了保存火种，如钻木取火等；再后来，人类能够人工取火。 【解析】 【小问1详解】 早期人类：根据材料一中的地图可知，①是北京地区，④是云南地区。北京人遗址位于北京周口店龙骨山上，这处遗址最先于1921年发现，后来古人类学家根据在遗址中发现的3颗牙齿化石，将活动在这里的古人类命名为“北京直立人”或“北京人”，可以得出，①处生活的早期人类是北京人；我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，云南元谋县生活的早期人类被称为元谋人，可以得出，④处生活的早期人类是元谋人。 工具：在北京人遗址发现了约10万件打制石器，在元谋人遗址发现了一些粗糙的石器→早期人类使用的工具是打制石器。 【小问2详解】 相同点：根据材料二中的图片并结合所学可知，两个时期的早期人类的相同点可以从使用的工具、生产生活方式等方面分析，如都使用打制石器；都过群居生活；都以采集和狩猎为生。 不同点：根据材料二中的图片并结合所学可知，两个时期的早期人类的不同点可以从面部特征方面分析，如北京人的头部保留了更多的原始特征；山顶洞人的模样与现代人基本相同。 【小问3详解】 信息：“在北京人遗址中的13层文化堆积里，共发现了5层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火的遗迹......灰烬成堆、成层分布的现象，表明北京人已具有管理火的能力，对火的使用能力具有相对的连续性”→可以得到的信息是北京人会使用火，并且具有管理火的能力。 发展：元谋人会使用火，北京人会使用天然火并保存火种，山顶洞人会人工取火，可以得出，我国早期人类在用火方面的发展是早期人类最初使用天然火，如雷击起火、火山爆发等；后来，人类学会了保存火种，如钻木取火等；再后来，人类能够人工取火。 16. 经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二：我国的铁器使用始于春秋初年。……铁器应用于农业，出现了铁犁牛耕……大大提高了农业生产的效率……有可能开辟更多的“私田”。……诸侯、贵族和周天子争夺“公田”。……从贵族奴隶主中分化出来的一批地主……采用征收实物地租的办法剥削农民。 ——《简明中国历史读本》 材料三：命蜀守李冰垒（注：堵塞）江水作坝，穿二江以通船，灌三郡之田亩，使四川沃野千里，号为陆海。 ——《史记·河渠书》 材料四：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策三》 （1）图一所示的房屋名称是什么？图二所示的房屋是哪一原始居民的建筑？原始居民房屋结构不同的主要原因是什么？ （2）根据材料二指出春秋时期农业生产效率提高的原因，并结合所学知识概括春秋时期的其他社会变化。 （3）根据材料三并结合所学知识，写出“壅江水”修建的工程名称。 （4）根据材料四并结合所学知识，分析“秦无敌于天下”的经济原因。 【答案】（1）半地穴式房屋；河姆渡人；自然环境不同或气候差异。 （2）原因：出现了铁犁、牛耕。变化：周王室衰微（周王室地位下降）；诸侯势力崛起；新兴地主阶级产生。 （3）工程：都江堰 （4）原因：秦孝公任用商鞅变法，在经济上统一度量衡，便利经济发展；废除井田制，鼓励耕织，使秦国国力大为增强。 【解析】 【小问1详解】 名称：观察图一，可知是半坡人建造的半地穴式房屋。图二是河姆渡人建造的干栏式房屋。 主要原因：半坡人是我国黄河流域农耕时代的代表，为适应北方寒冷、干燥的环境，他们居住在半地穴式房屋里；河姆渡人是我国长江流域农耕时代的代表，为适应南方炎热、潮湿的环境，他们居住在干栏式房屋里。因此，原始居民房屋结构不同的主要原因是自然环境不同。 【小问2详解】 原因：由材料“我国的铁器使用始于春秋初年。……铁器应用于农业，出现了铁犁牛耕……大大提高了农业生产的效率”，可以看出，春秋时期“提高农业生产效率”的原因是出现了铁犁牛耕。 变化：结合所学知识可知，春秋时期的社会变化主要体现在：政治方面，周王室衰微，礼崩乐坏；从中央与地方关系而言，诸侯势力崛起，挑战周王权威；阶级关系，随着封建经济发展，新兴地主阶级产生。 【小问3详解】 名称：由材料“命蜀守李冰壅（注：堵塞）江水作坝，穿二江以通船，灌三郡之田亩，使四川沃野千里，号为陆海”，可知“壅江水”修建的工程名称是都江堰。 【小问4详解】 经济原因：由材料“平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富”，可得出平权衡、正度量，调轻重增加了政府收入，发展了封建经济；由材料“决裂阡陌，教民耕战”，可得出废井田，“决裂阡陌”，提高了新兴地主阶级发展农业的积极性；由材料“教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下”，可得出重农抑商、奖励军功，“教民耕战”既保证了农业生产的发展，又提高了军队的战斗力，真正实现了“富国强兵”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $