6《什么比猎豹的速度更快》同步练习-2026-2027学年五年级语文上册统编版

**基本信息** 以“星际探索”情境串联四关，分层覆盖基础积累、课内阅读、课外阅读、综合实践，梯度清晰，强化语言运用与思维能力，适配新授课知识巩固与能力提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础积累与运用|字词书写、读音辨析、病句修改|“装备密码解锁”情境化巩固生字词，夯实语言运用基础| |课内阅读|说明方法、语言准确性分析|“猎豹速度探秘”聚焦课文选段，训练逻辑思维与文本解读能力| |课外阅读|光速特性及说明方法拓展|“光速之谜探秘”延伸课外知识，深化说明方法迁移运用| |综合实践与表达|速度排序、口语交际、想象习作|“速度畅想曲”融合实践与创造，提升审美创造与综合表达能力|

2026-2027学年五年级语文上册《什么比猎豹的速度更快》第二单元课后测试卷 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ 【卷首语】 亲爱的同学们，本单元我们学习了提高阅读速度的方法，并探索了宇宙中令人惊叹的速度奥秘。现在，请你化身“星际探索员”，运用“借助关键词句”“带着问题读”等策略，完成这份充满挑战的“星际速度挑战赛”任务吧！ 第一关：星际装备库（基础积累与运用） 任务一：装备密码解锁（看拼音，写词语） 1. 在浩瀚的宇宙中，游隼向下 fǔ chōng（ ）时的速度惊人，而火箭为了摆脱地心引力，需要搭载强大的 fā dòng jī（ ），以难以 zhì xìn（ ）的速度飞向太空。 任务二：星际路标识别（选择题） 2. 下列词语中，字的读音完全正确的一项是（ ） A. 鸵鸟（tuó） 冠军（guān） 浩瀚（hàn） B. 游隼（sǔn） 一枚（méi） 赤道（chì） C. 俯冲（fù） 喷气（pēn） 捆绑（bǎng） D. 火箭（jiàn） 呼啸（xiào） 束缚（fù） 3.下列句子中，词语使用不恰当的一项是（ ） A. 猎豹是陆地上跑得最快的动物，它的速度让人难以置信。 B. 火箭的速度比喷气式飞机快得多，是声速的30多倍。 C. 光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要慢几千倍。 D. 人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。 任务三：星际日志修正（修改病句） 4. 通过学习《什么比猎豹的速度更快》这篇课文，使我了解了宇宙中还有许多比猎豹速度快得多的事物。 第二关：课文探秘舱（课内阅读） 任务四：猎豹速度探秘（《什么比猎豹的速度更快》节选） 人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。 比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物之一。 5. 选段中的句子运用了__________和__________的说明方法，突出了鸵鸟奔跑的速度之快。 6. 选段中“在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军”一句中，“应该”一词能否删去？为什么？ 7. 根据选段内容，按运动速度的快慢给下列事物排序（填序号）。 ①人 ②鸵鸟 ③猎豹 第三关：宇宙探索站（课外阅读） 任务五：光速之谜探秘（课外阅读《光的速度》） 光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，一秒钟可以绕地球七圈半，这速度真是令人难以置信。 科学家们经过长期研究，发现光在真空中的速度是恒定不变的，但在其他介质中，光的速度会稍微慢一些。例如，光在水中的速度大约是真空中速度的四分之三，在玻璃中的速度大约是真空中速度的三分之二。 尽管光的速度已经快得无法想象，但科学家们仍在不断探索，试图揭开宇宙中更多速度之谜。 8. 选段中“大约是30万千米每秒”中的“大约”一词能否删去？为什么？ 9. 选段主要运用了__________和__________的说明方法，说明了光的速度之快。 10. 根据选段内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）光在真空中的速度是恒定不变的，但在其他介质中速度会变慢。（ ） （2）光在水中的速度比在玻璃中的速度快。（ ） （3）光的速度是宇宙中最快的，没有任何事物能超过它。（ ） 第四关：星际发布会（综合实践与表达） 任务六：速度排行榜制作（综合实践） 11. 请根据课文和课外阅读的内容，制作一份“宇宙速度排行榜”，将下列事物按速度由慢到快排序（填序号）。 ①人 ②鸵鸟 ③猎豹 ④游隼 ⑤喷气式飞机 ⑥火箭 ⑦流星体 ⑧光 任务七：星际速度宣讲（口语交际） 12. 在“星际速度发布会”上，请你选择一种比猎豹速度更快的事物，向同学们简要介绍它的速度特点，并说明你是用什么方法提高阅读速度获取这些信息的。 任务八：速度畅想曲（习作表达） 13. 如果有一天，你发明了一种比光还要快的“超光速飞船”，你会用它来做什么？请发挥想象，写一写你的“超光速飞船”的特点和用途，字数在300字左右。 参考答案与评分标准 第一关：星际装备库（共20分） 1. 俯冲、发动机、置信（每空2分，共6分） 2. B（2分） 3. C（2分） 4. 删去“通过”或“使”。（2分） 第二关：课文探秘舱（共20分） 5. 列数字、作比较（4分） 6. 不能删去。“应该”表示推测，说明鸵鸟在两条腿的动物中奔跑速度最快是基于目前的认知，如果删去就变成绝对的事实，体现了说明文语言的准确性和严谨性。（8分） 7. ① < ② < ③（8分） 第三关：宇宙探索站（共20分） 8. 不能删去。“大约”表示估计，说明30万千米每秒是一个近似值，并非绝对精确的数字，删去后与事实不符，体现了说明文语言的准确性。（8分） 9. 列数字、作比较（4分） 10. （1）√ （2）√ （3）×（每空2分，共8分） 第四关：星际发布会（共40分） 11. ① < ② < ③ < ④ < ⑤ < ⑥ < ⑦ < ⑧（10分） 12. 示例：我想向大家介绍火箭。火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍！我是通过“借助关键词句”的方法，快速找到每段话的关键句，从而获取这些信息的。（10分，言之有理即可） 13. 评分标准：  一类文（30-40分）：想象合理，能写出“超光速飞船”的特点和用途，语言通顺，条理清晰。 二类文（20-29分）：能写出飞船的特点或用途，但想象不够丰富，或语言不够通顺。 三类文（20分以下）：没有写出飞船的特点和用途，或语句不通顺，字数严重不足。 学科网（北京）股份有限公司 $