6.6小动物告别会（教学课件+素材）小学音乐鲁教版二年级上册（新教材）

该小学音乐课件以《小动物告别会》为载体，围绕3/4拍韵律感知、歌曲学唱及小动物过冬方式展开。通过观察插图聊过冬故事导入，经完整聆听感知情绪，学唱首尾部分，对比探究第二部分节拍差异，最后分角色表演，构建从感知到表现的学习支架。 其亮点在于融合审美感知（感受抒情柔和情绪与3/4拍强弱弱韵律）、艺术表现（分角色随音乐表演）和文化理解（了解青蛙燕子等过冬方式）。采用三拍子律动游戏、模仿动物叫声动作等体验式教学，学生提升审美体验与表现能力，教师可借情境导入和任务驱动优化教学。

轻轻吹。冬天冬天。小动物在赛跑。再来告别。我要坐在你的心里。我婆婆。唧唧唧唧唧唧，我要快快游和你。我要好好睡一睡。明年春天再相会。 冬天来了。金色的秋天马上就要过去了，天气也变得越来越冷，小动物们都开始准备过冬天了。小朋友们你们知道吗？不同的小动物有不同的过冬方式，比如燕子啊、大雁这些候鸟，它们都是在冬天来临之前就飞走了，他们要飞到温暖的南方去度过冬天，等到冬天过完了，他们又再飞回来。而有些动物一到冬天就会钻到泥地里，或者躲进自己的洞穴里面去睡觉，整整一个冬天，它们都可以不吃不喝，一直睡到春天的来临，比如说青蛙啊，蛇啊，还有熊啊，松鼠啊，这些动物，我们都把他们叫做冬眠的动物。可是有一些动物冬天是不睡觉的，但是他们也要做好身体的保暖工作，比如说小兔子冬天是不睡觉的，但是一到冬天，小兔子身上就会长出厚厚的长长的兔毛，有了这些厚厚长长的兔毛，小兔子冬天就不会觉得寒冷了，小朋友你们知道吗？我们人类也不是冬眠的动物，不过冬天到了的时候，我们也要穿上厚厚的衣服来保暖，否则我们也会冻坏的，冬天马上就要来了，我们看看三只小松鼠们在干什么呢？他们正在跟好朋友青蛙笔记告别欢欢乐乐。和贝贝我们从春天认识，又一起度过了美丽的春天、开心的夏天、金色的秋天。现在寒冷的冬天马上就要来了，我们冬眠的动物要开始睡觉了，等到明年春天到来的时候，我们才可以在一起玩了哦。是啊，我们每一个季节都过得非常快乐，冬天我们好好的睡上一觉，养好了精神，明年春天的时候我们才可以有力气玩耍。其实冬天也是一个美丽的季节，冬天虽然没有美丽的鲜花，可是洁白的雪花据说也是非常美丽的呢，可惜我一次都没有看见过。我们青蛙要在冬天还没有到的时候就进入洞穴里睡觉了。我们想放手可以晚一点睡觉，所以我们不但可以看见洁白美丽的雪花，而且我们还可以玩堆雪人、打雪仗的游戏呢，可有趣儿了。是啊，我们的。小松鼠。可真算是贪玩的动物了。冬天来的时候我们也要好好的玩一玩玩够了把自己吃的饱饱的才会去睡觉。我真羡慕你们，可惜我不能跟你们玩了。明年春天的时候我们再一起玩吧。现在我要进入洞穴睡觉了，再见，欢欢乐乐和贝贝。再见，比青蛙。比告别了，小松鼠们就进入池塘边的泥地洞穴里面去睡觉了。见到雪花飘雪地里，堆雪人，打雪仗，小松鼠们。汗水溜，溜冰，你追我赶。吃饱了开始冬眠睡。点赞关注，看更多有趣的动画。 第6单元 鲁教版（新教材）小学音乐二年级上册 《小动物告别会》 核心素养目标 审美感知：感受歌曲抒情柔和的情绪，体会 3/4 拍强弱弱的韵律感，听辨第二部分和前后段落节拍节奏的不同。 艺术表现：能够跟着录音学唱歌曲第一、第三部分；尝试模仿小动物叫声；跟随音乐完成分角色歌表演。 文化理解：借助歌词插图，了解青蛙、燕子、鲤鱼、松鼠不同的过冬方式，感受冬天大自然的趣味。 创意实践：落实课本三项任务，听辨段落节拍差异，发挥想象，进行分角色音乐表演。 · CHAPTER 1 · 冬日聚会，情境导入 动物图画看一看 小朋友们，请观察书上的插图，说一说画面里都出现了哪些小动物。 过冬故事聊一聊 谁来想一想，冬天来了，小动物们会做哪些事情呢。 齐读课题入新课 今天我们一起来学习歌表演《小动物告别会》，大家一起读一读歌名。 · CHAPTER 2 · 完整聆听，整体感知 完整初次聆听歌曲 我们完整听一遍歌曲，听完说一说这首歌曲给你什么样的感觉。 二次聆听找角色 我们再听歌曲，找一找歌里都写到了哪几种小动物。 研读课本课堂任务 我们一起来读一读蓝色方框里面的三个课堂小任务。 · CHAPTER 3 · 学唱首尾，感受三拍子 三拍子摇曳律动游戏 歌曲是 3/4 拍，强弱弱，我们小手轻轻摇晃，模仿树叶飘落。 跟着录音模唱第一部分 我们跟着录音，来学唱歌曲的第一部分。 节奏朗读歌词 我们跟着三拍子，有感情朗读第一、三部分的歌词。 学唱歌曲第三部分 现在跟着琴声，我们来学唱第三部分，注意结尾的长音。 · CHAPTER 4 · 对比聆听，探究第二部分 专注聆听第二部分 我们仔细听一听歌曲第二部分，感受它和前后两段有什么不一样。 模仿小动物声音与动作 我们来学一学，青蛙、燕子、鲤鱼、松鼠的叫声和动作。 完整演唱一、三部分 我们把第一部分和第三部分连起来完整演唱。 梳理三个段落的故事 我们一起来说一说，歌曲三个部分分别讲了什么小故事。 · CHAPTER 5 · 角色演绎，课堂小结 分角色完整歌表演 我们分组，分别扮演青蛙、燕子、鲤鱼、松鼠，跟随音乐完整表演。 课堂收获回顾分享 哪位小朋友说一说，今天音乐课你学到了什么。 教师结语 小朋友们，今天我们学习了歌表演《小动物告别会》，感受了三拍子优美的韵律，也了解小动物有趣的过冬故事。课后大家可以约上小伙伴，玩一玩分角色表演。今天的音乐课到此结束。 THANK’S 鲁教版（新教材）小学音乐二年级上册 感谢观看·下次再见 null 115961.055 $轻轻吹。冬天冬天。小动物在开放。再来告别。我要挂在你的心里。我婆婆。叽叽叽叽叽，我要快快游个地。我要好好睡一睡。明年春天再相会。