吉林长春市朝阳区2025-2026学年统编版2016下学期五年级质量监测试题·语文

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2026-08-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 DOCX
文件大小 215 KB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-11
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期五年级质量监测试题 语文 基础知识 1. 下列加点字读音完全正确的一项是( ) A. 蚌壳(bàng) 徘徊(huái) 旖旎(yǐ) 龇牙咧嘴(cī) B. 虬枝(qióu) 镌刻(juān) 咆哮(páo) 无边无垠(yín) C. 黯然(àn) 矜持(jīn) 秽物(huì) 踉踉跄跄(liàng) D. 琴弦(xián) 窈窕(yǎo) 憎恨(zèng) 熠熠发光(yì) 2. 下列四字词语书写完全正确的一项是( ) A. 碧波万倾 养尊处优 乐此不彼 扣人心弦 B. 美妙绝伦 顶天立地 不可胜数 恍然大悟 C. 良辰美景 拖男擎女 力倦神疲 情不自尽 D. 瞑目尊身 心惊胆战 悠然自得 摩拳擦掌 3. 下列加点字词的注音或解释不正确的一项是( ) A. 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 (pō 池岸) B. 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 (què 回头) C. 楚人有鬻盾与矛者…… (yù 卖) D. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 (gòng 从事) 4. 下列句子中,画线部分运用不恰当的一项是( ) A. 为了利益,有的人把斧头伸向山林,我们应劝他:“恻隐之心,仁之端也。” B. 吉林某公司的“点废成金术”已走出国门,正应了那句“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”。 C. 长春生态环境越来越好,人们生活越来越幸福,真是“芝麻开花——节节高”。 D. 立身之本,莫过于知耻,正所谓“人有耻,则能有所不为”。 5. 下列句子中,具体描述部分不能突出其特点的一项是( ) A. 跳绳队员的动作真快呀!快得让人眼花缭乱,心跳加速,拍手叫绝。 B. 同桌读书非常入迷,一会儿开心地笑着,一会儿伤心落泪,一会儿又连连叹气。 C. 他画的群山太逼真了!真的仿佛能从画中看到翻滚的松涛,听到鸟儿的鸣叫。 D. 小明把教室打扫得很干净,他先整理课桌,接着去扫地、拖地,累得满头大汗。 6. 选择词语补充句子。下列选项中,关于年龄称谓运用恰当的一项是( ) 历经数代科研工作者薪火相传、砥砺深耕,我国科技事业迎来腾飞。昔日奔赴科研一线的前辈,如今虽已白发苍苍、年逾 ,仍心系科研热土,悉心引领正值 之年的中坚力量接续探索、勇攀高峰。 A. 期颐 及笄 B. 弱冠 花甲 C. 古稀 而立 D. 不惑 古稀 7. 下列对人物、出处及特点表述完全正确的一项是( ) A. 《杨氏之子》选自《世说新语》,杨氏之子聪慧过人,好胜心强。 B. 《两茎灯草》选自《儒林外史》,严监生吝啬至极,爱财如命。 C. 《草船借箭》选自《水浒传》,诸葛亮神机妙算,才智过人。 D. 《景阳冈》选自《西游记》,武松武艺高强,胆大豪爽。 8. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 大家外出旅游时,一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 B. 下午,五年(1)班和五年(2)班举行了乒乓球比赛,他们最终取得了胜利。 C. 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 D. 《中国汉字听写大会》让广大观众在电视屏幕前领略了中华汉字之美。 9. 下面句子使用的描写方法不同于其他三项的一项是( ) A. 毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。 B. 水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。 C. 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。 D. 沃克医生再一次愣住了。 10. 下列说法不正确的一项是( ) A. “星”“凤”“蜀”“祭”四个字都是形声字。 B. 古时的“郎中”多指医生,“客官”是店家、仆人对客人的尊称。 C. 汉字演变顺序为:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。 D. 读古典名著时,遇到难懂的语句必须逐字翻译,否则无法读懂内容。 积累运用 11. 思辨有智。《世说新语》中,孔君平指着杨梅说:“此是君家果。”,杨氏子回:“________________________。” 用巧妙的语言化解了孔君平的调侃;《自相矛盾》中,围观者发现了楚人前后说法的矛盾之处,从而提出“_____________________,何如?”使楚人无言以对。 12. 名句藏理。“________________,___________________。”告诫我们人不要作恶,坏事做多了终将害了自己;谈到君子与小人的区别,我会想到“__________________,________________。” 13. 诗句如画。诗中有趣,如“敲成玉磬穿林响,_______________________”的盎然童趣;有“__________________________,短笛无腔信口吹”的洒脱闲趣。诗中有景,如“________________________,子规声里雨如烟”的江南农村风光;如“________________________,五千仞岳上摩天”的祖国壮丽山河。 14. 读下面的例句,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。 例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。 ___________________________________________________________ 阅读 课内阅读 《军神》节选 ①病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 ②脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。” ③病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。” ④沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” ⑤“七十二刀。” ⑥沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” 15. 从文中加点的词能体会出________________。“崭新的白床单居然被抓破了”表明了__________________。 16. 选文塑造人物形象时,用到的描写方法有:__________描写、__________描写、__________描写。 17. 朗读画线句子要用_____________的语气来读,将__________比作“一块会说话的钢板”,突出了_____________________。 18. 沃克医生为什么会称刘伯承为“军神”? _____________________________________________ 19. “七十二刀”这一具体数字的作用有( )。(多选) A. 突出手术漫长 B. 说明刘伯承伤势严重 C. 沃克医生做手术很精细 D. 衬托出刘伯承意志力坚强 课外阅读(一) 南极之光 ①地球上的南极是一个白茫茫的冰雪世界。在那里,没有奔腾的江河和潺潺的溪流,没有茂盛的树木和青葱的小草,更没有长满各种庄稼的田野。 ②冰雪的表面相当粗糙,这是大自然的雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起沙子般的雪粒,又把它堆积起来,形成一条条雪浪。有的地方,风还把雪堆成各种各样的形状:有的像隧道,有的像悬崖,有的像宫殿,晶莹剔透,造型奇异。 ③终年不停的风暴和极度的严寒使这里的动植物难以生存。企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极仅有的“居民”。不过,它们一生中的大部分时间要在海中度过,因为在贫瘠的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。 ④南极有十分罕见的景象,那就是南极光。在漫长的极夜中,漆黑的天幕上会突然闪现出绚丽夺目的光彩:有时像空中垂下的帘幕,有时像不断蹿动的火焰,有时像高亮度的探照灯光动荡摇曳,有时像天上的流星一掠而过。几百年来,凡是见过南极光的人,没有一个不为这奇景惊叹不已的。 ⑤南极的严寒、狂风、冰雪是极为恶劣的自然条件,但其本身却是一块“宝地”。这里有十分丰富的地下宝藏。随着科学技术的发展,沉睡千万年的南极大陆已被人们唤醒,许多国家在南极建起了科考站,我国的五星红旗也在这里的长城站、中山站等站点迎风飘扬。南极的明天在向我们招手。 20. 文章围绕“______________________”一句从四个方面描写了南极风光,分别是______________、_______________、南极光和南极是块“宝地”。 21. 文中第②自然段画“ ”的句子运用了___________修辞手法,形象地写出了__________________。 22. 文中第④自然段画“ ”的句子属于_________(动态 静态)描写,这样写的好处是_____________________________________。 23. 作者为什么说“沉睡千万年的南极大陆已被人唤醒”? _______________________________________ 24. 南极一直拥有“世界冷极”的称号,可近年来,南极不断升温,冰川开始融化。保护南极势在必行,请你对此提出一条建议。 _______________________________________ 课外阅读(二) 阅读非连续性文本,完成练习。 【材料一】“幽默”一词最早出现于屈原《九章·怀沙》中的“孔静幽默”,意思是安静默然。现在所指的“幽默”则是英文“humour”的音译。 【材料二】幽默给人带来欢乐,有助于消除敌意,缓解摩擦,防止矛盾升级。下图是相关调查统计。 【材料三】故事一:晏子是春秋时期齐国的上大夫,有一回,齐王派晏子去访问楚国,楚王仗着楚国国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风,楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开一个五尺来高的洞,晏子来到楚国,楚王叫人把城门关上,让晏子从这个洞进城。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门,只有访问狗国,才从狗洞进城,你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人把晏子的话传给楚王。楚王无奈,只好吩咐大开城门,迎接晏子。 故事二:歌德是德国著名的作家,有一天,他在公园散步,与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇,批评家说:“我从来不给愚蠢的人让路。”歌德笑着退到路边,说:“我恰恰相反。” 25. “幽默”一词最早出自《___________________》,意思是_____________________,与现在所指的“幽默”意思_________________(相同 不同)。 26. 下列说法中正确的一项是( ) A. 材料二中,大多数人认为幽默可以化解人际危机,也可以带来好人缘。 B. 楚王侮辱晏子的方法是让晏子从狗洞里进城,因为晏子是齐国的上大夫。 C. 歌德说“我恰恰相反”的言外之意是大家都很愚蠢。 D. 说话越刻薄、越尖锐,就代表幽默感越强。 27. 材料三的两个故事中,晏子和歌德的回答起到了什么效果?请结合材料二相关内容分析作答。 _______________________________________________ 习作 28. 请从以下两个写作任务中任选一题完成写作: (1)写一件自己成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体,记录当时的真实感受。 (2)我们每天都会接触形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察……选择一个人写下来,运用本学期学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。 要求:①题目自拟; ②正确使用标点符号; ③内容具体,语句通顺,字数不少于400字; ④文中不出现真实姓名。 2025-2026学年度下学期五年级质量监测试题 语文 基础知识 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 积累运用 【11题答案】 【答案】 ①. 未闻孔雀是夫子家禽 ②. 以子之矛陷子之盾 【12题答案】 【答案】 ①. 多行不义 ②. 必自毙 ③. 君子坦荡荡 ④. 小人长戚戚 【13题答案】 【答案】 ①. 忽作玻璃碎地声 ②. 牧童归去横牛背 ③. 绿遍山原白满川 ④. 三万里河东入海 【14题答案】 【答案】焦急地等人:他站在车站门口,不停地踮起脚向路口张望,双手来回搓着,时不时低头看看手表。 阅读 【15~19题答案】 【答案】15. ①. 刘伯承承受着巨大的痛苦 ②. 刘伯承疼痛的程度很深 16. ①. 动作 ②. 神态 ③. 语言 17. ①. 赞叹、敬佩 ②. 刘伯承 ③. 刘伯承钢铁般顽强的意志 18. 因为手术中刘伯承拒绝麻醉,强忍剧痛,清醒数出刀数,拥有钢铁般的意志。 19. ABD 课外阅读(一) 【20~24题答案】 【答案】20. ①. 地球上的南极是一个白茫茫的冰雪世界。 ②. 冰雪形态 ③. 动植物 21. ①. 比喻、拟人    ②. 风对冰雪的塑造,以及雪堆造型多且奇特      22. ①. 动态 ②. 生动体现南极光的变化,突出它的绚丽神奇 23. 随着科学技术的发展,许多国家在南极建立科考站,人类开始对南极开展考察研究,原本荒凉沉寂的南极被人类探索发掘。 24. 践行低碳生活,减少温室气体排放,减缓全球变暖,守护南极冰川。 课外阅读(二) 【25~27题答案】 【答案】25. ①. 九章・怀沙 ②. 安静默然 ③. 不同 26. A 27. 晏子和歌德运用智慧巧妙的回答,消除了敌意,缓解摩擦,防止矛盾升级。晏子面对楚王的刁难,巧妙回击,既维护国家尊严,又没有激化矛盾,让楚王改变做法;歌德面对批评家的言语挑衅,用幽默的话语化解冲突,避免争吵,化解了人际危机。这正好印证材料二:幽默有助于消除敌意,缓解摩擦,防止矛盾升级。 习作 【28题答案】 【答案】例文一: 那一刻,我长大了 记得那一个周末,爸爸妈妈要外出加班,家里只剩下我一个人。看着乱糟糟的客厅,餐桌上还摆放着吃完早饭没有收拾的碗筷,我心里冒出一个想法:我可以主动做做家务,替爸爸妈妈分担,给他们一份惊喜。 我先把餐桌上的碗筷小心翼翼收拾好,端进厨房。碗碟上沾着厚厚的油污,我挤上洗洁精,打开水龙头,仔仔细细地把每一只碗、每一双筷子擦洗干净,再用清水反复冲净,把它们整齐地放进橱柜。收拾完厨房,我又拿起扫帚,把客厅、卧室的地面全部清扫一遍,地上散落的纸屑、灰尘全部被我清理干净。之后我又打湿拖把,弯着腰,把每一块地板都拖得干干净净。干完这一大摊活,我的胳膊又酸又麻,额头上冒出密密的汗珠,胳膊也累得抬不起来,这时我才真切体会到,爸爸妈妈日复一日操持家务是多么辛苦。 天色渐渐暗下来,爸爸妈妈终于下班回家。推开家门,看见整洁清爽的屋子,他们脸上满是惊讶与欣慰。妈妈轻轻摸了摸我的头,眼里闪着微光。望着满脸疲惫的爸爸妈妈,我连忙递上两杯温热的水。就在这一刻,我心里忽然懂得,长大不只是个子长高,更是学会体谅家人,主动承担责任,懂得为家人分担辛苦。那一刻,我真切地感受到,我长大了。 例文二: 路口的交警叔叔 每天上学,我都会经过热闹的十字路口,那里总能看见交警叔叔忙碌的身影。无论烈日炎炎,还是寒风刺骨,他始终坚守在岗位上,守护行人和车辆的安全。 每到早高峰,马路上车水马龙,汽车的鸣笛声、电动车的铃铛声交织在一起,来往的行人和车辆络绎不绝,路口变得格外拥挤。交警叔叔身着整齐的制服,站在马路中央。他目光专注,手臂不停做出标准有力的指挥手势,有条不紊疏导来往的车流。遇到行动迟缓的老人过马路,他会快步上前,小心搀扶老人,同时抬手示意车辆减速礼让。看到调皮的小朋友想要贸然跑过马路,他会温柔地把孩子带到路边,耐心提醒小朋友过马路要注意安全。 盛夏时节,太阳火辣辣地炙烤着大地,滚滚热浪扑面而来。豆大的汗珠顺着他的脸颊不停滑落,后背的制服被汗水浸透,紧紧贴在身上,可他顾不上擦一擦汗水,依旧专注地指挥交通。到了冬天,寒风呼啸,冰冷的风刮在脸上如同针扎,就算双手冻得发红,他也丝毫没有松懈,坚守在自己的岗位上。 很多人匆匆赶路,常常忽略这位平凡的劳动者。可正是交警叔叔日复一日的坚守与尽责,才换来了路口井然有序的交通,保障了大家出行的平安。这位普通的交警叔叔,用责任守护着一方平安,他高大的身影,深深留在我的心中,让我满心敬佩。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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