吉林长春市二道区2025-2026学年五年级下学期期末调研语文试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 二道区
文件格式 PDF
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

小学语文五年级(下)期末调研题 2026年7月 本试卷共4道大题,共6页,满分100分,其中卷面书写满分3分。考试时间90 报 分钟。请把答案写在答题卡上指定的答题区域,超出答题区域书写的答案无效。 一、基础知识(本题共12道题,共24分) 1.下列词语中带点字读音不正确的一组是() A.尊重(zin) 山寨(zhai) 实施(shi) 簇拥(cd) B.山☒(gang) 龇牙(z1) 享乐(xiǎng) 发怔(zheng) C.骏马(jn) 绵羊(min) 桅杆(wei) 停泊(b6) D. 引荐(jàn) 芝麻(zhi) 由衷(zonq) 一艘(sou) 2.下列词语中有错别字的一组是() A.拔草 疑惑 胸膛 兴致勃勃 B.保母 相貌 踌躇 手忙脚乱 C.侵犯 操纵 摔跤 养尊处优 都 郝 D.繁忙 樱桃 赏识 跃跃欲试 相 3.下列关于汉字最后一笔的书写描述不正确的一项是( A.“仗”字的最后一笔是\。 B.“匪”字的最后一笔是一。 C.“眺”字的最后一笔是、。 D.“截”字的最后一笔是、。 4.在《自相矛盾》中,“不可同世而立”的“立”的意思是() A.站 B.存在 C.立刻 D.直立的 5.“豆蔻年华”指女子() 南 A.十三四岁 B.年满十五岁 C.二十岁左右 D.三十岁 6.下列词语中搭配不恰当的一项是() A.培养兴趣热烈招待 B.大声地朗读 飞快地转动 C.维持秩序发扬传统 D.精彩的表演 悦耳的歌声 7.下列句子中带点词语使用不正确的一项是() A.站在山顶看到美丽的日出,我情不自禁地欢呼起来。 B.看着哥哥拼装好的乐高赛车,我也跃跃欲试,想亲手挑战一下。 C.输了这场足球赛,全班同学都很失望,大家坐在自己的座位上默默无言。 五年级语文试题第1页(共6页) D.马拉松比赛后,运动员们累得气喘吁吁,精神抖擞地走出赛场。 8.下列句子中没有语病的一项是() A.看了这部电影,受到了深刻的教育。 B.语文课对我很感兴趣。 C.他穿着一条灰色的裙子,戴着一顶蓝色的帽子。 D.我的作业基本全部做完了。 9.下列句子中表现事物静态美的一项是() A.一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地 叫着,那歌声真好听。 B.不管怎样拥挤,它总能左拐右拐地挤过去,遇到极窄的地方,它总能平稳地穿 过,而且速度非常快,还能急转弯。 C.小鱼摆动着尾巴,在清澈的水里快活地追逐嬉戏。 D.狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。 10.下列对人物、出处及特点表述不正确的一项是() A.嘎子 《小兵张嘎》 争强好胜 B.林黛玉 《水浒传》 多愁善感 C.祥子 《骆驼祥子》 结实健壮 D.石猴 《西游记》 勇敢果断 11.下列句子中标点符号使用不正确的一项是() A.“出门记得带雨伞,”妈妈轻声叮嘱我,“别让雨淋着。” B.雨后的公园真美啊!花朵、小草、小树都焕发出新的生机。 C.我不知道她今天为什么没来上学? D.下课了,操场上有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学在打球。 12.把下面的句子按照一定的顺序排列成一段通顺的话,正确的一项是() ①我找来一张厚实的牛皮纸,按照书页的大小裁成长方形。 ②看着修补好的图书,我心想:以后一定要更加爱惜它们。 ③昨天收拾书架时,我发现一本最爱看的童话书封皮掉了一半。 ④接着,我在纸条背面均匀地涂上胶水,小心翼翼地把它粘在书脊上。 ⑤为了让它更牢固,我还用重物压在上面,等它晾干。 A.③②④①⑤B.③①④⑤②C.⑤③①②④D.③⑤①④② 五年级语文试题第2页(共6页) 二、积累运用(本题共3道题,共11分) 13.读下面的句子,根据拼音写词语。(4分) 看着对手在赛道上fei chi( ),他心里泛起一阵dùj1( ),但 随即明白,只有通过日复一日的duan1idn( ),才能在人生的hang xing )中追上对方的脚步。 14.根据你本学期的积累填空。(5分) (1)描写童年快乐生活的诗句有很多:如范成大《四时田园杂兴(其三十一)》中的 “童孙未解供耕织, ”;又如杨万里《稚子弄冰》中的“稚子 金盆脱晓冰, 当银钲。” (2)古诗中有很多诗句表达了不同时代诗人的情怀:王昌龄在《从军行》中用“黄沙百 战穿金甲, ”表达了戍边将士立志报国的豪情:陆游在《秋夜 将晓出篱门迎凉有感》中用“遗民泪尽胡尘里, ”表达了自己 的满腔悲愤和热切期盼。 (3)母亲节是一个重要的节日,我们可以用孟郊《游子吟》中的诗句“ 报得三春晖”来赞美母爱的伟大。 15.读例句,想象句中描写的情景,再从下列词语中选择一个,照样子写一句话。(2 分) 亮:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从 黑暗的地方飞出来。 冷吵静快辣忙 三、阅读(本题3道题,共27分) (一)课内阅读(8分) 《跳水》(节选) 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见 儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪 了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊: “向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下 来。 宝 16.“舱”字用音序查字法先查大写字母 一,再查音节 ;用部首查字法 应先查部,除部首再查」 画。(2分) 五年级语文试题第3页(共6页) 17.这段话中表现船长儿子心里非常害怕、恐惧到了极点的词语是一。(1分) 18.结合短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分) A船长的儿子站在桅杆顶端的横术上,横木下就是很硬的夹板,此时这个孩子的 处境非常危险。 () (2)“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”船长说这句话时想到的是爱个孩子有高 超的跳水本领。 ( (3)“向海里跳!不然我就开枪!一!二!”这是船长强迫儿子迅速跳入水中。此 时他想的是孩子跳入风平浪静的水中,水手们就会救出水中的孩子。() 19.这段话对船长这个人物的描写运用最多的是()(2分) A.动作描写 B.语言描写 C.外貌描写 D.心理描写 (二)文学类文本阅读(12分) 海滨仲夏夜 ①夜,来临了。是一个非常幽美的海滨的夏夜。 ②夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成 了红色,但是它比天室的景色更壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候, 那映照在浪峰上的霞光又红又亮,简直就像一片片霍(uò)霍燃烧着的火焰,闪烁着, 滚动着,消失了。而后面的一排则又闪烁着,滚动着,涌了过来。 ③随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去,淡下去。深红的颜色变成了绯 红,绯红又变为浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天 空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。 它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活 像一盏悬挂在高空的明灯。 ④夜色加浓,空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯光也次第亮了起 来,尤其是(围观围绕)在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海 面上,随着波涛晃动着,闪烁着,像一串流动的珍珠,和那一片密布的苍穹里的星斗互 相辉耀,煞((shà)是好看。 ⑤在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边慢慢地向前走去。海水轻轻 地抚摸着(细软细致)的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风清新而又清爽。我的心 里有着说不出的愉快与兴奋。 20.写出下列词语的近义词。(2分) 壮观一 光辉一 21.在文中的第④⑤自然段中选择正确的词语并写下来。(2分) 五年级语文试题第4页(共6页) 22.第③自然段中带点字“它”指的是什么?(2分) 23.结合短文第③自然段的内容填写词语,表示出霞光颜色的变化。(2分) ()→绯红→()→肃穆的神色 24.结合短文内容将一个正确答案的序号填在()里。(4分) (1)“夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。”将这个句子缩写成 最简单的句子正确的一项是() A.夕阳落山。 B.西方的天空燃烧着晚霞。 C.天空还燃烧一片晚霞。D.天空燃烧着晚霞。 (2)文中画直线的句子运用了()的修辞方法。 A.比喻B.排比 C.拟人 D.夸张 (3)能比较准确地写出“我的心里有着说不出的愉快与兴奋”原因的一项是() A.晚来的海风清新而清爽。 B.海水发出温柔的刷刷声。 C.我在软绵绵的沙滩中走。 D.在优美的夜色中,踏着软绵绵的沙滩,听着温柔的水声,迎着清新而清爽的海 风。 (4)这篇短文是按照什么顺序写海滨仲夏夜美景的?() A.游览顺序 B.地点转换顺序 C.景物变化的顺序 D.事物的几个方面 (三)实用类文本阅读(7分) 象 ①象在陆地动物的王国里是所向无敌的。 ②成年象的个头比狮子和老虎大很多,但人们却将“兽中之王”的桂冠戴在狮和虎的 头上,一没有把象作为“兽中之王”。象尽管是陆地上最大的动物,可是并非是最凶猛的动 物。通常情况下,象是温和的,具有绅士风度的。象从不攻击任何其它动物。 ③狮子在象的眼里又算什么王呢?如果它们不自量力惹恼了象,象是可以用鼻子将它们卷 起抛出去,也可以用脚踏它们。一头象或一群象来了,狮子往往识趣地退避三舍。 ④我们发现了人类的意识特点一人是特别地习惯于将凶猛作为“王”的资格。 是人惧怕的,人顺从屈服,视它为“王”。象既不属于称霸为王,像身上也就毫 无霸气。 25.结合短文内容,将一个正确答案的序号填在()。(7分) (1)第②自然段写象虽然体型最大,但人们不认为它是“王”的主要原因是() A.象跑得太慢 B.象不够聪明 C.象不够凶猛 D.象的数量少 五年级语文试题第5页(共6页) (2)第②自然段写象对待其他动物通常的态度是() A.主动攻击 B.温和且不攻击C.胆小怕事 D.相互合作 (3)第③自然段说如果狮子惹恼了象,象可能会采取哪些反击方式?() A.用鼻子将它卷起抛出去,用脚踩踏 B.叫来一群大象 C.大声吼叫吓退狮子 D.用象牙顶撞 (4)当象出现时,狮子通常会() A.主动发起攻击 B.与象争夺领地 C.识趣地退避三舍 D.站在原地不动 (5)在第④自然段的直线上填写关联词语正确的一项是() A.只要…就… B.因为…所以 C.如果…就… D.只有…才… (6)第④自然段写人类习惯将什么作为“王”的资格?() A.体型大小 B.寿命长短 C.凶猛程度 D.智慧高低 (7)文中画直线的句子主要运用()说明方法来写在象的眼里狮子不算王。 A.打比方 B.列数字 C.作比较 D.下定义 四、表达与交流(本题2道题,共35分) 26.口语交际(5分) 暑假里,你非常渴望报名参加“游泳集训营”,妈妈却以“耽误学习”和“怕你溺() 水”为由拒绝了你。请你写几句话劝说妈妈,争取她的同意。写时要先明确表达自 己想去的意愿,再至少写两条理由,打消妈妈的顾虑。 27.习作(30分) 从下面的题目中选择一个,进行一次习作。写时要注意语句通顺,内容具体,表达 清楚,书写工整。写完后多读几遍,把不正确的地方改过来。习作中不准出现真实 的校名、地名、人名。(30分) (1)在你成长的过程中会经历很多事,请选择一件印象最深刻的事写一写,写时要把事 情的经过写清楚,体现自己的成长。 (2)我们每天都会接触形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同 学…选择一个令你佩服人写一写,运用本学期学过的描写人物的方法,具体地表 现人物的特点。 五年级语文试题第6页(共6页)

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