4.3.2 发生在肺内的气体交换 同步模拟练习-2025-2026学年人教版生物七年级下册

**基本信息** 以“基础认知-原理应用-综合拓展”分层，通过选择与解答题结合，覆盖肺内气体交换核心知识点，强化结构与功能观及科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|呼吸系统组成、肺泡结构等单一知识点|选择题考查基础概念（如第1题呼吸系统组成）| |原理应用|呼吸运动过程、气体交换原理等|图表分析题（如第4题模拟膈肌运动实验）| |综合拓展|人工肺、急救、多系统联系等跨情境应用|真实情境应用题（如第9题人工肺功能分析）|

初中生物人教版七年级下册 4.3.2发生在肺内的气体交换 模拟练习题 姓名：_____________学号：_____________班级：_____________ 一、单项选择题（共8小题） 1. 下列有关呼吸系统的说法中错误的是（ ） A．呼吸系统由呼吸道和肺组成 B．呼吸系统由气管、支气管、鼻、喉、咽和肺组成 C．肺是呼吸系统的主要器官 D．肺泡壁和毛细血管壁由多层上皮细胞构成 2. 体检中心进行肺活量检测时，受试者尽力深呼气。下列关于呼气过程的描述，正确的是（ ） A．肋间肌和膈肌都舒张，胸廓缩小 B．肋间肌和膈肌都收缩，胸廓扩大 C．肋间肌舒张、膈肌收缩，胸廓缩小 D．肋间肌收缩、膈肌舒张，胸廓扩大 3. 下列关于人体肺泡的叙述，错误的是（ ） A．肺泡数目多，总面积大 B．肺泡壁很薄，仅由一层细胞构成 C．肺泡是细支气管末端膨大形成的 D．血液流经肺泡外毛细血管后氧气减少 4. 下图是某同学制作的“模拟膈肌运动”实验装置。当用手向下拉橡皮膜时，下列现象正确的是（ ） A．气球回缩，表示呼气过程 B．气球膨胀，表示吸气过程 C．瓶内气压升高，肺内气体排出 D．膈肌舒张，胸廓容积缩小 5. 下图为人体呼吸全过程局部示意图，有关分析正确的是（ ） A．乙、丙过程依靠呼吸运动实现 B．肺泡中氧气浓度低于血液 C．组织细胞是人体内氧气浓度最低的位置 D．甲过程为肺泡内的气体交换 6. 如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列叙述错误的是（ ） A．图甲中，曲线BC段是呼气过程 B．图甲中，B点时肺内气压等于大气压 C．图乙中，外界气体按照c方向进入肺泡时，肋间肌和膈肌应处于舒张状态 D．图乙中，a是二氧化碳、b是氧气 7. 如图为一次呼吸过程肺内外气压差曲线图，下列说法正确的是（ ） A．a→b表示呼气过程 B．b→c时肋骨向上向外运动 C．b、c点处肺内气压等于外界大气压 D．b→c过程膈肌持续收缩 8. 如图为人体呼吸过程肺容量随时间变化曲线图，有关分析错误的是（ ） A．AB段：肺容量变大，属于吸气过程 B．BC段：膈肌舒张，膈顶部向上回升 C．B点、C点、D点时刻，肺内气压=外界大气压 D．CD段气体排出肺部，肺内气压小于外界气压 二、解答题（共3小题） 9. 体外膜肺氧合（ECMO）俗称人工肺，通常适用于心跳、呼吸骤停，心肺移植过渡时期或呼吸衰竭的急危重症患者，如图1所示。图2为人体呼吸系统，图3为肺泡处气体交换示意图。 (1)图1中的“人工肺”相当于图2中的________（填序号），是气体交换的场所。 (2)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能使到达肺部的气体温暖、________、清洁。 (3)图3中从甲到乙处血液变成含氧丰富、颜色鲜红的________血。 (4)对患者进行急救时，“人工肺”内气体中的氧气通过隔离膜进入血液。该气体最终到达人体的组织细胞中的________，参与呼吸作用，为生命活动提供能量。 (5)与人工肺不同，正常人体的肺富有弹性，当肋间肌和膈肌________（填“收缩”或“舒张”）时使得胸廓容积增大，肺便扩张，外界气体就被吸入肺。 10. 图甲是模拟膈肌运动与呼吸关系的模型，图乙是海姆利希（也称海姆立克）急救法示意图，请据图回答。 (1)图甲，模型中①模拟_________，_________（填序号）模拟肺。 (2)图甲中，模拟人体吸气过程的是_________（填“A”或“B”）。该过程中，膈肌_________（填“收缩”或“舒张”），膈顶部_________（填“上升”或“下降”），此时胸腔容积扩大，肺扩张，外界气体进入肺。 (3)图乙，当呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法救助。救护者双手急速用力向里向上挤压，此时被救者体内膈顶部上升，胸腔容积_________（填“扩大”或“缩小”），肺内气压_________（填“增大”或“减小”），救护者反复进行挤压动作，直至被救者吐出阻塞物。 11. 人体是一个统一整体，各系统间密切联系、相互配合完成各项生命活动。如图是人体的部分生理活动示意图，图中①、②、③代表人体的某些结构，a～f分别表示部分生理过程。请如图分析作答： (1)外界空气中的氧气经[a]过程进入[①]，是通过___________实现的，b和f过程为人体内气体交换，原理是____________，其中b过程是_______________气体交换，f过程是_____________________气体交换。 (2)经[b]过程后，血液成分的变化是______________________。 (3)呼气时，肋间肌处于___________状态，膈肌处于___________状态，肺容积变_____（填大或小）。 (4)食物消化后，营养物质经[ ]______进入循环系统。营养物质随循环系统运输，首先进入心脏的__________，最后输送到全身各处的组织细胞，组织细胞氧化分解有机物，同时释放______，用于进行各项生命活动和维持体温。 (5)若图中[②]内的________发生病变，通透性增大，可能会出现蛋白尿或者血尿。 (6)人体内的代谢废物除了通过[①]和[②]排出体外，还可以通过[③]以_____________的形式排出体外。 答案 1. D 2. A 3. D 4. B 5. C 6. C 7. B 8. A 9. (1) 6 (2) 湿润 (3) 动脉 (4) 线粒体 (5) 收缩 10. (1) 气管 ③ (2) B 收缩 下降 (3) 缩小 增大 11. (1) 呼吸运动　扩散作用　肺泡内的　组织里的 (2) 静脉血变为动脉血（氧气增多，二氧化碳减少） (3) 舒张　舒张　小 (4) e 吸收　右心房　能量 (5) 肾小球 (6) 汗液 学科网（北京）股份有限公司 $