必背古诗专项测试(专项训练)-2026-2027学年统编版语文四年级上册
2026-08-11
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摘要:
**基本信息**
聚焦四年级上册必背古诗,通过多维度题型构建“记忆-理解-应用”的递进式训练体系,强化文化积累与语言运用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|情境补全诗句|10题|结合画面描述补全诗句|以具象情境激活诗意记忆,强化文化感知|
|字词基础闯关|2题|选字填空+字义选择|从字形到语义,构建古诗语言基础|
|判断对错|6题|文学常识与诗意辨析|深化对作者、主旨的理解,培养批判性思维|
|匹配连线|2组|诗人-作品/诗句-画面|建立文学要素关联,提升审美联想能力|
|场景写诗句|4题|根据诗意描述写诗句|实现诗意理解到语言输出的转化|
|阅读理解|3小题|《题西林壁》多角度赏析|聚焦哲理诗解读,培养逻辑思维|
|整首诗默写|2选1|完整默写古诗|综合检验记忆准确性与书写规范|
内容正文:
四年级上册必背古诗专项测试卷
班级:________ 姓名:________ 得分:________
时长:45分钟 满分:100分
一、读情境,补全诗句(每空1分,共30分)
1. 深秋荷塘花叶凋零,唯有菊花傲霜挺立,橙黄橘绿是一年最美秋景。
荷尽已无擎雨盖,________________。
一年好景君须记,________________。
2. 黄昏夕阳铺在江面,江水半绿半红;九月初三夜,露珠如珍珠,弯月似弯弓。
一道残阳铺水中,________________。
可怜九月初三夜,________________。
3. 站在庐山,横看山岭侧看山峰,远近景色各不相同;看不清山全貌,只因身在山中。
横看成岭侧成峰,________________。
不识庐山真面目,________________。
4. 梅花白雪争春互不相让,诗人难分高下;梅不如雪白,雪没有梅的清香。
梅雪争春未肯降,________________。
梅须逊雪三分白,________________。
5. 深夜云母屏风烛影昏暗,银河慢慢隐去,嫦娥独自在月宫夜夜孤寂。
云母屏风烛影深,________________。
嫦娥应悔偷灵药,________________。
6. 阳春三月,在黄鹤楼送别友人前往扬州,孤帆消失天际,只剩长江滚滚东流。
故人西辞黄鹤楼,________________。
孤帆远影碧空尽,________________。
7. 边塞宴席上美酒配玉杯,琵琶催战士出征;就算醉卧沙场,请诸君不要取笑。
葡萄美酒夜光杯,________________。
醉卧沙场君莫笑,________________。
8. 秦汉时的明月边关,千万将士远征难归;只要有李广一样的名将,敌人不敢越过阴山。
秦时明月汉时关,________________。
但使龙城飞将在,________________。
9. 做人活着要当人中豪杰,死了也要做鬼中英雄;人们至今怀念项羽,只因他不肯苟且逃回江东。
生当作人杰,________________。
至今思项羽,________________。
10. 塞外千里黄云、落日昏沉,北风飞雪大雁南飞;劝慰友人不必担心前路没有知己。
千里黄云白日曛,________________。
莫愁前路无知己,________________。
二、字词基础闯关(共18分)
1. 选字填空(填序号,每空1分,10分)
①擎 ②瑟 ③缘 ④逊 ⑤骚人
⑥屏 ⑦瑟 ⑧催 ⑨塞 ⑩曛
(____)雨盖 半江(____)(____)身在此山 (____)雪三分白
(____)阁笔 云母(____)风 琵琶马上(____) (____)外征战
白日(____)
2. 字义选择(每题2分,8分)
(1)“可怜九月初三夜”中“可怜”意思是( )
A.值得怜悯 B.可爱 C.可惜
(2)“只缘身在此山中”中“缘”意思是( )
A.缘分 B.因为 C.边缘
(3)“但使龙城飞将在”中“但使”意思是( )
A.只要 B.但是 C.即使
(4)“天下谁人不识君”中“君”意思是( )
A.君子 B.君王 C.你,友人
三、火眼金睛判对错(对打√,错打×并写出改正内容,每题2分,共12分)
1. 《赠刘景文》作者是唐代苏轼,借秋冬景物劝勉友人。( )
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2. 《题西林壁》蕴含哲理:看待事物要跳出当局,全面观察。( )
________________________________________________
3. 《雪梅》运用拟人,告诉我们雪比梅更好,梅花毫无长处。( )
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4. 《出塞》是王昌龄的边塞诗,“龙城飞将”指汉代名将李广。( )
________________________________________________
5. 《夏日绝句》是李清照所作,赞美项羽苟且偷生的选择。( )
________________________________________________
6. 《别董大》前两句写景萧瑟,后两句慷慨激昂、宽慰友人。( )
________________________________________________
四、匹配连线(每条线2分,共16分)
1. 诗人与对应古诗连线
苏轼 《暮江吟》
白居易 《赠刘景文》
卢钺 《题西林壁》
王昌龄 《雪梅》
王翰 《出塞》
李白 《凉州词》
李清照 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
高适 《夏日绝句》
2. 诗句与画面主题连线
露似真珠月似弓 边塞将士宴饮图
醉卧沙场君莫笑 江上黄昏秋月图
孤帆远影碧空尽 风雪塞外送别图
千里黄云白日曛 江边友人离别图
五、根据场景诗意,写出对应诗句(每题3分,共12分)
1. 从正面、侧面、远近高低看庐山,看到的山峰模样全都不一样。
________________________________________________
2. 自古以来奔赴边疆作战的将士,能平安回家的没有几个人。
________________________________________________
3. 梅花比不上雪花三分洁白,雪花却比不上梅花一段清香。
________________________________________________
4. 天底下有谁不认识您这位才华出众的友人呢?
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六、古诗阅读理解(共6分)
阅读《题西林壁》完成练习
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
1. 诗人从____、____、远、近、高、低多个角度观赏庐山。(2分)
2. 为什么看不清庐山真正的样子?用原句回答:________________(2分)
3. 这首诗告诉我们什么道理?简单写一写:
________________________________________________(2分)
七、整首诗情境默写(任选两首,每首3分,共6分,错一字扣0.5分)
1. 《暮江吟》
________________________________________
________________________________________
________________________________________
2. 《别董大》
________________________________________
________________________________________
________________________________________
参考答案
一、看图读情境,补全诗句
1. 菊残犹有傲霜枝;最是橙黄橘绿时
2. 半江瑟瑟半江红;露似真珠月似弓
3. 远近高低各不同;只缘身在此山中
4. 骚人阁笔费评章;雪却输梅一段香
5. 长河渐落晓星沉;碧海青天夜夜心
6. 烟花三月下扬州;唯见长江天际流
7. 欲饮琵琶马上催;古来征战几人回
8. 万里长征人未还;不教胡马度阴山
9. 死亦为鬼雄;不肯过江东
10. 北风吹雁雪纷纷;天下谁人不识君
二、字词基础闯关
1. ①擎、②瑟、③缘、④逊、⑤骚人、⑥屏、⑧催、⑨塞、⑩曛
2. (1)B (2)B (3)A (4)C
三、火眼金睛判对错
1. ×;改正:苏轼是北宋诗人,不是唐代
2. √
3. ×;改正:梅、雪各有长短,雪花胜在洁白,梅花胜在清香
4. √
5. ×;改正:赞美项羽宁死不屈,批判苟且偷生之人
6. √
四、图文匹配连线
1.
苏轼——《赠刘景文》《题西林壁》
白居易——《暮江吟》
卢钺——《雪梅》
王昌龄——《出塞》
王翰——《凉州词》
李白——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李清照——《夏日绝句》
高适——《别董大》
2.
露似真珠月似弓 —— 江上黄昏秋月图
醉卧沙场君莫笑 —— 边塞将士宴饮图
孤帆远影碧空尽 —— 江边友人离别图
千里黄云白日曛 —— 风雪塞外送别图
五、根据场景诗意写诗句
1. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
2. 古来征战几人回。
3. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
4. 天下谁人不识君?
六、阅读理解
1. 横、侧
2. 只缘身在此山中
3. 示例:想要全面客观看清事物,不能局限在事物当中,要跳出局限多角度观察。
七、整首诗默写
1. 《暮江吟》
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
2. 《别董大》
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
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