第六单元 小数乘法 (单元自测•基础卷)数学青岛版五年级上册(新教材)

2026-08-11
| 4份
| 26页
| 40人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版五年级上册
年级 五年级
章节 六 今天我当家——小数乘法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 WT1110
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59162015.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷为小学数学小数乘法单元基础卷,通过曾侯乙编钟、阶梯收费等文化与生活情境,融合基础巩固与实践应用,适配单元复习,培养运算能力、几何直观与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|28分|小数乘法意义、算理、积的小数位数、用字母表示数|第2题借图形分析0.4×0.2算理,体现几何直观| |判断题|5分|小数扩大缩小、积与因数关系、运算定律适用性|第16题考查整数乘法定律对小数适用,强化推理意识| |选择题|10分|积的变化规律、竖式意义、运算律应用|第22题结合购物算法考乘法分配律,联系生活| |计算题|32分|直接写得数、竖式计算、脱式简算|包含简算题,培养运算能力与简算习惯| |解答题|25分|购物总价、面积计算、出租车计费、估算支付|第30题出租车阶梯计费,第31题估算支付,发展模型与数据意识|

内容正文:

保密★启用前 第六单元 小数乘法(单元自测•基础卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题。(每空1分,共28分) 1.2.5+2.5+2.5+2.5改写成乘法算式是( ),这个乘法算式表示( )。 【答案】 2.5×4 4个2.5相加 【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便运算,可以写成“相同加数×相同加数的个数”的形式。此题相同的加数是2.5,相同加数的个数是4。 【详解】根据乘法的意义,2.5+2.5+2.5+2.5改写成乘法算式是2.5×4,表示4个2.5相加。 2.在计算0.4×0.2时,淘气的结果是0.8,他发现自己的结果与正确结果不一致,于是就借助下图进行了分析。请将他的分析过程补充完整。 淘气:阴影部分表示长0.4米、宽0.2米的长方形,它的面积可以用0.4×0.2来计算。这个长方形的面积是8个小格,每个小格的面积是( )平方米,所以0.4×0.2得到的是8个( ),说明0.4×0.2的正确结果是( ),不是0.8。 【答案】 0.01 0.01 0.08 【分析】整个大正方形边长1米,平均分成10行10列,一共10×10=100个小方格,总面积1平方米。单个小方格面积是0.01平方米。 阴影有8个小格,总面积就是8个0.01,也就是0.08,所以0.4×0.2=0.08。 【详解】由分析可知,阴影部分表示长0.4米、宽0.2米的长方形,它的面积可以用0.4×0.2来计算。这个长方形的面积是8个小格,每个小格的面积是0.01平方米,所以0.4×0.2得到的是8个0.01,说明0.4×0.2的正确结果是0.08,不是0.8。 3.0.075×21的积有( )位小数,3.92×7.23的积有( )位小数。 【答案】 三 四 【分析】积的小数位数和乘数小数位数的关系: 一般情况下,积的小数位数等于乘数的小数位数相加,比如两个乘数都是两位小数,那么积就是四位小数。如果乘积末尾有零的,积末尾有几个零,小数位数相应的减少几位。 【详解】0.075和21共三位小数,则0.075×21的积有三位小数; 3.92和7.23共四位小数,则3.92×7.23的积有四位小数。 【点睛】熟练掌握积的小数位数和乘数小数位数的关系是解答此题的关键。 4.在括号里填“>”“<”或“=”。 148×0.9( )148    4.69×1.4( )4.69 0.96×1( )0.96    4.7×1.01( )4.7×0.96 【答案】 < > = > 【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;乘大于1的数,积大于这个数;乘1,积等于这个数。最后一组中两个算式的第一个因数相同,比较另一个因数即可。 【详解】0.9<1,所以148×0.9<148。 1.4>1,所以4.69×1.4>4.69。 0.96×1=0.96。 1.01>0.96,所以4.7×1.01>4.7×0.96。 5.在括号里填上“>”“<”或“=”。 (1)当时,5a( )10,( )25。 (2)当时,( )31.2,854( )。 (3)当时,1.12y( ),( )46.1。 【答案】(1) > > (2) = > (3) < = 【分析】(1)把a=2.5分别代入5a和8a+6.2,算出两个式子的值,再与10和25比较。 (2)把m=4分别代入7.2+6m和3m+217,算出两个式子的值,再进行比较。 (3)把y=10分别代入1.12y和5y-3.9,同时算出15-2.8的值,再进行比较。 【详解】(1)5a=5×2.5=12.5,12.5>10,所以5a>10。 8a+6.2=8×2.5+6.2=20+6.2=26.2,26.2>25,所以8a+6.2>25。 (2)7.2+6m=7.2+6×4=7.2+24=31.2,所以7.2+6m=31.2。 3m+217=3×4+217=12+217=229,854>229,所以854>3m+217。 (3)1.12y=1.12×10=11.2,15-2.8=12.2,11.2<12.2,所以1.12y<15-2.8。 5y-3.9=5×10-3.9=50-3.9=46.1,所以5y-3.9=46.1。 6.曾侯乙编钟是战国早期文物,是我国目前发现数量最多、保存最好的一套大型编钟。这套编钟一共65件,其中最小的高20.4厘米,最大的高度是最小的7.5倍,最大的编钟高( )厘米。 【答案】153 【分析】题目给出了最小编钟的高度,以及最大编钟高度是它的7.5倍, 所以用最小编钟的高度乘倍数,就能求出最大编钟的高度。 【详解】(厘米) 所以最大的编钟高153厘米。 7.妙想在判断剩下的钱够不够买篮球时,把商品价格都往小了估,算出剩下28元。因为实际花的钱比估算的( )(填“多”或“少”),所以实际剩下的钱比28元( )(填“多”或“少”),因此( )(填“一定”或“不一定”)够买28元的篮球。 【答案】 多 少 不一定 【分析】若把已买商品的价格的小数部分去掉,只相加整数部分,即把数往小估,这样会导致算出的剩余钱数(28元)是“虚高”的,实际剩下的比28元就少,所以剩下的钱不一定够买28元的篮球。 【详解】妙想在判断剩下的钱够不够买篮球时,把商品价格都往小了估,算出剩下28元。因为实际花的钱比估算的多(填“多”或“少”),所以实际剩下的钱比28元少(填“多”或“少”),因此不一定(填“一定”或“不一定”)够买28元的篮球。 8.购买有机食品。超市有机玉米进行促销活动,奇奇妈妈想买6根,至少需要支付( )元。 【答案】15.2 【分析】把“买二送一”看作一组,先用除法求出6根里有几组,进而求出实际需买玉米的根数;再根据“总价=单价×数量”求出至少需要支付的钱数。 【详解】一组有:2+1=3(根) 6÷3=2(组) 实际需买:2×2=4(根) 实际需付:3.8×4=15.2(元) 所以,至少需要付15.2元。 9.一张正方形纸片的边长是0.8分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 【答案】 3.2 0.64 【分析】正方形的周长=边长×4;正方形的面积=边长×边长,代入数据计算出周长和面积即可。 【详解】0.8×4=3.2(分米) 0.8×0.8=0.64(平方分米) 10.李明买了3支同样的圆珠笔用去4.5元,张晓静买了4支同样的圆珠笔,要用( )元。 【答案】 6 【分析】先根据“单价=总价÷数量”,求出圆珠笔的单价;再根据“总价=单价×数量”,求出4支圆珠笔的总价。 【详解】4.5÷3=1.5(元) 1.5×4=6(元) 李明买了3支同样的圆珠笔用去4.5元,张晓静买了4支同样的圆珠笔,要用6元。 11.妈妈从蔬菜批发市场买了西红柿和黄瓜共7千克,花了19元。西红柿每千克2.5元,黄瓜每千克3元,妈妈买了( )千克黄瓜。 【答案】3 【分析】先用总重量减去黄瓜的重量求出西红柿的重量,再根据“总价=单价×数量”,算出西红柿的价钱;接着用总花费减去西红柿的价钱,求出黄瓜的总价,再根据“数量=总价÷单价”求出黄瓜的重量。 【详解】2.5×(7-3) =2.5×4 =10(元) 19-10=9(元) 9÷3=3(千克) 12.某市居民生活用电采用阶梯收费模式,收费标准如下:每月不超过30千瓦时,按照每千瓦时0.55元收费;超过30千瓦时,超出部分按照每千瓦时0.8元收费。六月份奇思家用电45千瓦时,这月他家应缴纳电费( )元。 【答案】28.5 【分析】先计算出30千瓦时以内的电费,再计算超出30千瓦时部分的电费,最后将两部分电费相加,即可得到总电费。 【详解】0.55×30=16.5(元) (45-30)×0.8 =15×0.8 =12(元) 16.5+12=28.5(元) 13.小虎在计算(5.5+1.6)×12时,不小心将算式看成5.5+1.6×12,现在的结果比原式少了( )。 【答案】60.5 【分析】先分别计算出原算式和看错后的算式的结果,再求两者的差值。 【详解】(5.5+1.6)×12 =7.1×12 =85.2 5.5+1.6×12 =5.5+19.2 =24.7 85.2-24.7=60.5 即小虎在计算(5.5+1.6)×12时,不小心将算式看成5.5+1.6×12,现在的结果比原式少了60.5。 二、判断题。(每题1分,共5分) 14.把1.08扩大到原来的1000倍,再缩小到原来的是10.8。( ) 【答案】√ 【分析】把一个小数扩大到原来的10倍,100倍,1000倍......就是把小数的小数点向右移动一位,两位,三位......把一个小数缩小到它的十分之一,百分之一,千分之一......就是把这个数分别除以10、100、1000......也就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位……据此解答。 【详解】把1.08扩大到原来的1000倍,再缩小到原来的,相当于1.08的小数点向右移动一位,即1.08变为10.8。 所以原题说法正确。 故答案为:√ 15.一个数的1.2倍一定大于这个数。( ) 【答案】× 【分析】根据题意可知,这个数可以是任意数,如果这个数是1时,则相等,即1的1.2是1.2;如果这个数是0时,则0的1.2倍小于1.2,即0×1.2=0,1.2>0;如果这个数是5,则5的1.2倍大于1.2,即5×1.2=6,6>1.2。 【详解】1×1.2=1.2 0×1.2=0 5×1.2=6 1.2=1.2 0<1.2 6>1.2 所以,一个数的1.2倍可能小于、等于、大于这个数。 故答案为:× 【点睛】解答此题时,用举反例说明,更直观形象。 16.整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。( ) 【答案】√ 【分析】题目判断的是运算定律的适用范围,运算定律对于小数和分数同样适用,由此进行判断即可。 【详解】整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用,说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题把运算定律扩展到了小数中,运算定律对于小数和分数同样适用。 17.一个三位小数取近似值约等于3.7,这个小数最大是3.744。( ) 【答案】× 【分析】保留一位小数看百分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一,据此确定最大的原三位小数。 【详解】一个三位小数取近似值约等于3.7,这个小数最大是3.749,所以原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】关键是掌握用四舍五入保留近似数的方法。 18.一个数乘1.01,积一定大于这个数。( ) 【答案】× 【分析】一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大,举例说明即可。 【详解】0×1.01=0。 故答案为:× 【点睛】关键是考虑特殊情况,注意0除外。 三、选择题。(每题2分,共10分) 19.在6.26×8.13中,把乘数的小数点都去掉,积扩大到原来的(    )倍。 A.100 B.1000 C.10000 【答案】C 【分析】小数乘法中,积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和,需要观察两个乘数分别有几位小数,相加即可。 根据小数点移动引起小数大小变化的规律,确定每个乘数去掉小数点后扩大到原来的多少倍,再根据积的变化规律,两个乘数分别扩大到原来的若干倍,积就扩大到原来这两个倍数的乘积倍。 【详解】6.26×8.13中,6.26是两位小数,8.13是两位小数,2+2=4,且6×3=18,积的末尾不是0,所以6.26×8.13的积是四位小数;把6.26去掉小数点,扩大到原来的100倍;8.13去掉小数点,扩大到原来的100倍,积扩大到原来的100×100=10000倍,即积扩大到原来的10000倍。 把6.26×8.13中,把乘数的小数点都去掉,积扩大到原来的10000倍。 20.算式3.02×1.5的积在直线上的位置大概是点(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。据此3.02×1.5=4.53,再根据数轴上各点的位置即可解答。 【详解】A.,,不符合题意; B.,,不符合题意; C.,,符合题意; D.,,不符合题意。 故答案为:C 21.每千克砂糖橘3.5元,买4.2千克需要多少钱?下面是小红列的竖式,箭头所指的部分表示(    )。 A.4千克砂糖橘140元 B.4千克砂糖橘14.0元 C.40千克砂糖橘140元 D.0.4千克砂糖橘14.0元 【答案】B 【分析】竖式是计算,对应“单价数量总价”的关系。箭头所指的,是得到的,这里的在的个位,代表千克。计算得,所以这部分表示千克砂糖橘的总价是元,对应选项B。 【详解】 , 即 所以箭头所指的部分表示4千克砂糖橘14.0元。 22.生活中处处有数学。王阿姨买了3.5千克苹果,每千克6元。她是这样算的:每千克6元的话,3千克就是18元;再加上0.5千克是3元,一共21元。王阿姨的算法实际上是运用了(    )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.积的变化规律 【答案】C 【分析】王阿姨计算3.5乘6时,将3.5拆为3加0.5,分别与6相乘后再相加,符合乘法分配律的运算特征。 【详解】总价计算公式为:单价×数量,代入数据得: 6×3.5 =6×(3+0.5) =6×3+6×0.5 =18+3 =21(元) 该运算过程符合乘法分配律的运算规则。 23.李阿姨带了100元去超市买菜。她买了2袋面,每袋30.4元;又买了1块牛肉,用了15.6元。她还想买1条鱼,大一些的每条24元,小一些的每条18.5元。她此时剩余的钱够不够买鱼?够买哪一种鱼?下面的估算方法合理的是(    )。 A.30.4≈30,15.6≈16,100-30×2-16=24,24=24,所以够买一条大鱼 B.30.4≈30,15.6≈15,100-30×2-15=25,25>24,所以够买一条大鱼 C.30.4≈31,15.6≈16,100-31×2-16=22,22<24,所以不够买一条大鱼 D.30.4≈31,15.6≈16,100-31×2-16=22,22>18.5,所以够买一条小鱼 【答案】D 【分析】根据小数乘法的估算方法:把相乘的因数看成最接近它的整数来算,估数时把价格往高处估,据此利用100减去2袋面的总价,再减去牛肉的价格,看剩下的钱与24和18.5作比较选择即可。 【详解】100-30.4×2-15.6 ≈100-31×2-16 =100-62-16 =22(元) 22元在18.5和24元之间,可以买一条小的鱼。 因此选项D的估算方法合理。 故答案为:D 【点睛】本题考查了小数估算的应用。 四、计算题。(共32分) 24.直接写得数。(8分) 0.4×0.5=           5.3-2.7=        12.5×4=          2.78×10= 3.47+2.53=        1-0.64=           4.13×2=          0.32×0.1= 【答案】;;;; ;;; 【解析】略 25.竖式计算。(6分) (1)1.64×1.2=         (2)5.08×1.5= 【答案】(1)1.968;(2)7.62 【分析】小数乘法的法则:先把小数看成整数,按照整数乘法的计算法则算出积,数出两个因数中一共有几位小数,再从积的右边起数出相同位数,点上小数点;如果积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点;积的末尾有0的,可去掉末尾的0化简。 【详解】(1)1.64×1.2=1.968          (2)5.08×1.5=7.62                           26.脱式计算,能简算的要简算。(18分)                                 【答案】9.87;87.87;0.8; 74.46;23;763 【分析】(1)利用乘法交换律进行简算,即交换9.87与4的位置; (2)先算乘法,再算加法; (3)利用乘法分配律进行简算,原式等于(8.45-0.45)×0.1; (4)先把102写成100+2,原式等于0.73×(100+2),再利用乘法分配律进行简算,即等于0.73×100+0.73×2; (5)利用乘法分配律进行简算,原式等于2.3×(5.6+4.4); (6)利用乘法分配律进行简算,原式等于76.3×(27-17)。 【详解】 =0.25×4×9.87 =1×9.87 =9.87 =77.07+10.8 =87.87 =(8.45-0.45)×0.1 =8×0.1 =0.8 =0.73×(100+2) =0.73×100+0.73×2 =73+1.46 =74.46 =2.3×(5.6+4.4) =2.3×10 =23 =76.3×(27-17) =76.3×10 =763 五、解答题。(共25分) 27.莲花湖社区为活动购进了绘本和国学读物各180本。绘本每本16.8元,国学读物每本13.2元。买这些书一共花了多少钱?(4分) 【答案】5400元 【分析】单价×数量=总价,绘本和国学读物各买180本,则用绘本和国学读物的单价之和乘180,即可求出买这些书一共花了多少钱。 【详解】(16.8+13.2)×180 =30×180 =5400(元) 答:买这些书一共花了5400元。 28.林华的妈妈去市场买水果。她买了2千克苹果和4千克葡萄,一共应付多少元?(5分) 【答案】24.2元 【分析】单价×数量=总价,苹果单价×质量+葡萄单价×质量=总钱数,据此列式解答。 【详解】3.5×2+4.3×4 =7+17.2 =24.2(元) 答:一共应付24.2元。 【点睛】关键是理解单价、数量、总价之间的关系,掌握小数乘法的计算方法。 29.位于长春高新区(南区)的东北亚文化艺术馆群正在建设中,该项目集美术馆、民俗馆等于一体。民俗馆内计划搭建剪纸作品展板,用以展出满族传统剪纸作品,展板长4.8米、宽2.5米,每平方米可粘贴展示16幅作品。这块展板可以展出多少幅作品?(5分) 【答案】192幅 【分析】要求这块展板可以展出多少幅作品,需要先利用长方形面积公式“长 宽”求出面积。再用展板的面积乘16,即可求出总幅数。 【详解】4.8×2.5×16 =12×16 =192(幅) 答:这块展板可以展出192幅作品。 30.某乘客乘坐出租车,行驶里程为18.3千米,应付车费多少元?(5分) 计费方式 计费标准 4千米及以内 10元 4至15千米 (不足1千米按1千米计算) 每千米 1.2元 15千米以上部分 (不足1千米按1千米计算) 每千米 1.6元 【答案】29.6元 【分析】18.3千米超过15千米,将18.3千米分成4千米、(15-4)千米和(18.3-15)千米,三段分别计费。其中(18.3-15)千米按整千米数计算,根据单价×数量=总价,分别计算出(15-4)千米和(18.3-15)千米的费用,再加上4千米以内的费用即可。 【详解】18.3-15=3.3(千米) 3.3千米按4千米计费。 (15-4)×1.2+4×1.6+10 =11×1.2+6.4+10 =13.2+6.4+10 =29.6(元) 答:应付车费29.6元。 31.妈妈买2千克苹果,5千克鸡蛋和10千克大米。请你估一估,支付70元够吗?(写出估算过程)(6分) 【答案】不够 【分析】苹果每千克8.05元,近似看成8元,买2千克大约需要8×2=16元;鸡蛋每千克5.45元,近似看成5元,买5千克大约需要25元;大米每千克3.12元,近似看成3元,买10千克大约需要3×10=30元。然后把三种商品的估算总价相加,得到估算的总费用是16+25+30=71元。最后将估算的总费用(比实际总费用少)和准备支付的70元进行比较,71元比70元多,所以支付70元是不够的。 【详解】8.05≈8 5.45≈5 3.12≈3 8×2+5×5+3×10 =16+25+30 =41+30 =71(元) 71>70 答:支付70元不够。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第六单元 小数乘法(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分;建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题。(每空1分,共28分) 1.2.5+2.5+2.5+2.5改写成乘法算式是( ),这个乘法算式表示( )。 2.在计算0.4×0.2时,淘气的结果是0.8,他发现自己的结果与正确结果不一致,于是就借助下图进行了分析。请将他的分析过程补充完整。 淘气:阴影部分表示长0.4米、宽0.2米的长方形,它的面积可以用0.4×0.2来计算。这个长方形的面积是8个小格,每个小格的面积是( )平方米,所以0.4×0.2得到的是8个( ),说明0.4×0.2的正确结果是( ),不是0.8。 3.0.075×21的积有( )位小数,3.92×7.23的积有( )位小数。 4.在括号里填“>”“<”或“=”。 148×0.9( )148    4.69×1.4( )4.69 0.96×1( )0.96    4.7×1.01( )4.7×0.96 5.在括号里填上“>”“<”或“=”。 (1)当时,5a( )10,( )25。 (2)当时,( )31.2,854( )。 (3)当时,1.12y( ),( )46.1。 6.曾侯乙编钟是战国早期文物,是我国目前发现数量最多、保存最好的一套大型编钟。这套编钟一共65件,其中最小的高20.4厘米,最大的高度是最小的7.5倍,最大的编钟高( )厘米。 7.妙想在判断剩下的钱够不够买篮球时,把商品价格都往小了估,算出剩下28元。因为实际花的钱比估算的( )(填“多”或“少”),所以实际剩下的钱比28元( )(填“多”或“少”),因此( )(填“一定”或“不一定”)够买28元的篮球。 8.购买有机食品。超市有机玉米进行促销活动,奇奇妈妈想买6根,至少需要支付( )元。 9.一张正方形纸片的边长是0.8分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 10.李明买了3支同样的圆珠笔用去4.5元,张晓静买了4支同样的圆珠笔,要用( )元。 11.妈妈从蔬菜批发市场买了西红柿和黄瓜共7千克,花了19元。西红柿每千克2.5元,黄瓜每千克3元,妈妈买了( )千克黄瓜。 12.某市居民生活用电采用阶梯收费模式,收费标准如下:每月不超过30千瓦时,按照每千瓦时0.55元收费;超过30千瓦时,超出部分按照每千瓦时0.8元收费。六月份奇思家用电45千瓦时,这月他家应缴纳电费( )元。 13.小虎在计算(5.5+1.6)×12时,不小心将算式看成5.5+1.6×12,现在的结果比原式少了( )。 二、判断题。(每题1分,共5分) 14.把1.08扩大到原来的1000倍,再缩小到原来的是10.8。( ) 15.一个数的1.2倍一定大于这个数。( ) 16.整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。( ) 17.一个三位小数取近似值约等于3.7,这个小数最大是3.744。( ) 18.一个数乘1.01,积一定大于这个数。( ) 三、选择题。(每题2分,共10分) 19.在6.26×8.13中,把乘数的小数点都去掉,积扩大到原来的(    )倍。 A.100 B.1000 C.10000 20.算式3.02×1.5的积在直线上的位置大概是点(    )。 A. B. C. D. 21.每千克砂糖橘3.5元,买4.2千克需要多少钱?下面是小红列的竖式,箭头所指的部分表示(    )。 A.4千克砂糖橘140元 B.4千克砂糖橘14.0元 C.40千克砂糖橘140元 D.0.4千克砂糖橘14.0元 22.生活中处处有数学。王阿姨买了3.5千克苹果,每千克6元。她是这样算的:每千克6元的话,3千克就是18元;再加上0.5千克是3元,一共21元。王阿姨的算法实际上是运用了(    )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.积的变化规律 23.李阿姨带了100元去超市买菜。她买了2袋面,每袋30.4元;又买了1块牛肉,用了15.6元。她还想买1条鱼,大一些的每条24元,小一些的每条18.5元。她此时剩余的钱够不够买鱼?够买哪一种鱼?下面的估算方法合理的是(    )。 A.30.4≈30,15.6≈16,100-30×2-16=24,24=24,所以够买一条大鱼 B.30.4≈30,15.6≈15,100-30×2-15=25,25>24,所以够买一条大鱼 C.30.4≈31,15.6≈16,100-31×2-16=22,22<24,所以不够买一条大鱼 D.30.4≈31,15.6≈16,100-31×2-16=22,22>18.5,所以够买一条小鱼 四、计算题。(共32分) 24.直接写得数。(8分) 0.4×0.5=           5.3-2.7=       12.5×4=         2.78×10= 3.47+2.53=        1-0.64=          4.13×2=          0.32×0.1= 25.竖式计算。(6分) (1)1.64×1.2=        (2)5.08×1.5= 26.脱式计算,能简算的要简算。(18分)                                 五、解答题。(共25分) 27.莲花湖社区为活动购进了绘本和国学读物各180本。绘本每本16.8元,国学读物每本13.2元。买这些书一共花了多少钱?(4分) 28.林华的妈妈去市场买水果。她买了2千克苹果和4千克葡萄,一共应付多少元?(5分) 29.位于长春高新区(南区)的东北亚文化艺术馆群正在建设中,该项目集美术馆、民俗馆等于一体。民俗馆内计划搭建剪纸作品展板,用以展出满族传统剪纸作品,展板长4.8米、宽2.5米,每平方米可粘贴展示16幅作品。这块展板可以展出多少幅作品?(5分) 30.某乘客乘坐出租车,行驶里程为18.3千米,应付车费多少元?(5分) 计费方式 计费标准 4千米及以内 10元 4至15千米 (不足1千米按1千米计算) 每千米 1.2元 15千米以上部分 (不足1千米按1千米计算) 每千米 1.6元 31.妈妈买2千克苹果,5千克鸡蛋和10千克大米。请你估一估,支付70元够吗?(写出估算过程)(6分) 第1页 共4页              ◎               第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $保密★启用前 第六单元小数乘法(单元自测基础卷) : 试卷总分:100分:建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答 : 题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题。(每空1分,共28分) : 1.2.5+2.5+2.5+2.5改写成乘法算式是( ),这个乘法算式表示( ) 2.在计算0.4×0.2时,淘气的结果是0.8,他发现自己的结果与正确结果不一致,于是就借助下图进行了分 析。请将他的分析过程补充完整。 : 1米 淘气:阴影部分表示长0.4米、宽0.2米的长方形,它的面积可以用0.4×0.2来计算。这个长方形的面积是8 个小格,每个小格的面积是( )平方米,所以0.4×0.2得到的是8个(),说明0.4×0.2的正确结果 : 是( ),不是0.8。 3.0.075×21的积有( )位小数,3.92×7.23的积有( )位小数。 4.在括号里填“>”“<”或“=”。 148×0.9( )1484.69×1.4( )4.69 0.96×1( )0.964.7×1.01( )4.7×0.96 5.在括号里填上“>”“<”或“=”。 (1)当a=2.5时,5a( )10,8a+6.2( )25。 : : (2)当m=4时,7.2+6m( )31.2,854( )3m+217。 第1页共6页 ©学科网·上好课好每堂。课 (3)当y=10时,1.12y( )15-2.8,5y-3.9( )46.1。 6.曾侯乙编钟是战国早期文物,是我国目前发现数量最多、保存最好的一套大型编钟。这套编钟一共65件, 其中最小的高20.4厘米,最大的高度是最小的7.5倍,最大的编钟高( )厘米。 7.妙想在判断剩下的钱够不够买篮球时,把商品价格都往小了估,算出剩下28元。因为实际花的钱比估算 的()(填“多”或“少”),所以实际剩下的钱比28元()(填“多”或“少”),因此()(填 “一定”或“不一定”)够买28元的篮球。 8.购买有机食品。超市有机玉米进行促销活动,奇奇妈妈想买6根,至少需要支付( )元。 买二送 品名:有机玉米幻 单价:3.8元/根 9.一张正方形纸片的边长是0.8分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 10.李明买了3支同样的圆珠笔用去4.5元,张晓静买了4支同样的圆珠笔,要用( )元。 11.妈妈从蔬菜批发市场买了西红柿和黄瓜共7千克,花了19元。西红柿每千克2.5元,黄瓜每千克3元, 妈妈买了( )千克黄瓜。 12.某市居民生活用电采用阶梯收费模式,收费标准如下:每月不超过30千瓦时,按照每千瓦时0.55元收 费;超过30千瓦时,超出部分按照每千瓦时0.8元收费。六月份奇思家用电45千瓦时,这月他家应缴纳电费 ( )元。 13.小虎在计算(5.5+1.6)×12时,不小心将算式看成5.5+1.6×12,现在的结果比原式少了( )。 二、判断题。(每题1分,共5分) 14.把1.08扩大到原来的1000倍,再缩小到原来的100是10.8。( 15.一个数的1.2倍一定大于这个数。() 16.整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。( 17.一个三位小数取近似值约等于3.7,这个小数最大是3.744。( 18.一个数乘1.01,积一定大于这个数。( 三、选择题。(每题2分,共10分) 19.在6.26×8.13中,把乘数的小数点都去掉,积扩大到原来的()倍。 A.100 B.1000 C.10000 20.算式3.02×1.5的积在直线上的位置大概是点()。 第2页共6页 西学科网·上好课好每是黑 26.脱式计算,能简算的要简算。(18分) 0.25×9.87×4 36.7×2.1+10.8 8.45×0.1-0.45×0.1 A.a B.b C.c D.d 21.每千克砂糖橘3.5元,买4.2千克需要多少钱?下面是小红列的竖式,箭头所指的部分表示()。 3.5 ×4.2 70 0.73×102 2.3×5.6+2.3×4.476.3×27-76.3×17 140←- 14.70 ※ A.4千克砂糖橘140元 B.4千克砂糖橘14.0元 O C.40千克砂糖橘140元 D.0.4千克砂糖橘14.0元 22.生活中处处有数学。王阿姨买了3.5千克苹果,每千克6元。她是这样算的:每千克6元的话,3千克就 是18元:再加上0.5千克是3元,一共21元。王阿姨的算法实际上是运用了()。 五、解答题。(共25分) A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律 D.积的变化规律 27.莲花湖社区为活动购进了绘本和国学读物各180本。绘本每本16.8元,国学读物每本13.2元。买这些书 23.李阿姨带了100元去超市买菜。她买了2袋面,每袋30.4元;又买了1块牛肉,用了15.6元。她还想买 一共花了多少钱?(4分) 1条鱼,大一些的每条24元,小一些的每条18.5元。她此时剩余的钱够不够买鱼?够买哪一种鱼?下面的估 算方法合理的是()。 A.30.4≈30,15.6≈16,100-30×2-16=24,24=24,所以够买一条大鱼 B.30.4≈30,15.6≈15,100-30×2-15=25,25>24,所以够买一条大鱼 C.30.4≈31,15.6≈16,100-31×2-16=22,22<24,所以不够买一条大鱼 D.30.4≈31,15.6≈16,100-31×2-16=22,22>18.5,所以够买一条小鱼 四、计算题。(共32分) 28.林华的妈妈去市场买水果。她买了2千克苹果和4千克葡萄,一共应付多少元?(5分) 24.直接写得数。(8分) 0.4×0.5= 5.3-2.7=12.5×4=2.78×10= 3.47+2.53=1-0.64= 4.13×2= 0.32×0.1= 3.5元kg 4.3元/kg 25.竖式计算。(6分) (1)1.64×1.2= (2)5.08×1.5= O 第3页共6页 第4页共6页 西学科网·上好课占好器 0 29.位于长春高新区(南区)的东北亚文化艺术馆群正在建设中,该项目集美术馆、民俗馆等于一体。民俗 馆内计划搭建剪纸作品展板,用以展出满族传统剪纸作品,展板长4.8米、宽2.5米,每平方米可粘贴展示16 幅作品。这块展板可以展出多少幅作品?(5分) 30.某乘客乘坐出租车,行驶里程为18.3千米,应付车费多少元?(5分) 计费方式 计费标准 4千米及以内 10元 4至15千米 每千米 (不足1千米按1千米计算) 1.2元 15千米以上部分 每千米 (不足1千米按1千米计算) 1.6元 说 31.妈妈买2千克苹果,5千克鸡蛋和10千克大米。请你估一估,支付70元够吗?(写出估算过程)(6分) 习 大米 8.05元/千克 5.45元/千克 3.12元/千克 女 第5页共6页 第6页共6页 保密★启用前 第六单元 小数乘法(单元自测•基础卷) 试卷总分:100分;建议用时:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题。(每空1分,共28分) 1.2.5+2.5+2.5+2.5改写成乘法算式是( ),这个乘法算式表示( )。 2.在计算0.4×0.2时,淘气的结果是0.8,他发现自己的结果与正确结果不一致,于是就借助下图进行了分析。请将他的分析过程补充完整。 淘气:阴影部分表示长0.4米、宽0.2米的长方形,它的面积可以用0.4×0.2来计算。这个长方形的面积是8个小格,每个小格的面积是( )平方米,所以0.4×0.2得到的是8个( ),说明0.4×0.2的正确结果是( ),不是0.8。 3.0.075×21的积有( )位小数,3.92×7.23的积有( )位小数。 4.在括号里填“>”“<”或“=”。 148×0.9( )148    4.69×1.4( )4.69 0.96×1( )0.96    4.7×1.01( )4.7×0.96 5.在括号里填上“>”“<”或“=”。 (1)当时,5a( )10,( )25。 (2)当时,( )31.2,854( )。 (3)当时,1.12y( ),( )46.1。 6.曾侯乙编钟是战国早期文物,是我国目前发现数量最多、保存最好的一套大型编钟。这套编钟一共65件,其中最小的高20.4厘米,最大的高度是最小的7.5倍,最大的编钟高( )厘米。 7.妙想在判断剩下的钱够不够买篮球时,把商品价格都往小了估,算出剩下28元。因为实际花的钱比估算的( )(填“多”或“少”),所以实际剩下的钱比28元( )(填“多”或“少”),因此( )(填“一定”或“不一定”)够买28元的篮球。 8.购买有机食品。超市有机玉米进行促销活动,奇奇妈妈想买6根,至少需要支付( )元。 9.一张正方形纸片的边长是0.8分米,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 10.李明买了3支同样的圆珠笔用去4.5元,张晓静买了4支同样的圆珠笔,要用( )元。 11.妈妈从蔬菜批发市场买了西红柿和黄瓜共7千克,花了19元。西红柿每千克2.5元,黄瓜每千克3元,妈妈买了( )千克黄瓜。 12.某市居民生活用电采用阶梯收费模式,收费标准如下:每月不超过30千瓦时,按照每千瓦时0.55元收费;超过30千瓦时,超出部分按照每千瓦时0.8元收费。六月份奇思家用电45千瓦时,这月他家应缴纳电费( )元。 13.小虎在计算(5.5+1.6)×12时,不小心将算式看成5.5+1.6×12,现在的结果比原式少了( )。 二、判断题。(每题1分,共5分) 14.把1.08扩大到原来的1000倍,再缩小到原来的是10.8。( ) 15.一个数的1.2倍一定大于这个数。( ) 16.整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。( ) 17.一个三位小数取近似值约等于3.7,这个小数最大是3.744。( ) 18.一个数乘1.01,积一定大于这个数。( ) 三、选择题。(每题2分,共10分) 19.在6.26×8.13中,把乘数的小数点都去掉,积扩大到原来的(    )倍。 A.100 B.1000 C.10000 20.算式3.02×1.5的积在直线上的位置大概是点(    )。 A. B. C. D. 21.每千克砂糖橘3.5元,买4.2千克需要多少钱?下面是小红列的竖式,箭头所指的部分表示(    )。 A.4千克砂糖橘140元 B.4千克砂糖橘14.0元 C.40千克砂糖橘140元 D.0.4千克砂糖橘14.0元 22.生活中处处有数学。王阿姨买了3.5千克苹果,每千克6元。她是这样算的:每千克6元的话,3千克就是18元;再加上0.5千克是3元,一共21元。王阿姨的算法实际上是运用了(    )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.积的变化规律 23.李阿姨带了100元去超市买菜。她买了2袋面,每袋30.4元;又买了1块牛肉,用了15.6元。她还想买1条鱼,大一些的每条24元,小一些的每条18.5元。她此时剩余的钱够不够买鱼?够买哪一种鱼?下面的估算方法合理的是(    )。 A.30.4≈30,15.6≈16,100-30×2-16=24,24=24,所以够买一条大鱼 B.30.4≈30,15.6≈15,100-30×2-15=25,25>24,所以够买一条大鱼 C.30.4≈31,15.6≈16,100-31×2-16=22,22<24,所以不够买一条大鱼 D.30.4≈31,15.6≈16,100-31×2-16=22,22>18.5,所以够买一条小鱼 四、计算题。(共32分) 24.直接写得数。(8分) 0.4×0.5=           5.3-2.7=       12.5×4=         2.78×10= 3.47+2.53=        1-0.64=          4.13×2=          0.32×0.1= 25.竖式计算。(6分) (1)1.64×1.2=        (2)5.08×1.5= 26.脱式计算,能简算的要简算。(18分)                                 五、解答题。(共25分) 27.莲花湖社区为活动购进了绘本和国学读物各180本。绘本每本16.8元,国学读物每本13.2元。买这些书一共花了多少钱?(4分) 28.林华的妈妈去市场买水果。她买了2千克苹果和4千克葡萄,一共应付多少元?(5分) 29.位于长春高新区(南区)的东北亚文化艺术馆群正在建设中,该项目集美术馆、民俗馆等于一体。民俗馆内计划搭建剪纸作品展板,用以展出满族传统剪纸作品,展板长4.8米、宽2.5米,每平方米可粘贴展示16幅作品。这块展板可以展出多少幅作品?(5分) 30.某乘客乘坐出租车,行驶里程为18.3千米,应付车费多少元?(5分) 计费方式 计费标准 4千米及以内 10元 4至15千米 (不足1千米按1千米计算) 每千米 1.2元 15千米以上部分 (不足1千米按1千米计算) 每千米 1.6元 31.妈妈买2千克苹果,5千克鸡蛋和10千克大米。请你估一估,支付70元够吗?(写出估算过程)(6分) 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第六单元  小数乘法 (单元自测•基础卷)数学青岛版五年级上册(新教材)
1
第六单元  小数乘法 (单元自测•基础卷)数学青岛版五年级上册(新教材)
2
第六单元  小数乘法 (单元自测•基础卷)数学青岛版五年级上册(新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。