古诗综合测试-2026-2027学年语文二年级上册统编版
2026-08-11
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摘要:
**基本信息**
以二年级上册必背古诗为核心,通过情境化、阶梯式题型设计,系统覆盖记忆、理解、应用与赏析,强化文化自信与语言运用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|看情境填诗句|7小题24空|情境描述+诗句补写|诗意情境与诗句关联,强化理解记忆|
|字词小关卡|选填9空+选择3题|易混字辨析+关键字义理解|字形、语境辨析字词,夯实古诗基础词汇|
|判对错|6题|文学常识判断与改正|辨析作者、体裁、诗意等要素,构建知识体系|
|连线闯关|2组连线|诗人/体裁与古诗、关键词与意境匹配|建立作品-作者、意象-意境对应关系|
|诗意写诗句|4题|诗意转写为诗句|逆向考查诗意理解,提升语言转换能力|
|阅读理解|《梅花》4小题|单篇赏析(季节/对比/特点/情感)|文本细读上升到情感品质感悟,培养审美创造|
|完整默写|2首任选|整首默写|检验完整记忆与书写规范,巩固背诵成果|
内容正文:
二年级上册必背古诗综合测试卷
班级:________ 姓名:________ 得分:________
时间:40分钟 满分:100分
一、看情境,填诗句(每空1分,共24分)
1. 寒冬墙角几枝梅花顶着风雪独自开放,远远望去分不清是雪还是花,只因淡淡的清香飘来。
墙角数枝梅,________________。
遥知不是雪,________________。
2. 乡下孩童侧坐草丛专心钓鱼,路人问路,他远远摆手不敢出声,生怕吓跑水中小鱼。
蓬头稚子学垂纶,________________。
路人借问遥招手,________________。
3. 夕阳顺着群山慢慢落下,黄河奔涌汇入大海;想要眺望更远风光,一定要再登上一层高楼。
白日依山尽,________________。
________________,更上一层楼。
4. 阳光照在庐山香炉峰,山间升腾紫色云雾,远看瀑布像白绸垂挂山间,水流飞奔而下,让人误以为银河从天降落。
日照香炉生紫烟,________________。
飞流直下三千尺,________________。
5. 漫天大雪覆盖群山,飞鸟、行人全都不见踪迹,江上小船里,一位老翁披着蓑衣独自雪中垂钓。
千山鸟飞绝,________________。
孤舟蓑笠翁,________________。
6. 阴山脚下敕勒草原广阔无边,天空像巨大毡帐笼罩原野;风吹过草丛,成群牛羊显现出来。
天似穹庐,________________。
天苍苍,野茫茫,________________。
7. 山中高楼高耸入云,抬手仿佛能触碰星辰,不敢大声说话,害怕惊扰天上神仙。
危楼高百尺,________________。
________________,恐惊天上人。
二、字词小关卡(共16分)
1. 选字填空(填序号,每空1分,10分)
①为 ②层 ③炉 ④踪 ⑤穹
⑥垂 ⑥庐 ⑦绝 ⑧笼 ⑨苍
(1)学(____)纶 (2)(____)炉峰 (3)人(____)灭
(4)天似(____)庐 (5)(____)盖四野
(6)天(____)(____) (7)千山鸟飞(____)
(8)更上一(____)楼 (9)(____)有暗香来
2. 字义我会选(单项选择,每题2分,6分)
(1)“凌寒独自开”中“凌”意思是( )
A. 欺凌 B. 冒着 C. 冰冷
(2)“风吹草低见牛羊”中“见”的意思是( )
A. 看见 B. 显现 C. 见面
(3)“手可摘星辰”中“星辰”指( )
A. 月亮 B. 星星 C. 云朵
三、火眼金睛判对错(对打√,错打×,并在原句改正,每题2分,共12分)
1. 《梅花》作者是北宋王安石,赞美梅花不畏严寒的品格。( )
________________________________________
2. “欲穷千里目”中“穷”是贫穷的意思。( )
________________________________________
3. 《江雪》全诗描绘温暖春日江边垂钓美景。( )
________________________________________
4. 《敕勒歌》是唐代诗人写的五言古诗。( )
________________________________________
5. 《夜宿山寺》运用夸张手法写楼极高。( )
________________________________________
6. “怕得鱼惊不应人”中“应”指答应、回应。( )
________________________________________
四、连线闯关(每条线2分,共16分)
1. 诗人/体裁与古诗连线
王安石 《小儿垂钓》
胡令能 《梅花》
王之涣 《望庐山瀑布》
李白 《登鹳雀楼》
北朝民歌 《江雪》
柳宗元 《敕勒歌》
2. 关键词与诗句意境连线
飞流三千尺 孩童天真垂钓图
凌寒独自开 草原辽阔牧歌图
独钓寒江雪 庐山瀑布壮丽图
遥招手不应人 寒梅傲雪高洁图
五、根据诗意写对应诗句(每题3分,共12分)
1. 夕阳靠着远山慢慢落尽,滚滚黄河向着大海奔流而去。
________________________________________________
2. 山上高楼仿佛有百尺高,伸手就能摘下满天星星。
________________________________________________
3. 所有山上看不到飞鸟,所有小路不见行人踪迹。
________________________________________________
4. 天空像巨大圆顶帐篷,笼罩着广阔无边的原野。
________________________________________________
六、创意拓展·阅读理解(共10分)
阅读《梅花》,完成练习
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
1. 这首诗写的是____季的景物,诗中梅花和____对比。(2分)
2. 梅花有什么特点?用诗中两个字概括:________(2分)
3. 诗人借梅花想表达怎样的品质?(3分)
________________________________________________
4. 写出两句带“梅”的课外诗句:
________________________________________________(3分)
七、诗文完整默写(任选两首,每首5分,共10分)
提示:字迹工整,无错别字可得满分,错一字扣1分
1. 《登鹳雀楼》
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
2. 《敕勒歌》
____________________________________
____________________________________
____________________________________
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参考答案
一、看情境,填诗句
1. 凌寒独自开;为有暗香来
2. 侧坐莓苔草映身;怕得鱼惊不应人
3. 黄河入海流;欲穷千里目
4. 遥看瀑布挂前川;疑是银河落九天
5. 万径人踪灭;独钓寒江雪
6. 笼盖四野;风吹草低见牛羊
7. 手可摘星辰;不敢高声语
二、字词小关卡
1. 选字填空
(1)⑥垂 (2)③炉 (3)④踪 (4)⑤穹 (5)⑧笼
(6)⑨苍、⑨苍 (7)⑦绝 (8)②层 (9)①为
2. 字义选择:(1)B (2)B (3)B
三、火眼金睛判对错
1. √
2. ×;改正:“穷”是穷尽、看尽的意思
3. ×;改正:全诗描绘寒冬大雪江上垂钓的画面
4. ×;改正:《敕勒歌》是北朝民歌,不是唐代诗人作品
5. √
6. √
四、连线闯关
1.
王安石 ——《梅花》
胡令能 ——《小儿垂钓》
王之涣 ——《登鹳雀楼》
李白 ——《望庐山瀑布》
柳宗元 ——《江雪》
北朝民歌 ——《敕勒歌》
2.
飞流三千尺 —— 庐山瀑布壮丽图
凌寒独自开 —— 寒梅傲雪高洁图
独钓寒江雪 —— 寒江风雪孤钓图
遥招手不应人 —— 孩童天真垂钓图
五、根据诗意写诗句
1. 白日依山尽,黄河入海流。
2. 危楼高百尺,手可摘星辰。
3. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
4. 天似穹庐,笼盖四野。
六、创意拓展·阅读理解
1. 冬;雪
2. 凌寒
3. 赞美梅花不畏严寒、高洁淡雅,象征诗人坚韧不屈、坚守本心的品格。
4. 示例:墙角一剪梅,凌寒独自香;梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香(合理即可)
七、诗文完整默写
1. 《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
2. 《敕勒歌》
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
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