4.16 人体对刺激的反应（分层作业）科学青岛版五年级上册（新教材）

**基本信息** 分层清晰，基础作业（选择、判断）巩固核心概念，能力提升（综合探究）深化科学思维与实践应用，适配新授课知识内化与能力初步发展。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础作业|瞳孔调节、刺激反应类型、保护措施等单一知识点|选择题（如瞳孔变化）、判断题（如实验结论验证）强化科学观念| |能力提升|多知识点综合应用（调节原理、反应机制、健康实践）|综合探究题（如风沙刺激分析）培养科学推理与态度责任|

4.16《人体对刺激的反应》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1. 光线突然变强的时候，眼睛的瞳孔会（ ） A.变大 B.不变 C. 缩小 D.先变大后不变 2. 切洋葱时，眼睛受化学气味刺激，人体做出的反应是（ ） A.瞳孔缩小 B.流眼泪 C.出汗 D.起鸡皮疙瘩 3. 寒冷环境下，皮肤汗毛竖立、起鸡皮疙瘩主要作用是（ ） A.减少热量散失，保温 B.排出汗液 C.吸收热量 D.排出身体毒素 4. 下列做法正确的是（ ） A.运动结束立刻用冷水冲洗身体 B.经常用脏手用力揉眼睛 C.风沙天气外出戴好护目镜 D.吃过烫的饭菜 5. 瞳孔的作用是（ ） A.产生视觉图像 B.调节进入眼球的光的多少 C.感受气味刺激 D.感受冷热刺激 6. 人体受到外界刺激做出身体反应的意义是（ ） A.只是身体下意识的玩耍动作 B.实现自我保护，维持身体稳定 C.没有实际作用 D.让身体生长更快 二、判断题 1. 光线变暗时，人的瞳孔会扩大。（ ） 2. 小飞虫飞向眼睛，眼皮会快速闭合，属于人体对刺激的保护反应。（ ） 3. 做瞳孔观察实验，观察一次就可以得出结论，不需要重复。（ ） 4. 高温环境下人体出汗，可以帮助身体降温。（ ） 5. 感官不舒服，扛一扛就好，不需要体检就医。（ ） 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1.【基础知识】说一说瞳孔在强光、弱光环境中分别发生怎样变化，瞳孔有什么作用？ 2.【科学推理】风沙吹向我们眼睛，说一说：外界刺激是什么？人体会出现哪些反应？这样的反应有什么好处？ 3.【素养应用】写出三条保护感觉器官的生活做法，并简单说明理由。 参考答案 一、选择题 1.C  2.B  3.A  4.C  5.B  6.B 二、判断题 1.√  2.√  3.×  4.√  5.× 三、综合探究 1.【基础知识】强光下瞳孔缩小，弱光下瞳孔扩大；瞳孔可以调节进入眼球光线的多少，保护眼睛，帮助看清物体。 2.【科学推理】外界刺激：风沙；人体反应：快速眨眼、流眼泪；好处：阻挡、冲刷风沙，保护眼球，实现自我保护。 3.【素养应用】示例： ①风沙天气佩戴护目镜，避免风沙刺激、损伤眼睛； ②勤更换贴身衣物，保持皮肤洁净，保护皮肤器官； ③保证营养均衡、睡眠充足，维护眼睛、皮肤等感官健康。 （合理即可） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $